应急演练活动总结

时间:2023-01-27 19:40:25 活动总结 我要投稿

应急演练活动总结集锦15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的应急演练活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

应急演练活动总结集锦15篇

应急演练活动总结1

  为了进一步强化师生地震安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生地震安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。为了建立有效的防范地震工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救的能力。 2014年5月12日下午第二节课,我校成功进行了地震应急疏散演练活动。在演练之前,校长首先做了《地震预防及逃生知识》讲座。在演练活动中,学校领导高度重视,各部门及责任老师积极配合,全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,首先,我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组,并召开了领导小组工作会,全体教师工作会,部署演练工作事项。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行防震安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的自护防护能力。着重强调了,对于这样的大规模的.活动,一定要安全第一,保障措施到位,各年级要层层落实,确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划紧密,演练方案安全可行

  根据领导小组会议要求,拟定了“xx小学地震应急演练活动方案”。为使演练方案安全可行,会上领导小组成员认真研讨,会下听取老师们合理建议,对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善,使得演练方案具有可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还在活动前夕专门向全体师生进行了防震知识培训学习,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了四个小组:疏散线路引导组、通信联络组、救护组、宣传报道组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求全校师生必须服从指挥,听从命令,快速、安全的进行疏散,不得拥挤、不得重返教室,更不能喧哗;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  这次活动全校共有668名师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了3分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。教师能迅速到位,严密组织,认真指导学生。学生演练严肃,在撤离过程中,能用双手护住自己的头部,做到了无推、拉、挤和喧哗现象。体现了团结互助,在危难面前相互救助的团队精神。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期效果。

应急演练活动总结2

  一、应急预案名称:

  《危险化学品事故应急救援预案》

  二、重大危险源、潜在的紧急状态:

  液氨贮罐在突然泄漏、操作失误或自然灾害情况下,存在着爆炸、中毒、腐蚀、烧伤等严重安全事故的潜在危险,并可能对周围1000米范围内的人员、动物、河流产生中毒、污染等严重后果。

  三、应急演练的目的与演练范围:

  1、演练目的:

  (1)检验应用单位应急计划或程序的可行性和有效性;

  (2)检验全体人员是否明确自己的职责,熟悉应急响应计划或程序,检验应急组织和应急人员的响应能力和技能;

  (3)提高人们避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,提高对事故的警惕性;

  (4)发现应急计划(或程序)和应急准备的不足之处,以便改进。

  2、演练范围:

  适用于公司内部进行的应急预案演练。

  四、应急演练的类型:

  公司内全面实战演练。

  五、演练时间:

  20xx年6月18日

  六、演练参加部门:

  安全部、生产部、机修车间、综合部、总经办、党群办及其他相关部门

  七、演练的具体行动步骤:

  氨站储罐根部阀门法兰出现泄漏,发生泄漏事故。各个相关分队具体行动步骤如下:

  1.氨站岗位员工(当班上岗人员二人)

  1.1发生事故以后(氨站岗位报警仪报警,或者人员直接发现),一人立即进行公司内部报警,将岗位具体情况通知调度(报警者姓名、事故位置、发生事故的时间、事故状态、事故介质、周围环境、当时风向、风力等相关情况),通知完毕后协助另一人采取紧急处置措施。(一分钟内完成)

  注意:西南风时不能在操作室内报警,必须到临近的污水站岗位报警。

  1.2另一人立即采取应急措施。

  a.佩戴防护器材(正压式空气呼吸器)。(1分钟内完成)

  b.氨站岗位模拟紧急停车,使用特制非金属F扳手切断二个储罐之间的连通管。(1分钟内完成)

  c.开启球罐喷淋装置,以及上风向消防栓,对漏点进行水稀释。(2分钟内完成)

  d.在报警人的帮助下疏散岗位周围人员。然后,密切关注泄漏点的发展,等待救援。(1分钟内完成)

  2.调度(当班值班调度一人)

  2.1接到氨站人员的报警以后,尽量详细了解事故具体情况,并提醒氨站岗位人员采取必要的处置措施。立即启动应急预案。(1分钟内完成)

  2.2调度立即通知

  安全环保部(电话:手机:)

  生产管理部(电话:手机:)

  副总指挥(电话:手机:)

  总指挥(电话:手机:)。(3分钟内完成)

  2.3执行2.2完毕以后,在指挥部成员到来之前,调度代行指挥权,立即通知

  协调联络队队长(电话:手机:)

  事故处置队队长(电话:手机:)

  治安队队长(电话:手机:)

  抢先抢修队队长(电话:手机:)

  后勤医护队队长(电话:手机:)

  物资保障队队长(电话:手机:)等负责人,要求各个队伍在尽快的时间内组织成员,参与救援。(5分钟内完成)

  2.4调度执行完毕2.1、2.2、2.3以后,立即记录相应的情况。

  2.5安全注意事项

  报警或下达通知时,要慎重考虑相关的安全措施,提醒相关参与救援的人员佩戴防护用品,注意保证自身的安全。

  3.指挥部

  (总指挥:;副总指挥:;成员6~9人)

  指挥部接到报警以后,立即安排调度联络各个救援队实施救援。同时立即佩戴相应的防护用品(防毒面具)赶往事故现场,迅速查明事故部位和影响范围。根据现场情况和风力、风向,立即安排:

  3.1立即命令协调联络队队长(手机:):

  ①疏散氨站岗位周围的无关人员到警戒线以外的安全地区。

  ②向市消防队(电话:)、市人民医院(电话:)模拟报警,请求支援。

  ③向对口主管上级安监(开发区经发局:,局长手机:)、环保(开发区环保局:)等政府部门报告,请求支援。

  ④根据实际情况,立即对生产系统进行全部或者局部模拟停车。

  ⑤向下风向的村庄或者企业进行事故模拟通知。

  3.2立即命令治安队队长(手机:):

  ①实施氨站周围100米范围内的警戒。氨站东、南、西、北分别设置100米警戒线,安排专人进行警戒。同时进行交通管制,防止无关人员以及车辆出入。

  ②接应上级相关部门的人员以及车辆的到来。

  ③协助后勤医护队进行人员的清点。

  3.3立即命令事故处置队队长(手机:)进行事故的紧急处置:

  ①对事故泄漏点进行水稀释,防止有害介质的扩散。

  ②对消防水进行截留,防止产生环境污染事故。

  ③分别对事故泄漏点及其四周尤其是下风向区域进行有害介质的现场浓度测量,以指导救援工作。

  3.4立即命令抢险抢修队队长(手机:)进行事故的紧急抢险抢修:

  ①应急堵漏人员携带堵漏设备及防护用品(防化服、空气呼吸器等)赶往事故现场。

  ②在防护器材齐全的情况下,采用应急堵漏设备按照程序进行现场堵漏。

  3.5立即命令后勤医护队队长(手机:)进行:

  ①接应疏散人员到警戒线以外,并进行人员数量的清点。

  ②对受伤人员进行现场紧急救护,根据实际情况,与医疗单位联络并送医院抢救。

  3.6立即命令物资保障队队长(手机:)进行:

  ①防护器材不足时,发放各类应急防护器材。(办公室备用部分防护器材)

  ②紧急情况下,安排车辆参与救援。

  ③必要情况下,代表公司接受媒体采访,发布有关信息。

  3.7在事故救援终止以后,安排各队队长清点队员人数,安排事故处置队做好污水、废气等后续问题的处置和事故调查与分析等工作。

  4.协调联络队

  (队长:副队长::成员4~6人)

  队长接到通知,5分钟内集合人员佩戴相应的防护器材(防毒面具)赶往现场,协助总指挥迅速了解现场情况。并立即按照总指挥的命令:

  4.1疏散氨站岗位周围的无关人员到警戒线以外的安全地区。

  4.2向市公安局110、市消防队119(电话:)、市人民医院120(电话:)模拟报警,请求支援。

  4.3向对口主管上级安监(开发区经发局:,局长手机:)、环保(开发区环保局:)等政府部门报告,请求支援。(2分钟内完成)

  4.4根据实际情况,立即对生产系统进行全部或者局部模拟停车。(10分钟内完成)

  4.5向下风向的村庄或者企业进行事故模拟通知。(10分钟内完成)

  4.6协助总指挥做好各个救援分队之间的联络工作。

  4.7队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

  5.事故处置队

  (队长:副队长:成员7~10人)

  队长接到通知以后,5分钟内集合人员佩戴相应的防护器材,并携带测量仪器立即赶往现场,协助总指挥迅速了解现场情况并采取相关的措施,降低事故危害,防止事故扩大。

  5.1对事故泄漏点进行水稀释,防止有害介质的扩散。(2分钟内完成,持续进行)

  5.2分别对事故泄漏点及其四周尤其是下风向区域进行有害介质的现场浓度测量,检测数据及时通知总指挥以指导救援工作。(10分钟内完成)

  5.3事故得到控制后,对消防水进行截留,防止产生环境污染事故。(2分钟内完成)

  5.4在事故救援终止以后,负责后续问题的处置。如:污水、事故调查与分析等。

  5.5队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

  6.治安队

  (队长:副队长:成员20人左右)

  队长接到事故通知以后,5分钟内集合人员并佩戴相应的`防护器材,携带警界线。在接到总指挥的警戒命令以后:

  6.1实施氨站周围100米范围内的警戒。氨站东、南、西、北分别设置100米警戒区,安排专人进行拉绳警戒。同时进行交通管制,防止无关人员以及车辆进入。(5分钟内完成)

  6.2接应上级相关部门的人员以及车辆的到来,并及时向总指挥汇报,请求指示。

  6.3协助后勤医护队进行人员的清点。(5分钟内完成)

  6.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

  7.抢险抢修队

  (队长:副队长:成员3~5人)

  队长接到通知以后,5分钟内集合组织人员佩戴好防护器材并携

  带应急工具赶赴现场。(主要有快速堵漏设备及相关工具)

  7.1应急堵漏人员赶到事故现场。(5分钟内完成)

  7.2协助总指挥,制定具体的抢险措施。(5分钟内完成)

  7.3在防护器材齐全的情况下,采用应急堵漏设备按照程序进行现场堵漏。选择正确的堵漏剂(液氨泄漏选用白色堵漏剂,使用蒸气演习时,必须使用黑色堵漏剂)。(10-20分钟内完成)

  7.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

  7.5事故处置完毕以后,及时通知指挥部。(1分钟内完成)

  8.后勤医护队

  (队长:副队长:成员7~10人)

  队长接到通知以后,在5分钟内迅速集合人员佩戴相应的防护器材赶往现场附近区域。

  8.1负责接应疏散人员到警戒线以外,并进行人员数量的清点。(5分钟内完成)

  8.2必要时,对受伤人员进行紧急救护,并与医疗单位联络并送医院抢救。

  8.3队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

  9.物资保障队

  (队长:成员3~5人)

  接到通知以后,在5分钟内集合人员待命。

  9.1在防护器材不足时,发放各类应急防护器材。(5分钟内完成)

  9.2紧急情况下,安排车辆参与救援。(2分钟内完成)

  9.3必要情况下,代表公司接受媒体采访,发布有关信息。

  9.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。

  八、存在的不足之处:

  1、岗位部分人员演习过程中有紧张现象,应急用品穿戴速度不如平时快。

  2、部分演习人员没有真正进入演习状态,思想重视程度不够。

  3、演习控制速度过快,与实际情况可能有偏差。

  九、演练效果及预案充分性、适宜性的评审结果:

  本次演练效果总体来说比较好,秩序井然,分工明确,演练举行成功,充分证实了预案编写的充分性和适宜性,基本能满足公司应急救援需求。但演习人员的熟练程度还达不到理想状态。

  十、改进完善的建议:

  加强岗位人员应急用品的穿戴练习,并加强应急器材的维护保养。

应急演练活动总结3

  为确保我校学生暑期生命安全,杜绝溺水事故发生,我校于x月x日大课间时间,在教学楼后小操场开展了全校性防溺水安全演练。

  在演练过程中,xx校长认真讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,并邀请同学进行生动的展示,同学们听讲认真,积极参与,会场不时爆发热烈的掌声。

  通过本次演练后调查统计,同学们很大程度上掌握了防溺水安全知识及溺水自救互救措施,增大了防溺水安全防范意识,效果良好。为我校防溺水工作,确保暑期师生生命安全夯实了基础。

应急演练活动总结4

  为提高我公司危险化学品事故应急救援处置水平,快速、准确、妥善地应对公司突发性安全事故,做好应急处置和抢险救援的组织工作,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失、环境污染和社会危害,根据园区安监分局文件(xxxx〔20xx〕14号)要求和公司《危险化学品事故应急救援预案》的演练规定,我公司于20xx年6月15日进行事故应急救援预案的演练。

  一、演练目的

  1、通过实战演练,加强员工对事故应急救援预案的理解和运用,提高正确使用应急救援器材的实战技能。

  2、进一步提高救援人员的现场应急救援处置能力。

  3、强化训练在突发事件发生时,事故现场人员撤离速度、撤离路线的选择和自救能力。

  4、进一步了解重点岗位员工对预案的学习、掌握和应用情况。

  5、检查应急救援系统的启动能力和效率,以及应急救援人员和现场员工在突发事件发生时的应急水平和整体协同能力。

  6、检查各类应急物资及装备的配备情况是否能满足应急救援的要求。

  二、演练的预定目标

  考察在拟定区域的危险化学品泄漏、火灾事故发生后,事故报警、应急救援系统的启动、救援人员的集结、现场警戒及人员疏散、受伤人员的救护、现场抢修抢险、灭火扑救、应急指挥系统的临场指挥、事故消除后的现场清理等工作是否迅速有效。

  三、演练时间、地点及演练内容

  时间:20xx年6月15日下午,15:45分开始

  地点:公司xxx车间

  参加人员:应急指挥部及救援人员共33人,131车间现场员工15人,总计48人。

  现场监督指导人员:

  演练内容:

  1、事故报警:下午15点45分,131车间中间储罐卸料人员余xx报告车间主任吴新富,称在131车间向二氯乙烷中间罐泵料时发生静电起火事故。吴新富立即向安环部吴文祥报告,请求公司组织紧急救援。公司安全环保部吴可红接警后,立即向公司分管安全领导王特报告,王总接到报告后向公司应急救援指挥部总指挥程凯汇报。

  2、启动应急救援预案:下午15点48分,根据现场火情报告,应急指挥部总指挥蔡安邦下达启动应急救援预案命令。由公司安环部值守人员通知各应急救援副总指挥及个队队长。应急救援队各队长分别电话通知队员准备救援器材,立即赶往事故现场附近集合。应急救援指挥部总指挥和副总指挥同时向有关部门报告事故情况。

  3、队伍集结:下午15点53分,各救援小组携带救援器材,按

  照预案分工职责,分别赶赴事故现场紧急集结。到场后各救援队分别向救援总指挥报告。总指挥发布警戒、疏散、救护及灭火等应急救援命令。各救援队分头开始救援工作。

  4、现场警戒:警戒组到达事故地点后,在距事发地点100米外设立警戒线、布置岗哨,除救援人员外,其他人员不得进入警戒区。

  5、紧急疏散:疏散组人员到达现场后,现场报告风向情况,设立疏散撤离方向标志,指引无关人员及车辆迅速撤离事故现场,转移到安全地点。

  6、现场救护:救护组人员以及运输队到在现场后,将受伤人员转移到安全地点开展现场急救处理后,送往附近医院进行医治。

  7、灭火扑救:灭火组人员到达现场后,组织灭火队员扑火。灭火组操作灭火器材,站立于上风方向对准起火部位的火根喷射干粉,待火势控制后再用沙土覆盖扑灭火种。同时灭火组其余人员分两人一组分别打开消火栓,接好消防水龙头向储罐喷射雾状水对储罐降温,稀释罐区周边可燃气浓度。

  8、现场抢修:抢修人员到达现场后,抢修队王京东、吴可红立即佩戴好呼吸器等防护用品,进入围堰,使用工具关闭泄漏的中间储罐阀门,切断危险源,抢修完毕后向现场总指挥蔡安邦报告。电力负责人王未立即安排关闭131配电总开关,确认抢修现场已无电源后用对讲机向现场副总指挥王有明报告。

  9、现场清理:确认燃烧物全部熄灭后,总指挥命令清理组开始现场清理。清理组人员将现场残留物进行收集、洗消,同时质检部陈

  广恒带领监测人员到现场取样,准备后续化验分析。安环部吴可红用便携可燃气体探测器对事故现场进行残余可燃气探测后向总指挥报告现场未检出可燃气。清理组组长汪末良在现场清理结束后向现场总指挥报告现场已安全处置完毕。

  10、救援结束:指挥部接到现场清理组报告的安全信息后,安排各救援小组组长分别清点队伍人数,各组确认后向现场救援总指挥报告。总指挥宣布救援结束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人员收队。

  四、演练成果

  (一)领导高度重视,现场指挥

  公司领导层高度重视,从演练策划、方案制定、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署。安监分局和公司领导在演练全过程亲临实战,现场指挥。

  (二)演练目的明确,方案策划周密

  从本公司安全生产的实际出发,确定危险化学品的泄漏和火灾事故为重点应急演练内容,对《演练方案》反复进行修订。演练主要检验以下方面:

  1、应急救援人员对《xxxx有限公司危险化学品事故应急救援预案(第3版)》的熟悉掌握程度。

  2、应急指挥系统对事故报警、通讯联络、应急响应等的规范性、时效要求;

  3、救护、警戒疏散、灭火、抢修抢险、后续现场监测清理的处置能力;

  4、应急物资、器材的.配备情况是否充分适宜。

  (三)预案演练效果

  1、事故报警及时,能迅速分级报告至公司应急指挥部总指挥。

  2、应急救援响应及赶赴事故现场较快。因提前安排过预演,应急指挥及救援人员共33人中仅1人未能按预定方案及时赶到现场。应急演练方案中规定的各组长在人员到场之后向总指挥报告程序设置较为合理,便于总指挥及时发布应急处置命令。

  3、灭火组和抢险组成员较多,演练时部署得当,能按照《应急预案》的内部具体分工,迅速开展灭火和抢险。

  4、现场总指挥和副总指挥用喊话器临场指挥效果较好,能及时应对各种未预计情况。

  5、灭火和抢险抢修基本能按预定方案实施。

  6、本次演练对应急物资进行全面的检验,现有物资基本满足应急救援的需要。

  五、演练存在的不足

  1、对事故发生后公司应急救援指挥及应急组织的响应速度未能充分考察,演练前各救援组已在办公楼前集结。

  2、部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,在演练时的表现与事故救援实战仍有差距。

  3、本次的《演练方案》及演练活动中未体现现场在指挥部及相关车间主任、工艺技术人员详细了解现场及附近周边物料的实际具体

应急演练活动总结5

  根据×××××上游水电开发有限责任公司工程建设分公司×××××工程建设部对20×××××年防洪度汛的要求,针对×××××水电站×××××道工程施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,羊曲指挥所于20×××××年×××××月×××××日上午11:00在业主的统一组织下,实施了本次防洪防汛演练。

  一、演练目的

  为了有效防御灾害性洪水,最大程度的减轻灾害损失,灾害后能尽快的恢复生产,保证施工进度,安全度过汛期,熟悉流程及撤离路线,提高我指挥所对突发事件的应急救援能力,

  二、演练内容

  演练主要是在溢洪道现场日降雨量达到×××××mm时,停止施工作业,关闭电源,人员及设备迅速撤离,值班员迅速就位,对于左岸高线道路排水情况、鼻坎部位渗水情况及×××××平台子堰汇水情况,及时汇报并启动应急预案程序,同时按排应急小分队负责组织引导,安排区域分队人员撤离演练。

  三、演练过程

  以×××××局警报拉响为演练启动信号,第一声警报拉响时,各中队、分队暂停施工作业,做好撤离前准备。第二声警报拉响时,各单位迅速撤离。各区域负责人在防洪办公室的统一管理和组织下,有序组织引导,安排区域分队人员撤离。撤离路线分为两条。路线一:溢洪道堰闸段-×××××平台-左岸高线-对外路-营区;路线二:×××××泄槽、鼻坎及其下游防护区-×××××沿河×××××道路-左岸进厂公路-对外路-营地。组织撤离严密,×××××分钟内顺利完成全部人员及设备撤离。

  四、参加演练的人员及设备

  1、参加演练人员

  本次演练参加人员共计×××××人,三、六、七中队各×××××个排为单位组成×××××个防洪度汛抢险预备分队共计×××××人,协作队伍×××××个共计×××××人。指挥所机关干部×××××人。

  2、演练设备

  五、演练中存在的问题

  1、由于部分同志第一次参加防洪防汛演练工作,对各救援组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;

  2、少数人员到达指定地点所耗用的时间过长,对演练程序不熟悉。

  3、部分员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

  4、中队撤离过程过于僵化,撤离过程繁琐,缺乏变通。

  六、后续工作安排

  指挥所在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强防洪防汛应急救援工作的'培训与宣传工作。增强防洪防汛应急救援预案的可行性。确保各救援组,在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

应急演练活动总结6

  根据县科技局、教育局的统一部署,为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的综合应对能力,我校自5月8日至5月13日集中开展了防震减灾宣传教育和地震应急演练活动。

  一、加强宣传

  1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,宣传避震疏散、自救自护、消防安全知识。

  2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置。

  3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义。

  4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹。

  二、精心准备

  1、制定完备的演练计划,详细规定疏散目的地和疏散的顺序、路线,印制、发放到参与演练的.指挥和联络协调人员手中。

  2、5月13日早读召开全校班主任等参与演练的指挥和联络协调人员会议,具体演练方案和程序。

  3、明确人员分工和岗位职责。

  三、科学演练

  1、5月13日下午4:25,各班分别预演避震措施和有序撤出教室后集合于走廊的快速行动。

  2、5月13日下午4:45,全校统一下达疏散命令,进行快速疏散演练。

  3、学校要求自5月14日起,早操集合按演练路线和顺序集结和疏散,以强化记忆,培养习惯。

  四、演练评价

  1、领导高度重视,教师积极组织,学生认真参与。

  2、演练秩序井然,三幢四层教学楼48个教室,全部撤到指定位置,用时仅2分8秒。

应急演练活动总结7

  为了确保汛期我校财产和师生生命安全,确保学校安全渡汛,根据上级文件精神,结合我校实际,于6月15日进行了防汛演练活动,为以后进一步对此类活动的演练,特对本次活动总结如下:

  一、训练活动的.效果:

  1、学校成立了以校长为领导的防汛训练领导小组,做好学生训练期间的安全指导工作。领导小组及时掌握危险情况,有序指导学生撤离。

  2、以此为契机,做好防汛工作的各项物流保障工作(包括物资准备、车辆安排、人员安排等)。

  二、学校防汛训练活动过程:

  1、大水来了,首先发出信号(王仕富吹哨),班主任组织学生有序撤退,离开教室门口牵手,跑到操场。

  2.密切注意学校学校的安全,立即将老师和学生搬出危险的学校学校,撤离时离开建筑物。

  3、疏散人员和财产,调查人数,确保师生安全

  4、暴雨后,应立即清扫和消毒校舍,预防传染病的流行和蔓延

  5、发现危险情况和事故情况时,应采取果断措施处理,防止发生重大安全事故

  6、按照领导安排,带领学生撤离到安全区。三、训练活动存在的不足:

  在训练活动中,个别师生不重视活动,没有紧张感和危机感,训练活动看起来不真实。

应急演练活动总结8

  为了增强师生“防恐暴”安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防恐暴应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。按照学校的`计划和安排,*月25日下午,我校进行了防恐暴应急演练活动。

  现场模拟事发场景,*月25日下午4点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,一男子趁学校人员进出学校大门时,闯进学校保安马上前去劝其停下,并让他离开学校,该男子不听劝告继续往校内闯,保安前去制止,该男子突然拔出菜刀,刺向保安,林银英老师看到后迅速报告学校,王校长拨打报警电话,并通知陈菲老师拉响警报铃声,广播学生在自己班里不准出来,并用凳子档门、锁窗、学生藏身于课桌下,时刻保持警惕。学校迅速启动防恐反恐应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,制 服犯罪青年,把师生受伤害程度控制在最低限度。

  这个演练过程安全有序,将不法分子制 服后,学校又组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的王校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到,千万不要上前阻止,保护好自己的生命才是最重要的;当遇到式应注意三点:第一,不朝一个方向跑,向四周跑开,分散歹徒的注意力;第二,报告老师;第三,向保安求救;同时,号召教师们,如果遇到时要注意合作制 服歹徒,不能临阵脱逃。

应急演练活动总结9

  为切实加强xx的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力,7月17日,xx联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

  演练前,xx工程部、综合部一起结合xx的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。

  7月13日中午14:00,xx请来了xx市东城消防支队的xx警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。

  7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工xx,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向xx总汇报,xx紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。xx义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,xx各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。

  接着,由xx主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。

  最后,xx对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

  通过这次消防演练,进一步强化了xx员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日午时,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:

  一、高度重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的本事,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校经过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班立刻清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的'防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

  四、存在的问题:

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变本事不强。

  在演练之前,要求各位班主任先进行教育。当警报响起后,全体教师立即就位,组织学生避险。任课教师迅速赶往各楼梯口和转弯处,各班主任迅速赶到本班级组织学生从前后门出教室,按规划好的疏散线路下楼,迅速,有序,安全地紧急疏散撤离教学楼,到达空旷操场上指定的地点集中。并由班长清点人数后现场指挥报告情景,以防止余震时摔倒造成伤害。我校全体师生500多人,到达指定地点只用了1分多钟,无一人发生跌到摔伤事故。同时由全体教师组成的疏散组,安全防护组,应急组及时到位并等到最终一名学生安全撤离后方才离开,疏散演练井然有序未发生任何问题,到达了预期的效果。

  演练结束后,作为总指挥的校长及时作了总结,在肯定同学们演练过程中的良好秩序和快速反应本事的同时,也指出了本次演练过程中存在的不足:

  1、由于学生数多,在疏散的过程中,学生的嘈杂声较大。

  2、教学楼的楼梯口下楼时班级过多,影响疏散的速度。

  这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情景下的快速反应本事,明确了安全事故发生后的逃生路线。学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

应急演练活动总结10

  在项目部安全领导小组的带领下于20xx月6月15日~19日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发扬成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

  一、演练工作的基本情况和特点

  这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。十堰市xxxx工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

  (一)领导重视,组织健全,启动快速。

  公司对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,公司特批了20xx0元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,公司成立了以副总经理为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

  (二)体现特色,提前准备,重点推进。

  为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

  二、演练的实施

  (一)模拟操作人员高空坠落事故

  6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告,1名钢筋工人从上料平台坠落地面,指挥员立即启动安全应急救援组织,9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,坠落人员无明显外伤,头脑较清醒,但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固,然后把伤员抬上担架抬到安全位置,抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位,上午9时40分,由模拟120急救车载伤者开出演练工地,去医院救治。

  (二)模拟中暑事故

  6月16日下午3:30分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。

  (三)模拟火灾事故

  6月17日上午10时00分天气睛好,风力不大,根据事先的`安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

  (四)模拟机械伤害事故

  6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

  (五)模拟触电事故

  6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

  三、取得的具体成效

  公司演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

  (一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

  (二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

应急演练活动总结11

  为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大灾害事故的能力,确保一旦发生突发事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我公司于20xx年4月10日进行了安全生产事故综合应急预案演练活动。

  一、目的

  1.让全体职工进一步掌握消防设备的使用。

  2.熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

  3.检验公司及各部门在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

  二、演练成果

  (一)领导高度重视,亲临实战部署

  公司领导对这次安全事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。

  (二)演练目的明确,预案策划周密

  从我公司安全工作的实际出发,确定盐酸储罐管线泄露、着火等事故的应急演练。

  演练检验:

  1、应急人员对应急预案的熟悉程度。

  2、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;

  3、应急物资、材料的准备情况。

  (三)通过本次演练,根据公司生产工艺的特殊性,生产过程中存在危险因素:

  1、找出公司应急救援管理体系中存在的不足和缺陷,取长补短,全方位促进公司各级应急救援管理,对应急预案进行完善和补充。

  2、让广大员工懂得一旦发生安全事故自己应该干什么,如何干的事故处置。

  3、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力。

  4、模拟真实事故,开展实战演练,全面提高员工事故应急处置的能力,演习涉及生产、抢险、人员疏散,事故污染区安全警戒工作、喷水稀释,安全监护、污染区洗消等工作;演习充分考虑到了公司安全事故应采取安全处置程序和应急救援措施进行,通过本次演习的顺利开展,使广大员工了解和掌握了一旦发生重大安全生产事故如何进行报警、安全疏散、工艺处理、抢险抢修、环境检测、伤员搜救等常规操作,以及熟悉了应急演练的程序和要求,使大家得到了很好的锻炼。

  5、各单位配合密切,各项演习任务圆满完成在演练过程中,各个环节、流程衔接顺利无空档,参演人员全身心投入事故应急救援演练工作,各单位总体配合密切,互相协作,有事不推诿,不扯皮,从严从难从实战角度开展演练。基本能及时向指挥中心和现场指。挥部报告、请示,能实现事故抢险救援信息的双向快速交流沟通,有利于事故应急救援处置的准确快速消除。

  6、各参演单位认真投入演习,现场气氛浓厚各参演单位及部门进入参演现场后,都能积极主动转换角色,全身心投入到演练中。

  7、协调组织有序,人员、物资到位及时由于组织时间长,准备充分,本次盐酸储罐管线泄露应急救援演习活动比较顺利

  三、存在的问题和不足以及改进方向

  通过这次安全事故地成功演习,使公司广大员工能够有效应对突发性的安全生产事故,提高应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大安全生产事故,公司能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大安全生产事故的.危害,但在演习中也发现了一些问题和不足。

  1、极各别参演人员演习态度不够端正,事故处置过程不够严肃,演戏的味道相对较重,对事故有序处置的紧张状态味道不足。虽然是事故演练,也要当成真的来演,否则,一旦真的发生事故,就会漏洞百出。这也是对演习的重要性认识不够的表现,必须克服。

  2、部分参演人员对演习方案不熟悉,不能顺利投入演练在演习过程中,体现出部分参演人员对演习方案、演习过程和要求不熟悉,对自己的职责和工作内容认识不足,不知道该干什么,怎么干的现象,严重影响了演习质量。

  3、信息沟通还有待进一步完善,各专业组还没有充分认识到信息交流沟通的重要性,在演习过程中存在各自为战的现象,

  4、组织体系还有待进一步加强本次演习过程中,组织体系还有些混乱,不能很好的驾驭演习的顺利开展,需要各单位认真总结演习经验,进一步完善应急救援演习的组织体系。

  5、部分人员对特殊防护器材和个人防护用品不够熟悉演习过程中发现部分参演人员对特殊防护器材和个人防护用品的使用不熟悉,有待进一步提高,各单位下来后必须下功夫强化广大员工对特殊防护器材和个人劳保用品使用教育培训工作,确保每位员工能快速、准确的使用公司配置的各种特殊防护器材和个人劳保用品,做好员工的最后一道防护保障措施。

应急演练活动总结12

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,x月x日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的'分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的问题

  个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

  为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

  演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:

  1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

  2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。

  3 、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

  4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。

  5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

应急演练活动总结13

  为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动。

  整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。

  一、领导高度重视,演练活动组织到位

  近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

  二、演练目的明确,预案策划周密

  根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

  三、通过演练,活动达到预期目的

  参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的.消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

  演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

  安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

  通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

  今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

应急演练活动总结14

  关于开展“安全生产月”应急演练周活动的通知精神,我们在驻地监理工程师和项目部领导的督促和指导下,制定了应急演练计划。现将我项目部应急演练周的活动开展情况总结汇报如下:

  一、加大教育力度,充分调动施工人员的防汛意识和参与应急演练的积极性。

  1、要求各工程队认真贯彻指挥部防汛工作会议精神,进一步明确防汛重点,编制完善相应的防汛预案,并对所属人员进行培训,使他们熟练掌握防汛工作技能,为工程安全渡汛打下坚实基础。坚持领导带班制度,做好各点、段的.值班工作,并注意收集天气预报,及时处理各类安全隐患。

  2、我项目部紧紧围绕“关爱生命,安全发展”这一主题,在所属各工程队中广泛开展《中华人民共和国安全生产法》、国务院《生产安全事故报告和调查处理条例》、《云南省安全生产条例》、《道路交通安全法》等法律法规的学习宣传,利用职工会、宣传板报、宣传标语等宣传学习法律法规,在本次活动中共办安全生产宣传专刊3期。

  3、加大了对农民工安全教育培训工作,经常对所属施工人员进行安全学习,重点对各工程队的管理人员等进行了安全教育培训,进一步提高了广大农民工的安全意识和安全技能知识。

  4、要求各工程队认真贯彻指挥部防汛工作会议精神,进一步明确防汛重点,编制完善相应的防汛预案,并对所属人员进行培训,使他们熟练掌握防汛工作技能,为工程安全渡汛打下坚实基础。坚持领导带班制度,做好各点、段的值班工作,并注意收集天气预报,及时处理各类安全隐患。

  二、完善预案,开展应急演练。

  1、针对雨季来临,我们进一步完善了各类应急预案,特别是对K146+376桥我们制定了防汛工作计划和防汛应急预案,并组织进行了1次防汛演练。在指挥部和各级部门的领导下,我们对今年的防汛工作进行了全面部署,开展防汛检查3次,对检查中发现的问题逐一下发整改通知,限期整改到位。要求各工程队要有人值班,确保讯息畅通。

  2、我项目部组建了由40余人组成的防汛抢险队伍。编制和完善防汛工作预案和防汛保通工作方案。为有效应对突发事件提供有利保证。

  3、备足防汛物资。我项目部已经购买了一批防汛物资,为防汛工作提供保证。

  4、与开远市气象局订制了防洪防汛气象服务,由项目部防汛领导小组办公室的张青同志负责收集和及时传达气象讯息。

  三、加大了防汛工作的管理力度。

  1、在指挥部和各级部门的指导下,我项目部已经开展防汛大检查4次,对建在河道的工棚已经进行了搬迁。对便道路进行挖排水沟2次,确保道路畅通。

  2、要求各工程队相应成立工程队的防汛工作检查小组,经常对防汛重点部位进行检查,同时认真落实汛期值班制度,确保信息畅通,遇有险情立即报告。

  3、经常组织所属各工程队进行防汛知识教育,牢固树立防大汛,搞大洪的思想,进一步提高一线施工人员的防汛意识。

应急演练活动总结15

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范、逃生、自救、互救意识,幼儿园组织全园师生进行消防应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们紧跟老师,动作迅速,井然有序。演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各级部门负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全园教师会,部署演练工作。会上,王园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强消防意识,防范意识以及危机意识,通过这次演练,提高幼儿应对紧急突发事件的能力。王园长强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  幼儿园认真制订了周密细致的'应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、配班老师以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求各班班主任根据幼儿园制定的演练方案,在正式演练之前分别带领各班幼儿熟悉演练路线、明确疏散集合地点、疏散顺序并反复叮嘱幼儿各注意事项。正式演练时,听到警报后,全校幼儿须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班主任立即清点人数,并随即向现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  信息员叶凡同志通过广播下达指令,“全体师生请注意,演练活动马上开始,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”随着预先警报的响声,各班教师指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练结束后,园长对本次疏散应急演练进行了总结。

  演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。虽然我园幼儿年龄很小,但没有一个幼儿出现一点点的伤害。这次演练活动不仅是防火疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目的

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