篮球课外活动总结

时间:2024-04-17 10:21:42 登绮 活动总结 我要投稿
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篮球课外活动总结范文(精选15篇)

  在一个有趣的活动结束后,我们一定都增加了不少生阅历,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编整理的篮球课外活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篮球课外活动总结范文(精选15篇)

  篮球课外活动总结 1

  这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在开展。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。

  相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的'锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

  要改变固定的训练模式,达到多样化。

  一、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在选拔兴趣小组的时候有点疏忽,虽然选了十几个学生,但导致训练起来比较困难。

  二、本学期的兴趣小组主要是为了参加县高中篮球赛做准备。我们严格按照学期初制定的计划,保证了活动的稳定性,新生训练的非常得认真,为明年的县篮球赛打下坚实的`基础。

  三、活动的纪律性较严谨。由于多次带队,对学生的要求和管理方法上有一定经验,学生能学有所得。

  我们会把继续提高学生的素质放在首位,为培养学生的体育活动能力提供更好的园地。

  篮球课外活动总结 2

  20xx年4月5、6日,本校组织了一次篮球比赛,在校领导和老师的大力支持下,在体育组的周密安排下,圆满结束了。这次比赛不仅为高山子中学添了精彩的一笔,而且篮球爱好者提供了真实的大餐。此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进去精神。

  我们的篮球队员们牺牲了他们自己的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学校领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。虽然有的班级比赛结果并不是太理想,但只要我们所有人都努力了,结果算什么呢?在这次活动中,班主任同体育部一起,为活动提供了强有力的后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

  对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

  1、准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

  2、有迟到现象,由于班级集合时有同学迟到。但及时通知,得到合理处理。

  鉴于以上情况,我们总结经验如下:

  1、充分做好准备工作,提前制定工作计划

  2、做好通知,禁止迟到

  3、对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备。

  通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了高山子篮球队的`力量,同时看到了我们学校的学生积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把高山子中学体育工作推上新的高度。

  篮球课外活动总结 3

  本学期篮球第二课堂以学校的工作计划为依据,按照学生的特点出发,从四到六年级选拔学生参加系统训练。通过这一个学期的训练和对队员的观察和了解,最终确定了12人校队名单,积极迎接下学期举行的街道篮球赛。并在三、四年级选拔了部分学生利用课余时间进行篮球基本练习,为梯队建设打好基础。现将本学期篮球第二课堂活动情况总结如下:

  这是我从教第二年来带小学生进行篮球训练,在经验方面并不是很丰富。我针对队员的身体素质、基本技术相对薄弱的情况,制订了本学期活动安排,宗旨就是在提高队员身体素质的'基础上,进行以基本技术练习为主,辅以简单战术训练。特别是在练习中加强速度、耐力等身体素质训练,让学生意识到“有气才有力”的含义,明白到保持充沛的体力在一场篮球赛中的重要性。另外培养骨干队员配合老师进行战术展示,让队员得到成功的体验。还有就是在练习中多增加以下知识性、趣味性强的东西,比如在练习过程中结合一些小学生比较感兴趣的篮球游戏,调动学生的积极性和训练热情。再如把运球技术的掌握以绕杆接力的形式进行训练,这样既增加了练习的次数与密度,同时也培养了学生的团结、集体主义精神。根据队员的反馈,效果较好。

  通过一个学期篮球队员掌握篮球技术情况来看,全体都有不同程度的提高,在运动意识方面尤为突出。在本学期活动中,全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。对四至六年级的学生进行了全面的系统的训练,以备下学期的上级部门举办的篮球比赛。为了更好更有效的训练我注重了解每一个队员的情况,留下每个队员的联系方式,并主动和家长沟通,然后有针对性的训练。再有在练习基础上,尽量发展他们的特长,启发他们的积极性和创造性。总之本学期的篮球第二课堂的开展是有成效的,通过几次队内比赛的检验,每一名队员都在原有基础上有明显提高。

  相信我校篮球第二课堂是会越来越有成效的,当然这当中也存在不足的地方,只要认识到不足,积极去面对,经常自我反省、自我检讨,是会得到进步的。在学生当中形成人人熟悉篮球、人人喜欢篮球的良好氛围。

  篮球课外活动总结 4

  一学期以来在上级领导的关心和教导处的具体指导下,以课改理念为先导,以学校体育体验式课题研究为抓手,坚持“健康第一”的指导思想,积极开展各种活动,提高教师理论和业务素质,激发学生运动的兴趣。培养学生终身体育的意识,坚持业余训练,使校篮球兴趣工作得到了持续、长足的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,现总结如下:

  1、训练目标:篮球队训练有远景目标和阶段目标。

  2、训练计划:篮球兴趣小组的训练从基础抓起,训练学生的基本功,让每一个学生都有不同程度的进步。训练内容从学生的实际出发。篮球兴趣小组应坚持长年训练,根据不同阶段的训练目标和计划,做到合理安排训练时间和训练强度。平时主要是以提高学生的身体素质为主,适当安排专项技术指导;在今年这学期集中强化训练,提高队员的综合素质。

  教师在安排和组织教学时考虑到学生年龄、性别、体质情况和接受能力等。根据篮球的特点和学生实际,采取相应的教法措施,使整个教学过程生动活泼,节奏鲜明,效果显著,有利激发学生自始至终以极大的'热情投入练习。

  教师上课前仔细,认真的学好吃透教材,对每次课的练习难度要有充分的研究,安排每次深的运动量,练习密度合理,对教学方法,手段在实践中不断的改进,及时的指出学生的优缺点,用表扬、鼓励激发学生练习的积极性。当学生练习失败时,及时给予鼓励,当学生焦躁不安时,及时给予安慰等,都可以激发学生的练习积极性。在活跃、愉快的气氛中使学生身心得到锻炼。在训练的这一段时间里,学生各方面都有很大的进步,学生的运球都很熟练。部分同学投球命中率也很高。总之,篮球兴趣小组培养了学生的团队精神和创新能力,受到了良好的效果。

  篮球课外活动总结 5

  篮球是极具竞争性、对抗性,也具有极高的锻炼和健身价值,以及欣赏和审美价值的运动项目。学生学习篮球课程,能在奔跑、跳跃的过程中,发展力量、速度、耐力和灵敏等素质;能在复杂多变的赛场上,提高分析能力和应变能力;能在激烈对抗的环境里,磨炼意志,发展个性和智能;能在相互配合的过程中,培养团队精神和集体主义品质;能在观赏比赛的过程中,培养审美情趣,丰富课余文化生活。

  我们根据各个年龄段学生的身心发展特点,合理的安排练习内容,学低年级学生着重以原地运球为基础,也可以不同形式的游戏进行运球,提高学生兴趣和能力,能较好的'掌握运球节奏、动作的熟练性;中年级根据不同的水平,进行不同的动作技能,因材施教,有不同层次的水平,在不同层次制定不同的目标,让学生围绕这个目标进行练习,提高不同水平的学生。同时也培养学生合作的能力,懂得团结协作的精神。高年级基本上掌握了运球、传球的技能,进行一些稍微复杂的运动技术,小测试、评比等形式锻炼学生意志和体能练习的方式。培养学生勇敢果断、不怕苦和累的精神。

  每个周五次训练课,针对不同年级的学生,分提出不同要求和方法,进行分别的练习,同时也展示给大家看一看,有没有进步,并谈一谈你的体会,和同伴交流经验。在不同组内进行比赛,通过比赛,可以看到自己动作还需要哪个地方改进,再需要一段时间的练习。再比一比,有没有提高。在提高这个基础上提出更高的要求,不断的激发学生学习的兴趣,让学生感到快乐。由不懂到懂、由易到难,循序渐进过程。锻炼了学生的身体素质,提高学生实践操作的能力。

  最后是在我们领着学生练习一段时间后,提出不同年级的比赛要求,只有在比赛中才能看到学生掌握情况是否良好,对掌握好的学生进行表扬,对那些动作不连贯的进行鼓励,让好学生带动那些不熟练的同学,以点带面。并在周一早晨升旗仪式进行总结和奖励

  通过学生的练习,在不同的层次上有所不同的进步,也体验到不同的感受,也掌握到动作的方法和规律。虽然有所提高了,还需要加强练习,使学生掌握正确的技术动作表象,不断增强学生的篮球技战术水平,活跃校园篮球文化氛围。

  篮球课外活动总结 6

  通过上一个学期的训练和对队员的观察和了解,本学期进行了队员选拔,共十五名同学成为篮球小组的正式队员,开始本学期的活动,现将本学期活动情况总结如下:

  通过对前一学期活动的观察和了解,针对普遍存在的个人技术粗糙,动作不规范的`情况和球场上篮球意识不强的问题,制订了本学期活动安排,宗旨就是在提高队员篮球意识基础上,进行以基本技术练习为主,攻、防战术为辅导训练。在练习中多增加一些知识性、趣味性强的东西,比如在练习过程中加进一些规则,篮球史,篮球新闻等,扩大队员知识面。再如,把传接球的练习变成游戏“传球触人”的形式,这样即增加练习的次数,同时也练习了另一项技术“急停”“急起”,同时又提高了队员的练习兴趣。队员反馈信息,效果较好。

  通过一个学期训练,全体十五名队员都有不同程度的提高,在篮球意识方面尤为突出。在篮球场上的进攻和防守技战术的运用,是比赛的统帅,而每一名队员因地因时灵活合理地运用,就需要良好的意识,战术的成功关键还取决于个人技术的合理运用。在本学期活动中,全体队员都能按质、按量完成训练内容。无迟到、旷课现象。在训练中,组织一些比赛,随时检验练习效果,了解每一各队员的情况,然后有针对性的训练。再有在练习基础上,尽量发展他们的特长,启发他们的积极性和创造性。总之本学期的训练,通过几次比赛的检验,每一名队员都在原有基础上有明显提高。

  通过训练比赛同样也发现一些问题,比如,队员身体素质练习较少,影响了技战术的发挥,再如训练次数较少等。总之,在下一学期练习中,解决这些问题,以利于所有队员迅速提高。

  篮球课外活动总结 7

  本学期,我负责学生篮球小组活动课的辅导工作,以丰富学生课余生活,提高学生身体素质,促使学生身心能够健康的成长,本学期即将结束,现将活动课活动情况总结如下:

  本学期活动课的收获:

  1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。学生对体育的热爱,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

  2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

  3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的.默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

  本学期活动课不足:

  在本学期的活动课过程中,对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处,这也是今后有待解决的方。

  篮球课外活动总结 8

  为了丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上的校园文化氛围,在国庆收假之后体育部组织举行了一次篮球比赛,在保卫部、组织部的协助子下顺利地开展了这次有趣的比赛,达到了预期效果,既提高了同学们的身体素质,也增进了同学们的友谊,营造了健康文明的校园文化氛围,现把此次篮球活动情况作如下总结:

  一、强化组织建设,完善工作分配。

  (1)调整了部门干事以前在工作中的不良心态,强化责任意识。

  (2)与学生会、团支书各部门联手,建立友好的交流平台,协调整个大团队的协作能力。

  二、增强凝聚力,展现当代大学生运动风采。

  无论在这场比赛中是输是赢,每位球员都是尽自己的全力去挑战自己,展现自己,这是这次活动的最大收获!

  三、存在的不足。

  我们虽然很努力的去做每件事,但是盲目轻狂的性格,往往让我们没有计划就开始急促的召开活动,没有考虑到要有张有弛、有计划的展开工作,我们在工作存在的'问题很值得我们去审视和考虑。

  1、场地问题:

  由于事先没有和其他系取得联系,在我们活动期间,城经系的篮球活动场地相冲突,在加上外来人员来我校参加锻炼的人较多,场地不易掌握。

  2、组织问题:

  由于和上级的沟通不到位,导致活动计划的滞后,没有经过上级的同意的计划就进行实施,不考虑到后果就大胆盲从地展开活动,这是在这次活动中吸取的经验教训!

  我们在工作中存在很大的问题,希望能够通过这次教训,在以后的工作中能去细化每一个细节,完善工作质量,使以后的活动一次比一次更出色!接下来几个周都没有活动安排,但体育部成员会协助各个部门的工作,加强与各部门之间的交流,营造和谐的工作环境。

  篮球课外活动总结 9

  为了给大家营造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活。更重要的是以比赛为载体增强班级同学之间的联系,使得我们这个大家庭更加和谐,温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。

  首先,我们对此次比赛的定位在于健身,娱乐,已达到增进同学之间的交流,加强同学之间的友谊,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中也体现出班级同学对篮球的热爱。同学们在比赛中也体现出友谊第一,比赛第二的`精神。在比赛中可以互相谅解,各位同学相互团结,每位同学都能够尽自己最大的努力以取得己方最后的胜利。

  比赛分为四节,均有不同男女生混合上场,比赛规定不可重复上场,得以让全班同学都有上场展示自己的机会。组织者对于篮球赛的分组也有较合理安排,考虑到同寝室交流多、不同寝室交流少,男女生交流少,性格活跃与内向,篮球技术高低等因素分队,促使同学们更多的交流,为己方出一份自己的力量。比赛奖品虽然较小,但同学们求胜的心情依然高涨。

  通过这次比赛,我们也取得了很重要的经验,例如对同学们的分组以及拉拉队的力量。赛场下拉拉队的加油声是赛场上队员的精神力量,同学们的关系也迅速升温。因此,我们认为不定时的举办此类活动是很有意义的。

  此次篮球赛不但大大激起了篮球爱好者的兴趣,更是让一部分原本不喜欢篮球的同学多了一个兴趣爱好,通过打篮球可以锻炼身体,减少上网时间,一举两得。同时激起同学对生活的热情,并将此种热情更加专注的投入到以后的学习中。

  篮球课外活动总结 10

  体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还增强了学生们的体质,同时丰富了校园文化生活。相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。它可以增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。这学期主要是从篮球基本功开始训练,它富有表演性和较高的观赏性,深受学生们的喜爱。现将本学期的活动总结如下:

  一、活动时间及招收学员:

  篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的,总共70人,尤其表现突出的是二年级的学生。

  二、学生情况分析:

  他们天真、活泼好动、喜欢篮球,但怕吃苦、怕累,经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。

  三、任务完成情况:

  本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照制定的计划,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。活动内容由荆教练负责教授,小组学员对教授的'内容掌握较快,每次都有明显的效果,并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。

  四、存在的问题和改进措施:

  活动的纪律性较差尤其是高年级学生。对于自己在管理方法上还有待提高,今后必须严格要求学生,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。在训练上狠抓作风,让学生们养成良好的训练习惯。

  五、主要经验和体会

  1、内容多样化。篮球的基本功多样化,并加上游戏教学和激励教学为主,来激发学生的上课热情。

  2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处。

  3、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

  通过这学期的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

  篮球课外活动总结 11

  为期将近两个星期的“舞动青春”篮球联赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们本着对全院学生进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个班级同学内部团结协作能力,丰富校园生活的理念,举办了此次篮球赛。比赛结果:

  冠军:12级汽车班

  亚军:12级机电一体化二班季军:12级交通运输班

  最佳组织奖:12级电气工程及其自动化一班体育部对此次比赛的活动总结如下:

  首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对系篮球队挑选合适的队员选做裁判员到给裁判员开会统一场上规则,从到12级各个班级进行宣传到安排比赛赛程,我们都做得有条不紊。

  但在赛程方面,我们遇到了一些困难。由于在第一轮比赛前下了一场雨,因此在比赛第一天的时候赛场上有不少的积水。我们针对这一特殊情况,及时进行了处理,我们最后一节没有课的干事对比赛场地进行了及时的清理,并最终保证第一轮的所有比赛都能顺利进行。当然,我们的赛事能顺利进行,这也离不开各班体育委员的鼎立支持、裁判员们的辛勤工作、兄弟部门的帮助以及所有参赛队员们的理解和配合。

  其次,这次比赛我们的工作人员安排较为合理,比赛规则传达比较到位。在本次篮球比赛开始之前我们就召集各班体育委员、各队的领队以及裁判员开全体会议,传达了各项赛事要求并且着重强调了赛场规则。而且对于一些重要的比赛我们邀请了学院篮球队队长和学生会主席当裁判员,保证了篮球赛的公平性,公正性。

  在比赛过程中,裁判员们能灵活而及时地控制比赛气氛。此次活动的目的主要是丰富同学们的校园生活,激发同学们参与体育运动的.热情,但是,各班的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛之后,体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。因此,在接下来的比赛中,场上紧张的气氛逐渐被各班同学们的加油呐喊声所淹没。

  第三,本次比赛体育部干事以及兄弟部门的干事及时到场布置好比赛场地。如七八节没课的同学在放学前就把比赛需要用的东西准备到位,为运动员提供了最好的比赛环境。比赛中,我们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。每一轮的比赛结束后,我们体育部能及时把比赛结果统计出来,并与信宣部交接把晋级名单张贴到信科楼大厅,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。总之,本次篮球赛所有的比赛组织者和工作人员都情绪高涨,积极主动,每一位员的辛勤工作确保了此次篮球赛的圆满结束。

  但是,活动中依旧存在一些问题:

  一、由于裁判判罚尺度不可能绝对公平,比赛中难免出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员摔球以示对裁判的判罚不满。由于比赛竞争较为激烈,两方队员之间难免有摩擦。尤其进入赛程后期,两方队友经常为球发生小争执。但这些问题都得到了及时的控制,因此并未出现太大的问题。

  二、总体来说,赛程拖的太长,虽然大部分不是人为因素造成的,可还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训,争取在以后的活动中,尽可能考虑到所有可能出现的意外,并制定应对方案,把计划做的更加的严谨、周密。

  反思这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好;

  一、在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛,争取杜绝像这次12级工业设计班弃权不参与活动的情况。让更多的同学参与其中,提高活动的影响力。

  二、在今后活动开展前,我们要对同学们在比赛过程中的行为做出更加严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生必定严肃处理。

  三、对于兄弟部门干事对活动的不熟悉这一现象,在今后各项活动中,一开始都由我们体育部干事带着他们,对工作熟悉后,再让他们尽全力帮助我们体育部。多多培养这方面活动的帮助者。

  本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个班级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续到接下去的学习,工作和生活中。

  最后,我们还要感谢黄家福老师和郭庆话老师的指导及各位辅导员老师对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

  篮球课外活动总结 12

  篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下:

  一、基本情况分析:

  同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。

  二、教学目标

  1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

  2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

  3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。

  4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。

  5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。

  三、任务完成情况

  本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  四、主要经验和体会

  实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

  五、存在问题

  学生的`基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

  六、改进措施

  1、与家长和学生进行沟通,争取家长的支持和学生的参与。

  2、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

  3、狠抓球队的训练作风,使队员们养成良好的训练习惯。

  4、单项技术的训练采用多球训练的方法。

  5、每周进行一次全队大评比,增强队员们的竞争意识,互相帮助提高。

  通过一年来的篮球体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

  篮球课外活动总结 13

  为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:

  一、活动总体情况:

  1、上下联动,全员参与,活动有声有色

  本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。

  2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展

  为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

  3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈

  本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

  4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽

  本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

  二、活动影响意义

  本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。

  全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自己、锻炼自己的`平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

  综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了花溪小学全体师生,奋进、勇于拼搏的精神风貌。

  篮球课外活动总结 14

  本学期,我负责学生篮球小组活动课的辅导工作,以丰富学生课余生活,提高学生身体素质,促使学生身心能够健康的成长,本学期即将结束,现将活动课活动情况总结如下:

  本学期活动课的收获:

  1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。学生对体育的`热爱,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

  2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的.基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

  3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

  本学期活动课不足:

  在本学期的活动课过程中,对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处,这也是今后有待解决的地方。

  篮球课外活动总结 15

  本学期的"乡村学校少年宫"篮球活动有序开展。篮球活动小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,提高了学生的篮球活动积极性,通过比赛让学生们在活动中充分发挥了自己的特长。

  篮球活动的开展是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本学期的活动总结如下:

  首先,采用自由报名参与的形式让学生报名,确定队员后根据学生的实际情况进行分组,采用五人制的方式进行比赛练习,学生在比赛的过程中会把自己的一些不良的习惯动作表现出来,老师要注意观察每一个学生存在的.一些不足之处,在休息或者比赛结束以后及时的对每一个学生进行指导,纠正他们的一些不好的动作或者行为习惯,让他们知道这些习惯会对自己的运动水平会有那些影响,怎样去进行调整,比如:什么时候传球?传给谁?可不可以投篮?怎样去防守?等等一系列的不足,学生只有通过比赛才能够提高,才会慢慢的积累经验,才会不断的进步。

  其次,因为学生的年龄不同,对篮球技能技巧的掌握程度不同,所以在运动训练过和比赛的程中,老师要适当的进行安排,针对不同学生要求可以不一样,不能急于求成,学生的成长是有一定的过程,那么对一项运动技能的掌握也是需要时间的,只要学生积极的参与,达到锻炼身体的目的,同时能够掌握一定的运动技能就可以了。不要用太高的要求去面对学生。

  最后,通过一系列的反复比赛,对优秀的小组所有队员进行奖励,让学生获得成功的喜悦,从而提高学生其他方面的学习的积极性。

  总之,篮球项目的辅导,都是为了让学生掌握相关的技能技巧,在运动中找到乐趣,找到自信,充分发挥自己的特长。积极参与运动,锻炼自己的身体机能。是一个长期性的工作,短时间内是看不出真正的成绩的,只有提高长期的活动开展,才能提高学生运动的技能技巧。

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