寒假实践活动总结

时间:2023-07-09 17:21:49 松涛 活动总结 我要投稿

寒假实践活动总结(精选27篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的寒假实践活动总结,希望对大家有所帮助。

寒假实践活动总结(精选27篇)

  寒假实践活动总结 篇1

  为切实加强小学生社会实践和道德体验,增强德育工作的实效,引领学生在实践中亲身体验,将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。为此,我校结合小学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于寒假开展了“复兴中华从我做起”的社会实践活动,现总结如下:

  一、指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,融入和谐的社会氛围,感受浓郁的节日气息,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受增强爱国情感,弘扬民族精神的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定利用假期开展小学生社会实践活动。

  二、活动目的、意义:

  1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的爱国意识、学习意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作及创新精神。

  4、改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  5、引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  6、号召全员参加到文明城市的创建活动中来。

  7、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  三、活动时间:20xx年1月18日-20xx年2月20日

  四、活动主题:“复兴中华从我做起”

  五、活动地点:社区、公园、孤寡老人及残疾人家中、烈军属家中等地,活动地点可小组内讨论决定。

  六、参加人员:1-2低年级组、3-6高年级组学生

  七、具体安排:

  (一)强化安全教育,教育子女注意火电、交通、滑冰、炮竹、网络、饮食、旅游、防偷防盗等方面的安全。重点是人身安全、交通安全和防溺水的教育,户外活动应有家长陪同。

  (二)合理安排作息时间,督促子女认真完成寒假作业,指导子女阅读有意义的书刊。尽量帮助子女解决学习上的困难,多鼓励、少责骂,给他们增添学习的信心。

  (三)教育子女在校内、校外都要遵守学校的规章制度和纪律要求,服从学校的教育和管理,不要从事伤及自身或者伤害他人人身安全的活动。

  (四)关心国家大事,每天收听收看时事新闻阅读报纸,关心国家大事和时事政治,完成“复兴中华、从我做起”为主题的新闻摘录。(A4纸设计制作)

  (五)支持、鼓励子女积极参加石嘴山市“创建文明城市”活动。利用假期开展五好小公民“复兴中华、从我做起”主题教育活动,主要内容为:

  1、开展“增强爱国情感,弘扬民族精神”主题读书教育活动并做好读书笔记(以班为单位装订成册,设计封皮)、撰写读后感(红色方格纸,字数不限)。

  2、鼓励、帮助孩子积极参加“树立人生理想、扬中华精神”征文比赛(电子版发至班主任邮箱)。

  3、观看教育部、国家广电总局向全国中小学生推荐的第29批优秀影片,撰写观后感(用红色方格纸书写)。

  4、主动参与“红领巾志愿服务”活动,以及扶贫济困、尊老爱幼、扶孤助残的社会实践活动。(填写活动记录、上交活动照片)

  5、利用废旧材料制作各种军事模型。(在作品底部注明班级姓名)

  6、坚持每天锻炼一小时。家长要引导和鼓励孩子选择一项适应自己的体育活动,在暑假期间坚持每天锻炼一小时,提高身体素质。

  八、社会实践值得肯定的地方:

  (一)、准备充分:

  1、依据我校实际情况,结合学生实际制定出详细的活动计划;

  2、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传,并强调相关要求;

  3、相关人员多次商讨,考虑细致,为活动做准备;

  (二)、组织有序:活动前集中强调相关要求,使学生分组有秩序地进行活动;

  (三)活动有效:

  1、通过反馈的资料信息发现活动中,学生积极地参与,且情绪高昂;

  2、学生在实践活动中,认真观察,并做了记录;

  3、有一些学生,在活动前就准备了相关问题,记录在小本上,并认真写下体会;

  4、活动中,学生有序遵纪,帮助他人但不给他人添麻烦;

  5、活动后,学生写了观后感,不论是篇幅,还是内容,都是充实具体的。

  6、在社区领导的支持、各位家长的配合,在全校同学的共同努力下,活动顺利进行。

  九、评选表彰:

  开学第一周,各中队的'队员们按照要求完成了各种实践性作业。评委老师对每个中队上交的各项实践性作业进行了认真地评选,共评出“红领巾假日小队活动”优秀中队5个;“扶贫济困尊老爱幼扶孤助残”社会实践活动优秀中队6个;“复兴中华从我做起”优秀新闻摘要42份;“增强爱国情感,弘扬民族精神”主题读书教育优秀读书笔记32份;增强爱国情感,弘扬民族精神”主题读书教育优秀读后感29份;“树立人生理想、扬中华精神”优秀征文24份;观看第29批优秀影片撰写的优秀观后感32份;“我的中国梦”优秀军事模型43件,评选出的中队及个人共计220人。

  本学期寒假社会实践小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效,充分发挥了雏鹰小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。

  通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校军校学员的风采,通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

  寒假实践活动总结 篇2

  为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“深入社区进行义务劳动”“慰问社区里的孤寡老人”、“阅读红色书籍”“利用身边的废旧物品制作小制作”等活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

  为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

  一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

  为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为大主题。一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。三是继续开展“六个一”活动。包括:

  1.写一篇文章。

  2.参加一次(种)健康有益的群众文化活动。

  3.做一件感恩父母的事。

  4.每一天干一件家务活。

  5.读一本好书。

  6.开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

  二、活动内容丰富,形式灵活多样

  我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

  一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;

  二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;

  三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。

  四、为了培养学生的`动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

  在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

  总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

  寒假实践活动总结 篇3

  为期近一个月的寒假已经过去,为了使全体师生度过一个安全、健康、快乐、祥和的寒假,我校精心策划,认真落实,树立“安全第一,生命至上”的思想,开展了“千名教师访万家”活动;引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭和谐、社区和谐尽点心、出点力,发挥社会实践活动作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要方式,让学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质,充分展示我校学生的精神面貌,关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  在寒假前,我校按武汉市教育局关于20xx—20xx学年度第一学期末结束及寒假工作的通知要求,结合我校实际制定了江夏四中20xx—20xx学年度寒假活动方案,对寒假活动进行了部署,并在1月30日散学典礼上组织全体师生进行学习。会后还向全体学生印发了江夏区中小学生寒假社会实践活动记录卡和致学生家长的一封信,对寒假活动提出了具体要求。各班积极响应,认真落实,制定了可行的工作方案。在寒假期间,全体教师深入到学生家中,进行了一次全方位的家访。寒假结束,所有教师都上交了寒假家访手记。各班也根据政教处假前安排上交了各种材料,收到了很好的效果。

  二、积极开展多种形式的实践活动

  1、走进社区,热情体验,丰富了自己阅历。以“文明礼仪我先行”自己体验活动为主题,以“文明用语我先行”、“文明举止我先行”、“文明出行我先行”等为重点,深入开展青少年志愿者活动。积极参加社区组织的活动,并在春节期间统计小区燃放鞭炮人数,写下了《烟花爆竹与环境》的随笔。逐步将文明礼仪内化为自觉行动,践行了文明礼仪的具体内涵,养成了良好的文明习惯。

  2、拥抱经典,快乐读书,实现了自己完善。书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。在寒假中各班均制定可行的读书计划,要求学生阅读经典著作,写好读书笔记,丰富自己的文化素养,从他们上交的材料中,可以看出大部分学生饱览诗书,他们从典籍中吸取精神食粮,他们学会了面对挫折不丧气的勇气,学会了面对困难不退缩的精神,学会了面对生活乐观向上的情趣,他们与作品中的主人公同呼吸共命运,为主人公的不幸而悲伤,为主人公的'成功而快乐,为主人翁的自强不息而喝彩。通过对这些典籍的阅读,学生的文化素养有了很大的提高。

  3、弘扬文化,爱我中华,拓宽了自己内涵

  在寒假生活中,各往以“我们的节日”、“我们的爱心”、“我们的伙伴”等为主题,组织学生开展了写春联、竞猜灯谜、剪贴窗花、制作中国结等传统民俗活动,增强了学生民族意识。他们通过班主任那里提供的信息,建立起“手拉手”爱心联盟,给那些单亲生、特困生送去了节日的问候,使他们感受到了爱的温暖而不再孤单和无助。

  短暂的寒假结束了,这次寒假活动得到了学校领导的高度重视和社会各界的大力支持,取得了良好的效果。学生的思想素质也有所提高。虽然是短短的二十多天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份文明,多了一份成熟。当然在活动中难免存在一些问题,我们会在今后的工作中不断改进。

  寒假实践活动总结 篇4

  寒假孩子们暂时告别了校园,同学们的活动天地宽了。在课堂之外的广阔天地中,让小学生们通过参加各种健康有益的活动,在玩乐中开阔眼界,增长见识,健全人格,增强生活本领,培养孩子的综合能力极为必要。鄂尔多斯市东胜区实验小学少先队为了丰富学生的寒假生活,使学生更多的了解社会,参与社会实践,真正能使所有学生在寒假期间“受教育,长才能”,使每位学生过上一个充实而愉快的寒假。我校依据局里的部署以及学校的实际情况,对学生寒假社会实践活动进行了周密安排。

  春节已近,春节是我国人民合家团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。为培养同学们的感恩意识和办事能力,我们从一年级就让孩子积极参加下列社会实践活动:

  1、每天做一件力所能及的孝敬父母的实事(比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动,给爸妈递一杯热水,洗小件的衣服,给爸爸讲个笑话……

  2、学习社会实践技能(读绘本故事书,学会自己穿衣、叠被子,初步学会简单的小制作,能进行简单的`维修和小发明;给家里的盆景剪枯枝修叶,学习一点植物栽培的常识,栽培一两种花卉,了解一些动物科学饲养的常识)。

  3、做件敬老、爱老、助老的好事。

  开学后,我们对孩子们的社会实践活动的情况进行了汇总,一年级孩子识字量小,他们利用画笔、相机展示了他们多彩的假期。对孩子们的作品进行了评选奖励。进而养成学生多动脑、多动手的习惯。

  寒假实践活动总结 篇5

  实践是大学生活的第二课堂,是知识更新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

  为了提高实践动手能力,我于20xx年2月10日开始了为期一周的寒假社会实践活动。实践地点是南宁市“XXX”项目部,实践单位是广西建工集团XXX有限公司。实践活动期间,我是以工地技术员助手的身份,在工地技术人员的指导下参加工地生产业务活动和技术管理工作。这是一个让我了解施工生产技术的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别,增强了自己的实践动手能力。实践期间,我主要学习了建筑施工技术中的模板工程、钢筋工程和混凝土工程。

  1、模板工程

  混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上面荷载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板。

  模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。

  模板及其支撑系统必须符合下列规定:

  (1)、安装牢固、尺寸准确,保证工程结构构件截面尺寸及表观质量;

  (2)、支撑系统具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力,以及在施工过程中产生的荷载;

  (3)、构造简单、装卸方便;并便于钢筋的`绑扎与安装,和混凝土的浇筑及养护等工艺要求。

  (4)、模板接缝应严密,不得漏浆。

  2、钢筋工程

  钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。

  因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。

  一般的钢筋工程的施工过程如下:结构施工图→绘钢筋布置图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。

  3、混凝土工程

  混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的浇筑,才能保证混凝土的强度,密实性符合设计的要求,才能保证结构的整体性和耐久性,尺寸准确,才能保证拆模后混凝土表面平整光洁。

  混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收,而且还检查模板的尺寸,轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系。若浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象,而且容易产生蜂窝、麻面,甚至产生露筋现象。

  通过为期一周的寒假社会实践,我进一步深入学习了施工生产技术,在实践动手方面得到了很大的提高。这次社会实践为我以后的工作打下了实践基础,是我人生路上的一块基石。最后,我衷心感谢项目部的领导和施工技术员的指导和关照。

  寒假实践活动总结 篇6

  上大学前,我给自己定了三个目标,其中一个就是要在西北大山里陪着孩子们待上一两个月,这也是我选择北方上学的原因之一。现在,由于很偶然的原因,我加入了汝城大学生联络促进会,加入了永丰阳光支教活动,算是提前了解了我的一个心愿吧。

  在这十三天里(两天招生,十天上课,一天文艺节目表演),我们二十多个队友,相互学习,相互帮助,相互理解,相互支持,终于还算顺利地完成了此次支教活动。至于我们到底能给孩子们留下些什么,我依然迷茫着,但从孩子们的反馈中,我知道,我们给了他们一个还算难忘的暑假,虽然时间很短暂。

  个人收获

  也许是因为性格的原因,也许是因为环境的缘由,或都有吧,我一直比较的独立孤行,很个人主义,总以自己为中心。在大一,我也加入了几个组织,参加了不少团队比赛,工作上我勉强做得还行,但与队员的关系却永远只停留在工作伙伴的层次,很难产生真正的友谊。一直尝试着去改变,但结果依旧。在支教活动的前两天,我和队友们的关系也是如此,只有会议上的讨论,缺少会后的交流。但坚冰总将会被打破的,大家一起早操,一起受“体罚”,一起做饭,一起等着开饭,饭前一起唱歌,饭时一起欢笑,饭后一起聊天、讨论课程,一起送学生回家......再加上队友们的包容和理解,自己的积极融入,我终于融入了这个大家庭。

  之后,为了使这个团队更像个团队,更聚凝聚力,我们玩了一些小游戏,大家还对此进行了激烈的讨论。我也对“团队”有了更深的认识。“没有完美的个人,但有完美的团队”。个人再优秀,在面对复杂的情况时,也会因自己的X些不足而把事搞砸;但是,一个由一群追求完美的队员组成的团队,是可以把事办得很漂亮的,而我们,就需要朝着这个目标努力。其次,作为团队的一员,我们要严于律己,宽于律人。严于律己是基础,每个队员都要把自己的本职工作做好,因为你工作完成的好坏,会直接影响到其他队友,进而影响整个任务的完成。宽于律人是桥梁,沟通的桥梁,成长的桥梁。人无完人,金无足赤,我们每个人都有自己的不足,自己的难言之处,当因为这些非主观因素导致的工作失误时,我们在提出批评建议的时候,更需要一份理解与包容,这样我们才能帮助队友成长,使这个团队更趋于完美。

  为他人鼓掌,为自己喝彩。当其他人取得优异的表现时,真心的送去祝福与掌声,真诚的请教学习。这十天里,我去听的课可能是最少的,总是在忙着自己的事,而忘了虚心求教,以致走了不少弯路。一直没摆正自己的位置:我应该既是一个传授者,也是一个学习者。从其他队友那学习,从学生那学习,从失败中学习。

  存在的问题

  我是中途加入的,是在大家把很多工作(拉赞助,踩点,调研等)都做好了的情况下加入的,本无权利说三道四,但也正因我没参加前期的一些工作,我可以以一个局外人的视角来看此次活动。

  调研问题。在开始上课几天后,我们才对孩子们到底缺什么,想学什么有了初步的了解。虽然及时调整了课程安排,但本就少的时间已过去一半,前期调研的不足,不仅使我们备课造成迷惑,更耽误了宝贵的`时间。

  仓促备课。支教质量的好坏,很大程度上取决于备课质量的好坏。但我们很多时候却是临时备课,想到什么就讲什么。且不说我们还没有这种随机应变的能力,这本就是种不负责的行为。就我本人的经验来说,和高年级的学生讲科普、速算,可能只需课前几分钟的准备,因为他们的思维层次和我相差不会很大,不需要想太多的方法来解释概念;但低年级的学生就不行了,我得站在他们的角度想,什么层次的问题他们能理解,我又得用什么例子,什么语言将一个更高层次的东西以他们能理解的层次讲出来。

  会议效率低。虽然每天都在开会,但问题依然每天都有,这很正常,但会议的效率确实有点低啊。以致会后没有足够的时间思考学生真正需要解决的问题,各科“老师”间也没有足够的时间交流教学心得。

  总的来说,这十多天是非常有意义的,怀着一颗感恩的心,我感谢队友对我的包容,感谢孩子们给了我这次机会,感谢自己坚持到了最后!

  寒假实践活动总结 篇7

  20xx年xx月,我有幸成为xx大学教育学院假期社会实践队xx队的一员,参加为期xx个月的“假期社户实践活动”。

  在前期工作中,我们主要是对一些实践基地进行联系和确认。由于天气、安全等原因,原先制定的xx学校的的实践活动:走进求学的驿站,就有所改变了。本来决定的一系列活动都不能进行了,结果只是我们xx个人去了一个下午,对他们做了父母教养方式和孤独感的问卷调查。

  当我拿着DV机和数码相机去拍摄他们做问卷的时候,从镜头里看到了一张张纯真、可爱的.笑脸。我真的想象不到他们尽是一群因没有钱或者其它种种原因而进不了公办学校的外来农民工的子女。这所只有破旧的课桌椅的民工子弟学校,却成了他们的小天地,每天在这里上课、玩耍……

  在这里,虽然师资力量很差,但同学们还都是多才多艺,在做完问卷,我们准备离开的时候,他们都给我们表演了文艺节目,有全班合唱、舞蹈、还有歌伴舞。

  在那里虽然只有半天时间,不管是老师们的热情接待还是学生们的热烈欢迎,都给我留下了深深的印象。

  据悉,随着城市农民工的不断增多,在xx就读的农民工子女也不断的增加,其中有很多无条件进入公办学校而栖身在教学环境很差、师资力量薄弱的民工子弟学校。xx市开发区第一民工子弟学校就非常典型,整个学校桌椅破旧、设施简陋,有部分教师连普通话都说的不好。在国家各级机关相继出台新措施来帮助这类“游学”人群的大环境下,关注和帮助民工子弟学校这个特殊群体已成为全社会的共同责任。“我们的力量有限,但要帮助的还很多!”

  寒假实践活动总结 篇8

  愉快的寒假生活即将开始之际,学校假期组织学生开展“五个一”活动,学校利用期末修业式及时向学生及家长传达了此项活动的要求。开学初,我们对这项活动的完成情况进行了调查,现总结如下:

  一、爱的体验

  有人说:“爱是人间最美的情感。”学生们在实践体验中学会了爱,了解了关心和体贴父母长辈。

  寒假里,学生能够帮助父母做力所能及的家务活,以“今天我当家”为主题,每个学生在家当一天的小主人,并将活动的体会感受以日记的形式记录下来。然后利用课余时间交流总结,孩子们都说得到了爸爸妈妈的表扬,看到了他们的笑容。

  学生们在假期里还组织开展了“我能自理小能手”、“请让我帮助你”等活动。他们说,每个人都有需要人帮助的时候,每个人也都可以给予别人帮助,哪怕是一丁点儿的也能让人觉得温暖。

  “心中有爱才完美。”孩子们在爱的体验中学会了人间最温暖的情——爱,而且这美好的情感将伴随着他们一生的成长。

  二、美的实践

  美,是当代少年儿童重要的素质之一。寒假里让学生去发现生活中的美,用心去观察体验,做一个文明学生。保护环境从我

  做起,小学生从爱护一草一木开始,黄钊、竺柳倩、黄蓓蓓等同学主动去帮老人打扫,受到一致赞许。小孩子们、大人们,也受到了感染,环境干净了,草坪又绿了。

  假期里,学生还阅读了大量的课外书,基本能做到在假期读完一本,但学生的.课外书种类比较单一,只是一些作文书、童话故事、十万个为什么等,相对的人物传记、历史书籍、中外名著较少。二年级学生识字少,只能读一些带拼音的课外书。但学生通过阅读增长了知识面,认识了新的生字,感受到更多语言的魅力。

  在这“五个一”实践活动中,学生们都磨炼了自己的意志,增长了才干。回到学校,校园内外呈现一派可喜的景象。

  寒假实践活动总结 篇9

  社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤。

  随着中国逐渐步入人口老龄化社会,老人越来越多。因为老人子女的工作等关系,空巢老人也越来越多。

  老人的子女因为工作等原因,过年过节也很少回家探望老人一次,只是偶尔打些电话回家,或者每个月寄些钱回家。但这并不能温暖老人们的心。有的老人甚至卧病在床也没有人来照顾。虽然社会上有养老院等福利机构,但因为生活条件问题,大多数的老人都选择呆在家里独自生活,因而也就得不到照顾。

  有一位平凡而普通的空巢老人,他是千万空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作,很忙,因此很少回家,这位老人的老伴在几年前便去世了。家里整日都只有他一人,他的子女不常来电话,只是每个月寄一些生活费来,他的腿有些不大方便,但是因为经济等方面的原因便留在家里一个人生活。

  女儿曾接他要他与自己一同生活,但他怕自己与青年人有代沟,妨碍他们的生活,便拒绝了。其实他一个人很孤独,他每天呆在家里,也不常出来,只是每日在家里,听听喜欢的戏曲,在家门口看看那些放学回家的小朋友,想他的小孙女,他说,看见他们就像是见到自己的孙子朝自己走来。他在和别人聊天的'时候常常聊到自己的儿女、自己的孙子,聊起他的儿子的童年趣事,儿子什么时候开始上学,什么时候会说话,会叫第一声爸爸,什么时候开始上学,什么时候结婚,什么时候有了小孙子。小孙子喜欢什么,小孙子叫他爷爷,就仿佛一切就在眼前,也只有在这时,他才会开心起来。脸上的皱纹更深了,从那张饱经风霜的脸上可以看出老人对子女的深深地爱,以及与子女一起的那些记忆的深切留恋。每每在这时,他总会说只要子女们过的好,他也就放心了。

  有时,也有人说老人的子女不孝顺,老人的腿不方便,还把他一个人扔在家里。每每听到这话,老人总是很维护自己的孩子,解释说他一个人过还自在些,其实大家都知道老人很孤单。有时老人还因为这与其他老人弄得不开心。

  有时,老人也说自己一个人看着冷冷清清的屋子,看别人的孩子过年过节时回家看父母,他很羡慕。但他又说怕自己的腿脚不方便,脾气不好会给孩子添麻烦。他说自己一生为了自己的孩子,只要他们过的好,开开心心,时常打电话回来,陪他说两句话,他便很满足了。

  这位老人现在仍然独自一个人在家里,我希望今年他的子女们能回家与他一起过年。

  老人的话语,那些关于自己的孩子的,饱含深深的爱的话语萦绕在耳边。老人的一生,为儿女奉献的一生。我想到,此时,我的父母也正沿着老人曾走过的一生前进,正沿着天下父母、天下空巢老人的路行走。他们也终有一天会老去,也会到老人的这个年纪,也会有和这位老人一样的经历,也或许会有和这位老人一样的尴尬。

  想到这里,我又想到父母每日辛苦的工作时的情景,父母日渐老去的容颜,父母对我的好,而我对父母的所作所为。自己真是不应该啊。我今天回家后一定要给父母锤锤背,并对他们说声谢谢。

  寒假实践活动总结 篇10

  经过本次社会实践,我发现统计是统计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,统计后对传统统计方法、统计理论都将发生巨大的影响,从而引起统计制度、统计工作管理制度的变革。统计促进着统计信息的规范化、标准化、通用化,促进着管理的现代化。在本次的社会实践过程中,不仅仅培养了我实际的`动手本事,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。并且充分认识到自己的不足。统计本来就是一项十分烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

  本次社会实践已到达了预期目的,很多的统计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮忙。经过这次社会实践我对出纳、统计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对统计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。我相信只要我继续努力,必须会有更大的提高。

  经过参加社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了必须的提高。

  寒假实践活动总结 篇11

  我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会,寒假“母校行”社会实践活动总结。饮水思源,感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会,我联系到我的母校小学,到小学进行了为期一周的实习活动。

  虽然实习只有短短的一周,但是我收获了很多,成长了很多,学着逐渐融入这个学校,这个集体。

  我找到了我们小学的校长,在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班,为他们简单讲解一下英语的书写规范,因为他们即将升入初中,规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。

  在实习过程中,我成为了一名教师,拥有了自己的第一批学生,实现了自己走上讲台的理想。

  刚开始站在讲台上时我稍觉紧张,“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的.东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉,看着同学们认真的神情,课上积极活泼的态度,让我逐渐感到轻松,也渐渐有了自信。

  我要讲的是英语字母的书写,虽然内容不是很难但是由于第一次讲课,我还是精心准备了教案,在备课时,我认真查阅资料,严格按照要求,在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。

  教学的另外一个难点就是班里的学生,不仅要学会和学生相处,在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性,而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题,他们反映灵敏,小动作多,还会偶尔捣蛋,然而当我叫他们到黑板上进行书写时,他们给我的是一种非常认真的态度,结果也让我很欣慰,他们写的非常好。我表扬了他们,并让他们介绍自己书写技巧,之后,我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现,没有所谓的“坏”孩子,每个人都有对知识的渴求,所以我应该让他们能听懂,让他们有机会表现自己,同时不要吝啬表扬。

  把握每一次上课机会,多想老师请教,逐渐融入集体,我想,这对我来说正是一种成长吧。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

  同时,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

  相信,这次实践活动必定是我终生受益。

  寒假实践活动总结 篇12

  “喜气临门红色妍,家家户户贴春联”,贴春联是中华民族的传统习俗。每逢春节来临,家家户户都要挑选美丽的红春联贴于门上,象征辞旧迎新,寄予对未来美好的憧憬。20xx年2月6日上午九点半,虽春寒料峭,却抵挡不了孩子们活动的热情,五山小学的仁智少年们齐聚城南社区少年宫,开展了一次“书春联,送福到”的寒假实践体验之行。

  此次活动还诚挚邀请到了xx市书法家协会会员高建男老师亲临指导,为孩子们带来了一堂别具一格的书法课。课堂里,黑板上悬挂起高老师精心挑选的书法作品,字字见心,显现出毛笔字的古朴苍劲,挺秀空灵,使学生们为之惊艳。而老师温润亲和的形象,智慧幽默的谈吐,耐心细致的`点拨,更给孩子们留下深刻的印象,令其获益良多。在高老师的课堂里,孩子们学习春联的相关知识,聆听他对教育部发布的关于中小学书法政策的解读;明白了如何从握笔、坐姿、笔顺、运笔等方面规范书写汉字;更探寻到楷书的笔法、偏旁和结构的书写技巧,每一位学生都听得津津有味,逐渐对汉字的悠久历史和字体的演变历程产生浓厚的兴趣。在提问环节里,师生互动频繁,高老师对学生提出的问题一一解疑释惑,他的耐心解答,令孩子们茅塞顿开。在书写作品前,高老师又赠予孩子们“静、兴、恒”的三字书法心得,这三字可谓是书法练习的精髓,以此勉励孩子们练习书法当静心修炼,生发兴趣,并锲而不舍,长久地进行下去。在长达一个多小时的讲授中,高老师倾囊相授,讲得绘声绘色,孩子们听得聚精会神,兴味盎然。最后,高老师亲自示范,现场为大家书写春联,一个个汉字淡墨飘香,在高老师的笔下栩栩如生,万般变化,苍劲有力的一笔一画里,尽显老师多年的练笔功力。孩子们在敬佩之余,也跃跃欲试,纷纷研磨提笔,先认真练习,最后在一幅幅春联红纸上用尚且稚嫩的笔法写下自己的对祖国、对家人的美好祝愿。走近孩子们的作品,充满年味的对联跃然纸上,或独具特别,或圆浑流畅,或清新秀丽,或率真拙朴,一笔一画,姿态横生,情意绵绵。

  书法是中国特有的文学形式,是中华文化的骄傲。此次实践活动,不仅让六年级的孩子们领略到了中华传统文化的博大精深,还感受到活动里洋溢着的喜庆氛围,体验亲手写春联的无穷乐趣,真是不虚此行。俗话说“翰墨怡且乐,书法寿而康”,学习书法使人终生受益,相信孩子们会把此次寒假实践活动习得的知识学以致用,继承写春联,习书法的美好传统,并在未来的学习生活中,深入持久地学习书法,将书法艺术发扬光大。

  寒假实践活动总结 篇13

  火车站——刚下火车的那一刻,一阵凉意袭来,雨后的山西弥漫着清爽的气息。小小的火车站周围没有旅店、没有餐馆,甚至连售票厅都是分时段开放,这也让我们之后的一行人的拿票之旅显得更加的艰辛。

  文水中学——经过一番波折之后,我们总算与校长见了面,在经过称不上气派的大门之后,我们来到了会议室。一张不大的桌子勉强将我们十几个人围住。说着一口地道的方言的校长发言过后,我们开始了简短的自己介绍。随着彼此认识的进一步加深,我们的支教之旅正式拉开了帷幕。

  学生宿舍——一张木板、一床薄薄的褥子,就是我们全部的装备了。不过还好,我们自带的褥单也算是略微挽救了我们的住宿,住过这里之后,我想,无论是南开的校区宿舍还是十宿,都能算作是天堂了吧!虽然条件简陋,但这个地方却承载了我们之后十几天的欢声笑语。

  教室与办公地点——下午的大扫除可谓是全员出动,十几人一间的办公室里摆放着几张大办公桌,就像是之前秘密协商过一样,我们每个人找到了自己喜欢的座位,或是靠门,或是临窗。教室里面,与其他装备不配套的多媒体设施显得格外的突出。由于国家政策,基本上中小学已经普及了多媒体设施,也正是这样,为我们接下来的教学提供了极大的方便。

  一双迷人的眼睛——可爱的北张孩子

  还记得每天的上下午,在正式开始上课前两个小时,便早早的有学生到了学校,还记得那个二班聪明伶俐的小女孩成为每个老师称赞表扬的对象,还记得那个憨憨的大海无数次唱响“如果大海能够,带走我的哀愁”,还记得那个与标哥谈心而一不小心被马蜂蛰了的可爱女生,还记得……

  也许,我们十几个人有不同的教育理念;也许,我们十几个人有着不同的上课习惯与讲课方式;也许,我们的经验与水平还不够。但是,一次次的会议,一次次的总结,一次次的讨论,甚至一次次的争论,都证明了我们在用自己的方式努力着,进步着,也许我们不是最好,但我们努力为你们做到更好!

  在我的脑海里,你的声音,挥散不去——支教结束后不适应的生活

  每日固定的休息时间——将近半个月的.支教生活让我们当中的一些人有了一个更加规律的作息时间,早起、午休,到点起床,结束后我们貌似没有很快地适应可以略微放松的生活。仍然从五点多开始就有人在微信群里报到,并调侃着自己的失眠。

  特色的山西美食——虽说是美食,但基本就是面了……每天中午的一大盆卤与一大盆面,再加上一大帮志同道合的小伙伴,每天每餐我们仿佛都比平时在学校、在家吃的要多了一些,也欢乐了一些,以至于我们现在的微信群的名字是——“中午不吃山西面吃不饱”……

  学生与老师之间紧密的联系——支教结束后,我们之间成为了关系更加紧密、更加亲切的朋友,送别时的依依不舍,离别后的不断联系,让我们明白了这十几天我们的努力没有白费。我们不仅给他们带来了知识,也给他们带来了生活上的帮助,甚至有些孩子确立了长大以后要来南开大学的志向。

  “我们只是你们生活中的过客,自己的生活要靠自己主宰”——这句话是我最后一节课送给我的学生的,我想让他们明白要自己把握自己的生活,同时也时刻提醒着自己,生活仍在继续,必须努力前行!

  寒假实践活动总结 篇14

  转眼间,寒假要过完了,就要开学了。在刚刚刚刚过去的一个星期里,我第一次完成了寒假社会实践。它彻底消除了我对社会的虚幻认识,让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会,并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。

  在过去的这一个星期里,我从曾经的襁褓中走出来,走进了从未接触过的社会。在我工作的40小时左右里,体验了一把真实的白领的滋味。

  这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形,以后将要从事的工作的性质、程序、范围。由于在今后的.几年里我想学的专业是国际贸易,因此这次我去了一个中日合资的贸易单位:沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。初进这个单位给我的第一印象就是:这个单位好大啊!管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢,于是我心里暗下决心,我以后的公司一定要比这里更好的!

  在这里的学习实践,我是从最简单的知识入手的。比如说:什么是国际贸易?国际贸易是怎样产生的?国际贸易的分类等。同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单,它需要多方面的知识,比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等,而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。

  一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。通过这次社会实践,我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会,开展社会实践,是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。

  这一个星期的实践和学习让我对自己未来的专业和发展方向有了更深入的了解和接触。我觉得只有这样才可以获得更多的直接经验,也只有这样我才可能具备比别人更多的成功因素吧。因为企图不付出任何代价而获得成功,那是美丽虚幻的童话!

  寒假实践活动总结 篇15

  今年寒假放假时间有一个多月,为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在放假初找了一份补习老师的工作,作为我的寒假社会实践。在这大约一个月的实践过程中,我认识了许多新同事,在他们以及老师的帮助下,我学会了许多,成长了许多,同时也认识到了很多问题。

  一、自信展示自己

  以前觉得自己很开朗,上讲台也无所畏惧的,可是真正到我要登上讲台,传播文化知识的时候,开始畏惧了。工作的第一天,内心十分忐忑,望着台下十几个正襟危坐的小学生,自己原本想好的开场白登时忘到九霄云外了,只得自己草草地做了一个自己介绍,然后按照预想让学生们走上讲台自己介绍,之后教室里紧张的氛围终于有所缓和,我的心绪也慢慢平静下来。因为是第一天,并没有安排太多内容,上午对他们的数学做了一下简单的回顾,下午则是教了一些关于英语音标的内容。第二天,虽然还是有些紧张,但是感觉比第一天自如多了。每天下班后,我都会认真看一遍他们的教材,想一下第二天怎么讲授这些内容。越往后,越有老师的感觉,并且尽力在讲课的过程中根据自己以往的体验,不断探寻较轻松但不失效果的方法,让学生们能够比较轻松地汲取新知识。所谓“天道酬勤”,我觉得以后步入社会也会这样吧,想到的和实际能做到的总会有很多偏差,最主要的是我们要有勇气去面对,去展示自己,要相信自己。我们还要做足够充分的准备,毕竟不是谁都可以很好的临场发挥,随机应变,机遇偏爱有准备的头脑。充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。所谓做充分的准备,就是把握在学校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,多理解多体会;还要学会运用,不能纸上谈兵,多做一些社会实践,增加社会经验。当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的坎。所以这个工作让我学会了勇敢的面对,也给了我很多勇气,而这些将会成为我未来人生不断坚持前进的巨大动力!

  二、建立良好的`师生关系

  良好的师生关系对个人学习进步是有很大助益的。回想我过去在这一方面做的就不够好,有时候只顾着自己的心情顶撞老师,现在当了老师以后,才发现作为一个教师面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生可能会对学习产生抵触情绪。对好学生要鼓励加批评,不同情况不同对待,要让他们胜不骄,败不馁。对学习不好的学生,要多多鼓励,给他们自信,发觉他们的潜力。这需要和他们沟通,还要想方设法让他们对你心服口服,让他们肯听你的话。老师要对每个学生负责,帮他们找到自己的支点,能够正确的对待学习。但由于时间有限,我没办法对学生逐一的引导,刚开始对他们有一些了解,工作就结束了。我觉得最好的师生关系就是“亦师亦友”型的,作为老师,既要有老师的威严,又要有朋友的关怀,让学生们尊重你又愿意向你倾诉。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,帮助他们找到人生的方向。

  三、讲课善用新方法

  现在的小学生,往往注意力不能全部集中在学习上,都不太爱听课,只喜欢听一些他们感兴趣的话题。作为老师,就必须以各种方法激发他们的学习兴趣。老师要善于观察发现学生感兴趣的,带到课堂上,吸引他们的注意力,然后引导到所讲的课上。这就需要通过与学生的交流以及平时的观察,了解现在的学生喜欢什么,对什么感兴趣,这样才容易让他们对学习产生兴趣。另外自己的思想要跟上学生的脚步,也需要和学生交流。也可以讲一些启发学生的故事,激励他们学习。当然,也要适当的给他们一些压力,让适度的压力转化成动力,促进学习。总之,老师要学会用新的方法,让自己的课堂生动有趣,让学生感兴趣。经常下课后我就会观察他们最常玩的游戏,在课堂上我有时就会以游戏的形式让大家运用新知识,或者以比较幽默的语言给他们传送新知识等,这些方法都取得了较好的效果。

  四、对现在学子的担忧

  时代进步了,新生事物也层出不穷,但我却觉得这些新生物对学生的素质却没有太多提高。我所带的是小升初的学生,许多人每天嘴上说着一些从网络上学来的所谓的“潮流词汇”,甚至有的人已经出口成“脏”;现在的学生也不知道什么是真正的特别,把耍酷当特别,把独立特行当做特别,把不学习、不尊重老师当做特别。在我看来,真正的特别是敢于张扬自己的优点,敢做敢当,会有自己的人生理想,并为之奋斗,有一种不达目的不罢休的意念。他们的年纪,本该是最纯洁美好的时候,然而,却被这些负能量因素影响,着实令人担忧。我最大的担忧是现在的学生的学习态度和状况,他们态度都不太认真,浮躁,懒散。成绩也很令我担忧,有一个学生居然连英文字母都背不完,拼音也很不过关,这让我很担心。其实我觉得还是他们的责任感不够。我们每个人在这个社会上,都各自承担着自己的责任。老师有责任把学生教会,学生有责任学习文化知识。老师应该关心到每一个学生,而不应对学习不好的学生不闻不问。学习不太好的学生也不能自暴自弃,要学会吃苦,努力学习。每个人都有自己的责任与义务,要学会承担,而不应该逃避。

  五、感恩父母亲人

  通过这一段的工作,深深感受到父母的不容易。我每天工作6小时,一共工作36天,最后得了2200元工资。而且教室里安装有空调,环境可谓是很优越的了,可是我开始却还有些不乐意,抱怨工作辛苦。可想想父母,这样炎热夏天,还要在那没有一丝风的田地里,面朝黄土背朝天的辛勤劳作。日出而作日入而息,不知承受了多少艰难辛苦,可他们从没吐过一句怨言。现在实践结束,终于明白了父母的不易,也越加知道要珍惜现在的一切,好好关爱家人。于是,我用自己的工资给妈妈买了一套衣服,给爸爸买了茶叶。

  我在这个补习班工作的日子,见到太多家长,在与他们的交流中,我知道,他们有的是企业高管,有的是农民工人,但是,不管他们的身份如何、家境如何,他们都对自己的孩子灌注了满满的关怀与殷切的期盼。再想想我们自身,何尝不是在父母亲人的万般关爱与期待下长大,无论他们的表达方式是严苛还是温柔,他们的本质都是爱。我们应该理解亲人,爱护亲人,不辜负他们寄予在我们身上的期望!

  总之,作为当代的大学生,我们肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

  我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有勇气与决心,让自己的生活更精彩!

  这个寒假,我走进了xxx刑庭,进行了为期不长的两周的实习。

  虽然以前在专业老师的带领下也参加过刑审,但这一次,却是如此真实地深入到庭审的背后,

  期间,我的实习主要有以下内容:旁听;填写公安卷;发送达回证及判决书;装订档案;打执行通知书及结案审结表;帮助书记员整理卷宗;查阅及复核卷宗。

  寒假实践活动总结 篇16

  时间过得很快,一转眼,我们已迎来了大学的第2个学期。去年,这个时候我们也和现在的高三学生一样在苦苦的学习,为了上个好大学而努力,现在我们已经成为大学生了,成为大学生意味着我们是祖国未来的事业的继承人,我们新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。

  假期的社会实践活动就是我们现在很好的锻炼自己的机会。当然,挣钱是我们的一个目的,但是挣钱不是我们打工的唯一目的了,更多是将其视为参加社会实践、提高自身能力的手段和机会。这个假期我在一个亲戚的小超市里帮忙。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会:一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名正处新生阶段的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学生社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

  由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的`经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。虽然时间长了点,但是,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。出来卖卖东西外,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

  而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进社会,接触各种各样的人和事,但我得去面对我从未面对过的一切。现在我们学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,三年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

  只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  寒假实践活动总结 篇17

  我是一名大二的学生,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何人交流,团结合作等等。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。

  寒风呼啸,雪花劈天盖地,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。知识有限,能力无限。很多东西是课本里没有的,学校里学不来的。尤其拿我们这些学生来说,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的`专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。在今后,我将更加关注社会这个大家庭,注意它的每一个动向,从中汲取更多的知识。为将来的未知之路打下坚实的基础。实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己,那恐怕已经太晚了。假期社会实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台,它让我们更广泛的拓展了自己的知识,开阔了视野。在实践中碰壁是难免的,但更多的是收获。这一切使我明白我们刚踏入社会,需要主动适应环境,熟悉周围的人和物,而不是等着环境来适应我们。生活是很艰辛的,每一份所得都要付出双倍甚至更多,除了能力、吃苦耐劳,还要有机遇。我在实践中更深的体会到赚钱不容易,体会到父母养大我是多么不容易。在社会中,烦恼比在家,在校时要多,因此我们要特别珍惜在家,在校的日子。要有一颗平常心、乐观的面对社会里遇到的不如意和挫折,给自己一个正确的定位。现实和理想是有很大差距的,现实是残酷的,机遇总是偏爱有准备的人,要改变生活,就要努力学习,不断地学习,从书本中,也从实践中。

  大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

  转眼间,参加寒假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触很深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在劳累忙碌的十几天里,我体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。虽然只是短短的十几天,但其活动内容之丰富,意义之非凡,都让我难以忘怀。

  寒假实践活动总结 篇18

  终于放寒假啦!当孩子们开完放假主题班会,带着《通知书》回家的时候解放的轻松都写在脸上,是的,对于大多数学子而言,放假无非就意味着摆脱了铃声的束缚。但对于高三学子而言,这种轻松就像天空的云朵那样可望而不可即。

  一学期的大学生活让我很有感触,似乎又成熟了。再次回到自己原来的高中。高考的氛围仍让我感受颇深。于是很想了解母校毕业班学子的学习请况。结合自己在大一上学期接触的调查报告。我想调查报告应该是一个不错的选择。

  满怀喜悦,在20xx年1月14日下午,也就是学校放假第二天,我来到了自己曾经就读的高中。先是拜访了以前带我的班主任老师,通过与班主任的沟通交流,了解了母校近来的一些状况。同时也获知了毕业班学子的一些基本学习状况,进一步的交谈,才知道毕业班的寒假日程安排。假期很短为时不到一个月。这也为此次的实践活动提供了一个不错的机会。所以借此机会,想通过调查问卷更详细的了解学生寒假期间的学习动态。希望可以在教学上帮到母校的师生们。

  在一番交谈之后,我把自己的想法详细的.告诉了老师。很开心,老师表扬了我,并说会全力支持,这给了我很大的动力。兴奋之余,我就随同老师走进了他所在的毕业班。学弟学妹都很热情,也不停的问我一些关于大学的学习和生活之类的事。而我也很想了解他们的学习动态。之后的一天,我就制作了一份调查问卷,主要是关于毕业班学子假期学习动态的。精心准备了一番,终于完成了第一步。接下来,就将问卷打印了100份。于是,带上制作好的问卷,再次来到中学,在老师的陪同下分发问卷。并把此次活动的目的,意义如实相告、学弟学妹很配合,问卷发放成功。接下来就是美好的假期生活,只是关于学子们的假期如何,我是他们开学之后,也就是我临开学前才了解到的。

  很快,毕业班的寒假就要结束了,我提前联系了老师,并告知了几位较熟悉的学妹,希望她们能够返还有效问卷,并互相提醒一下。功夫不负有心人,我的心思没有白费,假期结束后,我收到了98份有效问卷。很庆幸,接下来的工作便是问卷的整理与分析。在这一过程中,我收获颇丰啊!不仅了解到她们在假期中的学习动态,还获知了她们的学习心理以及学习动机。不难看出她们的学习压力在这个寒假中并未减轻多少,亲戚朋友、家长老师……都或多或少会使毕业班学子感受到学习的压力、高考的紧迫。但总体看来,他们的态度还是可以的。所以替他们紧张的同时也看到了希望。

  最后,我将这些问卷进一步整理,并将自己总结出的一些关于毕业班学子的信息附在其中。全部交由老师保管。老师也很详细地进行分析。但是师生之间在思想上并非能够达到一致,所以一开始老师对毕业班学子的一些信息并不理解。而我就结合自己高三时的学习心理及学习动机对此进行解答。最终达成共鸣。相信会给母校毕业班的教学带来些许帮助。

  通过这次调查问卷,我深深地体会到了毕业班学子临近高考的紧迫感与压力。但也从中看到了希望。作为母校曾经的一名学子,我深感欣慰和自豪。感恩之心直到永远,愿为曾经的校园付出更多,只愿它能更好地发展。过去、现在、未来……只待学习生活越来越好。

  寒假实践活动总结 篇19

  活动开场,将志愿者提供过服务的上海OM头脑奥林匹克亲自创意擂台赛的游戏搬到了现场,在“巧夺天工”、“乘风破浪”、“展翅高飞”和“夺宝奇兵”四个趣味游戏,和在座的老师同学一同感受志愿精神的参与的快乐。同学们纷纷开动脑筋,积极参与。热闹的场景和欢乐的笑声为本次总结会拉开了序幕。

  游戏结束后,主持人带领大家回顾了20XX年寒假社会实践项目并对优秀实践项目,优秀团体,先进个人以及优秀实践委员进行了表彰。邀请优秀项目“师范生赴加行,文化教育探背景”的负责人岳野分享了UBC和ECNU两所学校的师范生培养模式的不同,并分享了如何优化当今师范生培养模式的想法。先进个人李进同学分享了实践中的真知和过程的苦辣酸甜,经历了早期和专业知识的考验,最终获得了磨砺与经历。两人都提及了实践的重要性,呼吁同学要敢做,勤思考,多行动。

  同时,活动也邀请12级学专1班的李XX将志愿者XX小学项目中的沪语课堂搬到了活动现场,‘XX’老师诙谐幽默的授课方式为在座的`老师同学带来了一节欢乐的《买糖粥》沪语课并将活动带到了高潮。接着,志愿者部部长XXX介绍了往年的志愿者项目XX小学“第二课堂”沪语班项目,徐文怡介绍了周家桥街道爱“悦”读亲子绘本营项目并且招募新的志愿者。最后,到场同学纷纷在领取的心愿纸上写下自己的对志愿活动的感想和祝福,不少同学留下了联系方式,希望能够参与到实践基地的常规活动中。

  本次“志愿我心,爱之传承”暨志愿工作回顾活动为志愿者和同学创造了一个了解实践活动和参与志愿工作的平台,让在座的每一个同学都慢下脚步回首实践路,昂首向前迈入新的实践和志愿工作。同时,随着新同学的积极参与和报名,本学期的亲子“悦”读活动和沪语课堂的常规活动都会注入活力和新想法!实践在路上,我们,永不停步。

  寒假实践活动总结 篇20

  假期开始,我便背着小包直奔老家,整个假期都在家中,没有出去工作。虽在家中我也没闲下脚步,走访外出务工的老同学吸取经验。大二的我们,面临毕业就业,事先做足准备不会手足无措。

  关键字:

  整个寒假我都在家中度过,寒假时间不短,但我没有出去做兼职。因为吸取了暑假工作的经验和教训,我决定先学习些东西。有人工作,有人上学。其实,没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过社会实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避!。

  出路在哪里?出路在思路!暑假的工作让我尝到了苦头,由于没有事先做好调查,做足准备,工作是吃了很多苦。后来工资也拖了再拖,差点要不回来,追其根本是没有思考周全、做好调查。今年寒假不去工作在家走访了很多在外务工的老同学吸取经验,读懂了很多。

  对于今年已经大二的我们,马上面临毕业,毕业就要就业,然而我们还想笼中鸟什么都不知。为了以后毕业做准备,很多在外工作的人都回家过年,趁这个机会走访他们,从他们那里获得许多做人工作的经验和心得。

  总结如下:

  人必须有一个正确的方向。无论你学历多高,无论你多么意气风发,无论你是多么足智多谋,无论你花费了多大的心血,如果没有一个明确的方向,就会过得很茫然,渐渐就丧失了斗志,忘却了最初的梦想,就会走上弯路甚至不归路,枉费了自己的聪明才智,误了自己的青春年华。

  迷茫与困惑谁都会经历,恐惧与逃避谁都曾经有过,但不要把迷茫与困惑当作可以自己放弃、甘于平庸的借口,更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。

  生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁,坚持下去,要相信年轻的人生没有绝路,困境在前方,希望在拐角。只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路!

  成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。

  即使我们现在上学,专科、本科、硕士、博士……或是更高学位,不少刚刚毕业的年轻人,总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是无法等来的,你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作,无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作,那么从这里出发,好好地沉淀自己,从这份工作中汲取到有价值的营养,厚积薄发。千里之行,始于足下,只要出发,就有希望到达终点。

  起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同!

  其实,应该仔细掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有绝活,才能上要有过人之处才行。一句话:真金是要靠实力来证明的,只有先把自己的本领修炼好了,才有资格考虑伯乐的事情。

  每个人在年轻的时候似乎都豪情万丈,什么都不怕,可是随着年龄的增长,每天想着房子、工作、养家糊口这些俗事儿,再也没有年轻时那种敢于"上天探星、下海捞月"的'勇气了。是我们改变了生活,还是生活改变了我们?我们的思想越来越复杂,因为有了越来越多的舍不得、越来越多的顾虑,我们总是在徘徊、总是在犹豫。毕业开始一两年,生活的重担会压得我们喘不过气来,挫折和障碍堵住四面八方的通口,我们往往在压迫得自己发挥出潜能后,才能杀出重围,找到出路。可是两三年后,身上的重担开始减轻,工作开始一帆风顺,我们就松懈了下来,渐渐忘记了潜在的危险。直到有一天危机突然降临,我们在手足无措中被击败……毕业这几年,仍然处于危险期,一定要有居安思危的意识,好好打拼,这样才能有一个真正的安全人生!

  寒假实践活动总结 篇21

  目的

  实践各种护理技能,并尝试用于临床,为后期的实习作铺垫。方法实践期间跟着带教老师上班,从老师早上交班开始学习,实践查房、宣教、解释、发药、各种注射、各种治疗操作。效果基本实践了本科护理要求的各项操作,护理技能。丰富了在校学习,确实提高了对护理兴趣,熟悉了医院工作环境、了解护士日常工作,也初步涉足护士多从角色,护士的多从人际关系。

  xx年2月10日上午8点整,XX市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的实践护生(原计划团队实践后因故变个人),实践社会实践正式开始。在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的.科室。龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。

  蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。带教老师飞霞姐,很快就带我们实践了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。

  第二天胸腔闭式引流

  38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。该手术为小手术,在病房内进行,作业实践生我实践了过全过程。头高脚低位,胸部局部麻醉,用药为普鲁卡因,麻醉师又是手术主刀者周主任,麻醉前皮试为护士操作。护士要做的工作,就真的如书上写的一样,每天更换引流瓶内生理盐水,检查引流管是否通畅,观察伤口有无渗出液,渗出液的量、颜色、气味,保证引流瓶在伤口水平60cm以下,引流管在生理盐水下2-4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握,很多内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识。

  第三天实习生在科考试

  恰逢实习生在科考试,实习生们表现紧张,考完就很比较自然,然后科室轮转了。

  第四天实践病危患者紧急抢救

  28床病危。作为实践生目睹了抢救全过程,最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号,3日前心律不齐好转出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情稳定,主诉腹涨痛,与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后,病情加重,病人主诉心慌,气闷,目眩,眼黒,心电临护

  提示室早、窦性心律过速,病人家属情绪低落。值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定。

  此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导。

  第五天护患关系

  尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床,5个临时备用床位,住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,实践生可以做的只有部病史,问一般资料,做一些健康宣教。

  发现:微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用,撑握药理知识,为病人解说药理作用,也很令病人信任。

  第六天护士人际

  复杂的护士人际关系:护士与护士,护士与护长,护士与医生,护士与患者及其家属........处理不好则会身心俱疲。恰好实践团队中有一个同学做得欠佳,这里就分享一下经验。梁金冠同学被2个护长投诉,护理部主任批评,分析其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科实践,却不好好在内三,却先跑去内一,后跑去内二,去了不是好好跟带教老师学习,又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长,主任批评了队长,和她本人。

  寒假实践活动总结 篇22

  很快的在经过一个月的努力复习之后,我们又进入了期待已久的寒假!新的一年又来临了!想想明年自己也面临实习了,大学四年的生涯很快也要结束了。大学的生活是多姿多彩的,尤其是大三,每天将近八节课。好像回到了高中的那个时代,每天在忙碌着考这个证书做那个课件,虽然忙碌但多了一份充实少了一份大一那时的空闲!我也许就比较适合这样的有着动力的生活吧。原本就打算假期留在苏州兼职的我,在收到学校的实践报告书时更有了些感触!

  我们是师范专业的学生,虽然我们毕业之后的第一职业就是做一名普通的教师!在前几个假期中,我都有做过家教或者教育机构来锻炼自己。在实践的过程中也给自己以后的工作积累了不少的经验,不仅仅是教学上的。考虑自己还存在的些许不足,于是今年寒假我去面试了几个更加倾向于社会交际的工作!也这样我成了一名兼职的销售助理,其实也没有说的那么严肃,说清楚点就是迪卡侬的一名普通导购员!虽然工作听起来很简单,不过要想做好还真不简单!你得和很多人去打交道,很多的是8到25岁的学生,因为迪卡侬是一个专营体育运动用品系列的商场。选择进入这家商场的一个原因主要是我很喜欢体育运动,因此我对各种运动器械都产生了兴趣,所以这次实践更让我对体育用品以及各种体育运动的了解更加深刻。同时我对迪卡侬这个全新的公司体系有了更深的了解,这次是实践经验也对我的影响也不比以往。

  迪卡侬运动超市是一家法国企业,由米歇尔·雷勒克于1976年创立,其第一家店开在法国里尔附近的小村庄恩洛斯。直至今日迪卡侬在全世界18个地区拥有销售网络,包括中国大陆与台湾,分店数量超过300家以上,是欧洲最大、全球第二大的运动用品连锁集团。除了连锁运动用品店的经营外,迪卡侬集团另外一个最大的特色就是拥有丰富的自有品牌产品阵线,并根据运动类别的不同,分为12种以上不同的名称品牌。第一天进入这个不一样的超市,经理就向我们介绍了公司的各个部门以及公司的经营理念。迪卡侬是大型的运动品专业连锁商店,迪卡侬公司的经营理念:将各类运动用品汇聚一堂,以相对最低的价格提供技术性能优良的产品,为更多的人提供运动的可能,享受到运动的乐趣。这句话深得我心,我觉得生命之本身就在于运动。而作为一名销售,我们的职责就是将运动更好的展示给社会,给我们的运动爱好者,让更多的人来加入运动行列。

  由于是第一次参与销售方面的工作,我虽然被分配在了自己最喜欢的球拍运动部门,在起初的两天中还是有些难以适从。不知所措是工作的大忌,所以为了更好的服务大众,更好的向顾客展示我们的体育用品,我开始对各种器械的使用方法以及其相比同类产品所特有的功能都进行识记,这对于我这个爱好运动的人来说还真不是太难,因为自己也得到了好处嘛。不过在工作中时常出现自己不懂的,或者不知道的知识,我都积极的去请教经验丰富的销售员。其实在做销售的时候最大的收获就在于对交流沟通的能力的锻炼,这也是我选择销售兼职的另外一个原因。销售在我看来就是最好的锻炼方式,最好的锻炼一个人的交流技巧的方式,一个人逼着自己去和一个陌生人甚至是有着故意刁难你的可能性的陌生人去交流,这个工作就被迫着自己学会交流。如何更好的.交流是我在迪卡侬工作中一直努力追寻和努力的方向。我发现在顾客看鞋子的时候,销售助理是不可以很突兀的过去就开始推销的,要有一个过程,就是让顾客注意到你的存在之后才能去更好的销售。顾客说话的时候,特别是讲到他们手中的鞋子的时候,那就是最佳时间去和顾客交流。顾客愿意听,更愿意有合适的性价比。也就是希望销售助理不是总在推荐高端价位,而是找到一款合适的价位的并且能够让顾客满意的鞋子。这是在我看来,销售中最重要的东西。

  在做销售的同时,我们也要学会做很多其他的事情比如基本的电脑操作。Word、ExcelPPT等办公软件的使用,是我需要尽快加强的东西。以前学的东西总认为没什么用处,实际上在工作中还是非常有用的。还有提到的就是我的专业了,英语口语得到了锻炼。在销售中,我们经常遇到外国人,这时经常有其他的销售员说这不是你们擅长的工作吗。我觉得工作没有什么难或者简单,只要有责任感,就一定能够做好。你在这个公司工作,你就是公司的一员,那么你就要对你的工作负责,你的顾客负责,以及你的公司负责,还有对自己负责。这是我对这次实践的最大的感想,我的大学还在继续,我的认识也在增加,我相信我会学到更多!

  寒假实践活动总结 篇23

  一个正常的人迟早要踏入社会,因为生活需要社会,一个人要想踏入社会就必须进行实践,所谓的人生经验也就从此时开始真正积累并为我们以后的生活和社会打拼奠定基础。如果说工作经验使我们打拼事业的筹码,那么进行社会实践就是我们积累社会工作经验的必要过程,因此说实践是我们踏入社会、打拼事业、实现人生理想的第一步,社会实践对我们打学生来说就好比庄稼的化肥——必不可少。实习可称为实践,学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

  通过社会实践可以学到我们在校园所学不到的东西,在这个这个寒假中,我第一次参加了社会实践,我明白大学生社会实践是衔接我们学生走出校门、走向社会的桥梁,是培养锻炼才干的好渠道通过参加社会实践活动,有助于我们在将来更好的融入社会。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟和人生的宝贵经验!

  这个假期我在一家酒店实习,确切的说是个火锅店。要知道火锅店的工作流程要比一般的饭店复杂。在将近一个月的实习里我学到了一些有关餐桌礼仪礼仪和社会交往的知识,同时也积累了不少社会经验。实习,不仅是学习,更多的是体验生活,在实习开始之前我就想:这次去实习,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察那些在酒店工作和消费的人们,不论是服务员、主管还是老板。虽然他们的称呼不一样,但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。第一次到酒店实习,非常期待,也很好奇,还想着到底该怎样与别人相处,早早的就到酒店大厅,主管给我指定了个师傅,之后什么都要看自己了,师傅是个领班,看起来有点严肃,我初次来酒店实习工作经验少的可怜,可以说是一窍不通,为了给师傅一个不错的印象,我开始主动干一些零活、帮他打饭,有空的时候向他请教经验,可是师傅似乎很小气,在我问他我的工作安排的时候只是冷冷的说“以后再说吧”。开始我很不解,认为他很小气,客人来了不知道自己干什么又不能在那傻站着,主管看见了会处罚我,我只好干些擦擦餐具等无聊的工具。在接下来的几次“口风”试探中,我的师傅抱着软硬不吃、打死不说的态度要我头疼不已,我甚至已经到了愤怒的程度想狠K他一顿出气,就在那天中午吃饭时师傅走到我旁边说明天到他那边看台(就是管X个区的服务),他接着说作不是靠人分的要自己去做,开始来谁都没经验,客人来的时候谁也顾不上你,你只有自己多长个眼色——自己去学,其实每天的工作会让你学会很多,最终你就会熟悉这套服务流程。

  师傅的话让我豁然开朗,我暗骂自己是个傻子,反过来想想也算是自己学到了一点经验吧。从此我是边干边学,努力地留意着工作的每个细节,在接下来的几天内,从摆放餐具(都有讲究)、擦餐具、拖地板、打水到开门接待客人、泡茶倒水、到吧台下单、上锅打火、收拾餐具、洗锅圈,甚至连换气罐等繁杂的工作我都摆平的掉。用主管的话说我可以出徒了!

  接下来谈一下我的工作感受,那就是看似在普通的工作也要百分百重视,一定不要眼高手低。有句话说的好:看人挑担不费力,自己挑担压断腰。举一个很简单的例子。我一直都认为打扫卫生是个再简单不过的工作,家里的清洁工作我也只是偶尔做做,觉得没什么大不了的。可这次的清洁工作,让我改变了对清洁的看法。把包间的卫生做完之后,我开始了卫生间的清洁工作,把地板上的水渍扫干净以后,擦了墙壁与镜子,看看没什么要弄的了,准备出去看书了,忽然想起了“细节决定成败”:既然我是出来锻炼的`,就要得到老板的认同才行,而像我这样的清洁工作谁能做,怎样才能让我的工作更出色?就是更细致的清洁!从新审视了整个卫生间,我发现自己之前的工作的确是不够彻底的:墙上的瓷砖上还有星星点点的小水渍和污垢,洗漱台下面也有不少灰尘,而问题最严重的还是便池上的污垢。看到“任务”还如此“艰巨”,我就脱去外套准备来大干一场,说句实话,在自己家里我还没这么勤快过呢,但为了工作我决定“牺牲”了,还好没有什么异味,但心里还是有点不舒服,面对一些顽固的污渍,我也顾不上衣服会溅到污水,拿着刷子就使劲的刷,不觉间时间就已经过去了两个小时,看着被自己打扫的整洁一新的卫生间,忘记了酸痛的胳膊和鞋子上的水渍。虽然这件是并没有被经理注意到,但我自己却有了收获,那就是对“细节决定成败”更深层的理解:人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

  我的另一个感受就是挣钱真的很不容易。现在说一下我的工资额,我早上九点工作,下午2点休班,到4点接着干一直干到晚上九点(加班除外)一天总计需要工作十个小时,可我每个小时只能赚到4元钱,一天挣40元。可想而知自己的父母挣钱也是不容易的,通过这次实践我尝到了父母汗水的滋味。工作并不是很轻松工资却很低,开始几天我累得要命,虽说是服务行业,但每天的工作量是不容小觑的,晚上下班回单宿舍会发现一天下来自己的脚累得很酸,躺在床上不可以駆腿,否则会疼,尽管很累很乏,但我还是坚持了下来,因为我在来之前就告诉自己到这是来实践的不是来享福的。我的付出终于得到了回报,主管表扬了我(虽然说主管是我哥,但他对我很严厉),所有的员工由于工作勤恳而加了些许工资,看到自己的成果我很欣慰,但我知道这只是我实践的开始,以后的路还很长……

  渐渐的工作步入了正轨,我也慢慢的适应了我的工作,可时间过的很快,10多天的实践工作已经从手边溜过。这几天尽管是疲惫受累但更多的是欣慰,因为我看到了自己的成长。

  时间如流水,近一个月的实习一晃即逝,在这过去的一个月的实习中,通过自己的不断实践,我对工作这个词有了一定的认识,这对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。俗语说:纸上得来终觉浅,当今大学教育是以理论为主,能有机会去实践,对我来说是相信这次实践对我今后参加工作一定会有帮助。

  寒假实践活动总结 篇24

  这一个寒假学校通知进行寒假假期实践,我选择了题目“感受家乡新变化”。在实践之前我首先搞清楚实践主体的含义及范畴,然后开始通过互联网收集资料,设计实践过程程序。其中主要包括调查内容、调查对象、问题设计等程序。在理清时间的思路后开始进行具体实践活动。主要包括两方面内容:一访问路人,二实地观察调查。其中主要是询问他们家乡的变化,家乡几年前、十几年前的面貌,以及他们对家乡变化的感触。询问他们收入来源,家庭的生活状况在近些年的变化,通过交流了解他们的医疗保障状况,并向他们宣传科学发展观和社会主义新农村建设的内容。最后,在进行走访调查之后,整理实践内容,让走访调查所获形成具体文字。

  通过这次实践我深深感受到家乡的变化真大,虽然我是家乡的一分子,亲身经历、亲眼目睹了这些变化,但直到实践是才有机会认真的去思考去体会,才对这样的.变化有了深深的感触。一句话:是党的好领导,是国家的好政策让家乡的变化翻天覆地。

  通过这次实践我深深体会到有些东西是在校园里无法学到的,即便有人把大学校园比喻长一个小型化的缩小了的社会,但这个“社会”是有局限的,因为在这个小社会里几乎都是同龄人。但走出校门的实践活动就大不相同了,沟通交流的对象不再是同龄人,有可能是年龄大的长者,也有可能是较小的小弟小妹,这样一来你的思维想法就可能不被兼容。正是这样的不同年龄层、不同文化层次、不同阶层的沟通交流才会让你的思维碰撞出异样的火花,才会让你对社会、对世界有一个更加完善、更加公正的认识,一个社会的轮廓逐渐在脑海中勾勒出来,这对一个大学生的世界观价值观的形成也是有作用的。当然这个实践也让我认识到只记的不足之处:一方面处理问题的流程还不能很好的掌握,一件事要很久才能理清思路。另一方面,在走访的过程中,不能很好的与被访者交流,不能很好的阐述只记得观点,在以后的学习生活中一定注重培养。

  总之一句话;寒假时间收获很大。

  寒假实践活动总结 篇25

  今年寒假我通过X公司的面试,成为了商场的一名临时促销员,寒假实践总结。从这天起,我的生活又多了一种经历,这将是对我的挑战,也是我人生中的一笔宝贵财富。我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这几天的社会实践有汗水、有欢笑更有沉甸甸的收获。在我看来工作是一件神圣的事情,因为那样我们可以通过自己的努力,用辛勤和汗水换来应得的报酬,我们可以体验只有付出才会有收获的经历。

  在正式成为促销员以前,我首先要到公司去培训,培训的经验让我懂得了如何做好一名优秀的促销员。我要以百分百的热情和真诚来面对每一位顾客,我坚信自己能做好这项工作并要做的出色。开始上班以后,我发现上班确实不是我想象中的那么容易和有趣,真的会感到累,并要面对很多从来没有遇见过的事情和问题,这都是对我的挑战。但渐渐地我发现和顾客交流也是一件很幸福的事情。有的时候一些阿姨便会和我们这些促销员攀谈起来,说些鼓励我们的话,让我们更有精神投入到工作中去,这给了我们很大的信心。还有的时候,我们会从一些爷爷奶奶那里得到很多生活经验和销售技巧,这些言语会使我们每一天都过的充实快乐。当然我也遇见过刁钻的顾客,同时也锻炼了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,这让我懂得了宽容和谦让,让我长大了不少。我不仅是一位促销员同时也是一位收银员,这就要求我在销售产品的同时也要管理好财务。这不仅锻炼了我的销售能力,增强了识别钞票真伪的能力,更重要的是培养了我的谨慎细心的品质。总之在销售过程中我尽量让顾客满意,并且意识到工作环境和人际关系是工作的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时。我是新人,对环境还不熟悉,只是观察周围情况并学习,我知道各品牌都在较量,唯有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助其他同事,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也赢得了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的.代表又是同一家店的店员,互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩才能提高。刚到店里的前几天,我的销售业绩不太好,看着周围的同事都精明能干,我很自卑。甚至怀疑多年来为教育付出的金钱、时间是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因:没有太多的经验,并且社会阅历少,和人交流过程中把握不好对方心理。我和那些早在社会上打拼的人也许就在于此,他们早已经历了我遇到的挫折和困惑,相比之下,我不成熟。而且社会角色不同,生活不同,对工作的要求也不同。这份工作对他们来说也是一家人生活的保障,也许是子女教育的来源,而对我来说却是社会的初探。分析了原因之后,我便下定决心尽最大努力去弥补差距。我以顾客身份亲身体验,到其他柜台学习,晚上回到家,我便上网查我本品牌的销售技巧,平时在商场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻心理暗示,心态不急不躁。在短短几天里,我觉得像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水。在接下来的几天里,我积累经验,销量稳步上升。这时我才意识到,工作时端正做事态度是至关重要的。

  寒假社会实践活动已结束,虽然没有经过长时间的锻炼,但给我们带来的影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。这次实践让我明白了要想踏入社会,就要收起在家中的娇气,和生活中的小脾气,我们要适应每一种生活,和周围的朋友,并不是让别人适应我们。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,为促进大学生素质教育,加强和改进大学生的思想政治工作起了极为重要的作用。

  寒假实践活动总结 篇26

  寒假之前,当听说学校有布置给我们这项作业时,一直不予理解,和同学透露讨论也说,我们才大一刚进去半年,为什么这么早就要去水上调查实践,完全不具备专业知识的我们,会有怎样的收获呢……如此种种的疑惑,却在我真正走访了当地的日报单位、电视台、地税国税等地后,我才找到了真正属于自己的答案。

  2月1日,我和两个同学一起走访了XX日报社。XX日报社时浙江省XX市委机关报,创办于1949年12月1日,1954年停办,1986年1月1日复刊。二十多年来,XX日报在党委、编委会在XX市委的领导下,遵循党的路线、方针、政策,以导向正确、新闻立报、心向读者、服务大众的办报理念,围绕市委市政府的中心工作,联系XX实际,正确引导舆论,忠实的做党和人民的喉舌,得到了中共XX市委和读者的`好评。

  接见我们的是负责人力资源的王代成先生。他告诉我们,现在,新闻从业人员大概有140——150人(包括做网上新闻),我们专门问了一些有关记者的问题,因为这和我们的兴趣有很大联系。王先生告诉我们,如今的记者,是需要一个“杂家”,但在X一领域又要有专业的知识水平,具备这样的条件的记者才是被现在这个社会所看好的。他还说了,在报社最为重要的是要懂得如何处理人能及关系,怎样和人交往。王先生向我们分析现在大学生的几个缺点。一是太过骄傲,觉得自己十分牛;二是过分谦虚;三是胆子小,凡事都要按部就班,没有思维创新能力。而作为一个新闻从业人员,最基本的要有不卑不亢的态度,再是要学会内部的协作与沟通,最后就是要掌握文稿的写作特点。我们都知道,日报,它讲究文峰平实,而晚报则是亲民敬民。所以,一个记者,必须要有自己的角度和判断,这就要求我们要加强社会实践,在学校便要掌握一些原则性的理论,完善自己的知识结构。

  之后,王先生又以自己学生时代的学习为例,为我们介绍了一些他的学习经验,他告诉我们,在大学里面,最快领悟到写新闻的技巧就是多发稿。而在实习时期,要好好利用这一机会,每天不能只限于完成任务就好。要多思考。比如说,定好了明天要采访的主题,自己先想几个问题,第二天再与老师问的问题作对比,看看有何不同,从中一步步领悟到精髓,最后,宫缩时期,要分两个步骤:第一步,做一名新闻熟练工,第二部,积累知识,开阔眼界,发挥敬业精神,使自己更上一个层次。

  从报社出来,收获不小,但压力也很大。王主任曾很现实的和我们说过一句话,现在报社找人,并不会优惠那些专门学传播新闻的毕业生,其他专业的学生反而更有机会,这就更加要求我们精于学业。

  寒假实践活动总结 篇27

  2022年8月,XX人民广播电台、XX电视台等单位在风雨中走过20年,伴着文化体制改革的脚步,共同组建了XX市广播电视总台。

  这次没有走访日报那样幸运,我们联系不到负责人,有些人只是回答“不知道”,有些人说“很忙,没有时间”便匆匆走过,也是这一刻,我们发现了自己的天真无用和现实的残酷,最后,还是一个好心的阿姨带领我们去采访了一位在当地名声较高的主持人,负责生活娱乐节目。

  他高度我们,他已有三年的主持生涯。刚进去时也是非常紧张,毫无经验,但是他很努力,这是作为一个节目主持人的资本。就以吴先生现有的经验为例,比如说他平时会很注意一些广告标语,容纳后跟着练,去模仿,虽然只是一个小小的细节,但足以看他对主持方面下了很大的功夫。

  吴先生还说,作为一个优秀的主持人,最内在的是要有自信和特别,不要只是一味的.去模仿别的主持人,要在长期的工作后总结出一套属于自己的主持风格。另外,随机应变能力是主持人的灵魂。吴先生打过一个比方,饭煮熟了,便是饭,煮焦了便是蛋炒饭,煮糊了便是稀饭,这也形象的客户啦临时反应的技巧性。

  他觉得,现在的大学生非常聪明,各方面条件都很优越,但是却不会利用条件去装饰自己。有的大学生很牛,很骄傲,不愿意从小处做起,为人处事方面也显得很尖锐,不懂得在社会生存的基本原则,自然也就会被社会淘汰。

  之后几天,我又分别走访了XX国税局与XX地税局量两家单位。面对同一个问题,即怎样看待如今越来越热的公务员考试,两方的负责人员说法不同,但都表明了同样的态度,现在的大学生就业难,呈现了一种“低的不愿意做,高的做不了”的趋势,所以,在同一个岗位就会有几百个,甚至几千个竞争者,更别提向公务员这样有保障的好工作。

  总结这次的实践活动,我们可以了解社会需要什么样的人才,全能综合型人才是需求的主流。所以,我们在学好专业的同时,也要多多学习其他技能知识,多掌握一些基本技能。

  针对我们当地大学生身上所存在的问题,对比自己,有则改之无则加勉,成为适应社会,为社会所需的人才。

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