教育实践活动总结

时间:2024-03-19 12:14:11 活动总结 我要投稿

教育实践活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的教育实践活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育实践活动总结

教育实践活动总结1

  人民警察核心价值观教育实践活动开展以来,故城县公安局不断创新思维、丰富载体,开展多种形式的教育活动,加大人民警察核心价值观教育的辐射力,深化教育实践活动。

  (1)举办“党在我心、赤诚为民”主题演讲比赛。组织开展“党在我心、赤诚为民”主题演讲比赛,进一步扩大人民警察核心价值观教育实践活动影响力,激发广大党员民警创业的积极性。

  (2)扎实推动公安文化建设。组织创作一批体现人民警察核心价值观、展现公安机关执法为民的文艺作品,开展法制论坛、文化体育、摄影书画竞赛活动,用贴近单位工作实际的文化用语、摄影作品、书法作品布置办公大楼,大造英模先进事迹景观文化墙,倾力打造文化品牌群。

  (3)扎实开展形象展示活动。组织开展好“我心中的'公安英模”和“我身边的爱民模范”推选活动,大力选树优秀典型,扎实开展向刘金国同志学习和向雷锋同志及身边先进典型学习活动,在队伍中营造学先进、赶先进的浓厚氛围。

  (4)着力提升群众满意度。围绕十八大安保工作,深入开展“大排查、大接访、大化解”活动,集中开展信访积案攻坚、社会治安“大整治”、重点区域和重点人员“大管控”、安全保卫“大巡访”等工作,提高人民群众安全感和满意度。

  (5)开展警示教育活动。组织民警专题学习党纪条规和法律法规,收看警示教育宣传片、图片展,剖析典型案件,到廉政警示教育基地现场感受,着力提高公安民警拒腐防变能力。召开一次公正廉洁执法专题民主生活会,围绕人民群众反映强烈的问题,认真查找问题,深入剖析原因,有针对性地制定落实整改措施。

  (6)组织案件查评。县局将组织案件评查组,对近两年所办案件进行一次专项评查。今年要评查各类案件120件以上。通过评查活动,进一步完善执法考评指标体系,健全完善群众评判执法质量机制,建立并落实执法办案过错责任追究制,完善民警执法档案,将执法考评结果与民警表彰奖励、晋职晋级挂钩。大力加强执法监督,深入开展作风巡查,促进公正廉洁办案。

  (7)认真开展“政治关怀、核心价值提醒”。积极开展为党员送政治生日贺卡活动,组织统一印制分发含有人民警察核心价值观、《公安机关人民警察职业道德规范》等教育内容的党员“政治生日贺卡”,使党员民警时刻感受到党的关怀和温暖,进一步增强党员的荣誉感、归属感和认同感。

  (8)积极深化“三访三评”活动。推出“和民心、顺民心、暖民心”的新举措,深入推进示范创建活动,实施“双千固基”工程,落实“警民恳谈日”机制。6月25日,该局在县城繁华地段启动了“万名民警进万家”民意调查大走访问卷活动启动仪式,并要利用“三访三评”活动,广泛征求人民群众对公安工作和公安队伍的意见、建议,及时进行整改并向社会公布。

教育实践活动总结2

  一、会议主题

  全面贯彻落实中央和省、市、区委党的群众路线教育实践活动总结大会精神,对全区教育系统党的群众路线教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。

  二、参会对象

  1、区委督导组成员;

  2、局领导班子;

  3、教校区管领导干部;

  4、近3年退休的区管领导干部;

  5、教育局机关各科室及二级单位全体人员;

  6、各学校校长、书记;

  7、公办幼儿园园长(书记);

  8、不在上述范围内的`在教育系统工作的市、区“两代表一委员”。

  三、会议时间

  20xx年10月23日(周四)下午2:30。

  四、会议地点

  区教师进修学校一楼阶梯教室。

  五、会议主持

  教育局党委书记张铭玉。

  六、会议议程

  1、教育局党委书记张铭玉同志做总结讲话。

  2、区委第六督导组领导讲话。

  3、民主评议教育局区管领导班子和区管党员领导干部。

  七、相关要求

  1、参会人员不得无故缺席。确因特殊情况不能到会的,须提前书面履行请假手续。

  2、请参会人员于10月23日下午2:15前入场就座,会议期间关闭移动电话,严格遵守会风会纪,注意保持会场秩序。

  区教育局办公室

  20xx年10月17日

教育实践活动总结3

  今天这个大会,是对党的群众路线教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。

  从20xx年6月开始,活动自上而下分两批开展,目前已基本结束。各级党组织和广大党员、干部积极响应党中央号召,高度重视、踊跃参与,广大人民群众热烈响应、热情支持,整个活动进展有序、扎实深入,达到了预期目的,取得了重大成果。

  一是广大党员、干部受到马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。

  二是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。

  三是恢复和发扬了批评和自我批评优良传统,探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径。

  四是以转作风改作风为重点的制度体系更加完善,制度执行力和约束力得到增强。

  五是影响群众切身利益的症结难点得到突破,党的执政基础更加稳固。

  这次教育实践活动是在总结运用党内历次集中教育活动成功经验的基础上开展的。通过这次活动,我们对新形势下如何开展党内集中教育活动取得了新的认识、积累了新的经验。

  ——必须突出重点、聚焦问题。

  ——必须领导带头、以上率下。正人必先正己,正己才能正人。

  ——必须以知促行、以行促知。

  ——必须严字当头、从严从实。

  ——必须层层压紧、上下互动。

  ——必须相信群众、敞开大门。

  这次教育实践活动,对我们探索新形势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位,这是这次活动给我们提供的最深刻的启示。全党要以此为起点,在从严治党上继续探索、不断前进。这里,我就新形势下坚持从严治党强调几点。

  第一,落实从严治党责任。

  第二,坚持思想建党和制度治党紧密结合。

  第三,严肃党内政治生活。

  第四,坚持从严管理干部。

  第五,持续深入改进作风。

  第六,严明党的纪律。

  第七,发挥人民监督作用。

  第八,深入把握从严治党规律。

  同志们,这一次党的`群众路线教育实践活动基本结束了,但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。全党同志要更加紧密地团结在党中央周围,一心一意谋发展,聚精会神抓党建,继续打好党风建设这场硬仗,以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

教育实践活动总结4

  经历了将近两个星期的时间,在与孩子的接触中,收获着成长着,与其说他是一个孩子倒不如说他是我的小弟弟,他天真的和我说我可以明白他在想什么,我也笑了,是开心的也是苦涩的吧,开心是他信任我了,孩子的世界是如此的简单,苦涩是那份单纯与美好,我再也回不去了,成长的代价是那么的大,在一次又一次的心痛里学会珍惜,完成蜕变。珍惜拥有的,就是最好的。不在意逝去的,珍惜收获的和拥有的。我想,这次活动对于我而言,最大的收获就是我明白了对于一个这个阶段的孩子来说最需要的是什么,他们开始渐渐的有自己的主张,他们需要的是倾听和理解,而不是一味的告诉他们怎么做,就像我们一样,他们也需要一种成人感吧,陪伴就是最好的成长。

  在孩子的英语学习上,我发现中学教师和家长太注重孩子的成绩,忽视了孩子的能力和兴趣品格培养,就拿这个孩子来说,他很聪明,基础知识基本没有问题,就是缺少运用,缺少基本的交际,缺少耐性,家长也过高的`要求了做题的数量,而忽视了质量,书中的基础知识是理解问题的最好的钥匙,但都被我们忽视了,所以无论在任何的时候回归课本就好,不要把学心态过于功利化,把它当做提升能力的一种方式,这样学历的效率会更好的。

  感谢这次的实践机会,让我明白了很多,也收获了很多,中学母校对于我的认同,我也会珍惜,以后,我会把这次的实践经验应用到以后的学习和工作当中,我相信,这将会是以后的一笔宝贵财富。

教育实践活动总结5

  我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,于20xx年7月30日—9月30日集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动,全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围,教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作如下总结:

  一、领导高度重视

  学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责,统一部署,认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步形成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。

  二、教师全员参与

  在学校校务办公会之后,学校又召开了全体教师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进行宣传动员,使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性,切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习,教师的学习参与率达到100%。

  三、活动务实高效

  根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手,稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。

  1.开展一次师德教育活动

  我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的.意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神,加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养,规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频,重温《姜堰区人民教师誓词》,引导教师遵守誓词,践行承诺,激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。

  2.开展一次自查自纠活动

  认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

  3.开展一次“三诺三评”活动

  我校结合民主评议中小学幼儿园行风“回头看”活动,认真组织党员教师开展“三诺三评”活动。学校党支部精心制定了活动实施方案,要求党员教师带好头,切实从群众利益出发,想群众所想,急群众所急,从自身工作岗位出发,向校内师生和校外群众作出公开承诺,办实事,办好事,充分发挥党员教师的先锋模范作用。全体教师围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等内容向家长作出公开承诺,并与学校一一签订师德师风承诺书。利用暑期家访和开学报名期间邀请广大学校家长对教师和学校进行评议,提出合理化的建议和意见。通过“三评”活动广泛吸纳群众意见,查找自身不足,改进工作作风,提高工作效能,促进教育和谐发展。

  4.开展一次“有偿补课专项整治”活动

  放暑假之前,学校组织全体教师认真学习《泰州市关于禁止中小学教师从事有偿补课的暂行规定》,对照文件精神,认真开展自查自纠,自觉纠正违规行为。学校门口设立师德师风举报信,校园网站上公布师德师风举报电话,学校通过明查、暗访、举报、家访、问卷调查等形式,及时准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况,对有偿补课行为,有报必查,查实必处。学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。将教师有偿家教行为纳入到学校考评工作,对于违反相关规定的教师,一经查实,学年考核定为不合格,一年内不得评先、评优、晋升职务,并上报上级行政部门,追究其其它相关责任。

  5.开展一次“万名教师访万家、党员教师进社区”活动

  我校教师利用暑假开始新一轮的“万名教师访万家”活动。在活动中,我们围绕“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”的主题开展了多种形式的家访活动,促进家校联系,搭建爱心桥梁,形成教育合力,让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主发展。学校教师通过上门走访的家访率达到近30%,电话家访约25%,短信及其它方式家访率约25%,共收到家访记录表100余份,通过教师与学生家长的沟通交流,形成学校教育和家庭教育的合力,密切学校与家庭的联系,为学生的健康成长提供“正能量”,促进学生身心健康发展。组织广大党员教师积极参与义务献血、关爱留守儿童等系列义工服务活动。

  一直以来,叶甸中心小学坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学校今后还将持续深入推进师德师风建设,打造智慧双赢的教师团队,为提升学校办学满意度、打造学校品牌作贡献。

教育实践活动总结6

  通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

  通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。

  “我的中国梦”主题教育使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

  为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据市教育局通知精神,我校积极组织全校师生参加“美丽中国我的中国梦”主题教育。现将我校开展本次活动情况总结如下:

  一、健全组织,加强领导。

  为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。由德育副校长xx任组长,德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国我的中国梦”读书活动。大队辅导员在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。

  二、制定方案,落实到位。

  为使“美丽中国我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:

  第一步,学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校征订并赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。

  第二步,各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会,并将征文交与大队部,由大队部组织相关语文老师进行评选。学校利用星期一的晨会,对征文获奖学生进行表彰,颁发奖状。

  第三步,组织开展讲故事、演讲比赛,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。推荐获一等奖的选手参与区级比赛。

  第四步,各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等,及时做好宣传报道工作。

  三、开展活动,多措并举。

  为使“美丽中国我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。

  1、组织开展“我的梦,中国梦——放飞心中理想”主题班会活动。

  各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化,激发对未来的向往,对“中国梦”的憧憬;告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们面临的中国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始,为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。

  2、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文比赛。

  今年4月份我校在全校开展了“美丽中国我的中国梦”征文比赛。各班择优1篇优秀文章送大队部参评。大队部组织了由学校语文组组长徐美娜牵头的评委组,按照要求评出了优秀征文,颁发了一、二、三等奖奖状。

  3、组织开展“美丽中国我的中国梦”讲故事、演讲比赛。

  按照大队部部署,各班用班会课时间举行了讲故事(低年级)、演讲(高年级)比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由德育处组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。陈依霖、徐静涵两位同学代表学校参加了东湖区教科体局组织的比赛,分获低年级和高年级组的一等奖,她们还代表东湖区参加了南昌市片区比赛,仍获佳绩。

  4、组织开展“美丽中国我的中国梦”家校活动。

  1月15日下午,xx小学二(4)班邀请了xx的爸爸为同学们上了一节别开生面的“社科大讲堂,家长来帮忙”系列活动之——《中国梦》。肖爸爸分别从《儿童梦》、《坚持梦想》、《探索梦想》和《中国梦》这四方面向孩子们讲述了实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,也就是我们称之为的“中国梦”。在肖爸爸的带领下,孩子们齐诵《少年中国说》。最后,肖爸爸激励孩子们从小要树立远大的.理想,规划好自己的未来,明确自己是祖国的未来和希望,用实际行动实现自己的梦想。

  5、组织开展了“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语和网下教育实践活动。

  在清明、国庆等相关节日到来之际,我校积极组织学生开展网上签名寄语活动,同时,带领学生开展校外实践活动,带学生来到新四军纪念馆缅怀革命先烈;带学生到社区开展追思英烈事迹活动;召开相关主题班队会、报告会畅想中国梦、祝福伟大的祖国,从而激发学生倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

  6、隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”建队日入队活动。

  今年是抗日战争胜利xx周年,为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神,树立爱国主义思想,10月11日上午,xx小学隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”少先队入队仪式。

  在宽阔的校园操场上,在嘹亮的队歌声中,三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任吴筱霞作了题为“勿忘国耻,圆梦中华”的入队讲话,勉励同学们牢记誓词,不忘历史,努力学习,勇敢追梦,振兴中华。

  本次活动,不仅激发了队员们的爱国热情,使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人,更激励他们奋发努力,自强不息,用实际行动努力实现自己的梦想,共圆中国梦!

  我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“美丽中国我的中国梦”主题活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。

教育实践活动总结7

  为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和全国高校思想政治工作会议精神,切实引导和帮助大学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,按学校党委工作部署,结合吉林大学珠海学院学生党建工作实际,3月起,吉林大学珠海学院学生党总支面向全体学生党员开展了“立德树人”实践创新工程之“践行核心价值观做合格共产党员”主题教育实践活动。

  各学生党支部深入开展“肩并肩,我们同进步”结对帮扶计划

  “肩并肩,我们同进步”结对帮扶计划旨在发挥学生党员在学风建设中的先锋模范和榜样引领作用,文件下发后,各学生党支部秉承“思想引领,固本强基”、“学风先进带后进”、“朋辈互助,共同成长”、“争做工作中的引路人”的精神,在上学期结对帮扶计划的基础上,继续组织优秀学生党员一对一地为学习成绩不理想、学生工作有困惑的学生解决问题和困难。自活动开展以来,广大党员积极参与,开展了具有院系专业特色的结对帮扶行动,截止目前,各学生党支部共建立帮扶对子1450对。“在大学里,我一定要感谢思意对我的付出。在和她结对帮扶之前,我对学习总是抱着侥幸心理,也喜欢偷懒,光四级就考了好几次。多亏了思意这个学生党员,让我调整了心态,能够静下心来踏踏实实地学习。”谢浩东表示。来自中文系学生党支部学生党员曾思意与同宿舍的谢浩东结成帮扶对子之后,准确了解谢浩东的学习情况,及时跟进学习进度,此外还利用课余时间为谢浩东进行专业课程的辅导。在曾思意的帮助下,谢浩东成功获得第14届中国大学生广告艺术节学院奖优秀奖。来自公共管理系学生党支部的学生党员邓琦玥则表示,一年之前的她也曾是优秀学生党员的帮扶对象,在学习、思想和工作上得到了很大的帮助,而如今,她也将不遗余力,把这份优秀传递给更多的人,成为一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  各学生党支部做实“学生党员文明监督岗”,立住“党员宿舍”标杆

  设立“学生党员文明监督岗”和“党员宿舍”挂牌是吉林大学珠海学院学生党员“亮身份”的重要手段,同时也是使学生党员时刻牢记自身党员身份的重要方式。在校学生党总支的号召下,各学生党支部及时更新“宿舍党员文明监督岗”和“党员宿舍”的信息,并不断为新增“党员宿舍”挂牌,时刻提醒学生党员发挥先锋模范和榜样引领作用,在宿舍安全用电、卫生清洁、网络行为规范等方面做好表率,努力营造和谐融洽的宿舍氛围,随时接受广大同学的监督。物流管理与工程系学生党员沈俊思表示:“我把党员宿舍挂牌这一举动看作是一种激励方式,一方面激励我们党员宿舍的同学继续为之努力,发挥先锋模范作用;另一方面也激励着其他同学一起学习,共同成长。作为一名学生党员,同时也作为学生干部,平时我十分注意自己宿舍的.卫生清洁和安全用电等问题,也积极营造和谐向上的宿舍氛围。20xx—20xx年度我带领宿舍成员一起参加‘心连心·携手共成长’主题教育活动,获得‘学习模范’宿舍的荣誉称号。”

  为充分发挥大学生党员的先锋模范作用,响应珠海市“创建文明城市”号召,4月17日—30日、6月5日-11日,学生党总支分别在东门假山、图书馆等七个位置设置了“党员文明示范岗”,为在校师生提供便利服务。共计300余名的学生党员、预备党员参与其中。在各站点中,学生党员争做文明示范,并为师生提供力所能及的帮助。为方便师生出行,各站点还配备了打气筒等物品,为师生提供服务。来自国际贸易与金融系学生党支部预备党员危蕾是第一次参与党员文明站岗的活动,她表示,能参加党员文明站岗,让她既兴奋又自豪。“很高兴能为珠海创建文明城市出一份力,作为学生党员,能够帮助别人是我的荣幸,我希望未来有更多的机会去服务他人。”

  开展“立德树人”实践创新工程之“践行核心价值观做合格共产党员”主题教育实践活动,是学生党总支落实关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强学生党员思想政治建设的重要部署。自20xx年以来,学生党总支连续三年开展“立德树人”实践创新工程系列活动,均取得了良好效果。据悉,校学生党总支将于6月-7月继续在全校毕业生党员中开展“做合格党员,向母校献礼,为党旗增辉”主题教育活动。

教育实践活动总结8

  自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,乡党委政府学习专题通知文件要求,结合我乡工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

  一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

  为确保教育实践活动工作扎实有效开展,乡党委进行了认真研究和周密部署,成立了以乡党委书记任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《XX乡关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

  二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

  加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展

  “讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我乡业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

  三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

  加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的.学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的十七届六中全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神,结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

  通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我乡干部群众的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我乡将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我乡事业发展。

教育实践活动总结9

  为了不断适应国内外形势的变化,提高我党的领导水平和执政能力,就得适时进行政治思想教育,开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。作为基层党员领导干部,对深入开展并亲参身学习活动具有真切的体会与感受:

  一、全面深刻理解全党开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育活动的意义

  当前,国际形势时时刻刻在发生深刻而复杂的变化,世界政治力量对比有利于保持国际形势总体稳定,同时影响世界和周边和平与发展的不稳定不确定因素也在增加。我国改革发展形势总体良好,广大干部群众推动经济社会发展积极性高,同时我们在前进道路上也面临着一些亟待解决的突出矛盾和问题。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们一定要居安思危,增强忧患意识、危险意识、责任意识,坚定必胜信念,积极开拓进取,全面做好改革发展稳定各项工作,奋力解决经济社会发展中突出矛盾和问题,有效防范各种潜在危险,努力实现全年经济社会发展预期目标,努力保持社会和谐稳定。

  由于国内外形势发展快,变化迅速,党所承担的历史任务与党的领导水平和执政水平,党组织建设状况和党员干部素质能力、作风都还有不少差距,特别是新形势下加强和改进党的建设面临“四大考验”,“四种危险”,落实党要管党,从严治党的任务比以往任何时候都要更为严重更为紧迫。全党要增强紧迫感和责任感,牢牢把握党在新时期建设要求,不断提高党的领导水平和执政水平。提高拒腐防变和抵御风险的能力,使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨。在坚持和发展中国特色社会主语的历史进程中始终成为坚强领导核心。因此,党的十八大提出要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。中央要求各级党委切实抓好落实,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,是在当前形势关系到党和国家发展稳定的一项重要政治活动。

  二、在基层单位要身体力行地开展群众路线教育活动

  在认识开展这场政治学习活动的重要意义之后,为了将这场教育实践活动落实到实处,结合总队的具体工作,我认为在这次的活动中要注意并力争做好如下几方面:

  1、充分完全理解活动要求,不折不扣落实完成教育活动的各种规定动作

  由于处在基层单位的实际工作中,对上级在按中央要求完成的规定动作要不打折扣,在督导组的指导下,按照时间服从质量要求完成学习内容,广泛征求意见,深入开展查找问题、批评与自我批评一系列规定动作。在思想意识高度重视的前提下,朝着将学习服务于实践,提升工作实践质量的目标前进,保证活动取得实效,不能走过场、穷应付。

  2、结合总队实际工作,有创造性地开展教育实践活动。

  按照规定动作,在学习活动中,根据总队的实际工作情况,在保证学习规定内容不受影响时,根据收集群众意见、结合总队经济发展的目标,不断地进行调整和改进,让群众路线教育活动与总队实际工作紧密结合,同时又要有自己总队学习教育的'特色,以开展活动来促进总队工作,以实际工作的有效开展来充实学习的具体内容,切实做到学习和工作两不误、两促进。

  3、学以致用,及时解决群众的实际问题,改善干群关系

  以各种不同的方式征求群众意见,在收集到群众意见后,认真开会研究,及时商讨解决问题办法,有条件马上解决,没有条件要解释说明,能争取解决的事项要向职工群众承诺解决的时限和目的要求,利用这场学习活动实实在在解决一些群众的具体问题,让职工群众感受到我们作为基层领导干部在这场学习活动中新的变化。真正地给他们带来新的感受,以改善总队干部群众之间的关系,增强对我们基层党员干部的信任和支持,增强对党的领导领导力和号召力的信心。

  4、更加注重学习,为创建学习型的企业氛围带好头

  通过这场学习,按照党的十八大要求,从战略高度出发,提出要建立学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,我们作为基层党组织和生产经营单位,有必要落实党的要求,因为领导干部学习是为了增强工作的科学性、预见性、主动性。使领导和决策具有时代性,把握整体性,防止决策失误。作为党员领导干部更应身体力行,注重学习,利用这场学习运动,形成坚持长期学习的习惯,为总队创建学习型的企业氛围带好头,通过学习不断总结工作实践,减少工作的盲目性,确保总队稳健发展和职工群众的利益不断提升。

  5、洁身自好、廉洁自律、爱岗敬业、勤政务实

  学习是一种提升自我的最有效途径,通过学习,可以知道自己知识的浅薄;通过开展实践活动,可以了解群众所需和对自己作为领导干部的要求,也是找准方向,不断提升自己作为一名党员干部的一面镜子。培养自律意识、责任意识。在实际工作中,力求洁身自好、廉洁勤政,培养自己良好的职业道德,为落实教育活动带好头,克服形式主义、反“四风”树立新型领导干部形象。

  总之,通过这一次的教育实践活动,能够做到让自己不落伍,牢记党的宗旨,紧跟形势,接地气与群众紧密联系在一起,搞好总队的各项工作,积极发展总队经济,让群众生活水平和福利待遇得到不断的提升。真正感受到党的先进性,为我们党的执政尽到一个党员的义务,充分实现这场从中央到地方,从领导到普通党员的教育实践活动的目的。

教育实践活动总结10

  一、认真研究,落实计划

  本年度,我校继续开展了公民教育实践活动,并且组织了一批踏实、认真的教师参与项目实验的研究。开学初,召集相关的教师进行研讨,有针对性地对今后活动的实施和开展提出了建议和指导,班子所有成员全部参与到此项活动中。研究小组的成员坚持每周活动一次,校领导也经常和大家在一起研讨、交流,共同策划活动的开展。

  二、研讨推进,认真活动

  在本年度我校实施公民教育实践活动期间,市教研室资深教研员孙华老师、区教研员何颖老师多次来我校对公民教育实践活动进行现场指导,专家们给我们提出了许多宝贵建议和在开展公民道德教育活动的实施过程中所需要注意的事项。项目组的老师通过和专家们的一起探讨,明确了公民教育的活动方向,理清了活动思路。

  项目研究小组的教师在班级宣传发动后,同学们开始寻找所在社区存在的社会公共问题,经过调查、分析、讨论,我校最后确定了三个研究问题:黄洁老师所带的四(2)班开展的是《关于阴雨天路面积水的问题研究》、张青老师所带的五(1)班开展的是《关于七桥地区无健身器材的问题研究》、秦勇老师所带的五(2)班开展的是《关于中和桥路交通不畅的问题研究》。问题确定后,同学们制定了活动计划,并且在节假日开展了小组活动。特别是双休日,很多活动小组都放弃了休息时间,有的到相关部门进行采访,有的在网上搜集了政策。在采访活动过程中,同学们从腼腆到大方,从对问题的略知一二到深刻了解,不仅获得了许多课本上很难学到的知识,而且开始逐渐形成关心他人、关心社会的公民意识,学生自身的语言表达能力、社会交往能力等也在活动中得到了提高。

  为了能让活动实实在在地开展,让学生对研究的问题进行调查,校领导主动帮助实验班级与相关部门领导进行联系。4月15日下午,五(1)班的公民教育实践活动小组的小代表们,在活动指导老师的带领下,一起来到区体育局,对有关领导进行了“关于七桥地区无健身器材问题”的采访活动。小代表们带着准备好的问题采访了区体育局群体科的姜科长,姜科长亲切、耐心地解答了同学们的提问。最后,体育局张局长还亲自带领小代表们参观了区体育局的陈列馆,并与小代表们进行了亲切交谈,并对小代表们积极投身社会实践,热心公益事业予以充分地肯定与鼓励,使参加采访的小代表们倍受鼓舞。

  为了使“公民教育项目”在实践中走向纵深,共同探寻实验校面临的瓶颈问题,4月16日下午, 我校开展了区公民教育中期活动推进会。 五(2)班的秦勇老师为大家呈现了“关于中和桥路交通拥堵问题研究”的中期指导课, 教师充满机智地指导,学生们落落大方的发言,课堂上积极主动的氛围得到观课教师的一致好评。

  参与项目实验的教师在活动的各个阶段还积极主动地记录下了自己的活动感想。黄洁老师曾写道:“我心中早已将公民教育的课题当做自己日常教学工作的一部分。这期间,我带领学生们在实践中一点点的领悟、摸索,借鉴前辈们的经验,用成长、收获代替了最初的盲目,迷茫。学生得到了锻炼的同时老师也得到了收获。”

  正是因为有了教师们的踏实工作,因此各个实验班级的活动一直都在认真、顺利地开展。

  三、听证展示,收获颇丰

  通过同学和老师的努力,xxxx年5月我们进行了校内的听证会的展示和选拔,听证员由校领导担任。在听证会上,三个研究班级分别精心制作了展板,学生们一个个信心十足,表情自然大方,声音响亮,面对听证员老师的`提问他们都能有着精彩的发言。随后,学校公民教育小组经过研究,决定选派五(1)班的同学代表学校参加区里的比赛。

  6月18日,五(1)班学生参加了区里的比赛,他们精彩的表现,机智的发言,得到了领导的高度赞扬。孩子们成功的背后蕴藏着指导教师辛勤的汗水。五(1)班的指导教师张青和刘伟之前的努力没有白费,播撒的种子获得了丰收。为了能让学生在参加活动的同时不影响课程,张老师和刘老师经常利用下班和双休日对同学们进行指导。经过多少个日日夜夜的辛苦,他们终于圆满完成了本年度的公民教育活动。想着他们在兼顾期末复习的同时还要带着孩子进行训练和资料的整理,辛苦的同时更让人的是感动。

  孙华老师曾感慨地说道:“这里有上进的群体,有朴实的学生,有简陋的教室,有团结的班子,有巨大的潜力”。孙老师那坚定有力的话语更加坚定了我们做好公民教育实践活动的决心,我们在不断学习的同时也在不断地进步,我们取得的每一点成绩都离不开领导的支持。今后我们将一如既往,让公民教育实践活动在七桥小学蓬勃发展下去!

教育实践活动总结11

  从去年开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按照要求严格执行上级的工作部署,扎实抓好各项实施的方案落实。在“认真学习、听取意见”的第一个环节行,学校实践活动领导小组给予了高度的重视,积极部署,精心组织,统筹安排,确保了活动第一阶段的工作任务的质量。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下:

  一、积极准备,紧张有序地开展了一系列教育实践活动

  一是高度重视,按照实际进行工作部署。按照今年2月县教育局、镇中心校党的群众路线教育实践活动动员大会会议精神,我校于3月3日召开了党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了张局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的`讲话,对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。动员会结束后,全体教师高度重视,认真准备,在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织领导,制定活动方案。根据教育局、镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校实际,及时制定了《xxx小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《xx小学党的群众路线教育实践活动学习计划》,并下发到教师手中,要求全体教师按照方案要求,结合实际,精心组织党员干部开展好活动。同时,我校成立了由校长任组长、党员和班子成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。

  二、认真组织学习,确保学习质量

  学习是首要任务,是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节,进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点,我们创新学习方法,丰富学习内容,深化学习效果,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

  自活动开展以来,我校采取集中学习和自学相结合的形式,组织党员、教师们学习了县教育局和镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》《张局长在教育系统中的群众路线教育实践活动动员会上的讲话》《十八大、十八届三中全会报告》等内容。在组织集中学习的基础上,大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对"四风" 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强学校作风建设为主题,进行了自学,并认真做了学习笔记。

  为充实党员职工的学习内容,学校为每人征订了统一的学习笔记本和有关书籍。使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。

  交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时,组织全体教师进行了学习体会交流,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流了开展群众路线的意义和体会,坚定了自觉践行群众路线的决心,达到了先学一步、学深一步的目的。

  三、认真听取意见,做到立查立改

  在群众路线教育实践活动过程中,学校召开座谈会,广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议;二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。在座谈会上,大家畅所欲言,普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬,但在学校发展方面力度不大,需下大功夫进行改革创新。我们对征求到的意见建议进行认真梳理,经学校领导小组认真讨论,针对性地制订整改措施,真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习,做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步提高,为我校教育活动的深入进行打下良好基础。

  总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量,全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作,达到了预期目标。下一步,我们要按照上级的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

教育实践活动总结12

  按照市委教育工委、市教委的统一部署和安排,拟定于3月14日下午召开重庆传媒职业学院党的群众路线教育实践活动总结大会,具体方案如下:

  一、会议时间及地点

  时 间:20xx年3月14日(周五)14:30

  地 点:行政楼一会议室

  会 标:重庆传媒职业学院开展党的群众路线教育实践活动总结大会

  二、参会人员 全体教职工党员;院级领导及各部门、处室负责人;无党派人士代表;民主党派人士代表;教职工及学生代表(参会人数控制在50-60人)。

  三、会议内容

  会议由学院党总支副书记、常务副院长夏力同志主持。

  1、重庆传媒职业学院开展党的群众路线教育实践活动领导小组组长、重庆传媒职业学院院长、党总支书记石美珊同志作《重庆传媒职业学院开展党的.群众路线教育实践活动工作总结报告》;

  2、市教委第三督导组组长黄腾蛟同志作总结讲话;

  3、对学院领导班子教育实践活动开展情况进行民主评议(评议范围:全体参会人员)。

  四、有关要求

  1、民主评议表会前发放给参会人员填写,进入会场时投入票箱,由学院群众路线教育实践活动领导小组办公室回收汇总,结果统计完毕后,反馈至市委教育工委党的群众路线教育实践活动办公室601。

  2、参会人员要高度重视,原则上不准请假。

  学院教育实践活动领导小组办公室

  20xx年2月24日

教育实践活动总结13

  导语:不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的'尊严。以下小编为大家介绍有关党的群众路线教育实践活动总结文章,欢迎大家阅读参考!

教育实践活动总结14

  按照市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动活动的要求和部署,我镇教育实践活动自20xx年3月上旬正式展开,至目前已基本告一段落。活动中,镇党委高度重视,突出主题,结合实际,精心谋划,认真实施,较好地完成了各项目标任务,解放了思想,更新了观念,找准了问题,看到了差距;理清了思路,明确了目标;振奋了精神,激发了干劲;有力地促进了全镇经济社会的科学快速发展和干部作风的根本转变。现将活动开展情况总结如下:

  一、活动基本情况

  (一)领导重视,组织有力。镇党委把这次教育实践活动作为全面加强党的建设、推动经济社会发展和干部作风大转变的重要措施,给予了高度重视。领导班子成员率先垂范,带头学习、带头讲课、带头调研、带头整改,积极参与活动的每个具体环节,对全镇活动开展产生了很好的模范带头示范作用。镇党委成立了由书记任组长的教育实践活动领导小组,制定了详细的活动实施方案,对活动开展进行了周密部署。各村、各单位都建立了相应的领导机构,明确了职责,较好地发挥了党支部、领导小组、活动办公室三个层次的作用。活动开展以来,镇党委坚持严格按照工作程序稳步推进,不走过场。镇学习实践活动领导小组成立了6个指导组,各指导检查组组长由党政班子成员担任,坚持定期、不定期深入各村、各单位进行“七查七看”:查领导,看主要负责人是否亲自抓;查文件,看工作方案是否切合实际;查氛围,看是否有宣传专栏、学习园地;查覆盖面,看流动外出党员是否参加了活动,查安排,看各项工作是否进行部署;查活动环节,看各项程序是否到位;查活动实效,看群众是否满意。对“七查七看”发现不符合要求的村、单位,镇活动领导小组坚持限期补课,保证了活动质量。

  (二)广泛宣传,氛围浓厚。活动中,镇党委通过板报、标语、广播等多种形式对活动进行广泛宣传,并积极向市活动办和市电视台、《今日汝州》等新闻媒体报送信息和稿件,深入宣传我镇教育实践活动的好经验、好做法以及所取得的成效。活动开展以来,我镇共出板报8期,编发简报8期,悬挂横幅28条,张贴宣传标语400多条,在上级新闻媒体发稿6篇,使广大党员干部和人民群众深入了解学习开展党的群众路线教育实践活动有关精神和安排部署,为活动开展营造了浓厚氛围。

  (三)重在实践,加强学习。一是强化理论武装。活动中,我们通过组织集中学习与个人自学相结合,专题辅导与领导干部宣讲相结合等多种形式开展学习教育活动。认真抓好《论群众路线》、《厉行节约,反对浪费》“两本书”学习,同时组织广大党员干部系统深入地学习党的十八大、十八届三中全会精神、学习中央和省、汝州市委关于党的群众路线教育实践活动的一系列要求。3月18日以后,我们又增加了学习焦裕禄精神活动,学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》、《人民呼唤焦裕禄》、《永不磨灭的精神圣火—来自焦家小院的报告》等文章,并于4月11日组织全镇机关干部和各村村主干观看了电影《焦裕禄》,引导广大党员干部原汁原味,一字一句品读焦裕禄精神,真正把焦裕禄精神学习好、领会透、触及灵魄。镇党政班子成员下到各自联系村、联系单位专题授课辅导,并就党员提出的新问题、新思路进行深入的探讨。二是深入调研走访。镇党委结合温泉镇实际,经镇党政班子会研究,确定了新农村建设、城镇建设、旅游开发、作风建设、信访稳定等方面的六个调研课题。班子成员带头深入实际,深入群众,进行专题调研,认真听取广大党员群众的意见,形成了专题调研报告。同时,班子成员还根据分管工作形成有针对性的调研报告。结合调研走访,镇党委还开展了 “五送”(送法律、送技术、送服务、送温暖、送政策)活动和“一名党员联五户”(富裕户、贫困户、五保户、上访户、留守户)活动。三是丰富学习形式。活动中,我镇共组织集中宣讲辅导8次,举办村“两委”主要领导干部培训班1期,参加宣讲学习1200多人次;党政班子成员到各支部组织专题辅导38次,参加辅导1000多人次;各支部组织集中学习120多次,参加学习3000多人次;镇领导班子中心组进行了6次专题学习,并相互交流了学习体会;班子成员形成调研报告12篇;全镇党员干部共记录学习笔记1100多本,撰写心得体会1020篇。

  (四)查找问题,征求意见。为了确保党的群众路线教育实践活动深入进行,真正查出问题,找准根源,推动工作,促进发展,我镇多渠道、多层次、多方位征求了干部群众意见。一是组织召开了专题征求意见会,集中征求机关干部、村主要干部及镇直部门和单位对党委、政府的意见和建议,共发放征求意见表195份,收到意见和建议27条。二是为了从整体上把握征求意见的真实性和准确性,镇党委结合乡镇工作特点,从“西村”建设、农业及农村经济结构调整、以人为本改善民生、统筹兼顾经济社会发展、社会治安及农村社会大局稳定、提高执政能力和转变工作作风等五个方面入手,认真设计制作了370多份调查问卷,组织近百名机关干部进村入户,广泛征询人大代表、政协委员、离退休干部、群众代表、致富典型、基层干部等不同层次的意见和建议,共收集到意见、建议74条。三是主动横向征求意见。安排专人到市直15个单位对征求的意见和建议,收到意见、建议10条。四是先后组织召开了由镇直各单位负责人、离退休老干部、基层干部、企业负责人等不同层次人员参加的座谈会3次,分门别类地听取方方面面的意见和建议,先后征求意见、建议24条。五是设立了征求意见热线电话1部、意见箱3个,并安排人员定岗定位接待来访人员,收集群众意见。六是及时反馈情况。把收集到的意见、建议归档梳理后及时反馈,涉及班子的意见,向班子成员集体反馈,涉及各站所负责人的,由各主管领导直接反馈。对群众反映强烈的热点、难点问题,能改的立即改,由于多种原因暂时还不能办的,要向群众解释清楚,争取群众理解,逐步加以整改。

  二、取得的主要成效

  (一)工作作风有了新转变。各级党组织和广大党员干部以转变作风为引领,积极开展各种实践活动,服务基层、服务群众,促进了思想作风和工作作风转变,进一步密切了党群干群关系。镇机关党员干部为遭受火灾的温泉群众崔书勤家捐款7000多元。镇党委、政府积极开展机关效能建设,领导带头,坚守岗位,并对机关各项规章制度尤其是接待制度和值班制度进行了修改和完善,制定了严格的奖惩措施,进一步健全完善了激励机制,使机关干部的作风有了较大转变,机关各项支出明显减少。设规定矩,加大规范化建设力度,广大党员干部贯彻落实科学发展观的积极性和主动性进一步增强,精神风貌和工作作风发生了可喜变化。我镇还推行了“四访四问”工作法,(访困难群体、问生活所需;访信访人员,问所诉所愿;访致富能手,问致富经验;访基层党员干部,问发展良策)要求党员干部走出机关,走进群众家中,准确了解群众所思所盼,截止目前,我镇机关干部共走访群众760余户,帮助群众解决实际困难140个,听取意见建议1200余条。

  (二)基层组织有了新加强。一是继续深化“四议两公开”工作法。在全镇25个行政村继续深化“四议两公开”工作法,推广面和运用率均达到100%。二是现代党员干部远程教育有了新进展,对六个站点进行了光改,对十二个站点进行了线路改造升级,两个站点重新购置了播放设备,对站点管理员进行了轮训,使远程教育成为农村党员参加党的群众路线教育实践活动和学习农业实用技术的`重要阵地。三是机关、学校和新社会组织党建工作全面加强,党的组织和党的工作覆盖面进一步扩大,党组织的凝聚力、党员的先进性进一步增强。

  (三)农村工作有了新成效。广大党员把教育实践活动中激发出来的热情和干劲,转化为干好本职工作的动力,实现了“两不误、两促进、双丰收”。卫生、教育部门采取有效措施,认真做好手足口病防控工作,保证了广大师生的身体健康和正常的教学秩序。镇一中通过开展“典型带动、党员先行”等活动,推动了党员教师的师德师风转变,促进了教育教学各项工作。赵庄、官东等村积极争取上级扶持资金,加强农田水利建设。南刘村组织群众整修田间道路,方便了村民生产生活。镇党委、政府进一步转变观念、创新举措,强力实施“旅游名镇、经济强镇、和谐固镇、生态靓镇”战略,全镇经济及各项社会事业呈现出持续快速健康发展的良好局面。新农村建设、非公有制经济发展、城镇建设、旅游开发、计划生育、信访稳定等各项中心工作、新农保筹资等重点工作成绩显著,农村安全饮水、道路、水利、中小学校舍改造、标准化村卫生室、基层组织场所等民生项目建设进一步加强,民生显著改善。

  三、存在的问题和不足

  在肯定成绩的同时,还要看到存在的一些问题和不足,主要是个别基层单位和党员干部思想认识不到位,开展教育实践活动的积极性和主动性不够;个别单位结合工作实际不够紧密,分析检查问题不够全面深刻;少数单位活动方式单一,在突出实践特色上需要不断探索和创新,等等。这些问题,我们要高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

  在今后工作中,我们要不断深化对党的群众路线的理解和把握,不断提高领导科学发展、破解突出问题的能力和水平,不断完善和落实教育实践活动中制定的各项制度措施,不断巩固和扩大教育实践活动的成果,以求真务实、争创一流的工作作风,以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神,推动我镇经济及各项社会事业发展再上新台阶。

教育实践活动总结15

  “谁言寸草心,报得三春晖”,有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际,实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。

  “妈妈,我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日,也是一个感恩的日子。很多时候,却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来,勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动,探究母亲节的`来历、各国母亲节的习俗,并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。

  “孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础,古人云:“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情,学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。

  创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长,考虑食物的种类、营养搭配,不过最重要的还是传递爱心与感恩。

  母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴,体会母亲的良苦用心,感悟传统孝道教育的真谛,进一步渗透孝德、感恩教育,最终懂得如何关爱他人、回报社会。

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