宣传教育的活动总结

时间：2021-11-18 08:20:41 活动总结我要投稿

宣传教育的活动总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们要做好归纳，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的宣传教育的活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

宣传教育的活动总结

宣传教育的活动总结1

　　根据我市桥西教文体局《关于认真开展20xx年全区中小学“安全教育活动月”的通知》，局“安全教育活动月”活动方案的具体要求，我校根据具体实际情况，认真开展安全教育活动，加强安全防范措施，提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中，我们做了如下工作：

　　一、成立“安全教育活动月”领导小组

　　为了做好“安全教育活动月”的领导工作，学校首先成立了领导小组。由王校长担任组长，各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室，由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人，各负其责，出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

　　二、制定“安全教育活动月”的活动方案

　　为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案，此方案为六个部分：一是领导小组名单；二是活动的宗旨和目的；三是活动的时间；四是活动对象和组织；五是活动内容；六是总结提高。经过师生们的共同努力，出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

　　三、加大安全知识宣传力度

　　为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处印发近两千张的安全知识宣传资料发放到师生们手中，做到人手一份；楼道专栏办成有关安全方面的版报；各班分别举办以安全为主题的主题班会；每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识，提高学生的安全意识。

　　四、举行安全教育专题讲座

　　为了使学生懂得更多的安全防范知识，针对常发生的安全事故，20xx年月日我们邀请同志到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座，大提高了学生的安全防范能力。

　　五、进行安全技能演练活动

　　为了使学生能掌握一些自助自救技能，我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练，同学们掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。

　　六、成立各班安全监督小组

　　为了实行方块管理，发现问题及时解决，各班成立了安全监督小组，体育委员作为监督小组组长，每天把本班的安全情况汇报政教处，及时处理安全隐患。

　　七、充分发挥科任老师的宣传作用

　　安全教育，人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识，上课时要讲一项安全防范知识，使学生时时都注意到“安全”两字，提高安全防范意识。

　　八、总结提高

　　为了使学生时时都记住安全就是幸福，全校师生每人写一篇 “为了母亲的微笑，珍爱生命”为主题的征文，并举行“珍爱生命，我要安全”的宣誓仪式，让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，确保学校的平安，没有安全事故发生。

宣传教育的活动总结2

　　根据县教育局《关于认真开展xxxx年中小学生预防溺水教育活动周宣传教育活动的通知》精神，我们就认真落实这项工作做了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动。

　　一是召开各村中小学校长、幼儿园园长专题会议，认真学习有关文件精神，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。二是认真分析我镇过去学生溺水事故发生的原因，总结经验，精心安排今年预防溺水工作。同时，各校还成立预防学生溺水工作领导小组，落实责任。三是采取一系列行之有效的措施，如在重要路口悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，加大宣传力度；各中小学、幼儿园都在假期开始前发放《致家长的一封信》，告知家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作；各学校组织教师进行家访，主动加强与留守儿童监护人的沟通与联系，向他们宣传预防溺水的安全知识，进一步增强安全意识；对存在隐患的沟、塘进行排查，对可能发生溺水事故的沟、塘设立警示标语，并及时进行整改。四是认真总结预防中小学生溺水教育活动工作，进一步完善各个学校的安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，时时树立“安全第一”的意识，长鸣警钟，常抓不懈。

　　五是利用国旗下讲话对全体学生进行有关这方面的宣传动员和结合实际事例的教育活动。提高全体师生的思想认识和防范意识。并要求全体教师特别是班主任老师，要加强有关预防溺水事故和安全游泳知识的教育，落实责任制。

　　六是各校出一期黑板报，登载有关宣传资料或照片，报道学校在这一方面做得好的典型事例，并利用晨会课或午休时间，播放有关预防溺水和游泳知识以及自护自救的录像。

　　尽管学校工作紧张而繁忙，我们也通过多种形式以及不同的场合，加强对学生的宣传教育，并且争取社会和家长的多方支持合作，有效地预防学生溺水事故的发生。

xxxx中心学校

xxxx年x月x日

宣传教育的活动总结3

　　9月21日是我国第十三个“全民国防教育日”，9月14日至20日为区中、小、职学校“全民国防（民防）宣传教育周”。根据区有关部门的要求，求真中学为了进一步增强师生的国防观念和防范灾害事故的意识及自救能力，开展了一系列活动。

　　一、宣传活动周

　　期间，学校以“依法开展国防教育，增强公民国防观念，提高人民防空意识”为主题开展了一系列宣传活动。

　　（1）学校利用每两周一次的晨会课进行经常性的国防民防教育。对《国防法》、《国防教育法》等法律法规进行宣传教育；对国防（民防）知识等进行宣传教育。

　　（2）学校通过校会课、升旗仪式对“宣传教育周”进行动员、布置和宣传。

　　（3）宣传周期间，学校利用橱窗张贴宣传海报，利用大屏幕电子屏向广大师生进行宣传，增强防灾减灾意识。

　　二、进行防空紧急疏散演练

　　（1）9月16日，学校利用政治学习时间对全校教师进行动员，工作人员进行安排，疏散过程、路线进行解读。

　　（2）9月19日，政教处利用班主任例会时间对各班疏散中班主任的职责、班级安排进行工作布置。

　　（3）19日下午，政教处利用校会课时间，对全校学生进行演练前段动员。告知学生注意事项、各班疏散路线，进行安全教育。动员结束后，带领各班带队干部实地行走熟悉各班疏散路线。

　　（4）9月20日上午7：45，组织全校师生进行了防空紧急疏散演练。本次演练活动的主要内容是在防空袭警报拉响的情况下，组织全校师生进行紧急疏散演练，参加这次演练的有我们学校师生近1150人。整个活动安全快速、整体有序，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

　　三、学校进行自查。

　　教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等，在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示。

　　四、警报试鸣。

　　9月21日第十三个“全民国防教育日”这一天上午11时35分至12时03分根据区地统一安排，学校安排专门人员进行了警报试鸣。

宣传教育的活动总结4

　　7月11日，xx市城建幼儿园的孩子们都睁大了好奇的双眼，看着一群身穿蓝色制服的大哥哥大姐姐，在他们面前摆上了一排整齐的彩色小卡片。这些卡片上写着大家身边常见的各种垃圾名称，如废旧电池、落叶、废纸、旧塑袋等。小朋友们在大哥哥大姐姐们的引导下，将这些小卡片投到了"分类垃圾桶"里，认识了可再生资源和不可再生资源。除此以外，这群大哥哥大姐姐，为他们讲解变废为宝的小故事；提供画纸，辅导他们对"绿色家园"进行手绘画，

　　并在人民公园附近进行展示；还教他们利用废纸、废瓶子及树叶，制作了精致的风铃、书签。看着美丽的风铃、书和绘画成品，小朋友们露出了灿烂的笑容。这群蓝色制服的"大哥哥大姐姐"，就是我校"城乡环保行"实践服务队的队员。

　　为推广废物利用、绿色消费等环保理念，进一步增强群众自觉参与环境保护的意识，7月8日至15日，"城乡环保行"实践服务队在xx市市区开展了以环保宣传及环保教育为主要内容的实践活动，环保教育实践活动是本次系列活动之一。

　　按照"教育一个幼儿，带动一个家庭，辐射一个社区，共建绿色家园"的思路，城乡环保行"实践服务队先后来到xx市

　　大风车幼儿园、xx市城建幼儿园等四家幼儿教育机构，从贴近幼儿的生活经验入手，通过知识普及、亲身体验、成果展示、家庭互动、家长反馈，引导幼儿从小养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。队员们从社会根源入手，在投身环保事业的实践中，加深了自己对环保事业的认识，同时传播了环保理念，带领孩子们迈向了"绿色新生活"。

宣传教育的活动总结5

　　为深入开展农村法制宣传教育，稳步推进农村民主法治建设，提高基层法治化管理水平，促进我区农业现代化、新型城镇化和新农村建设，根据上级文件要求，我区紧紧围绕“增强新型农村经营主体法治意识，促进农村经济健康持续发展”这个主题，严密组织、精心规划、突出重点、注重实效，从今年五月中旬到六月中旬，用一个月的时间开展了农村法制宣传教育月活动，此次活动取得了实实在在的效果。现将有关事项总结如下：

　　一、加强领导，精心组织

　　区委、区政府高度重视农村法制宣传教育月活动。为确保全区“增强新型农村经营主体法治意识，促进农村经济健康持续发展”法制宣传活动收到实效，我们成立了专门的领导小组，制定并下发了具体可行的实施方案。为使法律宣传活动全面落实，我们进行了精心组织，对全区四个乡镇进行了全面布置，并做出了具体要求，要求各相关部门通力合作，统筹安排，确保这项工作落实到位。5月11日，我区在茶山坳镇举行了农村法制宣传教育月活动启动仪式，各乡镇场根据珠依治办发〔20xx〕2号文件的要求，对活动进行了周密的安排部署，确保了活动得到有序的开展。

　　二、突出主题，强化措施

　　活动月期间，我们突出主体，强化措施，开展了形式多样、内容丰富的法制宣传活动，迅速掀起了开展农村法制宣传教育月活动热潮。以“增强新型农村经营主体法治意识，促进农村经济健康持续发展”为主线，围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传，将我区的农村法制宣传教育引向深入，使我区农村基层民主政治建设步入规范化和制度化轨道。一是定点宣传。区委法治办统一协调组织有关部门，在全区四个乡镇主要街道摆摊设点，现场提供法律咨询和法律援助发放宣传资料。活动期间，共开展定点宣传四场次，印发农村普法小册子和传单20xx多份，发放公开信3000多份，张贴标语横幅20多条，重点宣传《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农业技术推广法》、《中华人民共和国种子法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国农药管理条例》、《中华人民共和国退耕还林条例》等涉农法律法规。二是流动宣传。以我区“迎民调”活动形成的浓厚宣传氛围为基础，区依治办组织了宣传车，在全区四个乡镇的主要道路上进行流动宣传，重点宣传了法律援助的办理范围、申请程序、应提交的资料，以及人民调解制度和《人民调解法》相关内容。

　　三、部门协作、成效明显

　　各有关部门要在区委、区政府的统一领导和区委法治珠晖建设领导小组办公室的组织协调下，按照各部门的活动方案和部门责任分工，切实履行职责，认真组织，积极提供必要的人、财、物力支持，共同做好了农村法制宣传教育月活动的各项工作，取得了明显成效。一是农村基层干部的法制水平提高了。5月中旬，农村法制宣传教育月活动开展以来，区、乡(镇)两级层层培训骨干，普遍提高了广大基层干部依法办事、依法行政的能力。二是广大农民群众的法律意识普遍提高了。由于层层开展送法下乡等法制宣传教育活动，激发了农民学法守法的自觉性，法律意识大大提高，“法律明白人”的培养初见效果。

　　总之，通过五月农村法制宣传教育活动的开展，提高了全区干部群众的法律素质，增强了农村基层广大干部群众的法制观念，加强了基层民主法治建设，促进了社会主义新农村的发展。

宣传教育的活动总结6

　　通过参加市委宣传部组织的文明礼仪知识培训，使我找到了融洽人际关系的金钥匙——文明礼仪，从而更加懂得了尊重人、理解人、关心人和帮助人。在我的督促下，我局组织了以“内练作风，外树形象，做文明国土人”为主题的礼仪、礼貌、礼节教育活动，以职业道德、社会公德、家庭美德教育为着力点，进一步普及了礼仪知识，制定了礼仪规范，提高了礼仪意识，加强了礼仪实践，提高了文秘部落国土资源管理工作的效力。

　　一、不断提高服务质量，塑造文明国土窗口。

　　作为一名文秘工作者，在日常的服务和协调工作中，对内影响着广大干部职工的思想，对外展示着国土资源局的形象，在我的潜移默化下，办公室同志均能够以规范的言行举止，创造和谐融洽的工作人际关系，维护国土资源局的良好形象。去年，原地质矿产局并入国土资源局后，办公室每天上情下达、下情上传的内线、外线电话不计其数，但十字文明用语“您好、请、谢谢、对不起、再见”始终不离口。每当你打进我局电话，必然会听到“您好，这里是××国土资源局，请问您有什么事？”办公室同志无论对待上级领导还是来访群众，都是心平气和，态度和霭，文明有礼，待人谦虚。

　　为了进一步搞好土地信访，在工作中严格实行局里制定的信访接待“五个一”，即：一张笑脸相迎，一把椅子请坐，一杯开水解渴，一句好话暖心，一心一意为群众服务。同时，我们还根据不同上访人的心理采取不同的接待方法：对“哭闹型”的，一杯热茶、一张笑脸，充当“亲友团”；对“叫骂型”的，勇于忍受，甘做“出气筒”；对“别有用心型”的，据理力争，维护党和政府的尊严，切实搞好土地信访，将问题解决在萌芽状态。今年以来，共接待来访群众86起136人次，立案5起，处理1起，4起处理中；办理去年遗留案件6起，结案4起，2起处理中；办理市国土局批转案件1起，批转上访信件3起；办理县信访局批转案件4起，批转上访信件2起，其中，赴省上访1起，赴市上访1起，均按要求上报查处结果；参加行政复议案件2起，维持1起，1起审理中；参加一审诉讼案件2起，维持1起，1起审理中；参加再审案件1起，正在审理中。

　　二、扎实开展普法宣传，努力做到文明执法。

　　普法宣传是提高人民群众法律素质和法治观念的有效措施，更是创造依法行政良好环境，推动文明执法工作开展的重要举措。在普法宣传工作中，我们坚持做到“三个结合”，即：日常宣传与阶段宣传相结合，一般宣传与专题宣传相结合，面上宣传与重点宣传相结合。近年来，我们采取多种措施狠抓普法宣传教育。

　　一是借助“4·22地球日”、“6·25土地日”、“12·4法制宣传日”，在县城广场、主要街道设立国土资源政策法规咨询台，将国土资源法律法规和典型案例制成宣传版面进行展出，向过往群众散发国土资源法律、法规知识宣传材料，请主管副县长做电视讲话，通过在县电视台《锦屏艺苑》栏目举办国土杯专场晚会，演出群众喜闻乐见、寓教寓乐的节目等，掀起集中普法宣传的高潮。

　　二是借助县法院公开审理的有关涉土、涉矿行政案件，使参加庭审的当事人或第三人在审判中真正认识自己行为的违法性质和严重后果，了解相关法律法规知识，提高法律意识，增强法制观念。

　　三是借助农村临街墙壁，刷写固定标语口号，宣传国土资源法律法规和国家政策，增强人民群众基本国策观念和依法用地、依法采矿的自觉性。

　　四是借助市县广播电视台等新闻媒体，对我局所依法进行的矿业秩序整顿活动和对土地、矿产违法案件采取的强制执行措施进行现场录像和采访报道，使广大人民受到生动的宣传教育。

　　五是严》格执行听证程序，组织好听证会，使参加听证会的当事人或第三人享受陈述权和申辩权，在与案件承办人员的相互辩论和质证中，明白“法”与“理”，主动接受处罚意见和建议，积极履行相关的义务。

　　在查处国土资源违法案件中，我们将国土资源法制宣传与查处各类土地矿产资源违法案件、调处土地权属纠纷相结合。提高群众的国土资源法制意识，并对一些典型的国土资源违法案件进行公开曝光，起到以案释法的作用，为文明执法奠定了坚实的基础。

　　通过多种形式的宣传，使广大领导干部和人民群众进一步增强了国土资源国情国策意识，树立了法制观念，形成了珍惜资源、节约用地，保护耕地光荣、浪费资源可耻的舆论氛围，为文明执法创造了良好的外部环境。

　　三、积极开展家庭美德教育，为构建和谐社会提供保障。

　　作为一名女同志，肩负着家庭和工作的的双重责任，在精神文明建设不断加强的今天，女性只有具备自尊、自信、自强、自立的精神和高度的事业心、责任感，才能实现家庭和工作双重的人生价值。对待办公室繁而又杂的日常工作，我早出晚归、加班加点、不辞劳苦、夜以继日的工作，均能在规定时间内圆满完成工作任务，并被县政府评为“文秘工作先进个人”；家中公婆年迈多病，性格多疑，在生活上，我给予她们以细心的关怀和照顾。

宣传教育的活动总结7

　　为了加强青少年法制教育工作，提高广大青少年学生的思想道德和法律素养，我校在上级文件精神的指引下，在校长室的正确领导下，从XX年10月21日至11月7日，在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动，活动的开展达到了预期的目的。现总结如下：

　　一、领导重视。

　　收到局里下发的文件后，第一时间内校长室就组织办公会成员和1—9年级班主任认真学习文件精神，统一思想，提高认识，并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的`，校长室成立了以校长陈为组长，李、丁等同志为副组长，许、1—9年级班主任为组员的活动领导小组，具体负责活动的组织领导。

　　二、精心计划。

　　为了使活动有步骤地开展，对照局里文件的要求，校长室精心制定了活动计划，每一项活动的开展都明确了具体的负责人，真正保证各项活动的开展落到实处。

　　三、具体活动：

　　1、由政教处、少总辅牵头，要求班主任组织学生每天利用黑板报，坚持每天刊出一条法制标语，内容为法律法规条文，学校规章制度，也可以是班级纪律规定，使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系，一个人如果要享受权利和自由，必须履行法律法规的义务，增强了同学们的守法、护法意识。

　　2、政教处组织所有班主任集体备课，精心准备了一堂法制教育主题班会，在集体备课的基础上，要求各个班的班主任结合本班学生实际，围绕主题、周密设计，充分发挥个人所长，准备一堂特色明显的法制教育主题班会，将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴，保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

　　3、根据政教处的布置，每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动，并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管，手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程，搜集手抄报内容的过程中，使同学们认识到了我国法律制度的全面性，认清了社会生活的每个方面都有法可依，每个人都要用法律约束自己。

　　4、学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍，推动学生自主管理，文明监督岗队伍的同学，利用课余时间在校园内巡查，对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正，并将有关情况反馈给班主任，有效地增强了全校同学遵纪守法意识，提高法律素养，使同学们认识到，每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由，否则，自己也无权和自由可言。

　　5、11月1日，学校邀请了律师事务所的陈主任（因我校校外法制副校长曹赴北京学习）来校给全校师生作了一场法制专题讲座，陈主任以案说法的讲授方式，使同学们听得懂，好理解，从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出，陈主任的生动讲座同学们收益颇多，让同学们掌握了更多的法律知识，知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行，不以身试法。

　　6、由学校安全法制中心负责，向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防未成年犯罪法，信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样，用正确的言行教育子女，配合学校对学生进行法制教育，使学生在人生的道德上不走弯路，成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。

宣传教育的活动总结8

　　为深入贯彻落实州委十届三次全委（扩大）会议精神，密切党同人民群众的血肉联系，推进全州跨越式发展和长治久安，按照《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》精神，州交通运输局认真贯彻落实会议精神和昌升书记的重要讲话精神，举全局之力，推进群众工作全覆盖，依托结对认亲、爱心帮扶、“幸福工程”、共建共创等活动，全面推动“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育活动深入开展，并取得了一定成效。现将我局“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育活动开展情况总结如下。

　　一、高度重视，加强组织领导

　　按照《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》要求，我局领导高度重视，切实加强“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育工作。制定了《州交通运输局群众工作实施方案》和《州交通运输局“爱国、守法、感恩”主题群众宣传教育活动实施方案》，成立了以局党委委员、副局长夏晓敏为组长的宣传教育活动领导小组，建立了局党委统一领导，宣教科组织协调，局机关各科室、局属各单位联动协作、社会力量积极参与的工作运行机制，确定了专人负责，明确了分工、落实了责任，确保了“爱国、守法、感恩”主题宣传教育工作的顺利开展。

　　二、扎实开展，效果显著

　　我局在开展“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动中，依托结对认亲、爱心帮扶、“幸福工程”、共建共创等活动，深入德格县俄支乡甲秀寺和温拖乡、年古乡农牧民群众家中开展“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动，以爱国主义教育为主线，积极引导广大群众及党员干部牢记历史、铭记党恩、团结奋进、创新思路、脱贫致富。同时结合交通运输工作实际，通过走访深入群众家中，了解民情，收集民意，通过自身工作，尽可能解决老百姓反映的实际困难。截止目前，先后共深入结对联系点5次，202人，宣传覆盖面达到100%。

　　通过开展“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动，使干部职工更好的贴近基层、贴近实际、贴近群众，大力弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，对增强广大农牧民群众的公民意识、法治意识、团结意识、感恩意识起到了积极的推动作用，筑牢了反分维稳的思想阵地，极大的增强了党的感召力、祖国的向心力、中华民族的凝聚力。

　　三、取得的成功经验

　　（一）宣传工作要用心用情

　　每一名交通系统干部职工必须亲身深入结对认亲户中，逐户走访，真正了解每家每户的人员组成、劳动力构成、牲畜保有量、经济来源等方面情况，与结对群众心连心、面对面的坦诚交流，嘘寒问暖，用真情实意赢得了农牧民群众的信任和支持。在与农牧民群众建立深厚感情基础上，用心用情宣传党的路线、方针、政策，农牧民群众更容易接受和理解，为“爱国、守法、感恩”主题宣传教育活动的顺利开展打下了“感情基础”。

　　（二）宣传语言要通俗易懂

　　由于藏区特殊的“边缘性”、“封闭性”地理位置和特定的自然环境，经济发展滞后，教育相当落后，特别是五六十年代出生的农牧民群众普遍文化程度低或者没有文化，如果宣传党的方针、政策和法律法规时，按照书面语言，条条款款进行宣讲，他们很难理解，或根本理解不了。所以在宣传的过程中，语言一定要通俗易懂，用他们听得懂的语言进行宣讲，才能取得实实在在的成效。

　　四、存在的问题

　　（一）农牧民群众文化程度低导致宣传教育效果弱化

　　由于藏区农牧民群众文化素质偏低，宗教氛围浓厚，法治意识淡薄，虽然发展增收愿望迫切，但“等、靠、要”思想严重，部分群众将家庭的经济要求、生活物质愿望都依附于集体甚至国家，缺乏自我发展能力和意识。对法律、法规、政策、舆论等社会意识形态领域的内容了解甚少，致使群众“面对面宣传”教育的实效淡化。

　　（二）干部职工不会讲藏语或藏语方言不统一导致语言宣传难度大

　　由于交通系统大部份干部职工不懂藏语，而我局结对认亲的温拖乡和年古乡地处偏僻，农牧民群众又不会说汉语（会讲汉语的很少），因此与农牧民群众交流十分困难；有的干部职工懂藏语，但不是德格藏语，是其它县的方言，他们大致能听懂群众说的（德格藏语为藏语中的“普通话”），但是群众听不懂他们说的，严重影响了群众宣传教育工作的正常开展。在前期开展“面对面宣传”工作的过程中，我局积极与两乡党委、政府衔接，希望能安排翻译人员，但是由于乡上干部人数有限，并且部分乡干部也不懂汉语（或者略懂，只能简单交流）。为把群众宣传教育工作做细，做扎实，确保“面对面宣传”工作全覆盖，每一次下去开展活动，都要逐户走访宣传，由于语言沟通障碍，使宣传工作的开展未达到预期效果。

　　五、下一步工作安排

　　（一）抓好宣传教育。一是以此次开展“爱国守法感恩”群众宣传教育活动为契机，采取多种形式，实行全方位宣传，使党的方针政策深入人心，特别是在利用传统宣传手段的同时，要在宣传方式上有所创新。要充分利用电视、报纸、文化活动等多种形式，加大农民参与的力度。二是丰富农牧民群众文化生活，鼓励并帮助农牧民群众编排文艺节目，把党的方针政策融入到节目当中，寓教于乐。三是加强与联系点乡党委政府沟通协调，充分发挥乡镇党委政府“宣传员”的功能，调动乡干部、村干部直接入户宣传，把党的方针、政策直接传达给农牧民群众，确保宣传工作的持续性。

　　（二）增强工作针对性。注重内容与形式的统一，增强工作的效果。要注意与解决群众的实际问题相结合。从群众最关心、最迫切的事情入手，将工作渗透到为群众办好事、办实事中来。贯彻落实好党委政府的惠民政策，让农牧民群众切实感受到国家党委政府的关心和温暖，进而促进农牧民群众思想素质转化提高。

　　（三）强化藏语言（德格藏语）培训，提高口语水平。在今后工作中，力争有针对性的举办2-3次藏语言培训，以提高干部职工口语交流能力，以解决“面对面宣传”工作中，交流难的问题，确保群众宣传教育工作取得实实在在的成效。

宣传教育的活动总结9

　　安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神，认真贯彻薛阁街道办事处文件精神，依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动，并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下：

　　一、领导重视，措施有力。

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。

　　建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

　　建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练（应急疏散演练，自救、互救演练）等制度。

　　二、内容丰富，效果显著。

　　在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

　　1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

　　2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。

　　3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报；内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

　　4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

　　5、活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。

　　6、学校利用了每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

　　我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

宣传教育的活动总结10

　　筠连县委宣传部在新华大桥头开展了国家《网络安全法》宣传活动。

　　活动现场，悬挂了醒目的宣传标语，设立了宣传咨询台，向过往群众发放宣传资料。派出工作人员为群众讲解答疑、提供专业咨询，提醒广大民众要注意上网安全和个人信息安全，要善于识破“网络购物”“网络钓鱼”“手机短信诈骗”等各类网络诈骗行为，并倡导广大民众进一步提高网络安全意识和防范能力，学法、守法、用法，文明上网。

　　活动宣传了中央关于网络安全工作的方针政策和重要部署，宣传了维护网络安全责任义务，宣传了《网络安全法》的主要内容等，增强了民众的法治观念，提高了社会的网络安全意识和水平。

宣传教育的活动总结11

　　20xx年11月19日是个特殊的日子，一个与每个人生活密切相关的日子——“世界厕所日”。主题是：使用卫生厕所，享受幸福生活，围绕“世界厕所日”的活动主题，**市乌山小学全体师生集中操场开展宣传教育活动。

　　一、宣传创设氛围，人人知道厕所日

　　1、学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。

　　2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。

　　3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。

　　二、活动促进成效，人人参与

　　1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手(不偷窃)，管住自己的口(不馋嘴)，并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。

　　2、环境卫生----争做卫生保持的好学生

　　首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。

　　其次校园环境的整治。利用周一大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“厕所日”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。

　　3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。

　　4、用眼卫生。

　　针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识，教师会议上，明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。

　　5、进行预防流感的讲座

　　针对春季多疾病的特点，利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害以及怎样预防流感。

　　三、活动告一段落。

　　在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

宣传教育的活动总结12

　　为了普及艾滋病、结核病预防知识，让学生进一步了解艾滋病、结核病，提高健康防范意识，有效防范学校结核病疫情的传播流行，确保广大师生身体健康与生命安全，五原三中于近日，在全体师生开展了展了“预防艾滋病、结核病”大型宣传活动。

　　学校通过国旗下讲话、LED大屏幕宣传、下发宣传学习资料及“结核病及艾滋病的预防”主题班会等形式向学生介绍结核病及艾滋病防控的相关知识。让艾滋病、结核病预防知识深入学生心底;还利用每学期的开学第一课，在学生中间广泛宣传，力求做到艾滋病预防知识入眼、入脑、入心。

　　开展这一系列活动的目的是让大家了解艾滋病是能够控制和预防的，防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时，通过艾滋病预防宣传活动，唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解，进一步推进学校预防艾滋病工作的广泛、深入开展。学生们表示，通过此次宣传教育活动，了解了艾滋病防治知识，了解了对艾滋病防治的措施和途径，明确了青少年在抗击艾滋病中的作用和责任。

　　通过本次一系列宣传教育活动，使全体师生进一步了解和掌握了结核病及艾滋病的防治知识，增强了自我防护意识。

宣传教育的活动总结13

　　为深入推进消防安全宣传教育工作，巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平，增强师生消防安全素质和自防自救能力，我们中坨小学小学落实上级文件要求，结合自身实际，开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下：

　　一、进行暑期消防安全教育培训，提要求，抓落实

　　暑期将至，我校德育处抓住这一契机，深入推进学校消防安全宣传教育工作，由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”，提升了全体师生的消防安全意识，并下发《暑期家庭消防安全自查表》，杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后，我们将自查表进行了收集整理，全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查，无一遗漏，达到学校提出的安全要求。

　　二、提高认识，形成合力、活动内容

　　（一）开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假，学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查，保证了各种消防工作的安全到位。同时，做到门卫值班人员持证上岗，保证功能室、教室配备灭火器等，逐一排查结果，保证了师生的安全。

　　（二）开展校园的“四个一”活动。首先，开展了以“上

　　一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初，将“四个一”活动进行具体落实，并与开学初开展一次“开学第一课活动”，将消防安全知识及时送到学生身边。此外，学生家庭消防作业，是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现，我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等，并督促家庭中落实，效果挺好。

　　（三）开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求，开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动，针对我校特点，我们在假前进行了消防安全教育培训，并召开了家长会，对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动，并利用假期，开展了“打手拉小手，消防安全记心中”手抄报比赛活动。

　　（四）开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间，我们在家长信中，布置了德育作业，进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动，以小队为单位，进行校外消防宣传实践活动，形成了有一定范围和影响力的消防推广小队，受到村民认可和好评。

　　总之，消防工作至关重要，学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动，杜绝任何安全隐患，为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献

宣传教育的活动总结14

　　为了加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展广东省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神，结合我校实际，开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动，全面提高了广大师生的食品安全意识，促进身心健康。现总结如下：

　　一、健全组织，完善制度，明确责任。

　　根据上级文件精神，我校成立了食品卫生安全工作领导小组，由xx校长任组长，分管德育工作的副校长xx任副组长，成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查，班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了清新县第三小学《食品安全突发事件应急预案》，做到机构、人员、设施到位，明确责任，强化监督。层层落实，以保证食品卫生安全工作行之有效地进行，使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

　　二、加强学习，提高认识。

　　为了使每个成员增强自己的责任感、使命感，学校专门召开了教师会议，传达了上级有关文件精神，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，让他们真正树立“安全第一，预防为主”的思想，使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起，从小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一顿饭，时时讲安全，处处讲安全，真正做好防患未然，严防中毒事故发生。从小处、细处入手，做好食品安全宣传教育工作。

　　三、内容丰富，效果明显。

　　1、利用第十周的队会课，召开了一次以“食品安全，关系你我他”为主题的队会，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验。

　　2、利用第十一周的班会课，每个班级在班主任的指导下，上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　　3、利用第十一周国旗下讲话的时间，围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育，树立食品卫生安全意识，增进自我保护意识和技能。

　　4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏，向广大学生介绍有关食品安全的知识。

　　5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额，出示有关食品安全的宣传标语，如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育。

　　6、利用学校大堂的“柱子文化”，张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画，使食品安全教育抬头可见。

　　7、由美术组的老师牵头，组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的漫画创作，同时筛选优秀的作品参评。

　　8、在班主任的指导下，采用书面答题的形式，组织四至六年级的学生参加广东省中小学生食品安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

　　四、存在的问题及今后措施

　　学校食品卫生安全工作任重而道远，还需要我们继续加大力度。为此，我们将加倍的努力，在今后一段时期，重点加强以下几个方面的工作：

　　1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识，切实树立“学生健康安全第一”的思想，进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度，提高责任意识，落实各项监管责任。