年终工作总结

时间：2020-07-01 13:38:59 工作总结我要投稿

【精品】年终工作总结合集7篇

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家整理的年终工作总结7篇，希望对大家有所帮助。

【精品】年终工作总结合集7篇

年终工作总结篇1

　　20年很快就要过去了，本年度是项目管理达标的关键一年，达标工作也上了一个新台阶。一年工作总结如下：

　　一、严格控制分部分项工程质量。认真实行质量三检制度，班组先自检，然后工序交接检，最后质量部专检。事先给班组进行质量交底，包括各个工序施工情况，最主要是质量控制，要求偏差控制在规范允许范围内。事中监控，发现的问题及时跟班组交待，或下达整改通知单，并制定整改通知单。

　　二、加大质量检查的力度。质量部门严格要求班组、工长对施工各环节严格把关，质量部门对全程监控。每日巡查：每日对每个单位工程，分项工程进行实测实量检查，并记录实测数据，将数据反映给班组。每周例行质量检查：每周质量部门对所有分项进行检查，并下达整改通知单，同时对上一周质量整改情况检查，通报。每周例行质量会议：会上质量部门通报一周所有每天检查出的质量问题，并对为什么会出现这样的问题进行分析总结，制定对策，以免再犯。分包队伍把自己的想法说一说，并将自身存在的困难之处提出来，项目质量部给予解决。

　　三、特殊过程监控情况。质量部对特殊过程进行全过程旁站监控，包括地下室防水、电渣压力焊等关键工序进行监控。发现不符合规范及设计要求的要求整改，务必整改合格，给下一道工序创造的条件，坚决避免出现返工现象。

　　四、关于项目管理达标。项目管理达标，是中建四局的硬指标，是必须保质保量的完成。看似局要求严格，其实是对项目管理的有效指导，是指导项目能否干好的风向标。而能否达标，关键就是项目及班组的认识水平及重视程度，只要想干好，想达标，就必定能达标。项目管理达标里面的要求很具体很详细。而我们的项目部、施工班组时有不重视、不管理、不作为的现象，这是必须杜绝的。质量部门对所有控制的20项均严格要求，必须满足达标要求。所有环节制定计划及方案，并做好交底，检查，反馈、复查。

　　五、联络、沟通。我质量部在日常中及时与劳务班组、监理单位进行及时有效的沟通。为不耽误工期，使每个环节都能连续、快速的实施。平时对班组进行检查，及时要求整改，确保每次验收都能一次性通过。对公司方面，每月质量部向公司项目管理部电话汇报项目质量管理情况，并将项目管理部的要求记录下来，认真学习整改。

　　六、资料方面。所有资料提前构思，学习其他项目在资料上面的长处，补自己的不足，但不是抄袭，学习了，就要有创新，比别人做的好。所有资料一定在该做的时间做完，不能后补资料。

年终工作总结篇2

　　本学期，本人任教初一级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

　　作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

　　教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

年终工作总结篇3

　　过去的XX年，在供热队和机修队领导的指导和支持下，作为技术员的我，努力提高自身的专业技术水平，充分发挥一个科技人员的能动性和创造力，积极主动地开展各种技术工作。这一年中，我虽没有做出轰轰烈烈的成果，但对自己而言也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。这些考验促使我在工作中不断的学习，不断的进步，提升了才能，完善了自我。现将工作总结如下：

　　一、扎实工作、刻苦钻研、努力提高业务技能

　　作为一名技术人员，我主动深入到现场，制定相应的检修计划，严把检修质量关，合理制定施工图表。在施工中，尽量避免材料的更换，使我队的节资降耗工作在全矿名列前茅。圆满地完成了夏季锅炉检修以及供热管道改造任务，为冬季正常供暖打下了良好的基础。

　　在冬季锅炉运行中，我制定了相应的制度、措施、以及操作规程等，并严格执行。每周都要对锅炉房及热力网进行检查，对设备存在的安全隐患，限期及时整改，并通过班前活动进行通报分析，使职工一方面认识到安全的重要性，另一方面也提高了分析、处理事故的水平。通过各项措施的严格落实，大大提高了我队的服务质量。自己作为一名工程技术人员，更是经常深入现场，特别是有了事故时，能够更好地掌握现场第一首资料，为及时排除事故尽到自己的职责，也为今后地工作积累了大量的实践经验。

　　机修队担负着全矿各队组的零配件加工和矿标准化工作，任务繁重，技术含量要求高，我严把图纸审核关，严把每道程序工艺关，严把量检验关，同时建立施工工艺卡和质量跟踪档案，杜绝不合格的产品发放。

　　二、严抓技术培训，提高职工素质

　　针对我队职工多，技术水平较低这一现状，我积极主动组织司炉工、水质化验工、起重机司机、厂机司机、钳工等工种80人培训学习。学习期间，我主动和大家沟通，随时保持联系，最终使每位学员都顺利拿到了合格证书。我还进行过40余课时的业余授课，大大提高了我队的职工技术素质，并坚持每周的安全活动，使其内容广泛，形式多样，为安全生产提供了有力保障。认真拟定了比武方案，编写了比武试题，策划了比武实践，综合考查了应考者的理论和实践能力。

　　三、注重技术改造，提高工作质量

　　针对我队设备多，事故频繁，不能正常供汽这一问题，我们狠抓技术改造工作，先后对高山锅炉炉排头尾轴进行了改造，大大降低了事故率，该项成果被评为大同市优秀质量管理小组；我矿供热管网多，每年管网腐蚀严重，我利用阴极保护法，对管网进行了防腐，该项成果获得矿科技进步二等奖；同时我还对大车库锅炉、管网进行了改造，通过一系列的技术改造，大大降低了设备的事故率，提高了供热服务质量。与此我参与设计的cjz12/6p矿用变频调速电机车、jdn—profi型风动起吊装置的应用分别获得同煤集团科技进步二、三等奖；煤矿转车外运平煤设备智能化研制获得同煤集团技术革新二等奖。

　　同时我还设计了y型通风机倒换器，在井下机掘队组得到了很好的应用。设计的电缆钩模具大大提高工作效率，减轻了劳动强度。

　　四、加强自身修养，发挥个人专长

　　我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。“活到老，学到老”，在工作之余，我继续钻研制图软件，为我队测绘并绘制三十余件机械零件。

　　与此同时，我积极向领导提出合理化建议，如：资料管理方面；暖风房扩建；家属锅炉汽改水；与此同时我与同事积极探讨机电管理，通过讨论既增进了同事间的友情，又提高了自身的业务能力；我还积极参加单位组织的各项活动，如：党员学习、拔河比赛等。

　　今后，我一定要继续努力学习业务知识，不断积累工作经验，听取大家的意见，集思广益，不断进步。进一步加强自身修养，切实提高综合素质，做一名优秀的专业技术人才，为实现“高起点上再跨越，创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智，为我矿的工作献出自己的一份力量。

年终工作总结篇4

　　在这近一年时间里，我本着＂把工作做的更好＂这样一个目标，开拓创新意识，我在矿领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项本职工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。

　　一、提高自身素质水平

　　班组长是是一线生产的直接指挥者和组织者，在组织中起到承上启下的关键作用，班组长的管理水平和自身素质的高低将最终影响公司的经济效益以及战略目标的实现。作为一名班组长，心得体会首先必须要有高度的责任感，对手下的班组成员负责，对生产的质量负责，对上级下达的指标负责；其次要懂生产流程、熟悉业务知识、技术功底过硬，会使用班组里的各种设备。带动班组成员顺利完成工作指标。

　　二、严格管理班组

　　在班组管理工作中，要用规章制度和考核细则来管理班组、约束班组成员。班组在分工协作方面，工作要细，责任要到人，职责要明确，并与效益奖金挂钩相结合，从严考核，使班组各项工作有章可寻。使班组管理形成良好的运行机制。在班组从严管理工作中，大力宣传从严管理的目的和意义，不断提高班组成员对从严管理的认识，统一思想，使之变为自觉的行动。使班组成员认识到从严管理是维持正常工作秩序，保证安全生产的重要措施，是对班组成员高度负责的体现。同时自己要处处以身作则，严于律己，工作上要求班组成员做到的，自己首先得做到，要求班组成员不能办的事，自己首先不能办。

　　三、提高班前会质量

　　班组必须每天开好班前会。班前会应至少包含以下四方面内容：

　　1、当天的生产计划、作业任务；

　　2、昨天发生的异常状况；

　　3、对班组成员个人或班组进行口头表扬；

　　4、对班组成员宣传企业的管理文化、政策方针、发生的大事等。

　　四、及时沟通、了解班组成员思想动态

　　一个班组有多个成员组成，每个成员因为自己的性格、背景不同，对工作的态度也不一样，个人简历比如有的自认为这些活比较简单，做起事情来难免眼高手低；有的人工作时间长，自持资历老，会挑一些轻活干；有的人新进厂，对人和设备还不是很熟悉，工作起来难免会畏手畏脚；还有，有的人仔细认真，有的人大大咧咧，林林总总，不尽相同，时间长了，这些小问题如果得不到解决，势必会影响整个班组的凝聚力和战斗力。这就需要班组长要主动地多与各位成员进行沟通，了解他们的思想动态，根据每个人的具体情况，进行解决问题。

　　五、20xx年工作计划

　　新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。在这一基础上，我必须拥有新的高度，在原有的基础上再接再厉，认真提高业务水平，为公司的发展，贡献自己的力量。因此以下几点是重点发展方向：

　　1.加强政治理论和技术知识学习，全面提高自己的政治文化素质和业务水平；

　　2.本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手；

　　3.加强与矿工兄弟班组的沟通合作，认真学习，加强管理，努力使班组形成团结一致，勤奋工作的良好氛围；

　　4.全面完成领导交给的各项任务。并且日升日高，不断挑战新的工作。

　　总之在这近一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为锦界煤矿的发展做出更大更多的贡献。

年终工作总结篇5

　　为了进一步探索提高中学英语教学质量和教学效率的有效途径，我们组开始了信息技术与高中英语课程整合专题研究。我们组织英语教师认真学习、讨论《英语课程标准》及其它理论书籍，认真参加各级各类英语学科教研、校际交流，经常交流各自的教学经验和教研信息，将外面的新教法、新尝试带给了教师。我们和宿迁市马陵中学进行的交流就给教师们创造了很好的学习机会。通过学习，促进了教师开放的教学思想，自觉的.学习意识，从而使教师不断转变教育观念，以新的教育理论来指导教学实践。坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教学生动活泼；教研组成员积极参加各种形式的教学评比活动，多次获得各级各类表彰。

　　通过自己最高水平公开课的展示，在竞争中不断得到锻炼，丰富了教学理念，教学水平受到校内外同行的一致好评，有效地规范了教学行为。根据我校学生实际情况，我们在高一年级更加注重学生的学习兴趣培养、更加关注学生的学习过程指导，倡导任务型教学方法，给学生提供一个良好的学习氛围，从而优化了高中英语教学，并在实践中勇于探索。经过一年多的努力，我们教研组的凝聚力明显增强，形成了团结、合作、互助、进取的局面。许多英语老师在这一学年中逐渐成熟，初步掌握了泗阳中学英语教学的模式。我们的英语教学在学校和年级领导的指导和帮助下取得了可喜的成绩。今后我们将不断地扬长避短，在课改的路上越走越好。

年终工作总结篇6

　　今年9月，我被组织任聘为XX小学校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下，我脚踏实地认真履行工作职责，在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩，学校各项工作得以稳步发展。现在将自己在20xx-XX学年度的思想和工作情况总结如下：

　　一、认真学习，与时俱进，在思想上与党组织保持一致。

　　坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规，努力学习党的教育方针，中共十八大报告强调，努力办好人民满意的教育。着力提高教育质量，培养学生创新精神，让每个孩子都能成为有用之才。在十八大召开之后，我认真研读十八大报告，深刻领悟十八大精神，切实从自身做起，着力提高自己各方面的素质。继任一年来，我认真履行校长职责和义务，认真执行上级党委和教育部门的决定，对上级主管部门负责，对全体师生员工负责。

　　二、工作业绩

　　（一）根据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际，确定了我们学校新的办学思想：全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，面向全体，全面发展；办学目标：建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学；办学理念：以人为本，让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

　　（二）努力实施民主管理，积极推动和建立有关制度20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《XX小学教师考核方案》，解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾，为构建和谐校园搭建了平台；进一步完善了各项工作规章制度，为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。对行政人员，落实与工作实绩考评对应的责任制。

　　（三）协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育学校过去由于种种原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从XX年9月接任校长工作以后，花大力气去协调干群关系，通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设，形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话，单独谈话，从自己带头做起转变班子工作作风的方法，现在我校干群关系已有很大的转变，干群关系融洽，为构建和谐校园搭建了平台，为学校的发展奠定的基础。

　　学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平，关键在于一支高素质的教师队伍。大力加强队伍建设，下苦功夫提高教师素质。严格按照十八大提出“加强教师队伍建设，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了十八大精神，深刻领会其内涵，把握教育改革发展方向，增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。规范教育行为，尽力纠正教师身上不良教学行为，树正气，旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象，严禁体罚和歧视差生，做到了解学生，尊重学生，信任学生，关心学生。

　　（四）抓住课改契机，深化素质教育十八大报告强调“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神”。我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教育教学活动，一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。

　　三、存在的问题及今后努力的方向回首过去，展望未来，我深深地感觉，有关管理理论水平不高，有待提高，以适应学校管理发展的需要。

　　今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作，以人为本，实事求是，走群众路线，为办好人民满意的教育做出更多的贡献。

年终工作总结篇7

　　很庆幸成为ｘｘ的一员，在小学部工作的一年多的时间里，充分体会到我校以人为本的治理理念。认识到教师是学校成长的源源动力，从而制定了主干教师培养筹划。我很快活能作为其中的一分子而获得重视，这是学校先生、领导对我工作的确定与勉励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负先生、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。为了更好的煽动自己，提高自己，从以下方面对自己的工作予以总结：

　　一、增强政治学习、接收师德教导，提高政治素质和教师职业道德素质

　　作为一名主干教师，我始终认真地学习工作，固守教师职业道德，自觉学习相关教导司法律例。我以严谨的工作作风和优越的道德素养，热爱、关切全体学生，对学生的教导做到动之以情，晓之以理。我在教授教化工作和治理班级中始终做到“心中有学生”不仅关切学生的学习，更注意学生的心理变更，关切孩子的生活，时时处处把孩子放在第一位。借助下学的时间和孩子家长沟通交换，对于坐班车的孩子实时通过德律风沟通，努力把孩子的各类问题，消灭在萌芽之中。

　　二、增强业务学习，提升自身的业务能力和水平。

　　教师素质的高低抉择了教导的质量，而提高教师素质的最简洁的途径就是念书，结合我校的念书运动，我读了李镇西的一系列丛书如：《做最好的先生》、《做最好的班主任》、《做最好的家长》，在存眷李镇西系列丛书的同时，我认真仔细的品读了王金战的《学习哪有那么难》。通过学习“年夜 ”家的不雅点和理念，我感到在工作中有了“指南”，面对孩子不喜欢学习，我曾经无所适从，是王金战先生传授的办法，让学生从不喜欢到喜欢，这就是一年夜收获。并且结合念书运动随时写出念书笔记，充足自己的博客。

　　作为主干教师，学校不吝资金派出学习，我异常珍惜这来之不易的机会，在学习中不敢有丝毫懈怠，一节课不敢延误，抓住一切机会和有经验的先生请教，向外校先生学习，回来后实时写出学习体会，在教授教化中积极应用，是自己的所学有所用，实时的指导自己的工作。

　　积极参加学校组织的各项教授教化教研运动，参加区级综合实践课优质课评选，参加教导论坛的讨论，并积极发帖、跟帖。增强网上学习、沟通和交换，树立自己的博客，密切了与他校先生的交换。开辟了新的学习渠道。

　　积极应用一切机会锤炼自己，制作教授教化课件、制作录像课、撰写教授教化论文等等参加评选，不在乎奖项，而是抓住了每一次机会，去探索和锤炼。

　　三、爱岗敬业，热情饱满，全身心投入教导教授教化工作。

　　我作为综合实践先生，深知这一学科是国度特别重视的小学科，到目前为止还没有专职的教师，亟待需要这一学科的专业先生，我半路改行，然则我却深深明白自己的重担，正因为它是新的学科，是一片还未开垦的童贞地，这既是挑战又是机会。挑战，因为没有现成的经验借鉴只能靠自己去摸索，又是机会，因为它是全新的，我和他们都在同一起跑线上，只要自己努力就有可能走在前边。

　　综合实践课没有现成的教材，我边教授教化边开拓课程，结合本校的实际和学生的实际，把能够孩子们介入的不受条件限制的内容引进教室。这学期结合春天的特定和开拓区的实际，率领孩子们养蚕，孩子们的积极性特高，采摘桑叶和喂蚕，把活生生的蚕拿到了教室里，这是孩子们第一次看到的“活”教材。当然对于我也是第一次看到的“活”教本，为了孩子们的平安，我自己采摘桑叶，一般不让孩子去，有事没空采摘，就让家里人去摘桑叶。，真可谓，“一人教授教化，全家动员 ”。虽然累但看到孩子们认识了蚕，并学会了一些研究的办法，我认为值。( )

　　四、存在问题

　　作为一名学校的主干教师，在教授教化方面经验不足，治理学生方面存在急功近利。我深知，教导是一门科学，我们不克不及只停留在知识的传授上，而应该成长每个学生的价值、施展每个学生的潜能、成长每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我利诱的，更是我迫切需要解决运用的。治理学生缺乏耐心，往往通过“权”压的方法，很少走近学生，了解学生，从而忽视了民主、平等的治理理念。因此，我必须赓续学习，赓续反思总结，积聚教授教化经验，能力真正成为实际教导教授教化工作意义上的主干教师，教导教授教化上的排头兵。

　　五、改进方法

　　1.积极参加各类学习研讨运动，认真反思和借鉴，无论听课和研讨认真作好记录，写出反思，做到学有所思、学有所成。

　　2.在教授教化中，认真研究教材教材，上课前备好课，不仅备教材，更重要的备学生，依据学生的特点因材施教。在教授教化中注意对学生能力的培养，情感态度价值不雅的引领。施展自己在教授教化历程中的教授教化智慧，对自己的教授教化行为、教授教化效果等教授教化历程和成果进行经常性的深条理的反思与评价。

　　3.连续学习、领悟新课程标准，以新思路、新办法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节老例课。

　　回首这一学期的工作，有工作的辛苦，更有收获的喜悦。为了能在以后的工作中更好地施展自己的优势，更好地完成教导教授教化工作，无愧于一个主干教师的称号，我将连续努力学习，认真钻研，认认真真的在完成学校部署的各项任务的基本上，创造性的开展各项工作。并把“生命不息，斗争不止”作为自己的博客名，时刻鼓励自己。

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