小班元宵节活动总结

时间:2023-02-08 16:56:49 活动总结 我要投稿

小班元宵节活动总结(精选17篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小班元宵节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班元宵节活动总结(精选17篇)

  小班元宵节活动总结 篇1

  “元宵好,元宵妙,元宵好吃呱呱叫。赏花灯,猜灯谜,欢天喜地闹元宵。”又是一年一度的元宵佳节,今年,长沙市天心区中建幼儿园的师生们换了一种欢度元宵佳节的方式,“宅”一起,悦享“云”时光。

  活动中,老师们提前准备了丰富多彩的元宵活动,还精心录制了视频,让幼儿在线学习绘画《汤圆宝宝》,制作《福鼠灯笼》,学练《揉肺经》,家长们陪伴幼儿绘画、制作手工,并用照片和小视频的'方式进行线上互动,足不出户赏花灯、猜灯谜、闹元宵,一同过个温馨祥和、与众不同的元宵佳节。

  今年的元宵节,很多叔叔阿姨都在和病毒抗争,守护我们的生命,他们不能回家和家人团聚。中建幼儿园的孩子们画碗元宵感谢他们,希望疫情早点过去,让这些最可爱的人可以与家人团聚。

  小班元宵节活动总结 篇2

  为进一步传承民间文化,发挥教师职业特长,将优质教育资源送进社区,让教育更好地服务于群众,20xx年2月15日,元宵节当天,九江市中心幼儿园党团员教师志愿者走进社区,开展了“传承文化趣味剪纸”志愿服务活动。

  活动前,社区工作人员讲述了传统文化剪纸的由来,随后教师志愿者与孩子们详细讲述了剪纸的流程及技巧。

  在社区工作人员的帮助下,教师志愿者也做了精心的准备,让孩子们在欢乐的气氛下开始剪纸。

  活动中,教师志愿者一对一地向孩子们耐心讲解剪纸中需要注意的步骤和技巧,一步一步为他们做演示示范,由易而难,手把手地教孩子剪纸的要领。

  孩子们边听边学,欢乐的.笑容洋溢在红润的脸颊上。不一会儿,一幅幅漂亮的动物、元宝、灯笼等剪纸作品跃然眼前,大家都感叹着传统文化的神奇,现场欢声笑语不断。

  活动后,大家共同评选优秀作品并发放奖状。

  在本次活动中,孩子们既学习了剪纸技巧又深入了解传统文化,在寓教于乐中拉近了心与心的距离,促进了社区和谐发展。

  小班元宵节活动总结 篇3

  为弘扬民族文化,活跃节日气氛,让困难群体感受到党和政府的温暖。20xx年2月14日上午,汇丰村党支部、汇丰村共青团支部,在汇丰村新时代文明实践站、儿童之家开展“我们的节日—元宵节”关爱困境儿童志愿服务活动。汇丰村党员、共青团员、志愿者及辖区困难家庭群众约20人参加活动。

  活动现场,汇丰村党支部副书记带领家长和孩子们一起制作花灯,增进亲子之间的情感,培养小朋友们动手能力。在志愿者的耐心指导下,小朋友们了解了制作花灯的方法和注意事项,在制作过程中,大家一边唠家常,一边仔细剪裁,现场不时传来阵阵欢声笑语,大家拿着自己亲手制作的花灯都乐在心头,喜在眉梢。合影留念后,志愿者们与家长和小朋友来到村委会大院,带着孩子一起跳绳,踢毽子,互动游戏,在玩乐中打开孩子们的心扉,用爱心和笑脸为困难家庭送去欢笑和温暖,久违的.阳光照在汇丰村委大院,洒在孩子们的笑脸上,照亮他们的成长之路。

  通过此次志愿服务活动,不仅为村委元宵节增加了喜庆的气氛,为村委与困难群众家庭搭建了沟通、交流的平台,让困境儿童感受到来自党、政府以及村委和社会各界的关心关爱,体验到手工制作的乐趣,感受中国传统花灯的艺术魅力,让他们过上一个温馨、愉悦、轻松的元宵佳节。

  小班元宵节活动总结 篇4

  舞龙舞狮扭秧歌、大头娃娃搓元宵……2月15日元宵节当天,普陀区欢乐谷幼儿园开展了“欢欢喜喜闹元宵”主题庆祝活动,通过各项元宵节民俗的展示,让孩子在参与中寓教于乐,感受中国传统节日的喜庆氛围。

  绿茵操场上,一条巨龙欢腾跃动,引起一片掌声!教师们舞姿曼妙,风风火火的扭秧歌、划旱船……一次次把活动推向了高潮。当然,小朋友们也“不甘示弱”,来自大班和中班的小朋友们有模有样地舞动醒狮、表演双龙戏珠,为大家送上新春祝福,引得现场家长和其它小朋友阵阵欢笑。

  元宵节,自然少不了吃汤圆的传统环节,园方精心为孩子们准备了亲子搓元宵的活动,孩子们以家庭为单位,在爸爸妈妈们的帮助下,白白的`糯米团在孩子们的小手里翻滚着,变身成一个个圆嘟嘟、胖鼓鼓的小汤圆,不仅承载着孩子们满满的新年祝福,也让在园内就读的孩子们感受到了中国传统文化的魅力。

  园方希望通过此次活动,让幼儿不仅感受到元宵节的欢庆氛围,也能留下中国年的美好回忆。

  小班元宵节活动总结 篇5

  元宵将至,为进一步传承祖国的传统文化,2月22日上午,三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下,以班级为单位,开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动,并邀请部分家长志愿者共同参与。

  通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合,“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的`活动环节,如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯,中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的故事,同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”,大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”,为他们现场示范包汤圆的技巧。在新颖有趣的活动中,幼儿体验着浓浓的民俗文化,享受着亲情,感受着与老师、家长同庆佳节的喜悦。

  家长与孩子们共同参与元宵节活动时,每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋,相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱,也将会成为幼儿的喜爱。

  小班元宵节活动总结 篇6

  “最后一步,把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”,上午10点左右,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下,成功做出了元宵,品尝自己的劳动果实分外美味。

  值元宵节莅临之际,红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验,使他们体验节日的欢乐气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和快乐。

  围绕着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞梦想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参与了“传统游戏大联欢”,一方面让幼儿互相认识,增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。

  北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。

  山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场,开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的',青岛电视台对活动进行了现场录制。

  其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求,设计了别出心裁的主题活动。

  红黄蓝的元宵节传统文化活动,不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围,而且邀请家长们参与到活动中来,以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来,搭建友好和谐的社会环境。

  小班元宵节活动总结 篇7

  元宵节是春节之后的第一个重要节日,也是我国的传统节日之一,为了帮助孩子们了解元宵节,感受传统节日的喜庆气氛和独特魅力,东海县第一幼儿园开展“萌娃闹元宵,喜乐在一幼”元宵节主题系列活动。

  元宵节早上,老师们早早来到幼儿园迎接小朋友们。老师以看视频、讲故事等形式,直观、生动的向孩子们介绍了元宵节的由来以及风俗习惯,孩子们听的很认真,讨论的也很热烈,大家知道了中国幅员辽阔,历史悠久,关于元宵节的.习俗在全国各地也不尽相同。

  活动过程中各个班级还根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动——述元宵、赏花灯、做汤圆、品汤圆、猜灯谜等。老师们以图文并茂的生动形式向孩子们介绍了我国传统节日元宵节的来历、民俗等。“说”完元宵就到了孩子们最开心的时刻——“画”元宵。

  “大家一起来赏花灯咯”。在寒假期间,孩子们和家长利用了各种材料一起制作了好看的花灯,开学的第一天,老师们将花灯一起展示并装饰在走廊上。一盏盏花灯吸引了孩子们。小牛灯,哞哞哞,小狗灯,汪汪汪,小龙灯,飞的高,小兔灯,跑得快…孩子们开心的讲述制作花灯的过程,和大家一起分享,许下自己的新年愿望。

  吃汤圆,是元宵节必不可少的。宝贝们自己动手做汤圆,小朋友们挽起衣袖,洗好小手,兴高采烈争先恐后地抓起了面团,一个个柔软的元宵就诞生了。把做好的元宵放进锅里,一锅香香甜甜的小元宵就煮好了!自己亲手做的元宵吃起来格外得香。小小的汤圆寄语了孩子们新年美好的心愿,更象征着团团圆圆过元宵。

  庆元宵活动不仅让东海县第一幼儿园的孩子们加深了对中国传统节日“元宵节”的认识,感受到了元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解了元宵节的一些风俗习惯,更是激发了孩子们的民族自豪感。

  小班元宵节活动总结 篇8

  为继承和弘扬中华民族优秀传统文化,加深幼儿对传统民间习俗的了解,感受元宵节热闹喜庆的气氛,体会元宵节的文化内涵,2月13日-15日,益苗金色幼儿园开展了“弘扬传统文化喜迎元宵佳节”亲子主题活动,根据不同年龄幼儿的能力和发展特点开展了各具特色的`活动。

  活动现场,孩子们和爸爸妈妈一起猜灯谜、捏汤圆,一派其乐融融的景象。参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福,在亲子活动中,提高了孩子们制作汤圆的动手能力,感受了元宵节的喜庆气氛。你搓搓,我按按,家长和孩子动手做元宵,揉一揉、搓一搓、变变变,不一会儿盘子里就装满了一个个圆溜溜、胖鼓鼓的汤圆,看着自己的战利品,孩子们特别骄傲,成就感十足。

  通过丰富多彩的活动,小朋友们感受到了中华传统文化魅力,加深了对我国传统节日的认识,也进一步激发了他们的民族自豪感和热爱民族文化的情感。孩子们在感受欢乐、喜庆、祥和的节日氛围的同时,也充分体验、感受到了活动中的快乐收获。

  小班元宵节活动总结 篇9

  新学期开学第二天20xx年2月15日,农历正月十五,中国传统佳节——元宵节到来咯!为了让孩子们感受元宵节的传统文化和民俗习惯,徐州市第二实验幼儿园开展了“喜迎元宵佳节”系列主题活动。大、中、小年级组根据幼儿的年龄特点和班级特色,分别进行了丰富多彩的活动,一起来看看吧!

  大班“猜灯谜、闹元宵”活动,教室里、走廊上张灯结彩,充满了节日气息。小朋友们把和家长一起精心准备的灯笼和灯谜带到幼儿园,大家一起赏花灯、猜灯谜,他们你一言,我一语,感受节日气氛!瞧,各式各样的花灯中还有孩子们亲手制作的“冰墩墩”呢!

  中班“大家一起赏灯咯!”活动,孩子们和家长利用各种材料一起制作了独特的花灯,孩子们开心地讲述制作花灯的过程,和大家一起分享,许下自己的新年愿望。孩子们将花灯一起展示并装饰在走廊上,一盏盏花灯吸引了孩子们的眼球,一双双明亮的'眼眸里迸发出惊喜的神采!

  小班“搓元宵”活动,在老师的介绍下,孩子们了解了元宵的寓意、元宵的制作方法和步骤,老师鼓励孩子和同伴一起动手尝试搓元宵,在孩子们动手操作中,增进小伙伴间友谊的同时更是体验到过元宵节的别样乐趣。小小的元宵寄托了孩子们新年美好的心愿,更象征着团团圆圆。

  在元宵节这一传统佳节里,在丰富多彩的活动中,孩子们体验到了活动的快乐,进一步感受到了中国年俗文化的魅力!

  小班元宵节活动总结 篇10

  因为赶上元宵节,所以组织了一些家庭去泊虎妈妈乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温,心里也是十分担心,因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪,小朋友也可能会冻病,所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好,虽然夜里下了雪,可是因为没有风,所以还不觉得不能忍受。

  大家都如愿准时集合出发,先到泊虎家包元宵,进了院子,有心的泊虎妈妈准备了很多可以活动的'项目,地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字),于是小朋友都开始分别玩了起来,刨玉米机成为小朋友的最爱,排着队的等着玩,大人们也踢起了毽子,别说,踢了一会儿身上就十分暖和。

  最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了,感谢泊虎妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多,但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖,所以刚一进草莓棚,镜头上就一层雾气,照出来都像是做了羽化效果的。

  感谢各位妈妈的配合,此次活动虽然气候寒冷,但是气氛热烈,家长和孩子们都玩的很开心,期待下一次活动吧!

  小班元宵节活动总结 篇11

  元宵节是中国的传统节日,正月十五闹元宵是中国由来已久的习俗,更是热闹欢腾的日子。为了让幼儿能更好地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,感受元宵节的传统文化,加深对传统民间习俗的了解,2019年春季第一周,石狮市实验幼儿园开展了“欢天喜地闹元宵”系列主题活动。

  各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。孩子们从家中带来了各种各样的花灯,各具情态,异彩纷呈,给班级增添了节日的气氛,拓展了孩子们的视野。“赏花灯、猜灯谜”、“画花灯”、“做汤圆”等活动丰富多彩,孩子们徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛,到处一片欢声笑语、其乐融融!

  此次元宵节系列主题活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受到的'传统文化和民俗习惯,也增强了他们对中国传统文化的热爱,更进一步激发了孩子们的民族自豪感。同时,做“汤圆”、画花灯、自制花灯提高了孩子们的动手能力,让其在活动中,体验到制作的乐趣,感受到节日的快乐,起到了一举多得的良好效果。

  小班元宵节活动总结 篇12

  20xx年3月1日,我园开展了“开开心心闹元宵”主题活动,活动前老师们精心准备各项环节,让孩子们度过一个难忘的活动。在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们、家长们共同感受民间文化的博大情深。整个活动氛围是快乐的。

  家长与孩子一起开始做元宵了,由于孩子很少在家里制作,所以在学习的过程中各个都认真学习,并大胆地去尝试。老师们也非常熟练地去教孩子,孩子们的脸上、衣服上都沾满了白白的快乐痕迹,多么开心啊!虽然孩子包的云吞形状各异,但他们非常有成就感。老师们也非常地开心与满足。在幼儿制作的过程中,体验了活动的乐趣。活动的主要来源于幼儿生活中的经验,开展幼儿感兴趣的事情,今天中班孩子们表现得很棒,积极的'去制作灯笼,还有在制作过程中,他们敢于尝试利用自己的方法

  及材料进行制作,极大的发挥了他们的创造力、想象力、还有在作品展示时,孩子们大胆的讲述自己的作品。欢乐是幼儿开心的笑脸,幸福是家长们的支持,但留给我们的是这次活动的收获和不足,收获我们会保留加以利用,不足我们会该进,争取下次活动做得更好,更棒。

  小班元宵节活动总结 篇13

  2月15日是中国传统佳节元宵节,当天,市幼儿园以“萌娃庆团‘元’庙会乐今‘宵’”为主题开展元宵系列活动,营造出欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。

  校园里张灯结彩,欢声笑语,到处洋溢着浓郁的节日文化气息。元宵系列活动在小朋友表演的舞狮中拉开帷幕。随后,武术、木偶戏、舞龙等节目精彩上演。操场上还设置了民间艺术区、民间游乐区和传统美食区。表演结束后,孩子们在老师的带领下,猜灯谜、写福字,品美食,感受传统庙会文化的喜庆热闹。现场欢笑声此起彼伏,热闹非凡。

  此次元宵系列活动丰富了师生们的校园文化生活,营造了欢乐祥和的`节日氛围,让孩子们感受到了中华传统节日的文化内涵。

  小班元宵节活动总结 篇14

  正月里来正月正,正月十五挂花灯。为了让孩子们从家庭到幼儿园后,继续感受浓厚的节日氛围。2月26日,古林幼儿园开展了元宵节的庆祝活动。各班级根据不同年龄孩子的能力和发展需要创设了特色趣味游戏,带给了孩子们不一样的体验。

  活动中孩子们自己亲手制作灯笼、做汤圆、吃汤圆,感受元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。此次元宵节系列主题活动,古林幼儿园食堂的工作人员,更是在工作之余为全园的.孩子们和好糯米面,准备好各种馅儿及材料,分发到每一个班级中。

  此次活动让孩子们有了一次难忘的经历,在“玩”中学、“做”中学,孩子们不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过亲身的参与和表现,感受节日的氛围,同时增强了孩子们对传统文化的热爱,进一步激发孩子们的民族自豪感。

  小班元宵节活动总结 篇15

  元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,2月11号我们高村幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。

  在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。

  老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的.笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。

  这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。

  小班元宵节活动总结 篇16

  为了进一步弘扬传统文化,增强幼儿对元宵节民俗习惯的了解,让幼儿更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛,培养幼儿的'动手能力。2月15日上午,南京市江北新区浦园路幼儿园在本部与分部同时开展以“共庆元宵节超‘虎’你想象”为主题的元宵节活动,全体幼儿、教师共同参加本次活动。

  元宵节赏花灯,老师们将家长和孩子们共同制作的虎年花灯挂在幼儿园园区内,将幼儿园装扮得红红火火、热热闹闹。随后,孩子们一起欣赏了亲子制作的创意花灯,和老师一起猜灯谜。幼儿园为孩子们准备了糯米粉、红豆沙、紫薯等丰富的食材,给孩子制作创意元宵。孩子们一起搓元宵,一颗颗象征着团圆的元宵在孩子们的掌心中滚动着。

  舞龙、做灯笼、做“唐装”等一系列活动为幼儿园增添了浓浓的节日气氛,在丰富多彩的活动中,孩子们不仅体验到了元宵佳节的快乐,而且体会到了中华民族文化的博大精深和源远流长!

  彩灯点缀世界,汤圆包裹甜蜜。稚童欢聚一堂,共承传统文化。大地溢彩盈上元,稚童昂扬闹元宵。孩子们不仅品读了元宵文化的奇妙有趣,更感受到了中国传统文化的魅力。

  元宵节是我们国家的传统节日,又称为“上元节”和“灯节”,我们幼儿园组织元宵节活动,孩子们通过搓元宵、诗歌表演、赏花灯等活动对元宵节有了一个基本的了解,同时孩子们通过这种亲身体验能够多感官地去获得更多的经验。

  小班元宵节活动总结 篇17

  历正月十五,是中国传统节日——“元宵节”。为了庆祝这个团圆的日子,让幼儿感受节日文化的氛围,了解节日的习俗,我们提前与孩子作教育。所以,在我园庆祝元宵节活动中我班幼儿活跃参与,并积极投入我们的活动当中。

  在举办元宵节活动之前,我们提前与家长沟通,并让家长与孩子一起亲手制作灯笼与灯谜。孩子们拿到自己与爸爸妈妈设计的灯笼,特别的兴奋。我们也及时地表扬了家长与孩子。我觉得家长的配合与我们的发动很有关系,所以这一点我们是做的不错的。

  2月xx日下午三点,我们与孩子一起开始做元宵了,我们中班孩子包云吞。在这个过程了,由于孩子很少在家里制作,所以在学习的过程中各个都认真学习,并大胆地去尝试。我班的何老师也非常熟练地去教孩子,孩子们的脸上、衣服上都沾满了“白白”的快乐痕迹,多么开心啊!虽然孩子包的云吞形状各异,但他们非常有成就感。我们老师也非常地开心与满足。看到自己的包的`云吞煮熟了,各个都对好朋友说:“这是我包的云吞,我吃完我还要添。”我们老师看到这一情景,感觉到实践的教育真的非常的重要,平时父母在家的宠溺而淹没了孩子的创造能力,我感觉到孩子的家庭教育真的可以影响孩子方方面面。从而让我思考到我们也要教育好我们的家长。到了四点,进入了最开心的环节。就是我们亲子猜灯谜活动,孩子们都非常地兴奋,各个都牵着爸爸妈妈的手来到网球场,场面很热闹。家长们有些把家里的人全部带上来了,一起来猜,一起来做游戏。虽然拿到了小小的礼物,但家长还是很投入的,小朋友更是兴奋极了。

  通过本次活动,让我感受到我们班老师的团结精神及家长对我们工作支持和认可,还促进孩子与家长之间的深刻感情。

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