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苏州市实验小学电教工作总结
随着新年的脚步悄悄地走来,一学期的电教工作也将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校布置的各项工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
学校十分重视电教工作,加强组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入学校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校的切实领导与管理,确保了该项工作井然有序的发展。
一、明确职责,做好各项活动协助工作。
电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。利用课余时间,电教组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,及时做好各学科教学光盘的归档工作,并将所有的多媒体资料进行登记造册,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:印制一至六年级各学科测试试卷、设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与报道等;积极参与学校组织的各种教育教学活动:一年级招生工作、新生学籍建立入库工作、课堂观察工作现场会、新教育实验、安全教育现场会、读书节成果展示、新密市中小学校长优质课展示等,为学校各项活动的顺利开展发挥了作用。本一学期,电教组累计使用打印纸达到近十箱,近四万张;印制各学科测试试卷达到近五十万张。
二、热情服务,保障活动顺利开展。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与检查,我们的几位老师更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计。由于一年级和五年级教室还没有安装多媒体设备,我们就鼓励教师利用学校的多功能教室进行多媒体授课,同时还在多功能教室建立了电教课登记表。现在我校已做到在职教师人人都能运用多媒体设备教课,人人都能参与电教活动。
三、严格管理,为教育教学保驾护航。
各教室的多媒体设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好电教设备,勤保养、常维护,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,电教组的老师每天都会从南楼到北楼,从一楼到四楼及时地为各班解决电教设备和教师使用中出现的各种问题,保证课堂教学的顺利进行。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
四、重视活动,搞好信息技术应用。
经过学校的大力支持,利用原来的旧机器经过升级改造,加上去年教体局新配的计算机教室,学校现有两个计算机教室,还专门配备了信息技术教室,保证了扎扎实实上好每节信息技术课。信息技术教师在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。
在学校的各项教育教学活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。在第十一届《全国中小学生电脑制作大赛》活动中,电教组各位老师认真组织,积极选拔优秀学生参加比赛,对参赛选手进行强化培训,指导选手进行电脑绘画、电子报刊等方面作品的制作,经过大家的不懈努力,最终有十二幅作品参加比赛,有六件作品获得郑州市一、二等奖,卢江华老师也被评为郑州市优秀辅导教师;继续做好网站的建设与维护工作,及时加强学校网站主页信息内容的充实和提高,使网站的互动性更强,应用价值更高,使其更好地服务于学校教育教学。充分发挥学校网站的宣传作用,为广大教师、学生和家长营造出浓厚的科普氛围。
总多,本学期我校的电教工作以学校工作计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,结合学校各部门处室开展的各种类型活动,切实做好服务工作。在下一学期,我们将以现代化教育媒体为载体,以“更加优质的服务质量,服务于学校的教育教学”作为基本思路,创造性地开展工作,力争实现新的跨越。
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