大班植树节活动总结(通用20篇)
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的大班植树节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
大班植树节活动总结 1
阳春三月,春暖花开,在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下,我们的活动拉开了帷幕!
大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗,下午我们的孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的.大树,宝贝们兴致极高,充分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。
活动即将结束时,我们以“小手拉大手”的形式,让大班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝,一起参观了他们亲手种植的“木槿树”,宝宝们也体验到了成功的喜悦,孩子们共同期待“木槿树”到夏天开出漂亮的花朵,来装扮我们美丽的校园。
活动结束后我们一起拍照合影,在哥哥姐姐的陪同下孩子们高兴地回到了活动室,结束了此次活动。
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现。通过此次活动,培养了幼儿从小学会爱护花草树木的情感,通过课前渗透,让幼儿知道了植树节的来历,认识了许多的树,知道绿化对于人类及整个地球的意义。
大班植树节活动总结 2
3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的'意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们在3月12日,组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动,现将活动总结如下:
(一)幼儿通过“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿活动 每班在走廊上创设绿色植物角,通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解花卉的生长过程。将绿化植物带来园,家长写上花卉的名称及孩子的姓名。让孩子在室外长期种植、观察的。
(二)通过教育活动,知道了植树节来历、知识,宣传植树节意义。
(三)通过画一画、太阳人娃娃来“领树”、“我为小树浇浇水”活动培养了幼儿爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感。
大班植树节活动总结 3
植树节活动已经落幕,但是对于孩子们来说却是刚刚开始,今年植树节与以往不同,这次是让孩子自己带盆栽,在幼儿园里亲自照顾自己的盆栽,就像是爸爸妈妈呵护自己的孩子一样,每天都给自己的盆栽浇水,松土、拔草……俨然成了小大人。
在植树节当天,我们带领着孩子们,给自己的盆栽浇水,除草,虽然很累,一张张小脸儿红彤彤的;但是他们很开心,每张小脸儿上都洋溢着笑容。
在孩子浇花的时候,我们会告诉孩子什么花多浇水,什么会不用浇水,像(仙人球等)。活动中,也听到孩子们在相互讨论“这是我妈妈给我买的,绿色的仙人球”“这是我爷爷给我带的叫xxx。我忘了”引起一片笑声;“老师,我不哭了,我哭了,小花也会哭的”。这是刚入园小朋友曹曦月的声音。看着孩子们可爱的小脸儿,听着孩子们稚嫩的`话语,深深地感受到幼儿园每一次活动的用意。
同时,也感谢家长朋友对本次活动的支持与配合,有了您的支持,我们的孩子在每次活动中才能收获更多。谢谢各位家长!祝愿我们的孩子在你我共同的呵护下能够像小树苗一样茁壮成长!
大班植树节活动总结 4
春意渐浓,万物复苏,大地上的每一个角落都充满了勃勃生机。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,3月12日香山路幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。
活动开始前,老师们通过各种形式向孩子们介绍、认识了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大一班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣传画,并利用废弃自然物进行了创意造型。大二班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎,锄野草、浇浇水、撒种子,在主动参与中感受着劳动的乐趣。
大三班的小朋友为校园里的小树们制作了独一无二的海报,并且亲手为小树们浇水锄草。绿草地上大四班小朋友制作的爱心护树牌伴着春风微微飘荡,祝福小树们茁壮成长。大五班的小朋友在观察过后用画笔绘画出了他们最爱的小树,畅想着它们的绿色未来。
在这些独具匠心的活动中孩子们亲身体验了劳动的'乐趣,感受了美化环境的意义,获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播撒绿色的种子,放飞绿梦的梦想和希望吧!
大班植树节活动总结 5
一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。
首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的`调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。
接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育:
1、小班给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查——绘画树木。
通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。
大班植树节活动总结 6
植树节前夕,大部分家长都积极地为孩子准备了盆栽带到幼儿园,非常感谢家长朋友对我们这次活动的支持,这次活动不仅丰富了孩子的课外生活,增强孩子们的动手能力,同时也让孩子们感受到自己照顾花草所带来的乐趣。
阳光明媚的午后,老师告诉小朋友,今天(3月12日)是小树、小花的生日,今天就由我们为小树、小花过生日,孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会杜兆涵说:老师,他怎么低着头不看我呀?是不是生病了,该打针、吃药了?还没有等到我回答,小朋友们抢着说:小花渴了,想喝水了。看,我们的孩子,很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好漂亮呀,上面还有毛毛呢。
看着孩子们认认真真浇花的模样,听着他们关心小花的话语,我倍感欣慰,因为孩子们还小,还不懂得如何照顾更好的自己,但已懂得如何照顾小花,知道在中午的.时候不能浇花,小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个非常好的开始
每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师,咱们班的小水壶呢,我要给我的花浇水了。通过这次活动,我深感孩子们长大了,懂事了!再次谢谢各位家长朋友!!!
大班植树节活动总结 7
今天,我们大班的小朋友们共同参与了一次富有意义的植树节活动。活动开始前,我们向孩子们介绍了植树节的由来和意义,让他们明白绿色植被对环境的重要性。
在活动中,孩子们热情高涨,亲手挖土、种树、浇水,每一步都做得认真细致。他们不仅学会了基本的植树技巧,还深刻体会到了团队合作的力量和爱护自然的责任。
此次活动不仅增强了孩子们的环保意识,也为他们提供了与自然亲密接触的'机会。看着一颗颗小树苗在孩子们手中茁壮成长,我们深感欣慰。
活动结束后,孩子们纷纷表示,今后会更加珍惜身边的绿色,努力为地球母亲贡献自己的一份力量。这次植树节活动,无疑是一次难忘的经历,也是孩子们成长道路上的一笔宝贵财富。
大班植树节活动总结 8
植树节当天,我们大班的小朋友们热情高涨,积极参与到植树活动中。孩子们亲手挖坑、培土、浇水,每一个步骤都充满了对大自然的热爱与对生命的尊重。
活动中,我们不仅教授了孩子们植树的方法,还讲述了植树的重要性,让他们明白树木对环境的贡献,培养了他们保护环境的`意识。
通过这次活动,孩子们更加明白了团队合作的重要性,彼此间的帮助与合作让植树活动变得更加顺利。同时,孩子们也体验到了劳动的乐趣,收获了成长与快乐。
总之,这次植树节活动非常成功,既锻炼了孩子们的动手能力,又培养了他们的环保意识。我们期待在未来的日子里,孩子们能够继续关心环境,为地球贡献自己的一份力量。
大班植树节活动总结 9
三月是大地万物复苏的季节,花草树木在阳光和春雨的滋润喜爱开始萌芽,在这个充满生机的时刻。
今天,我园结合“3月12日—植树节”提前开展了一系列的种植活动。让幼儿亲近大自然、感受节日带来的.种植乐趣。今天上午10点,全园幼儿分别在老师和保育员的带领下,做好充分的准备,换上拖鞋、卷起裤腿、挽起衣袖,拿着工具来到了我们的后花园,为我们的后花园增添了不少人气。小班幼儿播种了花生种子,中班幼儿播种了黄豆种子,大班幼儿播种了一些瓜苗和菜苗。希望我们播晒的种子能在阳光和水的滋润下快快发芽、长高。
通过此次活动,让幼儿更进一步感受大自然的奥妙和体验劳动带来的乐趣。
大班植树节活动总结 10
植树节那天,我们大班的小朋友们热情洋溢地参与了植树活动。通过这次活动,孩子们不仅亲手种下了小树苗,更在心中埋下了爱护环境、保护自然的种子。
活动中,孩子们分组合作,有的挖坑,有的浇水,每个人都为这片土地贡献了自己的一份力量。他们的`脸上洋溢着满足和自豪,仿佛看到了自己与小树一同成长的未来。
此外,我们还借此机会向孩子们普及了植树的重要性,让他们明白每一棵树都是大自然的一部分,都值得我们去珍惜和保护。
此次活动,不仅让孩子们体验了劳动的乐趣,更让他们学会了如何爱护环境,保护地球。我们相信,这些小小的树苗,将在孩子们的心中生根发芽,茁壮成长。
大班植树节活动总结 11
春日的阳光洒在孩子们的笑脸上,我们大班的小朋友们迎来了一个特别的节日——植树节。此次活动,旨在培养孩子们的环保意识和团队精神,让他们亲身体验到绿化环境的重要性。
活动中,孩子们热情高涨,手持小铲、小树苗,共同为校园增添了一抹新绿。他们分工合作,有的负责挖坑,有的负责培土,还有的负责浇水,每一个步骤都井井有条。经过大家的共同努力,一棵棵小树苗在土壤中扎根,成为了校园中新的`生命。
此次植树节活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力和协作精神,更让他们深刻体会到了保护环境、绿化家园的重要性。希望在未来的日子里,这些小树苗能与孩子们一同茁壮成长,共同见证他们美好的童年时光。
大班植树节活动总结 12
在春风和煦的三月,我们大班的孩子们迎来了植树节。此次活动旨在让孩子们了解植树的重要性,培养他们的环保意识和团队合作能力。
活动中,孩子们热情高涨,积极参与。在老师的指导下,他们亲手挖坑、种植树苗、浇水施肥,每个步骤都做得认真细致。活动中,孩子们不仅学到了植树的知识,更体验到了劳动的乐趣和团队合作的力量。
此次植树节活动,不仅让孩子们认识到了植树造林对于环境保护的重要性,也让他们在实践中学会了珍惜和爱护大自然。通过亲手种植树苗,孩子们更加深切地体会到了生命的可贵和成长的不易。
活动结束后,孩子们纷纷表示要将这份环保意识带回家,与家人一起保护我们的地球家园。同时,他们也期待下次能够参与更多类似的'活动,继续为环保事业贡献自己的力量。
总之,此次大班植树节活动取得了圆满成功。通过亲身体验和实践操作,孩子们不仅学到了知识,更培养了他们的环保意识和团队合作能力。相信在未来的日子里,他们会将这些美好的品质发扬光大,为建设更加美好的家园贡献自己的力量。
大班植树节活动总结 13
今年的植树节,我们大班的小朋友们参与了一场别开生面的植树活动。活动旨在培养孩子们的环保意识,让他们了解植树造林的重要性,并亲身参与到这一环保行动中。
活动当天,孩子们在老师的带领下,带着小铲子、水桶等工具,来到校园附近的绿化区。孩子们兴奋地挖土、种树、浇水,忙得不亦乐乎。在他们的努力下,一棵棵小树苗在土地上稳稳地扎根,为大地增添了一抹新绿。
通过这次活动,孩子们不仅学会了如何植树,更深刻地体会到了植树造林的意义。他们意识到,每一棵树都是大自然的`一部分,它们能净化空气、美化环境,还能为动物提供栖息地。孩子们纷纷表示,今后要更加珍惜身边的绿色环境,积极参与植树造林活动,为保护地球贡献自己的力量。
此次植树节活动,不仅让孩子们亲身体验了植树的乐趣,更在他们心中播下了环保的种子。相信在未来的日子里,这些种子会生根发芽,让孩子们成为真正的环保小卫士,共同守护我们的美丽家园。
大班植树节活动总结 14
在春日的暖阳下,我们大班的孩子们热情洋溢地参与了植树节活动。这次活动不仅让孩子们了解了植树的重要性,也让他们亲身体验了植树的过程,培养了他们的环保意识和团队合作精神。
活动中,孩子们在老师和家长的带领下,纷纷拿起铁锹、铲子等工具,认真投入到植树活动中。他们或挖土、或扶树、或浇水,每个步骤都做得有条不紊。尽管有些孩子年纪小,动作不够熟练,但他们的热情和认真感染了整个活动现场。
通过这次活动,孩子们深刻体会到了植树造林的意义。他们明白了树木对于环境的重要性,也学会了珍惜和保护大自然。同时,孩子们在合作中学会了沟通、协作和分享,这些都是他们成长过程中宝贵的财富。
总的.来说,这次植树节活动取得了圆满成功。它不仅让孩子们收获了知识和快乐,也让我们的幼儿园更加绿意盎然。我们将继续努力,为孩子们创造更多接触自然、了解自然的机会,让他们的童年充满阳光和绿色。
大班植树节活动总结 15
春回大地,万物复苏,春天的气息越来越浓厚。在这个充满生机的季节里,我们大班的孩子们迎来了一年一度的植树节。通过此次活动,孩子们不仅体验了植树的乐趣,更增强了环保意识,培养了热爱自然、保护环境的良好习惯。
活动当天,孩子们热情高涨,早早地来到了幼儿园。在老师的带领下,孩子们分成几个小组,每组负责种植一棵树。孩子们分工合作,有的负责挖坑,有的负责搬运树苗,还有的负责浇水。在大家的`共同努力下,一颗颗小树苗在幼儿园的操场上安下了家。
通过这次活动,孩子们深刻体会到了植树造林的重要性。他们不仅学会了如何种植树木,更明白了树木对于地球生态平衡的作用。孩子们纷纷表示,今后要更加爱护树木,保护环境,让我们的地球变得更加美丽。
此外,此次活动也增强了孩子们的团队合作精神和责任感。他们学会了如何与他人合作,共同完成一项任务。同时,他们也深刻体会到了作为地球的一份子,我们有责任和义务去保护我们的家园。
总之,此次大班植树节活动取得了圆满成功。孩子们在参与中收获了知识、技能和情感上的成长。我们期待在未来的日子里,孩子们能够继续发扬植树造林、保护环境的精神,为我们的地球贡献一份力量。
大班植树节活动总结 16
今日阳光明媚,我们大班的小朋友们热情高涨地参与了植树节活动。孩子们亲手为小树苗挖坑、培土、浇水,每一个步骤都做得非常认真。活动中,孩子们不仅学会了植树的技巧,更重要的.是,他们深刻体会到了植树造林的重要性。
活动结束后,孩子们纷纷表示,要像小树苗一样茁壮成长,为地球妈妈贡献自己的一份力量。通过此次活动,孩子们不仅增强了环保意识,也培养了他们的团队协作能力和责任感。
感谢每一位参与活动的小朋友和家长,是你们的热情与付出,让这次活动取得了圆满的成功。希望我们大家都能继续为地球的环境保护贡献自己的一份力量,让我们的家园更加美好。
大班植树节活动总结 17
在这个生机盎然的春季,我们大班的孩子们迎来了植树节。此次活动,旨在培养孩子们的环保意识,让他们了解植树造林的重要性,并亲自动手参与绿化。
活动当天,孩子们热情高涨,早早地来到了指定的植树地点。在老师的指导下,他们分组合作,有的负责挖坑,有的`负责搬运树苗,还有的负责浇水。孩子们的脸上都洋溢着喜悦和自豪,因为他们知道,每一棵小树苗都是他们为地球妈妈献上的一份爱心。
经过一个小时的努力,一排排新栽的小树苗整齐地站立在土地上,为春天增添了一抹新绿。孩子们围坐在小树苗旁,分享着植树的经验和感受,老师也借此机会向他们普及了更多关于植树造林的知识。
此次植树节活动,不仅让孩子们体验了劳动的乐趣,更让他们在亲身体验中感受到了保护环境的重要性。
大班植树节活动总结 18
春暖花开的时候,我们迎来了一年一度的植树节。今年的植树节我参加了我们学校组织的植树节活动,现将活动总结如下:
我们的目的地是淹西园林,来到哪儿,已是人流如潮。同学们扛着铁锹,拿着水桶,来到广场上,等待植树启动仪式的开始。突然,同学们见到几位外国朋友也来参加活动,大家非常惊喜。在武进民防局领导讲话之后,植树活动就正式拉开了帷幕。我们随着人流走出广场,来到植树区域。看到一排排的小树光秃秃的躺在坑里,觉得难看极了,但我知道,等到来年春天,这儿将会是一片新绿。
我、我弟弟和王红艳一组,我们选了一棵小树便开始工作起来。我拿着我的“宝贝”铁锹,看看即将被埋的小树,又看看就将埋树的坑,不知道该从哪下手。一旁的弟弟和王红艳也和我一样正犯愁呢!其他同学们已经开始动工了。于是,我也学着他们那样,决定先把坑旁边的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出点力气敲还真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一点,我就让弟弟把歪倒的`小树扶正了,我和王红艳把碎的泥铲进坑里。
小树很好栽,才往坑里放了一点点泥土,树就稳稳当当地站在坑里了。看到我们气喘吁吁的样子,在旁边举着队旗的刘展博和闻少祥决定来帮我们,其实是他们也想动动手种树了。总算把坑填满了,闻少祥便拿桶去灌水,小树吮吸着“乳汁”,像一个快乐的孩童……
终于,一排排小树像一位位解放军叔叔般挺立在大地上了,我们看了真是兴奋。我拿出之前精心为小树苗准备的环保宣传卡,小心翼翼地挂在了小树上,真美啊!看着眼前的小树苗,我抑制不住内心的喜悦。最后,大家纷纷和自己种的小树苗合影留念!
最后,我们又来到广场,在幕布上签上了我们的名字,然后依依不舍地和小树道了“再见”。保护环境,从小做起;美化环境,人人有责。多种一棵翠绿的小树,就多有一片蔚蓝的空。等来年,我一定要再去看看我种的小树!
大班植树节活动总结 19
活动伊始,我们通过生动有趣的讲解和图片展示,向孩子们介绍了植树节的由来和意义。我们强调了树木对环境的贡献,如净化空气、调节气候、保护土壤等,让孩子们认识到树木是地球生态系统不可或缺的一部分。
接着,我们组织孩子们进行了一次户外植树活动。孩子们热情高涨,积极投入到植树的过程中。他们有的`挖坑、有的扶树、有的浇水,大家齐心协力,共同完成了一棵棵小树苗的种植。在这个过程中,孩子们不仅体验到了劳动的乐趣,也深刻感受到了植树的意义。
此外,我们还开展了“我为地球添绿”的主题绘画活动。孩子们用他们稚嫩的画笔,描绘出了一幅幅充满生机的绿色画卷,表达了他们对美好环境的向往和热爱。
通过这次植树节活动,孩子们不仅学到了环保知识,还亲身实践了植树的过程,培养了他们的环保意识和责任感。我们相信,这些小小的树苗将在孩子们的心中生根发芽,成为他们未来保护环境的动力。
大班植树节活动总结 20
三月的春天。在这个欣欣向荣、生机勃勃的春天,我们迎来了一年一度的植树节。在导演母亲的爱和倡导下,我们的活动开始了!
早上,大班的兄弟姐妹为幼儿园种下了希望的小树苗。下午,我们的孩子精心装饰了两棵树,象征着“绿色环保”。婴儿们非常感兴趣,充分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。
活动结束时,我们以“小手大手”的形式,让哥哥姐姐们带着小宝贝在托班参观他们种的“芙蓉树”。婴儿们也体验到了成功的喜悦。孩子们期待着夏天“芙蓉树”的美丽花朵来装扮我们美丽的'校园。
活动结束后,我们一起合影。孩子们在我们兄弟姐妹的陪同下,愉快地回到活动室,结束了活动。
儿童早期环保教育是现代幼儿教育更新的具体体现。通过这次活动,培养了孩子从小就学会爱花爱树的感情。通过课前渗透,让孩子知道植树节的由来,知道很多树,知道绿化对人类和整个地球的意义。
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