儿童节活动总结

时间:2024-10-12 14:58:31 活动总结 我要投稿

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  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的儿童节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

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儿童节活动总结1

  六一国际儿童节来临之际,xx农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。

  活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于x月xx日组织了全场xx余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子xx对,得到捐献助学资金xx元,使x名品学兼优的贫困儿童重返校园。在x月xx日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,xx名贫困生每人领到了x元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的.到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

  1、x月xx日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

  2、x月xx日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

  3、x月xx日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;

  同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

  4、x月xx日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

儿童节活动总结2

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光. 六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动".这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断.一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光.

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的'活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐.

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪.欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园.同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系.

  我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日.对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节.因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响.

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加导航当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来.其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力. 同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

儿童节活动总结3

  20xx年六一儿童节,我们古龙小学开展了丰富多彩的体操游园活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。

  二、内容丰富、形式多样。

  1、以班级为单位进行体操比赛,要求人人参与,评委按照评分细节公平、公正地给各班打分。为了准备这次体操比赛,各班利用每天下午的`体育课时间精心练习,争取每个动作都到位,虽然很累,但是我们相信:有付出就在回报!

  2、新队员入队。

  3、游园活动的项目丰富多彩:双人运球、钓鱼、跳绳、瞎子画鼻子、蒙眼打鼓、猜谜语、脑筋急转弯、投乒乓球过杯子等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中。

  三、隆重的的表彰活动

  这次的表彰活动,共表彰了七十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。

  今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的节日。

儿童节活动总结4

  迎着明丽的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六?一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童‘热爱’生活‘热爱’校园关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

  一领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六?一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  活动当天,县教育局领导学校法制副校长家委会主任及成员陇四中领导也莅临我校和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

  二入队仪式意义非凡

  一年级小同学的入队仪式,由中队辅导员老师们和六年级同学为他们戴上了明艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的.笑脸。他们在辅导员杨雪嵘老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年‘先锋队’,孩子们有了一份寄予一份期望。他们纷纷表示一定记住老师的期望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

  三趣味活动

  通过开展庆祝“六?一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上乐观进取的‘精神’。让学生过一个有意义能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素养教育取得的丰硕成果。

  “六?一”晚会上节目丰富多彩,舞蹈[ ‘祖国’您好]赢得了台下的阵阵掌声,大合唱[ 中国少年‘先锋队’队歌]回荡在校园上空,小品[装病]博得大家阵阵喝彩,诗歌朗诵[感悟师情]抒发了同学们对老师的感谢。一个个由师生精心编排的出色舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。

  游园活动项目更是丰富多彩。“掌上明珠” “看谁是灌篮高手” “盲人击鼓” “联想ABC”等活动。同学们都快乐地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明丽和朝气蓬勃了。

  四激动人心的表彰大会

  在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员” “优秀学生干部” “三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这

  个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点期望,激励大家奋发向上。

  可以说,活动的顺利开展离不开各级领导部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六?一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸。系列活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。

儿童节活动总结5

  为了庆祝“六一”国际儿童节的到来,给孩子们带来一个愉快欢乐的节日,5月26日上午9:00红民村社区开展了“多彩童年,快乐六一”儿童节亲子活动,让孩子们享受到不一样的节日体验。

  孩子们和家长早早地来到社区活动室,社区工作人员将早已准备好的拼图、橡皮泥套装和涂色画发到小朋友的手中,大家迫不及待地动起手来。在手工制作过程中,孩子们认真思考和制作,家长们则在一旁协助,整个活动场面热闹、温馨、其乐融融。孩子们和家长利用手中的材料,通过自己的双手,制作了一件件精美的作品。

  此次活动孩子们和家长都感受到了亲子合作共同创作的`乐趣,不仅提高了孩子的动手能力和创造力,而且增进亲子之间的感情。活动结束后,社区还向每个小朋友赠送了一份节日礼物,希望他们健康成长,拥有一个快乐的童年。

儿童节活动总结6

  简单游戏快乐多,“夹弹子表蛙跳剪刀石头布……这些简单的传统游戏,爷爷奶奶小时候玩过,爸爸‘妈妈’小时候也玩过的,此刻我们玩起来,感觉还是很快乐!还有这么多的文具,从来未有这么丰富的六一礼物”这是__小学一位小朋友在学校举办的庆六一游园活动中的真心感受。六一儿童节,是孩子们的节日。

  _月_日,__小学校园内彩旗飘飘,五彩缤纷的气球装扮着美丽的校园。__义工队员,一行10台车40多人,下午两点前就到达__小学,在简单的开幕仪式后,义工们分组,在每个教室都设置了一个个游戏主题,孩子们可以自由参加各项活动,如“运乒乓” “夹玻璃珠” “猜迷语” “打保龄球””等等。虽然都是一些简简单单的小游戏,可是孩子们玩得不亦乐乎。看着这些农村的孩子们欢喜的脸庞,沾满汗水的头发,兴奋的.眼神和朗朗的笑声,义工姐姐哥哥们也开心不已。

  为了让孩子们玩得尽兴,__义工站早早便开始了策划和打算工作。根据各年段孩子的年龄特点,我们义工一起商议设计了适合开展的游戏;并向社会发出了捐赠信息,收到了__义工站队员以及社会热心人士的捐赠,收到作业本铅笔玩具饮料小食品等物品一大批,有孩子们最喜爱吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些学习用品,作为游园活动的礼物。

  孩子们在自己的节日里,充分动手动脑,在游戏中学会了观察,在游园中陶冶了情操,在竞争中获取了知识,在合作中培养了能力。这些农村的孩子过了一个新奇丰富的儿童节。队员们在与孩子一起玩游戏过程中,体会到了久违的童真收获了难得的欢笑,重温了一个开心快乐的儿童节。在此对乐丰越野车队提供车辆及捐赠礼物,多谢各位队员的爱心捐赠和积极参与。

  关注农村孩子,通过本次活动,可以带给__农村学生儿童节一个特殊的庆祝方式,令农村儿童感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围,开阔了他们的视野;同时,通过我们义工的热诚,推动了社会对山区学生(农村儿童)的关注程度,从而使更多的社会团体加入到爱心行列中来。

儿童节活动总结7

  根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神,为庆“六一”、迎中国共产党建党90周年,根据我校实际情况举行了一系列的活动:

  一、五月下旬举行了硬笔书法展,弘扬了中国的传统文化,丰富了师生的校园生活。

  二、五月底进行了“十”学生评选活动,大力弘扬校园真、善、美,激励学生养成良好的行为习惯,营造积极、乐观、向上的校园氛围。

  三、儿童节前夕,我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动,并邀请退休老干部前来指导,在饱含激情的诵读中,在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中,师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。

  通过以上活动,我校学生学习古典文化的热情被极大的'激发出来,特别是对《弟子规》的诵读和学习应用,更是从日常生活中规范了学生的言行举止,提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行,同时也对学生进行了爱国主义教育,活跃了校园生活,激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,让孩子们度过了一个有意义的节日。

儿童节活动总结8

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“我歌唱,我游戏,我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的支持。现将我班系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,要求每班认真制定活动方案,围绕活动主题,各班因地制宜地制定了活动计划。并将筹备工作落实到班级的每个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、人人参与,关注全体

  本次六一举行的活动都是在自己的班级举行的,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。这两个小时的活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。这两个小时的`文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

儿童节活动总结9

  今天六一儿童节,我校举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,在各班在班主任的认真组织下,在同学们认真准备下,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

  一、幸福的时刻:赠送红领巾

  我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们,我们的少先队员迎着节日的春风,手捧鲜艳的红领巾,在振奋人心的鼓乐声中把红领巾赠与与会的领导,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。

  二、振奋人心的时刻:管乐团的演出

  我校管乐团于20xx年3月成立,学校的领导的大力支持,孩子们的认真训练,短短2个多月的时间,孩子们就合练了两手作品:《欢乐颂》、《白龙马》。虽然这次的演出孩子们略显稚嫩,但是看到孩子们在舞台上的精彩展示,我心中还是倍感安慰。一份耕耘一份收获。

  三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

  今年的文艺节目我们以各班为单位组织,班主任老师付出了心血,在我们经历宣传发动阶段,各班积极筹划节目形式、内容;学校组织验收阶段,各班节目的初次展示,到最后的定节目和演出,看着这一次次的排练,我们最后的成功演出是必然的。

  我们班级节目都是各班自己编排的。各班各尽所长,节目是异彩纷呈:

  (一)、有展示我校器乐课堂的大型年级器乐展示:我校民乐队的倾情展示《扬鞭催马送粮忙》,听着孩子们的精湛演绎,不亚于是专业选手;而我们的年级器乐展示也不示弱,听:三四年级的优美的葫芦丝音乐《金孔雀轻轻跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我们带到了美妙的傣家村寨;五年级的竹笛展示《凤阳花鼓》,让我们领略了别样的风情。

  (二)、有欢快活泼的舞蹈《快乐的节日》;有充满异国风情的舞蹈《夏日风情》;有展示青春活力的拉丁劲舞;有展示我国传统文化的舞蹈《赵钱孙李》;有热情优美的歌伴舞《好运来》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班级的集体展示《龙的传人》,有气氛温馨的手语表演《感恩的心》。

  (三)、有班主任的创意展示:

  1、四年级的《环保时装秀》,看这孩子们亲手制作的服装,有报纸做的,有塑料袋做的,有光盘装饰的,有纸盒裁制的,看到这些新颖的创作,我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手能力。

  2、四年级的原创节目《争当文明学生》,也给大家留下了深刻的印象。这个节目结合我校的学生一天生活,从早上到校的文明礼仪到课件的嬉戏玩耍,到放学时背诵国学整齐的路队,都表现的淋漓尽致,尽管我们的'学生不是专业演员,但在我们看来,孩子们在舞台上就是专业的态度,认真的展示我校学生的文明的精神风貌。

  3、四年级的英语短剧《小红帽》,不仅表现了孩子们的表演才能,而且还展示了孩子们熟练的英语口语,真是很好啊!

  六一的文艺汇演在美妙的歌声《明天会更好》中谢幕了,看到小演员们认真的展示,看到台下家长们高高举起的录像机,听到照相机的咔嚓声,家长脸上洋溢的笑脸,看到我们学校老师脸上的笑容,我知道,我们全体老师的辛苦没有白费,我们的辛苦是值得的!

  六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

儿童节活动总结10

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的__,童心最欢畅!6月1日上午,__小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。

  本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:

  一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方式庆祝节日;

  五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。

  同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。

  在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住小学这段美好的童年生活;

  二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;

  三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出__小学积极向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;

  四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。其中的.大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的色彩。

  学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。

  在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

儿童节活动总结11

  为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了三项六一活动。

  一、庆六一、千人象棋赛活动

  千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第xx届了。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判xx老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。

  二、开六一庆祝大会,表彰双十佳学生

  xx公司是一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,xx公司捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了xx公司双十佳优秀学生的评选活动,今年是第x届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了x元的奖学金。学校领导为20位双十佳学生颁了奖。

  三、全校学生开展游艺活动

  关于游艺活动,在庆祝前,学校就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

  活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的`奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。

  游艺活动是这三项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

  总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

儿童节活动总结12

  为让成长幼儿园的小朋友过一个幸福、愉快而有意义的节日,成长幼儿园的全体教职工围绕庆祝“六一”这一主题,提早准备制定了详细的活动方案,确保节日活动顺利进行。

  从五份开始,我园教师充分利用业余时间,从精心选定节目、节目音乐选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手,精心策划,认真准备,为活动想点子,克服教学任务繁重的实际情况,克服炎热的天气,合理利用课余时间加班加点排练。有时排了一个多小时,觉得动作不好看。晚上只好坐在电脑前查查资料,有时动作太难的,又得随音乐跟着视频练习,不怕累,一遍一遍地进行动作练习,把舞蹈动作练好。孩子们在老教师领导下,认认真真地进行排练,他们模仿着老师的样子一遍一遍练习,动作熟练会了,表情灿烂了。

  “六一”那天,孩子们穿着整齐的服装,脸上都带着笑容。操场上人山人海,所有的老师和幼儿,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个活动现场就像一片欢乐的海洋。

  轮到我班表演了,先是《鲁冰花》舞蹈表演,孩子们个个动作整齐、干劲有力。《鲁冰花》音乐响起,小朋友随着音乐翩翩起舞。台下的家长看着连连拍手说“不错,不错,这么小的孩子也跳得这么好。”后面我们班的走秀节目也得到了家长得热烈掌声。

  通过庆“六一”文艺节目的排练,使孩子们在“寓教于乐”中真正感受到自己是节日主人,充分展示了孩子们风姿,营造了欢乐的.节日气氛。看来,每年的“六一”还是要多开展一些活动,给孩子一个展示自我的舞台,给孩子留下一个美好的童年,快乐的童年。至少多年后他们不会遗憾。

  相信,通过这次 “六一”活动,让家长重新认识小学老师也同样可以把幼儿教好。

  这次活动不仅孩子乐了,家长也乐了。更让家长对湖村中心学校中心幼儿园的教育方式有了新的认识。

儿童节活动总结13

  5月31日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“六一”国际儿童节。

  早上10:00,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,排着整齐的队伍陆续入场。本次庆祝活动我们安排了精彩的文艺表演和激烈地亲子游戏。活动中,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了搞好本次活动,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。

  本次活动中,最精彩就是亲子游戏。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“踩气球”,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动增添了更精彩的一笔,更是把此次庆祝活动推向高潮。

  在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次活动,我们的感触颇深,这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。活动中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈、爷爷奶奶展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

  通过这次活动,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的`孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,“六一”活动的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

儿童节活动总结14

  为进一步加强和改进我县少年儿童思想道德建设和少年儿童权益保障工作,县妇儿工委下发《关于庆祝“六一”国际儿童节的通知》,要求各成员单位、各乡镇妇儿工委,要从实际出发,因地制宜,突出特色,开展富有新意,影响广泛的活动,让广大少年儿童过一个愉快而有意义的节日。县妇儿工委、县妇联积极策划,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

  (一)关爱贫困留守儿童。“六一”期间,县委副书记、县长、县委副书记程莉、组织部长王瑞锋等领导先后走访慰问了留守儿童代表,给他们送去了慰问金和书包,也送去了节日的祝福。期间,县委副书记、县长xxxx来到阚疃镇镇镇西社区徐湾庄亲切看望慰问了农村留守儿童方文文、胡敬毅。县委副书记程莉分别到马店孜镇水寨村看望贫困留守儿童李子朋和李遥遥。县委组织部长王瑞锋到中疃镇镇北村看望慰问留守儿童孙子龙、孙欣瑶,给他们带去党和政府的关心与问候。

  (二)到学校看望慰问在校少年儿童。5月29日上午,县委副书记、县长xxxx带领县几套班子领导看望慰问少年儿童,代表县几套班子向全县少年儿童表达良好的祝愿和亲切的慰问。

  (三)留守儿童才艺展示庆六一;汝集镇各小学、幼儿园举办庆“六一”活动精彩纷呈;旧城镇妇联举办庆“六一”家长联谊会;“永兴镇开展“六一”爱心助学捐赠活动;西潘楼镇妇联在镇中心幼儿园举行文艺汇演活动;孙集、望疃等乡镇分别举办了庆“六一”文艺汇演。丰富多彩的'活动使全县的少年儿童们度过了一个祥和快乐的节日。

儿童节活动总结15

  这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动,昨天是儿童节,这次活我班是排练了好久的,我组织我班的学生去参加活动,这次的活动我们班是有好几个活动的,看到这次能够圆满的完成,我的心里面很是有成就感,这次的儿童节非常的精彩,各个年级的学生,各种节目层出不穷,我也为这次活动的举行感到非常的开心,重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获,有所成长,这才是这次六一儿童节活动的初衷,现在看来活动的效果还是不错的`。

  简单的从这次活动的形式开始吧,我们__小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

  还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。

  在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。

  总的来说我们__小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。

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