交通安全宣传活动总结

时间:2022-11-02 21:54:38 活动总结 我要投稿

交通安全宣传活动总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的交通安全宣传活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全宣传活动总结

交通安全宣传活动总结1

  为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:

  一、开展“守规则讲安全”系列活动。

  开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。

  二、向家长宣传交通安全的重要性

  我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的.等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。

  三、签订交通安全书。

  新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

交通安全宣传活动总结2

  健康、安全、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题,而安全又是小学生健康成长的重要保证。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将今年全国交通安全日主题“拒绝危险驾驶、安全文明出行”与《教育系统“全国交通安全日”主题活动实施方案》文件精神相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。

  一、成立交通安全教育活动领导小组

  详细部署了活动的具体内容,将本次活动的主题、内容贯彻到各个教室中,由各教室进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

  二、开展丰富多彩的安全教育活动

  1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全认识,提高了自我保护能力。

  2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置教室出一期有关“交通安全知识”手抄报,各教室利用课余时间收集积累交通安全知识。

  3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合父母广泛关注、主动配合学校共同进行有关交通安全知识的'教育,召开校车司机会议,并分发《致校车司机、学生父母的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。

  经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全认识。让安全教育牢记在每一位师生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

  每年都会因交通事故而致死、伤残大17咳嗽保财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,要从小学生起养成遵守交通规则的习惯。

交通安全宣传活动总结3

  为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我保护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,对学生进行交通安全教育,使学生认识到交通安全的重要性,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们学校的交通安全月活动工作总结如下:

  一、积极组织,成立领导小组

  为保证交通安全教育的有序进行,保证工作的时效性,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织协调和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的`议事日程。

  德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立,使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障,各项具体工作得到了很好的落实。

  二、加强宣传,增强意识

  1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的,在开学典礼和国旗下讲话中,“交通安全”一直是重要重点强调的内容之一。可以说,一开学我校就将交通安全教育放在首位,将交通安全意识的培养放在了重要位置。

  2、交通安全教育课。我们利用班会课会课,班主任教师做交通安全方面的教育,带领同学们共同学习交通安全方面知识。班主任老师精心备课,制作精美课件,搜集大量我们周边关于交通安全的鲜活实例。同学课上兴趣浓厚,受益匪浅,教学中师生教学相长。使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  3、小学部组织教师上学和放学值班,组织小学生出入校园排队前行和疏导人流高峰期的交通车辆。为小学生出行安全上了另一层保险。

交通安全宣传活动总结4

  今年12月2日是第五个“全国交通安全日”,为推动“文明交通行动计划”深入实施,提升学生的交通安全意识、法制意识和文明意识,近日,山西高速交警三支队四大队民警深入辖区王村小学,围绕“社会协同治理,安全文明出行”主题开展交通安全宣传活动。为该校师生上了一堂生动的交通安全知识课。

  本次交通安全知识课堂紧密联系学校师生的日常实际出行状况,突出“社会协同治理,安全文明出行”这一主题,民警向学生重点讲解了在上、下学时可能遇到的交通安全隐患和应掌握的一些交通安全常识以及农村地区一些常见道路交通违法行为的危害性。指出了一些学生上、下学过程中存在的交通安全意识不强及缺乏交通安全常识的表现。通过摆放交通宣传展板、播放宣传视频、散发交通安全宣传资料等方式向广大学生宣传交通安全知识。

  活动中,民警列举了近年全国涉及学生交通事故的数据,结合本地身边发生的.典型交通事故案例,通过事故展板深入分析了事故发生的原因和发生后该如何应对等问题。教育师生要自觉学习交通安全知识,遵守各项交通法律法规,提高交通事故自我防范能力,讲课过程中民警与师生一起互动,探讨参与交通行为应掌握的本领。讲座结束后民警向学生赠送了学习用品。

  本次活动受到了学校广大师生的欢迎和好评,他们纷纷表示希望交警部门能经常乡举办这样有意义的交通安全宣传活动。该活动不仅增强了辖区学生的交通安全意识,还提高了该校师生的自我防范能力,更为今后师生安全出行和有效预防、减少学生交通事故的发生打下了基础。

交通安全宣传活动总结5

  我们利用班会课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  1、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》等宣传片,通过媒体中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识,此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

  2、利用各种载体,广泛开展“文通安全周”活动。具体做好以下工作:各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;利用校园宣传栏设置了交通安全教育手抄报和宣传画。

  3、加强对学校师生自行车、送子车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  4、通过将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

  5、各班召开了以“遵守交通信号、安全文明出行”为主题的主题班会,通过主题班会深化主题教育的防范意识与事故发生的'急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  通过这一系列的活动,同学们深刻认识到“遵守交通信号、安全文明出行”意义,维护良好交通秩序的重要性。纷纷表示要与亲朋好友一同努力,共同维护良好的交通秩序,创建安全、文明的校园环境。

交通安全宣传活动总结6

  一、活动背景:

  现在,交通安全问题在校园日益突出,学生不遵守交通规则而致伤致残的问题出现在各大报纸中,这一问题已经受到社会各界的广泛重视。为普及有关交通、人身安全等方面的知识,提高学生的交通安全意识,引导学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质,丰富学生课外文化生活。更好地贯彻落实《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求,各班举办学生道路交通安全宣传教育周系列活动。

  二、活动主题:“关注安全,关爱生命”

  三、活动时间:20xx年9月3日至9月7日

  四、活动目的:

  加强学校交通安全教育,强化交通安全管理,增强广大师生的交通安全意识,培养良好的文明交通行为习惯,同时进一步加强人们对交通安全知识的了解,减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。发挥高校师生对社会公共文明道德的示范辐射作用,呼吁全社会争当文明出行者,带动全社会的交通文明建设不断向前发展,为构建和谐社会和谐校园做出积极的努力。

  五、活动内容:

  1.安排各班开展关于“关注安全,关爱生命”的主题班会

  2.安排全年级观看一场交通安全教育宣传片

  3.悬挂交通安全宣传图片

  4.开展交通安全板报

  5.遵守交通规则从我做起的'签名活动

  六、活动总结:

  为了贯彻落实校领导对《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求的监督和实行,我校于20xx年9月3日在校以“关注安全,关爱生命”为主题,班会,使同学们的心灵和思想受到了震撼和冲击,不仅让同学们对交通安全知识进行深入学习,使同学们掌握了一些安全防护知识,并通过观看视频短片,加强了同学们应对交通事故等突发类安全事件的预防和应对能力,进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让交通安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花。同时也让大家明白了,作为一个新时期的学生所肩负的责任,珍爱生命,还增进了同学们的凝聚力。

  以下是“关注安全,关爱生命”的主题班会的精彩瞬间回放:

  同学们正在认真观看交通安全视频......

  通过交通安全黑板报的宣传让更多的同学关注这次交通安全宣传教育活动,更好的了解交通安全知识,增强自身的交通安全安全意识和自我保护意识。

  以下是在这次交通安全黑板报的评比中,设计优秀的黑板报展示:

  作为学生,我们了解的交通知识已经不少,但某些同学有时为了一时的方便,忽略了交通规则。让参加活动的同学都在横幅上签名,加强同学们遵守交通规则的义务感,强化同学们的交通安全意识。

  这是遵守交通规则从我做起签名活动,同学们积极参与此次活动。为了让更多的同学了解这次学生道路交通安全宣传教育周,我们在教学楼道里悬挂了一些关于安全挂图。总体上我们的活动达到了预期的效果,同学们在欢快的氛围中学习到了一些实用的交通规则,对生活中的交通规则有了进一步的了解,更好地培养良好的文明交通行为习惯,从而减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。

  通过这次的活动给予我们很多的启示我们将在以后的活动中加以改正不足之处争取将我们的活动做到更好,让同学们在活动中感受我们活动的主题,提高参与性。

  安全是学校开展教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重,交通安全更是牵挂千家万户的心弦。通过这次学生道路交通安全宣传教育周的举办,让同学们认识到交通安全意识的重要性,进一步增强了同学们的社会责任感和遵守交通规则的自觉性。通过开展各种形式的宣传教育方式,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,增强了师生的安全意识。让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。通过此次学生道路交通安全宣传教育周活动宣传,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了实实在在的认识。同时让更多的人学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,从而养成遵守交通规则的习惯,维护同学的生命健康。从而使同学们能够在在学校里安全度过,让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。

交通安全宣传活动总结7

  为加强学校安全管理工作,充分发挥学校安全信息员的作用,12月2日上午,xx小学对全校的教室安全信息员进行了集中培训。

  首先由保卫处xxx副主任详细解读《教室安全员的职责》,强调

  一是要协助老师做好教室管理工作;

  二是要做老师和学生之间沟通的桥梁;

  三是要严格要求自己,以身作则,做同学们的表率和榜样;四要做好教室安全信息的收集与反馈,为构建和谐校园做出自己应有的努力。

  最后分管安全的xxx副校长对教室安全信息员提出了三点要求:希望安全信息员们通过培训,

  一要迅速进入角色。要善于观察,做一个有心的`人、勇于负责的人。

  二要及时向老师、学校保卫处反映身边的安全隐患问题;

  三是信息员之间要经常性的交流与沟通,确保信息畅通。

  通过本次培训,各教室安全信息员纷纷表示以后一定努力学习安全知识,增强防范认识,主动配合学校开展工作,为维护校园的稳定和发展做出自己应有的贡献。

交通安全宣传活动总结8

  12月2日上午,山西省暨太原市20xx年122“全国交通安全日”主题宣传活动正式启动。社会各界群众、大学生文明交通志愿者代表、重点运输企业人员、基层公安交警200余人参加启动仪式。

  今年12月2日是国务院确定的第五个“全国交通安全日”,宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。倡导全民、各行各业共同抵制超速、超员、醉酒驾驶等严重交通违法行为,抵制路怒、开车打电话、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法,人人践行文明交通,全社会共建共享文明交通的'良好风尚。

  活动现场,由大学生交通安全志愿者带来的交通安全快闪表演吸引了众多群众驻足观看。仪式上,与会领导向小学生代表发放了“让我看见你”反光书包和交通安全读本,并向交通运输企业赠送交通安全警示片、宣传挂图、大学交通安全志愿者代表作了倡议发言。省教育厅、省交通厅有关领导分别为新成立的山西省大学生交通安全志愿者联盟授旗、授匾。

  现场精心设置了“交通安全互动体验区”、“交通事故警示区”、“酒驾测试体验区”。在“交通安全互动体验区”,很多群众自发参与其中,咨询法律问题、学习交通安全知识、了解交通安全法律法规和安全出行常识,工作人员仔细回答群众的提问,并将交通知识宣传单等宣传资料发放到群众手中。

  启动仪式结束后,与会人员深入太原市晋阳街小学现场观摩了交通安全体验课。交通安全体验课上,孩子们通过设定情景表演交通安全小品,让更多的孩子学到了日常生活中应知、应会的交通安全常识。随后,交警叔叔带着孩子们共同完成交通标志拼图比赛等各种有趣的小游戏,课堂气氛十分异常活跃,让孩子们在40分里,学到了很多交通安全常识。课后,孩子们纷纷表示,今后要自觉遵守道路交通安全法律法规,按道路标志标线通行、不在路上嬉戏打闹,避免发生情景剧中同学们犯的交通错误,同时还要让家长也自觉遵守交通法规,争做文明交通参与者。

交通安全宣传活动总结9

  为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了强化幼儿交通法规和安全意识,提高幼儿自我防护能力。根据武教办[20xx]134号《关于开展全国中小学生交通安全宣传月活动的通知》精神,并结合幼儿园实际,开展了交通安全宣传教育活动,现把活动开展情况总结如下:

  一、全方位管理,完善幼儿接送安全制度。

  为保证活动长期有序地开展,我园成立了“交通安全领导小组”,园长亲自主持召开“交通安全宣传月活动”动员大会,让全体教师学了解本园的交通安全宣传月活动方案,以及具体的工作安排。并组织教师先行,从教师做起,学习一些交通安全知识,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

  切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿早晚接送签到制度,家长需在接送日志上签名后,并与教师沟通后方可接走。由安全考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期,值周领导在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

  二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。

  都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识;利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长(监护人)开展交通安全教育提示。利用家长会对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

  另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,邀请交警来园维护交通秩序,以进一步提高家长的交通规则意识。

  三、多样化教育,增强幼儿交通安全意识。

  我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育,将各种交通安全知识渗透在日常教学中,根据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学计划。各班开展交通安全周主题活动,在教育活动中对幼儿进行交通安全教育。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标志、交通设施、利用汽车玩具开展交通安全教育游戏以及阅读熟记一些交通安全儿歌、童谣,通过阅读图文并茂的交通安全知识册理解各种交通规则来进一步达到教育目的。

  我们抓住幼儿喜欢游戏的特征,从游戏的趣味性入手,营造愉快的活动氛围,进行一些比较简单的游戏,我们利用角色游戏《我是小小交警》,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全;利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等,加深对交通安全的认识,使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

  四、互助合作,家长参与交通安全教育活动。

  同时,还积极和家长联系,引导家长参与幼儿园的交通安全教育活动。让孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识,掌握初步的自我保护方法。

  1、要求家长带幼儿外出或郊游时,现场说法,将交通安全的`有关知识和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。

  2、家长以身作则,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模,带头争当文明行路人,乘文明车为孩子做出示范表率作用。

  3、家长和幼儿观看与交通安全有关的电视节目,并将内容和信息告之孩子,对孩子进行教育,孩子来园时将其告之同伴。

  4、家长参与指导幼儿认识交通标志图,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等。

  5、幼儿在家或上街骑“小自行车”或玩具车时,家长要给予指导,孩子也要做到靠右行驶。

  幼儿在活动中体验,在活动中探索,在活动中感受,在活动中受到了教育,养成从小遵守交通规则的好习惯,也使家长们通过一系列的活动,认识到幼儿从小养成好习惯的重要性,从而更加积极的配合幼儿园的各种活动。抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程。我们教师将不断探索实践,将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给孩子。

交通安全宣传活动总结10

  “12。2”交通安全宣传日的活动汇报为了学生的人身安全和减少交通意外事故,提高交通安全意识。根据教育局关于开展12。2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动形式多样、教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的`意识。现将活动有关情况总结如下:

  一、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。

  1、学校领导班子把交通安全工作作为学校日常的重点工作,安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  2、学校利用黑板报、宣传厨窗、班主任班会课、校园广播站等形式进行了广泛的宣传,并发动各班开展交通安全知识征文活动。

  二、突出主题,形式多样,积极落实,做出成效。

  (1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

  (2)充分利用校园广播、橱窗专栏、板报、主题班会等多种形式,对师生开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

  (3)利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

  通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

交通安全宣传活动总结11

  一、高度重视

  加强领导学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本。本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的`一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划

  认真落实学校认真贯彻交通安全教育,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的交通安全教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保交通安全教育活动有人抓、不脱节。

  12月2日,牛艳玲校长利用升国旗仪式做了题为《关爱生命文明出行》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。同时,学校充分利用黑板报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行交通

  安全宣传教育:

  1、组织学生观看了一部分交通安全教育片,了解道路交通的法律法规和一些触目惊心的交通事故现场,这些片段给每一位同学投敲响了警钟:不遵守交通规则的代价是惨重的!

  2、组织各班办了《交通安全知识》专题板报,向学生介绍交通安全知识。

  3、利用班队会形式组织了交通安全主题班会。

  4、每天放学时各班都要排好整齐的队伍才可离校,各班班主任都需将学生队伍带到指定的家长接送地点。

  5、积极与库尔勒市公安局沙依东派出所联系,开展校园周边道路交通安全隐患排查整治行动,重点针对接送学生车辆违规行为的排查治理,尽快完善校园及周边道路交通安全设施。

  多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。

  今后,我校将继续认真组织开展交通安全宣传活动,并把这项工作常规化。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

交通安全宣传活动总结12

  为深入推进“文明交通行动计划”,切实加强中小学生交通安全宣传教育,提高交通安全意识,在全社会营造关注未成年人交通安全的良好氛围,我校开展了以“倡导文明交通意识,营造校园安全环境”为主题的交通安全宣传教育活动。我校把“稳定、安全”作为学校工作的首要任务,全方位、全过程执行“安全第一,预防为主”的方针,加强对安全工作的领导和管理。

  一、加强安全工作的领导

  1、随着学生进入校园,我校领导宣布学校安全教育工作随之同步。在本学期初的.会议中,召开“关注安全,关爱生命”道路交通安全宣传教育周活动的工作部署。2、提高教师认识,明确安全工作的重要性、人命关天、责任重大,学校把安全教育提到重要议事日程,每学期制定计划,专题研究安全教育工作,使广大教职员工明确把安全教育纳入素质教育之中,保证教学秩序顺利进行。

  二、加强常规制度的落实

  1、加强学生日常行为规范教育。利用晨会课或班队活动时间,对学生进行安全教育,把学生的安全知识教育渗透到日常行为规范教育中。增强学生安全意识,教育学生不要在公路、楼道、扶拦、工地、危险建筑物等地打闹追逐。

  2、强化道路交通安全教育,规范学生骑自行车上学。对十二周岁以下学生要求不得骑自行车上学;近路学生不骑车上学,并对学生的车况进行关注,并提醒学生注意相关安全情况。

  3、下发告家长书,希望在家长、社会和学校的全体努力下,大大提高学生的交通安全保障。

  4、加强门卫管理,提高门卫工作职能。学校严禁学生中途擅自离校。一旦发现或知道学生已擅自离校,必须及时告知教师或学生家长,以免学生发生伤害。

  5、每班任课教师在接任新班或接收转学生后,对学生作全面了解,对某些具有特异体质、特定疾病或者异常心理状态的学生,应予以必要注意。不让他们参加不宜参加的教育教学活动。

  三、多渠道、多角度进行安全教育

  1、加强交通安全防范工作,组织学生观看了交通安全教育片、图片展等活动,并开展安全疏散演习,加强学生的安全意识。

  2、利用国旗下讲话,开展以“关注安全,关爱生命”为主题的宣传教育活动周动员会;

  3、利用第三节班会课时间组织全体学生在教学楼前开展“关注安全,关爱生命”为主题的专题教育会;

  4、各班级出一期交通安全宣传黑板报;

  5、向学生家长发出《道路交通安全公开信》,要求学生及家长学习其中内容签字后交回学校;

  6、向各班级印发了《学生道路交通安全规范》,张贴于教室醒目位置;

  7、制作了一版“关爱生命,严守交规”宣传专栏;

  总之,在宣传活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

  xx小学

  二〇xx年九月

交通安全宣传活动总结13

  12月2日,是第五个“全国交通安全日”,由省文明办、省公安厅交警总队联合主办的青海省“全国交通安全日”宣传活动启动仪式在西宁举行。祁连县公安局交通警察大队峨堡中队作为先进集体,西宁市公安局交通警察支队交通管理科副科长曹延军等9名最美交警、省出租租赁汽车有限公司出租车驾驶员黄玉荣等10名最好司机受表彰。

  据了解,今年的“全国交通安全日”主题是“社会协同治理、安全文明出行”。我省结合实际,将开展为期10天的主题活动,由公安交管部门联合宣传、教育行政、交通运输、安全监管等部门,结合“交通安全进校园”、“交通安全基地互动体验”、“警营开放日”,重点选择城乡接合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园免费开展“交通安全体验课”等活动,利用丰富多彩的宣传、教育和社会活动,有效带动全民关注、参与道路交通安全工作,积极倡导“交通文明”、践行“安全交通”。

  活动当天,由西宁市公安局、西宁市文明办、西宁市公安交通管理局联合举办的20xx年“全国交通安全日”主题宣传活动在中心广场正式启动。活动中,西宁交警向群众演出了自编自导的'文艺节目,设置交通法规咨询服务台,摆放宣传展板,在3个视频点滚动播放交通安全宣传教育片,开展宣传活动。同时,全省各级公安机关也在各地举办了形式多样、丰富多彩的“全国交通安全日”主题宣传活动。

交通安全宣传活动总结14

  中学“交通安全宣传教育活动月”工作总结我校一直以来将安全工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理长抓不懈。我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,认真落实交通安全的各项措施,加强交通安全教育,进一步提高学生交通安全意识及学生自我防范能力。根据镇教育组的统一部署,我校于今年三月份开展了以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育宣传月活动。在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。

  一、加强领导,周密部署,精心组织。

  针对交通安全教育宣传月活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了《龙江中学“交通安全月”活动方案》,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,德育处副主任、德育处助理和各年级级长为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传月有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,我校在第二周把《龙江中学“交通安全月”活动方案》以《致家长信》的形式知会家长,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专版展览、横幅、标语、广播站、专题讲座、刊出以安全教育为主题的.黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、形式多样,内容丰富。

  我校于宣传月活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、级长班主任、全体师生参加的宣传月活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、学校加大宣传力度,学校大堂四周醒目位置挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故酿痛苦之酒”(见照片1、2、3);在大堂宣传橱窗内设立《中学生交通安全常识》宣传栏(见照片4);在大堂设立《交通违规放大镜》专栏,及时张贴学生上学、放学路上违反交通规则的相关图片和张贴交通安全宣传挂图(见照片5);安排“龙中之声”广播站在每天的广播时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。(2—6周)

  2、开学初分类别摸清骑车回校学生的经过路线(分经过文华路、经过东华路、经过丰华路或人民路、经过龙洲路以外的路段),然后在3月1日—4日再分类召开相关学生会议,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线(见照片6、7)。刘湛光校长亲自给途经东华路路段的学生分三批开会,具体提 出每个路段拐弯的要求。

  3、第三周学校与全校各班主任签订了一份创建平安和谐班级责任书, 加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,开展多种形式的活动:

  1)3月2日班会课各班观看龙江交警中队提供的《交通安全教育记录片》(见照片8);

  2)3月9日班会课各班开展“遵守交通规则”大讨论,并进行“珍爱生命,安全出行”学生签名活动,并把签名用红布挂在教室显眼的位置(见照片9、10);

交通安全宣传活动总结15

  为全面贯彻落实沙雅县教育局【xxx】221号《沙雅县教育系统xxx摩托车专项整治工作实施方案的通知》的要求,我校立足自身,结合学校的实际,踏踏实实做好本次教育宣传周活动,现将有关活动情况总结如下:

  一、健全机制,精心组织

  我校是一个临近道路交通的学校,面临交通车辆多,且学生居住分散,距离较远,道路环境复杂,交通事故极易发生。所以,学校把本次教育宣传活动摆在重要议事日程。专题研究本次活动的开展。成立了由吐拉甫·卡迪尔校长任组长,艾斯卡尔·阿卜拉副校长任副组长,各班班主任为组员的“道路交通安全教育宣传月”活动工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的基础。

  二、活动丰富,效果明显

  xxx年10月20日至10月31日宣传动员阶段

  第一周:学校开展了动员大会,张贴宣传标语、宣传画、等多项活动。

  第二周:进行以班级为单位组织学生学习《交通安全知识》、每个班做《交通安全知识》、开展以“关注交通,珍爱生命”为主题的班会,专题讲座等多项活动。内容丰富多彩,做到了全员动员、人人参与,全体师生的安全意识明显加强,家长既满意,同时也受到了教育,一个良好的氛围进一步形成。

  三、加强督查,长效管理

  作为一次有效的教育手段,尽管本次活动即将结束,但学校并没有放任自流,而是把提高学生的交通安全法制意识作为一项长期的任务来抓,把它结合到日常的教育教学工作以及各项社会实践活动中去,在长效机制上下功夫。把在本次活动中取得了成果在进行细化、深化,为我校“提升办学品位,铸就一流名校”的总目标创建安全基础。

  四、存在的不足和今后努力的方向

  尽管在本次活动中,我们已经取得了较好的成果,但我们也看到校内外的`交通设施还不够完善,特别是我校所处地理位置,交通安全时刻是一大隐患;家长对学生的交通安全意识还不够到位,还存在麻痹大意的现象,个别学生的交通安全意识也还比较淡薄等等情况存在。下一步,除建立完善长效机制外,我们将继续高度重视学生的交通安全工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,及时排查安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,保证学校的教育教学秩序正常有序开展。

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