小班亲子春游的活动总结

时间:2024-07-03 07:33:24 活动总结 我要投稿
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小班亲子春游的活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的小班亲子春游的活动总结,欢迎大家分享。

小班亲子春游的活动总结

小班亲子春游的活动总结1

  四月份,我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动,小一班共计28名幼儿和家长参加。暖风拂面,我们一同走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力等等。

  为了这次春游,我们首先和孩子家长一起做了充足的前期准备。除了充分的物质准备,我们还做了更多的思想工作准备。

  首先,以春游活动为契机,我们进行了良好的安全常识的学习,例如“乘车安全、不要和陌生人说话等等”,其次通过家园沟通,启发家长为幼儿的书包里准备爱心便利贴,留下家长的联系方式,以防走失。同时,做好卫生环保的各项工作,自备垃圾袋,垃圾不乱扔等等,孩子们也都能够遵守各项规则,虽然参与人数较多,但大多数家长和孩子都能够尊重集体活动的'意识和要求。孩子们的社会能力得到了很好的发展。

  其次,为了丰富孩子们的一日游,幼儿园组织了丰富的运动会项目,小朋友和大熊老师一起跳舞,做游戏,同时家长也投入到游戏当中,积极和幼儿互动,制造了很多温馨又美丽的画面。

  同时安排了养蚕宝宝和折纸的活动,孩子们小心翼翼的观察和感知蚕宝宝,喂蚕宝宝吃桑叶,听叔叔讲关于蚕宝宝的知识。和爸爸妈妈一起折纸后获得的成功的喜悦都让旁人感动不已。

  通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

  平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,

  本次我们并选择了《顺义鲜花港》一日游,天真爱幻想的孩子们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。

  美丽的鲜花港一日游结束了,只是还有点意犹未尽的感觉,希望下次活动中,能够再增加分散游戏的时间,我们的活动会更加圆满。

小班亲子春游的活动总结2

  宝贝们期待已久的一天终于到了,X月XX日,是小班三周前就订下的春游的日子,这一天春暖花开,阳光明媚,宝贝们都自觉地早早起床了,八点二十分,27个宝贝、37位家长以及老师们都如约赶到了XX幼儿园门口。宝贝们看到已经到位的两辆校车,都欢呼雀跃起来,这可是很多宝贝第一次坐校车,第一次和这么多伙伴一起过周末,大家别提有多开心了。

  八点五十分,满载着欢声笑语的校车出发了,我们的第一站是花海阁。在校车上老师给孩子们讲安全注意事项,要求孩子们做文明小游客,带领孩子们唱歌,观察路边的风景,认识点和线,有老师的陪伴,目的地很快到了。哇,真是太美了!花海阁有很多精致的景点,有各种树开满了花,有茂盛的草坪,有小桥流水……孩子们和家长尽情观赏、游玩、拍照,留下很多精彩瞬间,还有集体大合影哟!

  十点半大家集合上车前往就餐地点——XXX,XXX门口有宽阔的场地和大花坛,由于就餐时间还早,孩子们在空场地上做游戏,在大花坛里认识小植物和小动物,有的孩子还寻到了宝贝。十二点,孩子们都洗手准备开饭了,我们专门给孩子们准备了儿童席,27个宝贝坐了一大桌,好壮观呢,孩子们都兴奋的用筷子敲碗,但老师说这样是不对的哟。孩子们和家长各就各位后,就开动了,这么丰盛的饭菜,大家都吃得饱饱的。

  饭吃完了,可我们的欢乐之旅还没有结束,更好玩的活动马上就要开场了,一点钟,孩子们都提着自己的挖沙工具排队进入XX阳光沙滩。一看到沙滩,孩子们迫不及待地脱了鞋袜,冲了进去,开始了自己的挖沙游戏,孩子们分享着各自的`工具和美食,各找各的伙伴自由的玩耍。家长和老师们则坐在旁边看看XX风景,边休息边看着孩子们,孩子们的快乐就是我们的幸福。

  欢乐的时间总是过得很快,尽管宝贝们还意犹未尽,但是已经玩得很累,必须要回家休息了,下午两点半钟我们收队了,大家清理好自己的玩具和衣物,恋恋不舍地离开了阳光沙滩,整队上车了。回程的路上,有的宝宝还沉浸在欢乐的情绪中,有的宝宝已经进入了梦乡……

  此次亲子春游活动,由小家委会精心构思和组织策划,在老师的指导和参与下,在家长们的顶力协助下圆满完成。从中,我们感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,也感受到了浓浓的亲情、师生情和小伙伴们的友情。通过活动,我们积累到了一些组织活动的经验,看到了不足,我们将会在工作中不断的改进,让宝贝们的幼儿生活更加丰富多彩。

  感谢家长们!感谢老师!感谢小大家庭!感谢学校!

小班亲子春游的活动总结3

  一、活动目标:

  1.让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  2.让幼儿感受春天的`气息,加强亲子间及师生的情感交流。

  3.通过组织幼儿外出活动,知道要跟着老师、家长及同伴,不能擅自离开群体,增强孩子们的团队意识及安全意识。

  二、活动时间:20xx年3月24日。

  三、活动地点:漳浦地质公园、石雕园。

  四、组织人员:老师及家委会成员共同组织、制定活动方案。

  五、参加对象:小班全体小朋友和老师,学生家长陪同。

  六、出发前准备:

  1.着装:穿轻便鞋子、适量的衣服。

  2.食品:少量零食、饮料,水果削皮切块放进保鲜袋。

  3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等。

  4.交通工具:联系旅行社车辆全程接送。

  七、春游过程:

  1.出发前先对孩子进行安全教育,听从老师及家长的指挥,不能随意离开群体。

  2.寻找、观察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

  (2)观察树芽的颜色,形态。

  (3)找一找植物花开,说一说是花的颜色。

  3.幼儿分享食物,教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。

  4.清理场地,整理幼儿物品,清点幼儿的人数。

  八、安全保障措施:

  1.加强管理和监督措施。老师及家长共同负责幼儿出游的安全工作,确保幼儿出游安全。

  2.班级老师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3.春游活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  4.注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾,保护环境。

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