幼儿园小班中秋节亲子活动总结

时间:2024-09-22 23:09:48 志彬 活动总结 我要投稿
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幼儿园小班中秋节亲子活动总结范文(通用13篇)

  精彩的活动已经告一段落了,我们会积累一些相应的经验,感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编收集整理的幼儿园小班中秋节亲子活动总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班中秋节亲子活动总结范文(通用13篇)

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 1

  随着秋风送爽,我们幼儿园小班迎来了温馨而充满传统文化氛围的中秋节亲子活动。本次活动以“月圆人团圆”为主题,旨在通过亲子互动,让孩子们在欢声笑语中感受中国传统文化的魅力,增进亲子间的情感交流。

  活动当天,幼儿园被布置得温馨雅致,到处洋溢着节日的气氛。孩子们身着传统服饰,与家长手牵手步入活动现场,脸上洋溢着兴奋与期待。我们精心设计了多个环节,包括制作月饼、绘制灯笼、讲述嫦娥奔月的故事以及中秋诗词朗诵等。

  在制作月饼的`过程中,孩子们在家长的指导下,小心翼翼地揉面、包馅、压模,虽然手法略显笨拙,但那份专注与成就感溢于言表。当看到自己亲手制作的月饼出炉时,孩子们兴奋地欢呼,迫不及待地与家人分享这份甜蜜。

  绘制灯笼环节则激发了孩子们的创造力与想象力,他们与家长一起,用五彩斑斓的画笔在灯笼上绘制出各式各样的图案,每一盏灯笼都承载着孩子们对中秋的美好祝愿。

  通过此次活动,不仅让孩子们对中秋节有了更深刻的认识,更让他们感受到了家的温暖与亲情的可贵。家长们也纷纷表示,这样的亲子活动非常有意义,既增进了亲子关系,又让孩子们在玩乐中学习了传统文化知识。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 2

  在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们幼儿园小班成功举办了一场别开生面的中秋节亲子活动。活动以传承中华文化、增进亲子情感为主线,为孩子们营造了一个温馨、欢乐的节日氛围。

  活动伊始,我们以一曲悠扬的古筝演奏拉开了序幕,让孩子们在音乐的海洋中初步感受中秋节的韵味。随后,我们组织了丰富多彩的游戏和手工活动,如猜灯谜、做月饼、编中国结等,每一项活动都充满了趣味性和教育意义。

  在猜灯谜环节,孩子们与家长一起动脑筋,猜测着一个个富有深意的灯谜,既锻炼了孩子们的思维能力,又让他们对中国传统文化有了更深的兴趣。而制作月饼的过程,则让孩子们亲身体验了传统节日食品的制作过程,感受了劳动的乐趣和收获的喜悦。

  此外,我们还特别邀请了民间艺人来园表演,为孩子们展示了传统手工艺的.魅力,如剪纸、泥塑等,让孩子们大开眼界,赞叹不已。

  整个活动过程中,孩子们与家长的互动频繁而温馨,欢声笑语不断。通过此次活动,孩子们不仅加深了对中秋节这一传统节日的理解和认识,更在亲子互动中感受到了家庭的温暖和幸福。同时,也进一步弘扬了中华优秀传统文化,让传统文化在孩子们心中生根发芽。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 3

  中秋节是我国传统的节日,为了让幼儿简单了解中秋节的来历,知道中秋节人们的活动,我们通过看视频,讲故事,亲子制作月饼等形式,让幼儿体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。

  在了解中秋节来历的这个环节中,我们让幼儿看了后羿射日和嫦娥奔月的视频,孩子们看到非常认真,通过视频,他们认识了勇敢的后羿、美丽的嫦娥,也了解了中秋节为什么也叫团圆节。

  在杨瀚新妈妈讲《月亮姑娘做衣裳》的故事时,他们也听得很认真,在他们为月亮姑娘为什么总是穿不下衣服不解时,我又让他们看了月亮怎样变化的小视频,他们终于明白了。

  在制作月饼前也让家长和孩子看了怎样制作月饼的视频,在制作的过程中,孩子们很兴奋,家长们只顾和自己的孩子制作月饼,按照计划,一个孩子只能做一个月饼。但是,少数家长应孩子的要求,做完一个再做第二个,结果导致有5个孩子没有材料制作。幸好,班上还有一包备用的面皮,我又赶紧和了分给那几个孩子。

  亲子制作月饼的'场面有些混乱,没有按计划来实施,这是我应该反思的地方。孩子在制作月饼时遇到一些问题,比如,馅儿放多了,皮儿粘手了,月饼做得不漂亮等等,他们还没来得及自己动脑想办法解决这些问题时,家长们就统统帮他们解决了,这也是我应该反思的一个问题。一个活动,如果孩子从中得不到一些能力的提高,体验不到劳动的不易,更体验不到劳动的乐趣,那么,这个活动是不成功的。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 4

  筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了,之前的准备工作让我体会到,在背后工作的人们其实就是价值的体现,光辉却始终很难照耀在他们的身上。原来生活一直都是这样不完美的,残缺只有用包容才可以容纳下。在整个活动,忙上忙下的不止十人。在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时,他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。不知道这老掉牙的“谢谢”还有“辛苦了”,能不能来对恒。在这本来就没有公平的世界里面,或许我们都将就了吧!

  话说回来,活动结束了,在其中我没有总结,只剩反思。就像在正准备出发时,陈老师给我的几句话,就让我深深的`体会到,原来我还有那么多的可能没有放在其中。计划真的就像刚出生的幼崽一样,是多么的稚嫩。开始箭待弓上,不得不发。只能在不完美中力求完美了。

  一路走过,虽然有了一些轰动,但是由于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用,达到画龙点睛的效果,以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。目的地到达却又不可以挂横幅,让我心里着实着急,憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求,只要可以挂,什么地方都可以。看来耍横有时候也是很有用的哦!

  再次,幼儿在和家长推销月饼时,手中拿着口袋,路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么,对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑,如果能够像我们班邓梦颗那样,每人手中拿个小篮子。在视觉上面就更加的透彻了,也便于孩子们向路人介绍。除此之外,小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力,可是陪在身边的父母却稍稍逊色,如果能够统一。在社会上形形色色的人群中,风景就自然而然的独立了。

  原本统一的活动,却失去了团队的现象变现。老师们的出现形式如果统一化并带着幼儿园的明显标志。那么其宣传的力度会大大加强。对其在外的活动,一定要做到团队形象一致化。让人们在以后的生活中只要有这样的队伍出现就可以叫出学校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的结果。

  我们携手共进,和我们有利有力的家长资源开辟新视线。活化新生活。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 5

  金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们中班组成功举办了“团团圆圆庆中秋”活动。主要以“快乐”为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。

  这次活动无论是从设计还是流程都很完美,能够调动起孩子和家长们的积极性。孩子家长欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的.同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

  参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联系。最后针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特别有意义,能很好地促进学校与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子要感恩,要团结,希望我们以后能经常举行这样的活动。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 6

  中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的`美好情感。

  今天下午3:30,小班的家长前来参加各个班级开展的迎中秋亲子活动,每个教室都是人气鼎盛,平日看起来较大的教室突然显得有些拥挤。由于前期准备工作做得还算比较充分,所以,整个活动在井然有序的安排中进行着,由于刚开学不久,有些宝贝看到家长之后难免会有哭闹情绪,但大部分宝贝的表现还是挺不错的,家长和孩子们欢聚一堂,玩游戏,做模仿操,尝月饼,喜迎中秋节的到来,教室中不时传来家长和孩子的欢笑声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。

  在这次充满快乐喜悦的活动中,宝贝们在分享月饼的同时,给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 7

  幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“欢庆中秋,共团圆”,活动举办很成功,因而在此为这个活动做如下的一个总结:

  这次活动,是为中秋而准备,首先我们是把园内的环境精心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的氛围,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加浓厚。我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一个不一样的中秋。

  活动当天,我们诚挚的邀请了家长和孩子一起参与活动。在活动中,我们有家长和孩子共同做月饼的环节,还有猜谜语的活动,另外还有制作花灯写祝愿的'活动,最后就是中秋晚会,由老师、幼儿和家长一起合作完成。

  在家长和孩子做月饼的环节中,孩子很感兴趣做月饼,极力的参与进去,从糅合面粉到最后成型,孩子也都有去做,这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的,知道做一个月饼有多少的步骤,更能够让家长与孩子有更亲近的关系,本身在这样的节日里就该是一家团圆的,这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的知识,还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最后,能够吃到自己做的月饼是多么开心的事情,是自己的劳动成果。

  在活动里的猜谜语环节,我们收集了很多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜,猜对谜语还有奖励拿,让幼儿的积极性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的了解。通过猜谜语,幼儿对中秋这个传统节日有更深的认识。

  最后就是中秋晚会的举行,早在半月前,就已经在准备节目了,大家一起坐在操场上欣赏美丽的舞姿和美妙的歌声,还有关于中秋诗歌的朗读,场上一片热闹。让这个中秋佳节变得更加的完整,大家都一起参与到里面去。这个节日是园里的老师和每一个幼儿家庭一起度过的,成为了我们每一个人独特的记忆,也是让我们会永久的记忆的一天。这次中秋让我们大家团圆在一起,过了丰富又美好的一天。我相信经过这个活动,幼儿对中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋这个节日是团圆的日子,成为孩子心中一个特别的节日。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 8

  中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望。在中秋节来临之际,为了丰富幼儿的传统文化知识,让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日,20xx年9月xx日,xx幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。

  中班的孩子们在老师的带领下,先了解了月饼的来历,随后熟悉了制作月饼的`材料和工序。接下来,孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊……”歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的快乐,同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。

  活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨,利用传统的节日习俗,向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗,还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团圆饭的时候祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康,并约定中秋节的晚上大家一定要赏月,“看看月亮上面都有什么?”

  本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 9

  中秋节是我们传统的民俗节日,弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,xxx中心幼儿园为了让孩子通过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富,进行了民族传统文化教育的实践活动。

  每个班级都通过故事、图片、月饼等直观教具,让幼儿初步获得相关知识。小班的小宝宝共同欣赏了关于中秋节的一些传说,如中秋节的来历,有关中秋节的儿歌等。中班的.孩子从家中带来了月饼和同伴一起分享节日的快乐一边画月饼、做灯笼;大班的小朋友则老师们还通过有趣的谜语、丰富的游戏、李白的古诗从而让孩子更多的了解中秋节的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事。

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多;xxx中心幼儿园的中秋节主题活动,从创设孩子的生活环境到发动幼儿和家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料如亲子环保制作的灯笼等一系列活动的开展不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,这些活动提高了孩子们对我国民族传统文化的兴趣,也体验到幼儿园大家庭团圆、分享的快乐,并加深了对祖国的热爱之情。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 10

  在这个温馨的中秋佳节,我们幼儿园小班举办了一场别开生面的亲子活动,旨在通过传统文化体验,增进亲子间的情感交流,同时让孩子们在欢乐的氛围中感受中秋节的独特魅力。

  活动当天,幼儿园被装扮得格外温馨,灯笼高挂,彩带飘扬,处处洋溢着节日的气氛。孩子们穿着节日的盛装,兴奋地拉着爸爸妈妈的手,参与到各项活动中来。我们首先组织了手工制作月饼的环节,家长和孩子们一起动手,揉面、包馅、压模,虽然过程中不乏手忙脚乱,但那份亲子合作的`默契和成就感让每个人都笑得合不拢嘴。当孩子们看到自己亲手制作的月饼出炉时,那份喜悦之情溢于言表。

  随后,我们还进行了中秋故事分享会,通过生动有趣的故事讲述,让孩子们了解了中秋节的起源、习俗以及嫦娥奔月、玉兔捣药等美丽传说。家长们也积极参与,用自己的方式讲述着与中秋相关的美好回忆,让孩子们在故事中感受到传统文化的魅力和家庭的温暖。

  最后,我们还安排了亲子游园活动,设置了猜灯谜、投壶、套圈等小游戏,孩子们在欢声笑语中享受着游戏的乐趣,家长们则在一旁加油鼓劲,整个活动现场充满了温馨与欢乐。

  通过这次中秋节亲子活动,不仅让孩子们对中秋节有了更深刻的认识和了解,更促进了亲子之间的情感交流和沟通。我们相信,这样的活动将会成为孩子们童年中最美好的回忆之一。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 11

  随着中秋佳节的临近,我们幼儿园小班精心策划了一场充满爱与欢乐的中秋亲子活动,旨在让孩子们在家长的陪伴下,共同体验传统文化的魅力,感受节日的温馨与幸福。

  活动在孩子们的期待中拉开了帷幕。首先,我们进行了中秋主题的手工制作活动,孩子们在家长的指导下,用彩纸、剪刀、胶水等材料,制作出各式各样的中秋装饰品。有的孩子制作了精美的灯笼,有的则创作了可爱的兔子头饰,每一件作品都凝聚了孩子们的`智慧和心血,也展现了他们丰富的想象力和创造力。

  接着,我们组织了中秋故事会,通过讲述经典的中秋故事,引导孩子们了解中秋节的由来和习俗。孩子们听得津津有味,不时发出阵阵笑声和惊叹声。家长们也参与其中,与孩子们一起沉浸在故事的海洋中,共同感受传统文化的博大精深。

  在活动的尾声,我们还安排了亲子共舞环节。在悠扬的音乐声中,家长和孩子们手拉手,一起跳起了欢快的舞蹈。他们的脸上洋溢着幸福的笑容,彼此间的默契与亲密无间让整个活动现场充满了温馨与和谐。

  此次中秋节亲子活动不仅让孩子们在欢乐的氛围中学习了传统文化知识,更促进了亲子之间的情感交流和互动。我们相信,这样的活动将会为孩子们的成长留下宝贵的记忆和财富。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 12

  随着秋风送爽,我们幼儿园小班迎来了温馨而欢乐的中秋节亲子活动。本次活动以“月圆人团圆,共赏中秋情”为主题,旨在通过亲子互动,增进家庭与幼儿园之间的情感联系,同时让孩子们在欢乐的氛围中感受中华传统文化的魅力。

  活动当天,孩子们身着节日盛装,与家长们手拉手步入装饰一新的教室,空气中弥漫着节日的甜蜜与期待。我们精心策划了一系列丰富多彩的活动,包括制作手工月饼、猜灯谜、亲子共舞等。在制作月饼的环节中,孩子们在家长的协助下,小心翼翼地揉搓面团、包裹馅料,每一张小脸上都洋溢着成就感与喜悦。而当看到自己亲手制作的月饼出炉时,更是兴奋地欢呼起来,那份纯真的快乐感染了在场的每一个人。

  猜灯谜环节则激发了孩子们的好奇心与探索欲,他们或独自思考,或与家长小声讨论,每当猜对谜底时,都会得到老师和小伙伴们的热烈掌声。此外,我们还准备了温馨的亲子共舞时间,家长与孩子们手牵手,随着轻快的`音乐翩翩起舞,那一刻,整个教室都洋溢着幸福与和谐的气息。

  此次中秋节亲子活动不仅加深了孩子们对传统节日的认识与喜爱,更在无形中拉近了亲子关系,让爱与温暖在每个人心中流淌。我们相信,这样的活动将会成为孩子们美好童年记忆中不可或缺的一部分。

  幼儿园小班中秋节亲子活动总结 13

  中秋佳节之际,我们幼儿园小班成功举办了一场别开生面的亲子活动,让传统节日的温馨与欢乐在孩子们的心中生根发芽。活动以“月满中秋,爱满家园”为主题,通过一系列精心设计的环节,让孩子们在家长的陪伴下,共同体验中秋节的传统习俗与文化内涵。

  活动中,我们特别设置了“小小月饼师”环节,孩子们在老师和家长的指导下,亲自动手制作月饼。从和面、包馅到压模、烘烤,每一步都充满了乐趣与挑战。孩子们不仅学会了制作月饼的技能,更重要的是,在这个过程中感受到了劳动的乐趣和成功的喜悦。当一盘盘香气四溢的月饼呈现在大家面前时,孩子们的脸上都洋溢着自豪的笑容。

  此外,我们还组织了“中秋故事会”,通过讲述嫦娥奔月、玉兔捣药等经典故事,让孩子们了解中秋节的由来和传说。这些生动有趣的故事不仅丰富了孩子们的知识储备,还激发了他们对传统文化的兴趣与热爱。

  在活动的尾声,我们进行了“中秋祝福传递”活动,孩子们将自己亲手制作的.贺卡送给家长和老师,表达对他们的感激与祝福。这一刻,爱与感恩在每个人心中传递,让这个中秋节变得更加温馨而有意义。

  此次中秋节亲子活动不仅加深了孩子们对传统文化的认识与理解,还促进了亲子之间的情感交流与沟通。我们相信,这样的活动将会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历与回忆。

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