教师节活动工作总结

时间:2023-02-24 14:09:30 活动总结 我要投稿

教师节活动工作总结(通用15篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的教师节活动工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节活动工作总结(通用15篇)

教师节活动工作总结1

  根据教育局的相关法律法规或政策规定,要求学校进一步提高对开学典礼的重要性的认识,将该活动作为学校上学年成功经验、省其中不足,以及对未来一学年的'展望的一个重要阵地,作为学生尤其是新生了解学校教育特色与优势的第一堂课,我校特别于20xx年9月10日举办了秋季开学典礼暨庆祝教师节的活动。现将该活动工作做如下总结:

  第一,前期活动准备充足,教职员工齐动员。

  1、在举办开学典礼之前,为确保此次活动的顺利进行,学校各部门落实了校、教室领导培训会等相关会议的要求,并且提前预备了教学计划、提早联系了相关的外聘报告学者,更在开学前一天督促全校的教职员工进行了一个清扫准备,让新生能够在入学后看到一个洁净的校园。

  2、学校各部门分工明确又互有沟通、协助,使得整个开学典礼的活动质量比较高。在典礼的前一天,我校学生进行了为期半天的扫除,让学校更加无尘无染。而在典礼当天,父母、教室、车辆引导牌清晰而分明,确保了整个场地的秩序,没有造成一次拥堵、拥挤现象。由于天气炎热,学校食堂到正规药店购买了凉茶药材进行冲泡,为父母和学生们提供干净而凉爽的饮水。

  第二,开学典礼圆满成功,活动热烈而充满生机。

  1、典礼上学校领导代表们纷纷上台发言。为了减少台下的师生们和父母们与太阳的直接接触时间,造成中暑,代表们的'发言简洁而到位,提出的建议、发表的观点切入实际,引得学生与父母们数次鼓掌,更有父母表示希望能够在典礼后进一步沟通交流,足见这次发言的成功,值得以后会议或活动发言人参考。

  2、领导与学生代表上台发言,庆祝教师节,祝老师们节日快乐。本次开学典礼是与庆祝教师节一同举办,一是开学时间与该节相近,二是为了节省人力、物力和财力,避免浪费的发生,三是评比优秀教师,展示学校教师的先进教学水平,让学生、父母对我校师资力量有更深入地了解。

  3、父母员会代表上台发言,提出了对学校的几点建议,并高歌一曲预祝学校老师节日愉快。父母与学校无芥蒂地沟通,交换意见,这对提高教师教学质量,纠正学校某些不足之处具有十分重要的意义。

  4、上学年优秀教师评比结果公布,同时将各个老师的特长进行一个总结展示,打造明星教师。

  第三,总结开学典礼成功经验,吸取其精华:

  1、领导重视,父母重视:

  此次开学典礼不仅仅得到了上层领导的重视,而且父母员会成员纷纷致电,表示这次开学典礼一定要更正规、更具特色。为此,学校代表与父母代表进行了前期的活动准备交流,并且综合了部分学生的意见,整个开学典礼方案进行了数次地修改,使得最后方案看上去秩序井然、庄重而具特色。

  2、各部门通力协作,各司其职:

  学校将活动细节工作分工到位,使得各部门能够各司其职。同时,许多工作都有交叉点,要与其他部门交流,因此又将看似立的一个个部门很好地串联了起来,让他们能够为着同一个目的办好开学典礼而频繁合作,加强了学校各部门的团结关系。

  3、提前计划,时间充裕,效率高:

  为了举办此次开学典礼,后勤处等各部门员工纷纷提前上班,不顾酷暑,一次次地修改属于他们的工作计划,力求将学校最好的一面呈现出来。而且,在时间上十分充裕,一旦发现不足之处还能立即进行修改和纠正。在前期准备中,教职员工的工作态度优良,充满激情与热忱,工作效率高,实属学校之幸!

  第四,查漏补缺,寻找不足之处:

  开学典礼暨庆祝教师节的活动虽然十分成功,但也暴露了一些长期存在的问题或者是新问题。如:

  开学典礼当天酷暑难耐,虽然尽量减少了露天时间,但师生们以及父母们依然汗淋漓,身体舒适度不佳。在之前,开学典礼那天不是小雨就是晴天,这次典礼同样如此。尽管其他方面十分充足,每个教室配有桶装凉茶和一次性杯子,但没有特别的方案来应对雨天或炎热的天气。

  对此,下次开学典礼一定要吸取教训,为学生与父母们准备避雨、遮阳的防具,做好防雨防暑准备。

  第五,新的学年,新的展望:

  在该学年中学校会更加认真而严格地把关,做好教师教学质量的定期评估工作,协调学校各部门关系,注意细节,做好后勤、教学计划等的相关工作,维护好学校荣誉,为创建文明、先进校园而添砖加瓦!

教师节活动工作总结2

  教师节是一个普通的日子,但却慢慢变成了一个十分重要的日子,这不,在教师节逐渐远去的时候,不得不再一次串联那一个个美好的瞬间,交上一份总结为自己班的活动画上句号。嘿嘿,其实过节真的不错,但如果可以简单点,比如省去这份总结,我觉得应该会更完美一些。毕竟在忙碌的工作中,能够少一些多余的事务缠身才是最大的幸福。

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪,第二十八个教师节在我们班的主题升国旗仪式中拉开帷幕。我们班的许畅同学第一次站上升国旗的主席台,就带领着全校的同学向全体老师发出节日的祝贺。那一刻,所有的学生向老师敬礼,并齐声喊出:祝老师节日快乐的美妙祝福。

  上课了,一声声“老师,节日快乐”拉开了一节课的序曲,平时一张张稚嫩的面孔因为这个特殊的日子而变得郑重起来。在同学们正襟危坐的身影中,我读出了他们对我的尊重。手机中祝福的短信一直响个不停,“教师节快乐”成为了这一天最好的祝福语,家长们、孩子们将美好的祝福化作一条条动人的信息,通过电波传递到我的心灵深处。自己制作的贺卡,质朴中透露着细腻的`小心思。一整天,我都沉浸在被祝福的喜悦中。被人记得是一种幸福,被人祝福是一种快乐!

  申**妈妈亲手制作的祝福蛋糕将活动推向高潮。蛋糕做得很精美,一看就下了一番心思。在同学们艳羡的目光中,我将这份礼物当成了全班的礼物,孩子们一个个走向讲台,小心翼翼地捧回一片小小的蛋糕,并细细地品尝着,似乎自己从来没吃过这么香甜的蛋糕,原来,分享是一件这样快乐的事情。

  在这一天,我还收获着许多的欣喜,孩子们的作文写得越来越好了,书写进步越来越大了,这一天的课堂纪律特别好,虽然这是一群略微有点调皮的孩子,但他们仍然用他们特殊的方式表达了对老师的节日祝福。

  这就是身为老师的快乐,而我,是如此满足。

教师节活动工作总结3

  在第XX个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

  1、“感恩老师,让心灵飘香”主题班会

  9月X日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的.诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

  2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式

  9月X日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

  3、“敬师卡”制作活动

  我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

  4、庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

  庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

教师节活动工作总结4

  大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,对于培养大学生良好的公民道德素养和社会责任感,进一步帮助学生将感恩之情转化为回报老师、回报父母、回报他人、回报社会的自觉行动,引导大学生真正体会“感恩于心?回报于行”的深刻内涵,弘扬和践行社会主义核心价值观具有特殊而重要的意义。

  20xx年的教师节是中国第xx个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,号召各院系开展庆祝活动。

  为了弘扬尊师重教的传统美德,表达莘莘学子对老师的浓浓情谊,培养学生学会感恩,增进师生之间的情感,营造和谐的校园氛围。为了配合宝鸡文理学院“感恩于心回报于行”教师节系列活动,在我系营造尊师重教的浓厚气氛,让每个学生从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,特开展系列活动彰显师德、聊谢师恩。

  在20xx年9月7日——20xx年9月x日期间,我系开展了言寄师恩、“我心目中的最美老师”主题班会、微颂师德,聊达感恩、系报诉心声等活动,让老师们度过了一个难忘又愉快的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、计划周密,准备充分:活动自9月7日开始准备,其间各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  2、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的'活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感恩于心?回报于行”的主题,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。师生之情溢于言表,更显亲切。

  3、参与面广,认可度高:这次活动老师和学生都参与到了其中。在学生给老师送上花的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容。同学们在感恩板上的每一句话,都充满着对老师的敬意与祝福。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个教师节充满了温馨的气息。

  特别是此次开展的“我心目中的最美老师”主题班会,唤醒了同学们往日的温馨回忆,每个人的故事中,都充满着幸福的回忆与感恩的心情。教师节的氛围在每个班会现场变得浓厚、纯美。师与生的情感,在其间交融升华。

  本次活动中,我系团总支学生会各部、各班委会积极配合,作了良好的宣传,并动员同学们积极参与到这次的活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

  由于准备时间相对匆促,在活动过程中,有部分不完善的环节,通过总结,希望能够争取在下一次的活动中办得更好。教师节活动总结4

  在第xx个教师节来临之际,xx中心学校通过开展多形式的活动庆祝第xx个教师节,向全镇教育工作者献上节日的祝福。

  营造浓厚的教师节氛围。9月x日,学校电子显示屏滚动播出庆祝第xx个教师节宣传祝福语,有的班级编写了教师节专题黑板报,利用早操时间,举行了庄严隆重的升旗仪式,进行了教师节专题的国旗下讲话,营造了浓厚的教师节氛围。

  召开教师座谈会。9月x日上午,xx镇人大主席洪涛、党委委员吴承鑫代表镇党委政府来我校看望慰问教师,并召开教师代表座谈会,给教师带来党委、政府的关心和“奖教奖学”慰问金。

  向辛勤的园丁敬献鲜花。9月x日,中、小学生自发自愿自制贺卡或购买鲜花献给老师,感谢老师们辛勤努力工作,祝福老师节日快乐,感谢老师的培育之恩。

  走访慰问教师。9月x日上午教师节座谈会结束后,洪涛、吴承鑫在中心学校班子成员的陪同下分别走访慰问了退休教师、最美教师和贫困教师代表。

  通过这一系列庆祝活动的开展,浓厚了全社会尊师重教的氛围,激发了全体教师爱岗敬业、乐于奉献、严守师德、勤奋工作、全身心地投身于我镇教育事业的豪情。

教师节活动工作总结5

  在教师节前夕,我校根据县局113号文件精神,以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校70多名教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。透过这一天,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。现将本次活动开展情况简要做以小结。

  一、让教师享受光荣

  1、悬挂庆祝教师节的标语横幅,努力营早尊师重教的氛围。

  2、重新制作展示在校园橱窗中的《教师风采》,展示和传播教师的光辉形象。

  3、利用校园广播播放有关赞美教师的歌曲。

  4、利用国旗下讲话、班晨会等形式对学生进行尊师重教的教育。

  5、利用开学典礼,表彰民优秀师生。

  二、让教师充满智慧

  教师首先是一个“智”者,“好老师是孩子一生的礼物”。教师节前夕,学校召开全体教师学习会,邀请我镇主管教育领导做精彩报告。学习会上,袁琳会副书记对教师们提出几点希望,作为一名教师要具备四个“无限”:

  一要无限宽广地拓展视野;

  二要无限深刻地挖掘内心;

  三要无限忠诚地对待教育事业;

  四要无限从容地面对人生。

  在谈到教师应该学什么时?他强调作为一名新时期的'教师,不仅是教育工作者,也是社会工作者,要有强烈的社会责任感;既是学生的老师,也是家长的老师;既要重视学生的智力培养,更要重视情商的教育;既要重视过程教学,也要注重源头教育。同时要善学,只有专业知识过硬,才能体验教育工作的快乐、幸福。告诉老师们,选择了学习,就是选择了进步。要“善思静悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是讲到悟道时,送给老师们四句话:对上以敬,对下以慈,对事以真,对人以和。最后,希望老师们要充分认识到教师职业的价值,职业的神圣。懂得教师是学生的人生向导,教师是许许多多家庭幸福的寄托者,鼓励教师们好好工作,做人民满意的教师。

  三、让教师感到温馨

  1、为了更加快速有力的推进窗口示范学校的建设步伐,树立良好的教师形象,在教师节前夕,学校花费万元,为每位教师制作了一身工作服,进一步彰显了学校对每位教师的关爱和照顾。

  2、学校组织班子成员专程对从我校离退休的五位老教师进行了慰问。

  3、学校利用周末举行了教师节庆祝晚宴,并邀请县教育局、曹家湾镇、固关镇相关领导一同共商教育发展大计,晚会上县教育局长、曹家湾镇镇长、固关镇镇长、学校校长分别向全体教师发表了热情洋溢的讲话,并对全体教师表达了慰问。

  4、召开了少数民族师生庆祝教师节和开斋节座谈会,会上,由回族教师代表和学生分别作了表态发言。

  5、为全体教师更换了席梦思床,并配发了统一制作的床上三件套。

  今年的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。

教师节活动工作总结6

  为庆祝第XX个教师节,9月10日上午,亳州十二中各班级开展了以“感恩教师”为主题的班会活动。学生们用一颗颗纯真的心,一份份真挚的情,表达对老师的感激崇敬之情。

  班会课上,每个班级各出奇招,形式多样。主题班会节目丰富,有的给师生带来名人尊师的故事,有的.深情地献上歌颂老师的诗歌。学生们通过各种形式,表达了自己对老师的尊敬,并决心用自己的实际行动向教师节献礼。他们用不同的方式向老师表达着相同的感情,那就是对老师的爱和无限的感激。学生们一声声的祝愿感动着每一位老师,老师们更为学生的成熟懂事倍感欣慰。

  此次感恩老师主题班会,拉近了师生间的距离,加强了师生间的心灵交流,更传递了莘莘学子对老师的声声祝福。

教师节活动工作总结7

  20xx年的教师节,根据学校要求,我们班开展了节俭而隆重的教师节庆祝活动,明确对全班学生提出不购买鲜花、礼物等要求,而用实际行动表达对教师的爱。通过组织学生开展了一系列的教育活动,让学生体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、把祝福的话语说给老师听

  在教师节这天,不管哪个老师来到教室,学生们问候的语言一律为:老师,祝您节日快乐。老师,您辛苦了。

  二、改正坏习惯,向老师献礼

  在教师节期间,鼓励学生找出自己的缺点,努力改正坏习惯,养成好习惯,用良好的少先队员风采向教师献礼。

  三、观看"最美教师"视频,培养对老师的敬仰之情

  今年评选的最美教师,他们身上有很多值得学习的地方,有的'善于学习,有的无私奉献,有的爱生如此,这些优秀教师的行为既打动着同行的教师,也为教师们提供了学习的榜样。而家长和孩子一起观看视频,可以激发学生对教师的热爱,对教师工作的理解。

  四、号召学生们观察教师一天的工作

  上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  五、召开"老师,谢谢您的爱"主题班队

  班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动工作总结8

  一、活动目的

  在第x个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的.感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。教室领导和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月6日班会时间。

  五、活动要求

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,教室领导收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各教室进行巡视。

教师节活动工作总结9

  教师是一项神圣的、引以为豪的职业。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的工作是直接教育人的特殊职业,对学生的影响深远,起到了引导、模范的作用。

  今年的9月10日,我们迎来了第XX个教师节,全国各地的学生都在用自己独特的方式表达自己内心对老师的感谢和尊敬。同样,我们武汉生物工程学院青年志愿者协会及时召开了关于“尊师、感恩、责任”系列教师节活动的工作会议,发动全校志愿者共同参与。同时我校阳光爱心社及手工艺协会的成员在这一天也用行动表达了自己对老师的崇敬和感恩。

  10日早上7时青年志愿者按照会议安排,各系志愿者负责不同教学楼,在老师还未到教室的时候将黑板擦拭干净,整理讲台,为老师布置洁净的工作的环境。那白色的粉末在空中飞舞着,犹如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者们黑色的头发上。看到这一幕不仅让我们想起了这些白色的粉末不知在老师的头发上落下了多少,不知进入老师身体里了多少!老师是这样的辛苦,但是他们从来也没有抱怨过,一直默默无闻的奉献着,活动的中我们每一位志愿者都深刻感受到了老师工作的辛苦。

  随后,志愿者们都在讲台上贴了祝老师教师节快乐的便条,短短的几句话语,却包含了学生们最诚挚的祝福。

  同时,阳光爱心社和手工艺协会的同学们也充分发挥自身的特色优势,以自己独有的方式开展了一次庆祝教师节的.活动。

  手工艺协会的同学用自己的双手制作卡片和花朵,并在卡片上写下对老师深深的祝福,将对老师的浓浓的爱意折进花里。并在学校的主干道旁摆点,专门将折好的纸花和写好的卡片,发给沿路的老师。在给老师们带来惊喜的同时更重要的是表达对老师的敬意,也受到同学们的极大欢迎。

  10日下午2时,青年志愿者又来到了我校的附属幼儿园,协助幼儿园的老师的工作,以减轻老师的负担。青年志愿者分成6组给小朋友们上课、陪小朋友们做游戏,招呼小朋友们做体操,帮老师分发点心、叠被子,一直到小朋友们放学回家。我们志愿者亲身去体验了做一位老师的经历,老师是“太阳底下最光辉的职业”,用生命和热血浇注了这灵魂的工程!面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,是老师把一个个45分钟,用辛劳汗水浇灌的!

  在整个下午的时间里,青年志愿者在工作的同时,也体会到快乐,更体会到了老师们的责任,青年志愿者的工作同时也得到了老师的肯定和感谢。

  完成一天的活动,每一个志愿者意犹未尽,不仅还带着工作的新鲜劲儿,也体会到老师的辛苦和老师工作的神圣。老师从来都无怨无悔,默默无闻的奉献着。志愿者们也认识到,不单单在教师节才开展类似的活动,对老师的崇敬和感恩应该一直留存在心中,为老师尽一份力所能及的力量是每个学生都应该做的。

教师节活动工作总结10

  不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节。这是第37个老师的节日,9月10日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动。

  这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结:

  节目“歌声代表我的心”

  这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们xxx班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。

  游戏“用心体会”

  这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请x名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物。游戏分成了x组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的`是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了x位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声。

  这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。

  现场小采访

  这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

  诗朗诵《老师的眼睛》

  由x名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。

  小品《意外的礼物》

  这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师,节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。

  总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃,展现了我们xxx的班级魅力。但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

教师节活动工作总结11

  今年是第三十一教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

  一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动

  孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

  二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

  1、两天游活动。9月8—9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的`幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

  下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

  晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

  2、教师节当晚,全体老师前往珀悦会所,大家在ktv房内尽情高歌,时而疯狂跳舞,时而品尝“鸡尾酒”,时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐…

  活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

  以上是本园教师节活动的小结。

教师节活动工作总结12

  岁岁教师节,今又教师节。今年这第22个教师节该如何度过?如何利用庆祝活动新颁布实施的《义务教育法》?如何结合学校发展的新形势创造性地开展庆祝活动?新学期第一周,我校党支部、校行政就早早地召开校务会议策划教师节的庆祝活动。通过多方征求意见和研究,党支部确立了“学习·爱心·对话·传承”的活动主题,精心组织了从9月4日到10日的庆祝教师节活动周。主要活动有:组织师生学习新的义务教育法;“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动;各年级分别召开家长座谈会,党支部、校行政、工会专门召开家长委员会会议;举行办学方向及“校训”研讨活动——有多位老领导、老教师参加的耆老座谈会;“教师节前话师德”——“益友沙龙”主题活动;慰问生病退休教师;隆重举行镇中学退教协“共话学校发展,同庆教师佳节”活动。现把活动的情况做一个简单的回顾和总结。

  一、第一活动板快——学习新法,与时俱进。

  新学期伊始,新《义务教育法》就正式颁布实施了。新法写入了素质教育、建立教育均衡机制和提高教师待遇等崭新条款,新《义务教育法》与每一个学校的发展息息相关,与每一个学生和教师的切身利益息息相关。为了新法,使得师生们的思想紧跟时代,我校庆祝教师节主题活动周第一活动板块——“学习新法,与时俱进”,主要活动有国旗下的讲话和教师理论学习。

  9月4日星期一,学校党支部陈信华书记在鲜红的国旗下向全校师生发表了《尊师重教·依法治校》的讲话。陈书记在向全校老师致以节日的祝贺后,结合二十多年来伟大祖国教育事业呈现出的蓬勃发展,她宣讲了新《义务教育法》的几大亮点。结合新《义务教育法》将素质教育写入法律的新变化,陈书记向全体同学提出希望,希望他们尊重老师,勇于和善于培养自己的独立思考能力、创新能力和实践能力,努力成长为二十一世纪的四有新人。她还勉励老师们继续发扬洛社初中人奉献教育优良传统,迎接区教育局教学常规现场会在我校的召开,继续开创我校教育工作的新局面。

  党支部还专门组织教师学习新《义务教育法》。陈书记着重介绍了新法对于教育教学和教师的专章规定。她指出,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中。教师们要在教育教学中充分尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的主体积极性,同时还要坚持做好常规工作,迎接本学期召开的教学常规工作现场会,两个学习既了新《义务教育法》,又结合学校新学期工作的实际,收到了预期的效果。

  二、第二活动板块——爱心传递,沟通心灵。

  苏霍姆林斯基说,一所学校的教育要取得成功,离不开的理解和配合。同样,教师的劳动也需要取得家长的支持。本次主题活动周的第二活动板块“爱心传递,沟通心灵”主要有家校合作活动和慰问退休老师活动两个方面。

  9月5到7日,我校组织了各个年级的家长座谈会,了解学生心理的新变化,提出新要求,还召开了家长委员会,保持家校绿色通道的畅通无阻。9月10日下午,我校家长委员会会议召开。强校长向各位家长代表汇报了学校一个学年在各个方面的工作及成绩,同时畅谈了新学期的工作打算。德育建设上了新台阶,建成无锡市第一所人防知识教育基地学校;学校中考连续四年雄居惠山区前列,教育质量长盛不衰。强校长还向家长们介绍确立江苏省教育学会“十一五”课题《校本化的有效教学研究》子课题群,全面推进课题研究,继续打造学生全面发展的素质教育品牌等新学期的工作目标。各个年级组长诚恳地请家长代表提意见,洗耳恭听家长们对学校教育的意见和建议,各家长委员会代表对学校的教学质量表示肯定并给予了充分的信任,家长和老师进行了坦诚的交流,有效地沟通了家长和学校的心灵。交流是双向的,但目的只有一个:为了孩子,为了祖国的.希望。

  退休老师曾经为教育事业和学校的发展贡献了自己的一生,学校要取得新发展,同样离不开老领导和老教师的指导。教师节前后,校党支部、行政和工会上门慰问了五位患病的退休老师:谢松兴、谢祖来、李浓秀、葛新才和丁秉南老师。10日,学校还组织了“共话学校发展,同庆教师佳节”的退休教师庆祝教师节的活动。强永刚校长向退休老师们汇报了学校的发展概况。“四十年火热岁月,满心怀教育热忱”,白发苍苍的退休教师们在自己的节日里回到了当年工作过的校园参加活动,看到崭新的校容校貌感到由衷地欣慰,他们百感交集,忆往昔,话今日,异口同声赞美社会和学校的关爱,感谢党和新生活。

  三、第三活动板块——师德对话、传承辉煌。

  “考学校者当考其规制之所存,尤当观其精神之所存。精神有不贯,规制亦徒存耳。”曾经有一位教育家这样阐述学校发展的渊源。确实,学校精神是校园文化的精髓之所在,是学校品牌持续发展的核心所在。本次主题活动周的第三板“师德对话、传承辉煌”的主要目就是通过研讨、对话和漫谈等形式的活动,探究洛社初中的精神之基,传承优良传统,营造倡导爱心奉献和智慧育人的人文氛围。9月5日的校训研讨会上,老领导、老教师和中青年教师济济一堂。他们畅谈“恒·毅”“上善若水”“集贤”等校训精神的内涵,给每位在座的教师上了一堂生动校史教育课。集思广益,大家普遍认可以“集贤”为校训较妥。9月4日的“弘扬优良校风,青蓝携手相长”青年教师结对拜师活动也被赋予了传承发展的新内涵。

  9月8日“益友沙龙”开展“教师节前话师德”的座谈活动。沙龙在座的有新教师,还有优秀班主任和骨干教师以及强校长、陈书记、顾校长和各个科室的主任。主持沙龙的陈书记组织大家学习了《中小学教师职业道德规范》。邵叶青老师是本次沙龙的明星。因为出色的舍务主任工作和感人的奉献精神,他被区教育工会推荐,接受无锡教育电视台专访。但非常谦虚的邵老师一字未提自己的付出,以一个老兵的身份谆谆教诲青年教师,要坚持四个“勤”字;面对家长,要做到“四个一”。教学处周连连主任刚刚参加完全区教育工作会议,他也不失时机地向大家传达会议的精神,他提出了自己新的师德观:“提高教学质量应该建立在学生身心发展的基础之上,所以要把做好教学常规工作作为师德修养的基础,向常规要质量,探索科学发展的教学道路,这才体现了真正的师德。”严建国硕士、无锡市第一批先进语文教研组组长丁君老师以及很多年轻老师踊跃发言。面对我们的学生,“视之以己,尊重之心待之;视之以子,宽容之心待之;视之以友,友爱之心待之”;从教多年的教师只有不断地修业进德,才能够防止可怕的职业倦怠;年轻老师不仅要不断学习来提高自己,还要学习洛中精神不断提高自己的师德修养。沙龙活动在真情的传递和心灵的碰撞中渐入佳境。

  “没有爱就没有教育”。从校内到校外,从教师到家长,从学习提高到师德对话,从爱心传承到科学发展,今年,洛社初中的庆祝教师主题活动既简朴实在,又紧扣学校的中心工作和时代的发展的脉搏,被赋予了更加丰富而深刻的主题,呈现出与时俱进的时代特色,获得了实实在在的效果。借用强永刚校长在“益友沙龙”主题活动的发言:“教师是教育最宝贵的财富,我相信,只要我们加强学习,加强师德修养,继承并发扬学校‘博学、善教、爱生、敬业’的教风,洛社初中的明天必定将更加美好!”

  “让洛社初中的师生,人人获得尊重,人人获得爱,人人获得机会,人人获得欢乐,人人获得成长!”

教师节活动工作总结13

  本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。

  本次活动的设计目标,主要有以下几点

  1、使幼儿知道9月10日是教师节,知道教师工作的意义,知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。

  2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始,引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。

  3、通过活动使幼儿学会感恩,并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。

  围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节,介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡,在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时,都会用语言表达,祝愿老师节日快乐,这与活动之前的家长得教育有很大关系,可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时,有一个组的幼儿在常靓田田的带领下,主动上前一把抱住了老师,当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时,孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的'一组幼儿于是也模仿了他们,这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿,一张张笑脸溢满笑容,最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。

  在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来,而且中班的孩子已经具有了表达自己情感的经验,掌握了一些表达自己情感的方式方法,教师只要稍加引导,就能带动全体幼儿,体验到关心别人的快乐,而教师所做的就是提供这样一个交流的机会,同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中,可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应,当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时,他很严肃有些紧张,当我对他说出“我爱你”时,我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容,当他把这一句简单的话传给其他幼儿时,我发现他们每个人都很开心,原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的,通过这一部分的开展,幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式,同时又得到了教师的回应,感受到了情感的是可以传递的。

  第二部分,主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情,进一步拉近幼儿与教师的距离,满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片,自家周围环境的照片,以及自己回家后做些什么的照片,当幼儿看到老师抱着自己的小孩时,他们都叫起来:“李老师家的小娃娃,李老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西,他们不但互相说着,还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听,可见他们也渴望了解老师,其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的,但是他们充满着好奇,这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心,同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样,也要烧饭,看电视,管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。

  第三部分,亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们,他们因为爱老师还可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时,他们总要驻足一会儿,不愿立刻离开,其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种亲在画像上的方式,幼儿会更大胆地接受,如果是小托班的孩子,直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。

  通过这次活动,幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果,增强了自信心,更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感,从而促进其社会化的进程。

  但是活动组织过程中,也有些不足,如:让幼儿给老师制作礼物的材料单一,幼儿只是制作了卡片。教师提供的照片,有些不太贴近生活,所以削弱了活动环节的感染力度,最后与幼儿共同进餐环节,受条件制约,没有组织,有些遗憾。

教师节活动工作总结14

  9月9日上午为了庆祝教师节,我们大班小朋友汇聚一堂幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。活动开始小朋友们用动听的声音为教师演唱了歌曲《老师老师我爱你》小朋友们动听的歌声打动了在坐的每一位老师。唱完歌曲幼儿们还亲自动手绘画,幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。最后,每个小朋友说一句好听的话把花送给老师!就连平时不善言语的小朋友今天都开口对老师说了祝福的话。

  我们幼儿园大班的孩子结合班级主题活动“我是中国人”,还在9月9日下午举行了中秋品月联欢会。

  “每逢佳节倍思亲”,为了努力传承中国传统民俗文化,培养孩子初步的爱国情感,我们幼儿园大班的孩子结合班级主题活动“我是中国人”,举行了中秋品月联欢会。

  在活动前,教师们先利用家长资源、社会资源对幼儿进行了一系列的中秋节教育活动,孩子们和家长一起共同收集了多种多样的月饼盒,并将这些月饼盒布置在教室的环境中,让幼儿充分感受节日的气氛。还请家长通过各种途径(网络、图书等)收集有关中秋节的由来、传说、诗词等,讲述给孩子听,让孩子学习诗词,使幼儿对中秋节有了进一步更深的理解。

  在活动中,老师不仅向大班孩子讲述了中秋节的来历,还欣赏了故事《月亮姑娘做衣裳》,在故事欣赏中孩子们了解到月亮的变化过程,同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。故事欣赏后,孩子们还猜了谜语,做了各种丰富有趣的'游戏。孩子们还从家里带来了各种口味的月饼,在与同伴相互介绍与分享中,进一步增进了同伴间的关爱情感,体验到人与人交往的快乐。

  月儿圆圆,人儿团圆,我们的孩子们在幼儿园里渡过了一个难忘的教师节和中秋佳节!

教师节活动工作总结15

  根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展20xx年教师节庆祝活动的通知》精神,我镇小学以"爱岗敬业,尊师重教"为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下:

  一、精心组织,周密安排。

  新学期伊始,在做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动计划汇报郭镇党委政府,在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照活动方案安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第二十七届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的`节目,达到校校教师有节目。

  二、增加投入,真情慰问。

  在学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准,按每人100元为全镇小学、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。

  三、大会表彰,荣誉激励。

  9月9日上午,郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第XX届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名20xx-2011学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对20xx年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得A等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励,以此激励全镇中小学生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争在新学年取得更大的业绩。

  四、传达精神,鼓舞人心。

  及时全面传达全县第XX届教师节庆祝表彰会精神,把县委县政府隆重庆祝教师节,表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息,把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息,把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工,鼓励增强广大教师爱岗敬业,争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲,以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感

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