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研修总结工作范文
1研修总结工作范文
作为一名小学语文教师，我们担负着培养未来社会有用人才的重任，在这个学期中，我有幸参加网络教育研修，研修总结作业。经过近期的学习、研修，我有以下会：
从学习中，我最大的体会是我在教学思想上的转变，虽然在平时的工作中，我们已经十分重视教师和学生的交流，但学习让我们更加重视对学生的培养上，对自身素质的提高。只有教师的素质提高了，才能把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人，他们才能在将来的.生活和学习中适应激烈的竞争。
不论从哪一方面来说，网络研修是一种全新的教育教学模式。它不仅吸纳了当今最新的技术，而且又致力于应用于课堂的教与学之中。既丰富教师本身的知识技能，又为现行的教育体制注入活力。这种研修是以学员为主体，各种资源为辅助，为学员创造了一个全新的学习环境，在整个的研修过程中既丰富了自己的知识，又熟练掌握了计算机技能，还增强了与他人交往的能力。
在研修过程中，我努力认真完成了老师布置的全部作业，虽然并不十分完美，有些想法还每来得及实现，但是我的教学思维方式的转变将引导我在研修结束以后，还要进行认真的修改和完善。无疑这将对我的日常工作是起到决定性的知道作用。
是呀，当我们被繁琐的工作所累，像个不停旋转的陀螺时，我们就远离了思考，同时也就偏离了教书育人的正确轨道。
这次远程研修课程的设置非常科学，经常由问题导入，由思考结束，这种研修充分地挖掘了老师们的学习潜能，有效地提高了老师的教科研能力。我在此次远程研修的过程中，就尝到了研究的甜头，找到了做了一个研究性老师的努力方向，如果我们把教育教学中遇到的问题都当作教科研的课题，那我们的教育生活就会天天充满悬念，时时充满探索，当然也就会不断地品尝到成功的快乐!
总之，此次新课程远程研修带给我的冲击太多太多，远非一篇文章所能容纳，我希望国家教育主管部门能够在更大范围更长时间地举行这样互动式的研修活动，那会让更多的老师在登陆网站的同时，开始攀登自己事业上新的高峰。
虽然研修已接近尾声，本着大面积提高教学质量的精神，我将此次学到的本领实际应用到教学第一线中去。
2研修总结工作范文
作为一名农村中学的语文教师，很少有机会参加业务培训和学习，感谢“春风语文”搭建的平台，让我足不出户在不与工作时间冲突的情况下不断充实自己，拓宽视野。这次研修对我来说是一次难得的学习充电的过程。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、改变了我的教学理念
通过半年来的学习，让我明白了学生的主体地位，提高学生的学习兴趣势在必行。同样的知识，不同的老师教，学生乐于学的程度却大不相同，其教学效果自然就大相径庭。
12月份在我校有幸听了两节作文课：刘宪进老师的《细致之美》和孙少勤老师的《用心谱写感动的乐章》，听完他们的课，我找到了自己的不足：写作方法过于笼统和抽象，讲解时间过长而练笔时间相对较短，整节课以图片充斥了学生的视线而少于文字的说服，学生只能从中感悟到生命，写出表象的生命，无法水到渠成的运用有特色的.写作方法深刻的写出生命的内涵，可以说，这是作文课的一大败笔。我的设计和讲解与学生的需求有很大的差距。而刘宪进老师和孙少勤老师的课能充分调动学生的写作欲望，整个课堂安排的有条不紊，每个环节学生都跃跃欲试，课堂气氛活跃而生动。教，然后知不足，在不足中反思，在反思中进步。
二、对课堂教学行为的重新思考
通过讲课及武老师的评课，我在认识自己不足的同时，改变了以前的教学模式。每节课后我及时反思自己的教学方法，不断改进以增加课堂教学的魅力，达到及时调控学生的情绪，引导学生积极参与课堂教学，使学生获得更好的发展，充分发挥学生的学习主动性。与此同时，我学会的欣赏学生，在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现即获得成功体验的机会。
三、认识到继续学习的重要性
此次学习就自身更新优化而言树立了终身学习的思想。欣赏大家的作业，才知道以前所学的只是太有限，看问题的眼光也太肤浅。过去我们常说：要给学生一杯水，教师就得有一桶水。现在明白了，老师绝对不应该是一桶水那么简单，应该是一条有源头的溪流。我认为只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和只是发展的步伐，才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许，为有源头活水来”。只有不断的学习、不断地充实自己的知识、不断地更新自己的教育观念，不断地否定自己才能不断地进步，拥有知识才能像泉水般汩汩涌出，而不是可怜的一桶水。
通过这次研修，让我找回了自我，明确了方向。我深知：要想做得更好、更出色，还需要努力和更多的付出。我相信有耕耘就有收获;我信奉“生命不息，奋斗不止”;我践行“经验+反思=成长”。最后深深地感悟：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。今后我必将一如既往脚踏实地，继续坚定地走下去。我深信，只有经历风雨才能看见美丽的彩虹。
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