校园圣诞节的活动总结15篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的校园圣诞节的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园圣诞节的活动总结1
圣诞节本是西方人的传统节日,但现在越来越的中国人也开始过圣诞节了。人们只是需要一个节日来作为增添生活的喜悦和传递祝福的一个纽带罢了。因此,学校宣布要举办“圣诞礼物传传传”的活动时,我内心充满了喜悦。
1、在这次活动中,我们二一班的许多小朋友,展现了心灵手巧的一面。在准备礼物的过程当中,学生亲手把礼物进行了细致地包装,一个个礼物的精美装饰既了展现了他们灵敏的动手能力也显露了小朋友们的审美能力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的锻炼同样也得到了情感认知的收获。
2、在这次活动中,只有给别的小朋友准备了礼物的小朋友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人准备礼物的小朋友们自然就不能得到别人的礼物了。我相信以这种实际课堂比老师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。
3、一些小朋友在看到别的小朋友抽取礼品时,还在问:“老师为什么别人有抽奖卷,我没有。”当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能批评他们没有给别人准备礼物但也无法更好地安慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:“希望你下次先准备好交换礼物,这样你就抽取别的小朋友准备的礼物了。”二年级的孩子大概是不太懂“付出”与“得到”的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我相信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。
4、在这次活动中,小朋友中一些优良的高尚品质也展现出来,如果准备了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的.小朋友把自己的资格卷送给没有准备礼物的小朋友去抽取奖品。这既展现了小朋友了无私的分享精神,也体现了她能照顾到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己在学校的人际关系,同时同学之间也能更好地体会到分享的快乐。
校园圣诞节的活动总结2
今年圣诞节,我们幼儿园举行了一场集体体操表演。团体体操表演那天,天气很糟糕。我们担心有些父母因为天气冷而不让孩子参加活动,但我们父母配合得很好。我们的孩子不怕冷,站在广场上等着演出开始。没有一个孩子说冷。表演过程中,所有的小朋友都认真的看着前面老师的动作,跟着老师走,表现都很好。这是我们的孩子第一次参加集体表演。对我们来说,只要孩子能站在表演团队里,对孩子来说就是一种进步。而且在这次活动的彩排过程中,孩子们也学到了很多,对孩子们来说也是一次很好的锻炼。
演出结束后,我们还在老师那里举行活动和游戏,让父母和孩子一起制作圣诞帽,袖手旁观和孩子们仔细挑选材料,用剪刀剪好,并用胶带粘好。我很开心,毕竟这次活动是父母和孩子难忘的回忆。
在玩游戏的第三部分,孩子和家长更感兴趣,他们都积极参与,鼓励不敢玩的孩子。这是一个很好的锻炼,让孩子在父母和孩子面前展示自己,给孩子一个很好的'表达自己的机会。也增强了父母和孩子之间的默契。看到孩子们最后送礼物时天真无邪的小脸,我的心里充满了阳光。只要孩子开心,不管我们有多累,我们都会和孩子一起成长,一起学习。
非常感谢家长们的配合,因为有了你们的支持,这个活动才会如此精彩,有了你们的支持,活动才会圆满结束。我希望在老师和家长的教育和培养下,我们的孩子能更健康地成长。祝我们的孩子一天比一天懂事快乐。
校园圣诞节的活动总结3
12月23号是智多星的圣诞狂欢夜!家长朋友带着自己的宝宝在这个冰天雪地的冬夜从四面八方赶来,智多星吹起了快乐集结号!霎时间,这个快乐的地点围满了喜欢快乐的人们!圣诞狂欢夜开始了!
周洁和陈一帆是本次晚会的美女小主持,能和两位天使同台演出,我深感荣幸!呵呵!年龄差距?不是问题!我们都有疼爱着自己的爸爸妈妈,更何况我还没有男朋友,所以我们都是没长大的孩子。
一开场,可爱的礼花羞于彰显自己的热情,就在我们的祝福声中,五彩的礼花终于耐不住寂寞!故,不鸣则已,一鸣惊人!那响声,将大家隐藏在心底无形的欢快激发的淋漓尽致,掌声,欢呼声响成一片!
陆续的,幼儿园的小朋友,小学的小姐姐,可爱的爸爸妈妈粉墨登场,孩子们集体合唱表演《雪绒花》,王子鸣和徐静杉小朋友的《路边有个小娃娃》虽然只是一首简单的歌曲,却让孩子拥有了在众人面前表现自己的勇气!好棒!袁铭瑞和她的好朋友已经是小学二年级的同学了,告别幼儿园才知道,当年的自己是多么的`“年少轻狂”,而且也深深的感受到了当年幼儿园里的每一天里,老师们对自己无微不至的照顾和关心。舞台上的小袁有点紧张,本来要有好多祝福和感谢的话送给曾经爱过他的老师们,可是,激动的心情让自己一时语塞,只能用《感恩的心》,用精彩的舞来表示她对老师们的祝福和感谢了!谢谢两个孩子!冯钰珂的恰恰和孔雀姑娘优美的舞姿赢得了观众的阵阵掌声。小学和幼儿园其实仅仅只差两年!但孩子在这两年中的变化和能力的提升是光的速度!所以,亲爱的爸爸妈妈们,可爱的小朋友平时要怎样玩才玩的有意义有价值,值得我们深思!
晚会的新闻联播回顾中,桂教练和自己的队员用最真实的表演震撼着每个人!就在桂老师的喊声中,六块大理石板一拳击破!观众们用自己的肉眼,亲自见证了那一历史时刻。掌声,欢呼声,接踵而至!这也给晚会掀起了一个高潮。看来,真功夫一定要用力量说话!顺便提醒各位:那不是铁砂掌!也不是一阳指!那是100%的霹雳拳!!故,和桂教练交朋友等于找到了护身符!谢谢桂教练!
小红帽也来了,演出中,孩子们抑制不住自己对小红帽一家的同情和对大灰狼的憎恨!跑到舞台上一遍遍的提醒小红帽:小红帽!那是大灰狼!你不能相信他!搞得小张老师哭笑不得!尤其是在大灰狼倒地的那一刻,孩子们经一起举起了拳头挥向了她,可怜的狼啊!待到晚会结束时,我们的陈老师已经是“伤痕累累”!猎人一出现,救星来了!孩子们大叫:猎人!大灰狼来了,快打死他!呵呵,可爱善良的孩子!就在话剧结束后,小红帽一家的扮演者登台亮相。原来他们都是智多星的老师。旁白:多才多艺的奥尔夫大男孩----刘鑫;大灰狼:一个已经做了妈妈的大孩子----陈慧;小红帽:智多星花园里最漂亮的玫瑰花——张翠竹;帽妈妈:智多星的快乐天使——rose;勇敢的猎人:心灵手巧的手工老师——董文杰。还有,那个一直在幕后为我们提供帮助和支援的Mastermind polic——徐老师。谢谢他们精彩的演出和辛勤的付出!
王雪馨的生日是最让人感动的一个环节,嘘声,灯光瞬间熄灭,蛋糕上热情奔放的生日烛光,洋溢着对孩子的祝福和对大家的问候,在生日歌中来到小朋友中间。孩子们沸腾了,纷纷向蛋糕奔来……,小雪馨激动地语无伦次……他要将自己的生日蛋糕和在座的所有小朋友分享……
圣诞节,一定要和一个慈眉善目的老人一起度过才更有意义!圣诞老人和圣诞妹妹一出场,便将整个晚会推向了另一个高潮!圣诞老人尽情的用歌声抒发着自己的开心和对孩子的爱,圣诞妹妹将所有的礼物分给了小朋友,我们在活动室里快乐的唱着,跳着,将这里变成了欢乐的海洋……。
晚会要结束了,小雪馨将自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我们开心的和小朋友一起拍照,吃蛋糕,欢乐的时光就这样在祝福声中度过……
这是我第三次参加智多星圣诞节的晚会,并和同事们参与组织了整个晚会的策划、宣传、编辑和排演。虽然大家都洋溢着欢快的笑,但我们深深地知道,晚会上有好多疏漏的地方,例如在分礼物的时候,出场不合理,使得有的小朋友有一部份礼物没有得到,但相信在会后剧组的老师一弥补了我们的失误,将属于孩子的礼物送到了您的手中。
另外,在节目表演时候,因为时间和场地原因,无意中可能冒犯了在拍照留影的家长,相信我在您身边唱起:这里就是我地方时,宽容的您不会怪我!
还有,在节目结束时我们才发现还有一个横幅没及时悬挂在门口,这给您拍照合影造成的不便请您谅解!
我们的桂教练,辛苦您了!晚会没有结束时,演出的孩子们已经饿了,桂教练和同伴一起带孩子到外面吃了饭,并将孩子顺利的送到家长手中。谢谢您!
我的幼儿园的兄弟姐妹们,谢谢你们下班之后到我们晚会的现场帮助我们,照顾不周请多包含!
各位参加活动的家长,本次活动中,一定会有好多我们没有顾忌到的地方,请您谅解!并恳请您为本次活动及我们的工作提出宝贵的意见和建议!谢谢您的参与和支持!
我们还年轻,我们还要发展!一年又一年,相信知识经验的沉淀会让我们长大!
张开翅膀让我们去拥抱更美好的春天……!
祝大家 圣诞节快乐!新年快乐!
校园圣诞节的活动总结4
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。
这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的`地方。
圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数。
所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏。
学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣。
很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。
但这次活动也有不足的地方。
个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动。[在以后的活动要加强监督]
操场活动的秩序不是很好。[设置警戒线,引导参加活动的同学]
参与游戏的大多是初中同学,高中同学大多选择看视频。[在选择游戏上应注意兼顾不同年龄]
及早准备有关活动的创意,才能提高效率,尽可能把活动前的准备作周全。[平时关注相关的活动,学习经验]
圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。
校园圣诞节的活动总结5
在大家的期盼中,圣诞节悄悄而至,怀揣着一颗期盼已久的心,怀揣着一颗激动兴奋的心,院社联决定开展一个以“平安圣诞,喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临,同学们的神经都为考试复习紧绷着,希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福,并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经。
一、活动记录
晚上六点晚会开始,由主持人致开幕词,并宣布活动正式开始。
从晚会开始到结束,同学们的兴致都很高.特别是在主持人及圣诞老人的带动下,晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下,晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩,在“观众互动问答”节目中,同学间少了拘谨,多了大胆,踊跃的举手回答主持人和圣诞老人提出的问题。圣诞老人提出问题还伴随着一份神秘礼物,如果哪位观众把圣诞老人提出的问题回答正确那么这位观众就会得到一份礼物,同时这也使晚会的气氛更是高涨,晚会的气氛达到了巅峰。
当然晚会少不了各种精彩的节目,但是除了精彩的节目外,晚会还穿插了院社联的表彰活动,表彰那些工作积极,表现突出的`个人,当然还有优秀的集体也得到了表彰,比如“先进个人”、“优秀协会”、“优秀部门”等等。
晚会一直持续了将近两个多小时,一直到晚上九点半晚会在优美的歌声中落下了帷幕。
二、活动意义
举办此晚会寄予了院社联对同学们的节日美好祝福,增进院社联各部门之间和同学们之间的感情,促进院社联朝健康向上、团结友爱的方向发展。在一定程度上缓解同学们因期末考试的不安紧张情绪,帮助同学调试心情,帮助同学们健康向上。
校园圣诞节的活动总结6
本次的圣诞节活动圆满的结束了,气氛也很好,孩子的表现也很棒,受到家长的好评。
表演节目的环节还可以,孩子表现的很棒,特别是亲子活动,家长参加的积极性很高,表演的很精彩,增进了家长与孩子的感情,同时培养孩子自我的表现,环节衔接的也很好,特别是孙老师的舞蹈全场轰动。
篝火活动有些不足,场地比较大,麦克的声音比较小,家长听不清楚,刚开始围圈时家长不知道要干什么,在拔河的时候也比较乱,班级和班级之间没有分清楚,夹球时有些失败,整个篝火的时间有点长,有的孩子着急走,老师和老师的`配合也不是很好,老师不明白篝火的具体细节,不知道怎样和家长去说。该怎样去配合。
不足之处:
1、前期的宣传不是很到位,各班老师和家长沟通的不是很好。
2、在放音乐时有些过快,音乐的大小声掌握的不是很好。
3、室内的灯光比较暗,家长和孩子最后有出来的。
4、篝火时,老师和老师的配合不是很好,老师不知道整个环节。
5、在发礼物时比较乱,没有秩序,家长都自己拿的。
每次活动都会有突发的事件,没有想到怎样去处理突发事。但整个活动还可以,得到了家长的认可,孩子也有很大的进步,每次活动孩子都会锻炼孩子。每次的活动也会给我们更多的经验。
校园圣诞节的活动总结7
经过一段时间的讨论,圣诞节举行了,之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情,但是现在看来,并没有发生。因此,这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。
1、一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的'认真投入。
2、在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。
3、活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。
4、出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。
校园圣诞节的活动总结8
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方:
1.圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数;
2.所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏;
3.学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣;
4.很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。
但这次活动也有不足的地方:
1.个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动;
2.操场活动的秩序不是很好;
3.参与游戏的大多是初中同学,高中同学大多选择看视频;
4.及早准备有关活动的创意,才能提高效率,尽可能把活动前的准备作周全;
圣诞节活动的.目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。
校园圣诞节的活动总结9
25日星期三上午,x小学成功举办了圣诞亲子游校活动。
24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把x小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在x小学的各个地方随风飘扬,x小学顿时温暖喜庆起来。
25日一大早“圣诞老人”就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到x小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的.带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。
在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧x小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。
活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由xx校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由x校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!
校园圣诞节的活动总结10
一、主题目标完成情况:
一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
孩子们通过“快乐圣诞节”主题,了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。并尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。能积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。通过开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。
激发幼儿喜欢参与团体游戏,并学会与人相互合作的精神。
其中,根据大班幼儿的特点,预设了亲子制作活动“制作圣诞卡”,通过孩子们和家长共同去收集材料,去超市商场寻找制作的灵感,感受了圣诞卡的`形状、色彩的美,从而能创造性的制作圣诞卡。并通过制作活动感受亲子制作的乐趣,通过用看、讲、送圣诞卡活动与周围人们进行感情交流。
二、养成教育情况:
本主题中我们安排了亲子圣诞晚会。通过家长和孩子共同策划、布置,教师和孩子共同主持,家长参与节目表演等,教育培养孩子不仅需要在平日的生活中,也需要在每一次与家人亲密合作的活动中,每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。圣诞晚会以亲子联欢的形式进行,既融洽了师生与家长之间的关系,也有了情感交流,既感受到在幼儿园过圣诞节的快乐,也学到了不少本领,家长也很喜欢这样的集体联欢活动,赞赏有佳。
三、环境创设情况:
我们创设了五个主题环境:“心愿树”“成长的足迹”,“快乐圣诞卡”“圣诞袜子大集合”“美丽的圣诞树”,主题环境通过家长参与布置,利用孩子的作品展示,让班级的环境氛围充满了圣诞的节日气息。
四、游戏活动情况:
根据圣诞节的特点我们设计了相关的游戏活动:
区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树
区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
寒风呼呼吹,圣诞老人却满载温暖、祝福、幸福来到我们生活中。12月25日圣诞节之际,xx幼儿园老师、家长和孩子们一起进行了“快乐圣诞,浓情感恩”活动。
幼儿园在园内布置了圣诞树,极力营造圣诞气氛。幼儿园播放有关圣诞节的音乐,通过园内广播让幼儿感受西方传统节日。在活动前老师和孩子们精心准备,各班教师通过故事和课件让幼儿认识圣诞节的由来和感受欢乐气氛,还用各种彩链装点圣诞树,教室里处处都充满了节日的气氛。圣诞节前夕请家长和孩子们共同制作了心愿卡。
伴随着圣诞音乐,老师扮演圣诞老人在幼儿园门口赠送节日的小礼物,家长和孩子把心愿卡挂到圣诞树上,孩子们个个兴高采烈。各班用表演的方式表达对节日的庆祝。活动中孩子们还和好朋友拥抱说出祝福的语言,共同感受节日的愉快气氛和互相关爱的友情。
虽然这是一个西方的节日,但可以让孩子们感受中西方的多元文化,获得不同的快乐情感体验。淄博师专附属幼儿园通过这样一个庆祝活动,为孩子们提供一个展示的平台,让孩子们在参与活动中获得自信,在参与表演中体验快乐,在学会分享中感受成长,在互相祝福中感受爱和学会感恩!
校园圣诞节的活动总结11
20xx年12月22日上午,我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞,此次活动我们本着:丰富孩子课余文化生活,增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说:活动主题明确,达到了预期效果,孩子的精神愉悦,活动气氛良好。
一是活动内容丰富精彩,编排得当,引人注目。
二是大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失,各个环节都考虑的非常周全。
三是在未安排的情况下,能够对现场的突发事件作相应处理,整个活动比较流畅,学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果,好开心。通过这次活动,让师生们共同感受到了学校大家庭的.温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了,在以后的学校生活中,我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活,促使孩子们通过活动体验、参与,努力给孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子的展现空间,进行自我展现和学习。
校园圣诞节的活动总结12
20xx年12月XX日举行的圣诞party已告一段落,与去年相比,今年的活动形式有了新的突破,也得到了广大的顾客认可。活动结束后结合对活动的实际情况作出总结,具体的情况如下:
一、人员安排方面
1、咖啡厅:23日人手充足,XX日略显紧张,当日已另行安排帮手,服务不够细致有待提高;旋转餐厅:XX日—XX日安排收银员及酒吧员值守,以舒缓48楼人员不足,根据当日预定以及时增加人手协助服务,无特别事项大堂吧:安排一名领班及一名服务员值守,因接待客人较少,无需额外增派人手。
洲际宴会厅:
1、支援人员对西餐操作不熟悉,质量有待提高,建议圣诞节前做专场培训,达标上岗;
2、本部厅面服务人员处于缺编状态,此次仍有参与唱诗班安排,为保证服务质量,建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排
3、现场员工纪律有待加强,因酒店的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律;出品方面:咖啡厅:未按既定的菜单出品,鱼翅汤改成了意大利菜汤,热菜方面亮点不够,有出品圣诞火鸡,但无圣诞火腿,客人反馈价格偏高。
旋转餐厅:
按照既定套餐出品,客人表示满意。
洲际厅:
出品按既定菜单出品,但未注意到以下细节:
1、自助餐区需增加明星标识,便于客人熟知出品类别及取用区域;
2、出品高峰期食品出现短缺情况;
3、热盘出品不够精细,虽客人无特别意见,在日后出品方面仍有大的`提升空间;
4、厨房部分食品准备不足,下单晚,造成食材缺货,如:
5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点,西饼出品仍有待提高。
二、服务方面
支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务,但服务意识仍有待提高,体现在以下几个方面:
1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤;
2、未及时给客人添加酒水及茶水
3、纪律方面不足,员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受
4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位,服务人员未及时引领;
5、节目表演准备工作不到位,彩排时间短,应改为14:00开始
6、同步转播设备存在问题,检查工作需提前完成。
校园圣诞节的活动总结13
今天,是西方的圣诞节,我随着爱心志愿者中心的十几个志愿者来到了xx县的xx小学和xx小学,送去咱们爱心人士捐给他们的毛衣、棉衣和图书。这些御寒衣物有家长们、xx中学1104班捐来的,还有一份是一位叫“落叶归根”的先生从青岛寄回来的,他说要为家乡献点爱心。
到了学校,我们看到了中心在这里支教的'志愿者小田老师和苏老师。一个个弱小的身躯在生着煤炉的教室里努力地学习着知识,有的孩子还拿着课本凑到我们跟前,问我们问题。教室里煤烟很呛很冷,他们什么都缺乏,缺乏书本、缺乏教具,缺乏文具、缺乏教美、乐、体的老师但他们不缺的是对明天的渴望!
我感到了他们穿上送来的棉衣带来的微微暖意,也深深地感受到了贫困山区的孩子那种柔弱中带有的韧劲,困苦中荡起的希望,朴实中透出的对知识的渴望。我在活动中一次次的被打动,一次次的被震撼这使我受到了教育和鼓舞。少年智则中国智,少年强则中国强!愿我们人人都能够力所能及的献出一份爱心,这些有着坚强基础的贫困山区的孩子会迸发出更强烈的光芒。
校园圣诞节的活动总结14
岁末年初的圣诞节活动,对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲,带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言局面,在这样一个自娱自乐的舞台环境中,终于找到了自己祈盼已久的“近邻”;物业经过这一年多的锻炼,和业主间建立了深厚的感情,一面面的锦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“亲人”的称谓。
本届活动得到了分公司领导的高度重视,段总曾经两度亲临现场指挥督促工作。对于我们地产开发商来讲,业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后,很多业主朋友非常踊跃的索要活动的照片和光盘,目的是提供给没有参加活动的亲友,或者是网友等关注社区的群体。
他们脸上洋溢的那份自豪与喜悦,让我们深深感受到了业主对群岛项目的热爱。这份动力也鼓舞着我们,在以后的日子里开展活动将更加有信心。
本次活动的开展发起源于业主,活动的筹备、策划等环节都是业主为主,所有的节目都是本社区内业主自编自演,是一台纯粹的业主联欢会。活动当天到访的业主约有150余人,参演的演员约有50余人,除了维护秩序和现场拍摄人员外,均为业主的义工。
活动的整体方案如下:
活动时间:XX年12月25日(周六)
活动地点:群岛会所挑空大厅
参加活动人员:群岛业主、组委会(由业主、地产、物业人员组成)
活动宣传渠道:网络、短信平台、社区宣传栏、电话通知
活动形式:包括主持人在内,所有节目均由业主出演。
具体时间及工作安排如下:
零下六度的日子里,群岛群我们温馨的家。主持人的台词中,让现场所有气氛,凝结在一个家的主题中。“和谐,关爱,成长”的条幅显得格外的亲切,坐在左右两边那一张张陌生又熟悉的面孔,打开了收不住的话匣子。在广大业主的热情参与下,我们的节目单到筛选阶段时,共有30余节目报名,经过组委会的反复研究,最终确定的节目名单中共有25个节目入选,其中有个别节目采用了“二合一”或是“多合一”组合。
最终确定本次活动的'节目及演员名单如下:
群岛幼儿园小朋友带来的《踏浪》是整台晚会最先开始的节目,孩子们自信天真的表演,直接给零度以下的现场带来了一股热流。参演的小朋友最小的不到3岁,的也不过6岁,他们的开场演出使得整个现场的气氛瞬间爆棚。
整台晚会孩子们的表演是有特色的,除了幼儿园的孩子外,社区内的小业主也带来了《跆拳道》、《手风琴》、《讲故事》和《小提琴》表演,节目内容丰富多样,小演员表演的绘声绘色,给整台晚会增添了活跃的气氛。群岛幼儿园的小朋友更是技高一筹,《直笛演奏》和英语通话剧《三只蝴蝶》均是从零开始的节目,排练时间很短暂,但是表演的效果很出彩。
与此同时,本台晚会还发现了社区内极具潜质的歌手,歌曲串烧环节将《死了都要爱》、《最真的梦》、《醉酒的探戈》和《相信自己》进行了连放,另外独唱《爸爸妈妈》、《放手去爱》和《你把我灌醉》的专业水平相对比较高,无论是演员的形象和自身条件,都将节目本身的含金量大幅度的提升。
另外晚会中的舞蹈类节目包括了群岛幼儿园的《拉丁舞》和业主的拉丁舞团队表演,现代歌伴舞《日不落》和民族舞蹈《云之南》都是极具欣赏力节目,有的业主还参加过《青岛国际啤酒节》的演出,这些节目充满了活力,色彩鲜明,给零下六度的日子里添入了无限的暖意。
在以往的活动中,很难见到老人的参与,所以,本台晚会重点放在了老年队伍。他们一丝不苟的准备,从排练到登台只有短短6天的时间。《大海啊故乡》、《刘巧儿》、《滚滚长江东逝水》、《我们走在大路上》、《夕阳红》等一首首耳熟能详的老歌,把我们带回到那激情燃烧的岁月。
校园圣诞节的活动总结15
随着快乐的圣诞歌曲在街上响起,雾蒙蒙的冬天因为节日的临近而变得明亮而活泼。孩子们厌倦了听圣诞老人的故事,对圣诞节充满了期待和向往,对节日的到来感到兴奋。
随着圣诞节的临近,幼儿园处处弥漫着圣诞节的气氛。为了让宝宝们了解西方的传统节日,感受东西方的文化差异,享受快乐的圣诞节,每个班都开展了一系列迎接圣诞节的活动,每个班都精心安排并贴上了圣诞老人的头像;装满礼物的圣诞树;悬挂的白色美丽雪花营造出浓厚的节日气氛。
大二班级开展了丰富多彩的活动。看,明亮的'教室装饰着孩子们装饰的圣诞手套和袜子。12月23日,孩子们在用熟悉的圣诞歌曲堆圣诞雪人。有的孩子打扮帽子,有的孩子打扮围巾,有的孩子打扮手套和扣子。孩子们小心翼翼地切割和绘画,热切地期待着圣诞老人的礼物,有多少神秘,有多少渴望,每个孩子的心里都荡漾着无比的快乐和幸福。
幼儿园领导和老师精心准备并创建了一个平台,让孩子们感受快乐,分享节日的喜悦,促进各种能力的发展,全心全意地关心孩子的童心,激发孩子的兴趣,展示他们的美丽。
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