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感恩月活动总结范文
不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,不如来好好的做个总结。那如何写一篇漂亮的活动总结呢?以下是小编收集整理的感恩月活动总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩月活动总结1
感恩,是社会上每个人都应具有的基本道德准则,是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中,我们朝阳小学以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给我们生命,感激父母养育了我们;学会感激老师,感激老师为我们导航,感激老师培育我们。从感激父母老师开始,由近及远,由浅入深,再引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
感恩教育月活动后,同学们更深刻地认识到:一个人常怀感恩之心,便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。教师积极宣传感恩事迹,给同学们讲感恩故事。
三、各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的.脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
感恩月活动结束了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩月活动总结2
为深化学校德育工作,加强传统美德教育,突出德育特色,按照沈北新区教育局的要求,我校在11月份,开展了以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。现总结如下:
在活动月中,我乡各学校认真开展了以下活动:举行了以感恩、关爱、责任为主题的升旗仪式;以班级为单位,召开了以感恩、关爱、责任为主题的班会;学唱了配以手语的歌曲《感恩的'心》;学校组织4—6年级学生开展了以感恩、关爱、责任为主题的征文比赛;以班级为单位,制作一期以感恩、关爱、责任为主题的宣传板报;学生帮助父母做一次家务;学生给父母写一封信;学校组织学生在附近村屯进行了一次公益劳动。
我们学校对此次活动高度重视,学校把感恩教育的内容和要求体现在日常教学中,纳入品德课教学范畴。通过课堂教学对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩的人文教育。加大了宣传力度,创造浓厚的舆论氛围。学校通过校园广播、宣传栏等多种形式将感恩教育宣传到每位教师和学生。学校德育处为促进活动的开展,出版了《德育月报·感恩教育增刊》3期,2期《月报》全文刊发在沈阳市中小学德育网。
通过开展感恩教育系列活动,使学生懂得了自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱,学会了识恩、知恩、感恩、报恩。同时,把感恩之情化为强烈的社会责任感,并付之与服务社会的实际行动,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的高尚品质。
感恩月活动总结3
十月是二十里铺小学“感恩”德育主题活动月。学校在中心校大力指导及帮助下,根据中心校“每月一事”德育主题月活动指导意见,切实有效的开展了丰富精彩的系列活动。“感恩”月活动做到月月有主题,周周有活动,日日有小结。以关注每一位学生的发展为根本,活动以实效为出发,举行了一系列精彩纷呈的活动。
一、启动阶段
活动初期,校长赵建学组织召开了全体教师大会,对“感恩”德育主题活动月做了重点工作安排。首先,学校大力营造“感恩”氛围,制作了宣传展板2幅,横幅一条,悬挂张贴在校园的醒目位置。在十月第一周国旗下讲话进行了全校范围的.启动仪式,随后各中队又相应召开主题队会,在中队辅导员的指导下以“感恩生命的华章”为主题进行了深入交流,为后期活动奠定基础。
二、感恩实践阶段
1、为父母洗脚主题活动
月初大队部组织开展了为“父母洗脚”的主题活动,做到全员参与,落到实处,每日在“暮醒”会时中队交流评议,中队辅导员点评,对表现突出的学生予以鼓励。大队部相应组织下发了“感恩父母”家长调查问卷,家长在问卷中对学校开展的人性化教育给予了很高的评价。
2、“感念师恩”征文比赛在十月中旬学校组织开展了“感念师恩”征文比赛,各班参与热情高,最后大队部收到各中队上报优秀征文作品20余篇,通过认真评选,最终对六名同学经行了表彰。
3、“感恩生命”主题演讲赛
月末“感恩生命”主题演讲赛拉开帷幕,个班级针对年龄特征分别开展,低年级学生以质朴的话语,点滴的生活小事,赞颂了父母、师长的付出;高年级学生声情并茂的讲述了一个个感恩事例。演讲赛博得师生阵阵掌声,演讲到动情处,不少师生撒下热泪,将“感恩”月活动推向了高潮。
三、总结表彰阶段
大队部对本月活动中表现突出的师生予以表彰,共计表彰学生16名。演讲赛结束后学校杨明花主任对学生们一月来“感恩”的点滴事迹做了总结发言,对同学们的表现给予了很高的评价,也提出了殷切的希望。感恩月结束了,但感恩的心,感恩的种子才刚刚开始发芽。
感恩综合实践活动给学生一种美好的情感,一种做人的道德,一种健康的心态,一种生命的基本要素,一种人生境界的体现。感恩综合实践活动,促进我校学生良好行为习惯的养成,促进了学校校风建设。
感恩月活动总结4
我镇积极把握年末岁尾务工人员返乡契机,利用好20xx年脱贫“摘帽”启动之机,在全镇范围开展“知恩感恩”宣传活动,旨在提高群众的感恩意识,激发脱贫“摘帽”的内生动力,为建设人文、绿色、和谐xx献计献力。
一、加强组织领导,责任明确
我镇迅速行动,向各村(社区)下发了《中共南充市高坪区xx镇委员会关于开展脱贫攻坚主题宣传季活动的`通知》,明确了每月的工作任务、责任单位和责任人,由各驻片领导具体牵头负责联系村的宣传工作。同时,活动宣传中费用由党委政府全力保障。
二、创新举措,注重宣传实效
一是抓好载体,营造氛围。我镇在场镇、“两桥一路”主要干道、村活动室、居住聚集地悬挂横幅20幅,各驻村工作组利用农民夜校开办专题感恩学习班2次,引导广大群众形成爱党爱国、感恩社会主义的浓厚意识。二是制定准则,规范行为。各村(社区)制定了《村(居)民公约》,并利用广播会、坝坝会开展了广泛的传达学习,呼吁邻里广泛监督,对于违反人文道德,踩踏法律底线的及时乡镇村干部举报,采用在群众会上开展群众评干部批的方式,督促整改,在全镇范围内形成睦邻友好、互帮互助、孝老爱亲、遵纪守法的好风气。
三、注重实效,加强考核
我镇明确由党政办公室牵头,各责任人参与,对“知恩感恩”宣传月开展了考核评比,评得先进村1个,在全镇通报表扬,宣传活动不得力村2个,在全镇通报批评,并作为本年度村(社区)工作经费考核的重要依据。通过活动开展,邻里矛盾少了,家庭更加和睦,社会风气得到净化,确保了春节期间的和谐稳定。
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