六一节庆祝活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的六一节庆祝活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一节庆祝活动总结1
为热烈庆祝“六一”国际儿童节,根据_____妇儿工委有关文件精神,县妇儿工委、县妇联围绕县委的中心工作,广泛动员,精心组织,开展了系列庆祝活动。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,周密安排部署各项庆祝活动。
今年,为迎接“六﹒一”国际儿童节的到来,县妇儿工委、县妇联积极筹划各项活动,做到早安排早部署。在年初将“六一”庆祝活动列入部门预算,并增加妇儿工委办公经费7000元,为各项活动的顺利进行提供了有力的保障。
县妇儿工委主任多次听取妇儿工委办公室工作汇报,研究部署“六一”活动相关工作。协调文化、工商、广电、卫生等成员单位齐抓共管,让全县儿童度过一个快乐而有意义的节日。
二、广泛宣传,动员全社会积极开展庆祝活动。
县妇联充分运用广播、电视、网络等平台,动员全县各级各部门积极组织开展丰富多彩的适合儿童特点的主题教育活动。5月16日县妇儿工委下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节的通知》,要求各级各部门要充分认识儿童健康成长的重要意义,抓住“六·一”有利时机,大力宣传《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》等法律法规,在全社会树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的'良好社会风尚,为儿童健康成长创建良好的社会环境。
三、围绕主题,开展形式多样的庆祝活动。
县妇儿工委、县妇联紧紧围绕今年“六一”活动的主题——思想道德建设主题,面向儿童生动形象地普及社会主义核心价值体系,开展了一系列的庆祝活动。
1、一是六一期间,我县对在儿少工作中表现突出,成绩显著的城郊乡等15个儿少工作先进集体、_____等40名儿少工作先进个人进行了表彰通报;
2、对全县留守儿童的生存管理现状开展了调研,全县23个乡镇上交了调研情况,县妇联形成了综合调研报告,为县委政府决策提供了第一手资料;
3、与县国土局联合到镇开展了“创汝城,传爱心图书”活动,为镇中心小学653名学生送去了文学、历史等各类课外书1200余册,书柜12个,价值2万余元。
4、与县关工委,县残联等单位联合组成慰问团,深入乡,慰问走访该乡的留守困难孤残儿童。为赖世英等20名学生每人发放了200元慰问金以及棉被、文具等学习用品。
六一节庆祝活动总结2
庆祝“六一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。
“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用社区科普画廊的形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长树立正确的育人观,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
二、认真组织,开展丰富多彩的`节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。
1、爱心助学活动。“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童等贫困学生。
2、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活,社区妇联举办了青少年书画展,征集三十余幅美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。
此次活动丰富了社区少儿的生活,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。
六一节庆祝活动总结3
5月24日,区小学琴声飞扬!小提琴演奏家在“六一”国际儿童节前期为小学的师生以及家长带来了一场音乐盛宴。吉林省音乐家协会秘书长马秀华、吉林省音协群众音乐文化学会主席谢瑞清、吉林省音协群众音乐文化学会副主席高笠鑫、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长单红、吉林省音协群众音乐文化学会副秘书长伍青、吉林省音乐家协会老师刘思洋、二道区教育局督导室主任铁东红、二道区责任督学校长于德、少博艺术学校校长袁琳、艺术学校校长邢沫共同出席本次盛会。
小学特色社团非洲鼓作为开场节目,为与会的嘉宾进行了演绎。节奏鲜明的鼓点、学生们热情的笑容感染着现场的每一个人。
随后马秀华秘书长介绍张少博老师的职业生涯——张少博老师是花式小提琴创始人,旅美小提琴舞台表演艺术家,同时也是第一位荣登央视春晚舞台表演的小提琴演奏家。此时,会场突然响起每一位炎黄子孙的熟知的音乐——《龙的传人》,张少博老师闪亮登场。
用小提琴的琴声来做亮相开场,这无疑是对这门艺术的诠释。紧接着旋律优美的《茉莉花》、节奏欢快的`《草原人民热爱您》、凄美婉转的《梁祝》、童心未泯的《猫和老鼠》、用59秒完成难度极大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接将会场气氛推向了高潮。
与教师和学生的互动环节,让参与者在演奏家的帮助下完成小提琴演奏,同时也让会场的家长、学生对学习小提琴演奏这门艺术有了浓厚兴趣。
学生对音乐艺术有着极高的追求和渴望!为了培养校园音乐艺术人才,小学特聘张少博老师为长春市二道区小学艺术指导,刘校长为张老师颁发聘书。活动在由四年级三班老师、学生、家长共同演绎的诗朗诵——《最美好的未来》中圆满结束。
此次迎“六一”艺术进校园活动是学校开展艺术教育的重要载体,同时也是校园文化活动的重要组成部分。小学今后将继续开展x艺术校园文化活动,提高校园文化品位,陶冶学生情操。从而引导学生争做新时代的好少年,为树立正确的价值观和健康向上的思想意识奠定基础。
六一节庆祝活动总结4
鲜红喜庆的地毯铺起来,五颜六色的鲜花捧上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20__年5月23日我园举办了一场盛大的庆“六一”文艺演出活动。社会各界人士以及家长朋友们在百忙之中兴致勃勃地来园观看演出。
本次文艺汇演,历时两个多小时,共16个节目,全园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展现自己的风采,整个节目内容丰富、形式多样、精彩纷呈。虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度大,但在老师的精心策划和编排下,我们的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下掌声热烈,园内欢歌笑语,家长孩子共同庆祝“六一”国际儿童节。
这次文艺汇演,得到了各级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的娱乐生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,同时向社会展示了特庸镇幼儿园在艺术教育方面的活动成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的.支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、各班精心的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长和孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从特庸镇幼儿园这里起飞,飞得更高,飞得更稳,飞得更远。
六一节庆祝活动总结5
随着六一儿童节活动的结束也让我对此产生了不少的反思,无论是活动的准备还是活动的效果都应该更进一步才行,事实上由于组织不善的缘故导致活动期间的管理并没有做好,较为混乱的秩序也为活动内容的落实造成了些许阻碍,总之我得对活动的效果加以总结从而更好地认清自身的不足。
首先是活动的准备不足导致难以取得理想的效果,也许是对六一儿童节的重视程度不够导致没能专门去搜集相应的资料,尽管能够采取往年的方案却也存在着过时的问题,所幸的大家都能够接受活动方案的内容并积极配合,所以使得准备不够充分的六一儿童节活动得以开展下去,不得不说节日的氛围往往能够较好地感染大家的情绪,再加上各班都有自行组织节目从而使得学生们也能够欣赏得津津有味,看似俗套的活动内容也为同学们在庆祝节日的时候感到高兴,然而美中不足的是无法做到统一有效的组织从而导致有些混乱,这也不禁让我感慨活动开展之前若是能够对六一儿童节更加重视就好了。
其次则是自主性较大的活动形式也给了同学们更多的发挥空间,事实上由于活动内容由各班自行决定的缘故从而营造出良好的.节日范围,其中类似于讲故事的活动内容则给所在班级的同学们带来了良好的效果,通过上台演讲的形式让同学们自行组织语言讲故事,虽然并不能够做到所有人都参与却也起到了不错的效果,针对这项活动应该进行记录并在下次的六一儿童节活动中予以有效的组织。另外在活动结束的时候也选取了学生代表进行演讲从而表达他们对儿童节活动的看法。
其实对这次六一儿童节活动的总结让我意识到自己在策划方案中的不足,实际上若是起初能够对活动引起重视的话或许可以取得更好的效果,不能因为节日本身的问题便有所轻视以至于造成不好的效果,虽然这次活动的展开主要由各班自行组织却也有着不少的闪光点值得自己借鉴,这让我在观摩学习的同时也对明年的活动展开有了更多的想法,不得不说同学们的良好表现给了自己不少惊喜并为此感到惭愧。
须知每次活动的开展对于自身的工作来说都是不小的挑战,而且校领导将这项任务交给自己也是种信任自然不能够将其辜负,因此我在反思的同时也要意识到这次活动的得失给自己带来了不少的教训,我会用心体会这次活动给自己再来的感受并争取在下次得到改进。
六一节庆祝活动总结6
为了给我校少年儿童过一个愉快的“六一”儿童节,XX学校校委会高度重视,成立了“六一儿童节”专题活动领导小组,制定了六一儿童节活动实施方案,在“六一”国际儿童节庆祝活动中,XX学校组织开展了丰富多彩的'庆“六一”活动。“六一”期间,举办文艺节目表演1场,表演精采文艺节目32个,参加庆祝活动有500余人,又举办了庆“六一”书画展等收到了良好的效果
各校都开展了有奖征文绘画活动,有200多幅作品参赛。表彰“三好”学生30名,好娃娃50名。发展新少先队员80名,表彰优秀少先队员23名。其中XX中学、第一小学对中小学生开展了思想道德建设主题活动;XX中学开展家教宣讲1次,《未成年人保护法》宣传咨询1场。各校都制作有板报、宣传栏12块,宣传标语19条;六一前夕第四小学与武汉机场地服公司团总支进行手拉手活动,他们伸出援助之手对露峰四小的贫困孤儿、残疾儿童、留守流动儿童进行了慰问和救助。捐献书籍34本,新书包、文具10套,衣物10箱。
通过庆“六一”儿童节活动,大力推进了未成年人思想道德建设,坚持为贫困、孤残、留守儿童办实事、解难事、做好事,激励更多的贫困儿童顽强拼搏,以优异的成绩回报社会各界爱心人士起到了推动作用。大力宣传了“为国教子,以德育人”的思想。形成了全社会爱护、帮助贫困儿童的良好风尚。广泛营造“关爱孩子、关爱未来”的浓厚氛围。
六一节庆祝活动总结7
在六一国际儿童节来临之际,5月30日,小学全体师生齐聚一堂,隆重举行“歌唱祖国舞动童年”文艺汇演,孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。
本次活动分两部分进行,前部分是属于歌唱红歌,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向上的校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮。
后半唱是舞的海洋,以“六一”庆祝活动为契机,激发全体师生,积极向上的精神风貌和团结奋进的合作意识,营造和谐的校园氛围,创建多元的校园文化。
为了此次演出,各个班级精心准备,在今天这个属于他们的舞台上纵情绽放。三年级的合唱《队歌》和学校舞蹈队的`《时刻准备着》,最后一年级的手语《感恩的心》以自己柔和的音律述说着对祖国的依恋和感恩,将整个汇演推向了高潮,孩子们完完全全沉浸在热闹的节日气氛中。
今年的“六一”让孩子们度过了一个愉快的节日,他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容;人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来,我们坚信只要通过自己的努力将会做的更加完美。
六一节庆祝活动总结8
为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节,我园以“亲子活动”为主线,开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动使孩子和家长们度过了快乐的节日时光。
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式,突出家园互动和亲子互动,并制定了“团体操表演”、“欢乐童年童心飞扬亲子同乐活动”“六一欢乐绘童心画未来亲子创意T恤绘画活动”和“欢乐看电影”、“亲子美食、水果拼盘制作比赛”、“亲子自助餐”等一系列“六一”庆祝活动。园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
在5月28日的“欢乐童年童心飞扬亲子同乐活动”暨“六一欢乐绘童心画未来亲子创意T恤绘画活动”中,为了让活动有序而又紧凑的开展,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
6月1日儿童节当天,我们请来家长来园和孩子一起制作美食、水果拼盘参加比赛。在活动中,活动现场热闹非凡、氛围热烈而温馨,家长和孩子们一起动手,默契配合,不一会儿,一盘盘造型新颖、色彩斑斓、果香四溢的水果拼盘呈现在大家面前,孩子们乐开了花。最后,评出一、二、三等奖予以奖励。
在“亲子自助餐”活动中,每位家长人人做到了遵守活动规则、遵守秩序、自觉排队等候、不浪费水果等的良好风范与表率,相信对孩子们已经达到了一种潜移默化的教育作用。在享用美食后,孩子们能自觉将果皮、果核都一一送入垃圾桶。通过此次活动,不仅让孩子们体验到节日主人的.愉悦情绪、感受到了过节的快乐,更培养了孩子们排队等候的文明就餐礼仪。并一起品尝亲子自助餐,共同体验亲子自助餐会的活动乐趣,增进亲子间的感情交流。
我园“六一”系列活动充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与、去体验、去感受。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。
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又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。对于活动开展情况,现总结如下。
一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。
在班队活动中,通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事,让学生在丰富多彩的活动中,知道少先队的作用、呼号、队礼,知道了队旗的大小、样子及象征的意义,更详尽的`学习了少先队的作风,“诚实勇敢团结活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力,众志成城,万众一心,战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的实践活动。
在大队辅导员的领导下,我们中队不甘落后,积极响应。如:开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为学校小花坛的花草松土、浇水,为村里打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加,由几位队员负责,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,出好一期有关“少先队知识”的黑板报。
这一周的活动,是“六一”节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。
六一节庆祝活动总结10
今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻:新队员入队
一年级每班___名新队员,二年级每班___名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共___人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《___月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天___跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的.,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天___跟我来》、六年级的舞蹈《___月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加___省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上___参加全国比赛。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
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为进一步丰富校园文化生活,激发学生学习兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示学生风采,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育健康发展,xx中心学校采取三项举措,庆祝“六一”儿童节。
高度重视,精心组织。中心学校班子高度重视庆“六一”系列活动开展,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜拟定活动计划,并将筹备工作分解落实到班级、人头,确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大宣传力度,加强氛围营造,扩大宣传声势和影响,并积极争取社会各界的支持和参与,确保活动取得良好效果。
内容丰富,形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的`“六一”国际儿童节,该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,向学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中,芒部中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演,展现了学校开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果,承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”,为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾,还表演了精彩的文艺节目,回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等学校得到社会爱心人士捐资助学,为贫困孩子解燃眉之急,助力脱贫攻坚。学校少先队员入队仪式上,老队员为新队员系上红领巾,一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容,兴奋之情溢于言表。各学校开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目,丰富了学生的精神文化生活,使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈,为儿童呈上了精彩的节日盛宴。
发挥示范,表彰先进。为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,中心学校还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰,充分激发全体学生学习的主动性和积极性,努力提高教育教学质量。
六一节庆祝活动总结12
我们小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样
今年,我们在总结历年庆“六·一”系列活动的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的'传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、等;还有同学们自己设计制作的、等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权
儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育和观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童
儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。
六一节庆祝活动总结13
对本次活动小结如下:
活动亮点:
1.自主参与,减少负担
“六一”儿童节是孩子们最为期盼的日子,那是他们自己的节日。孩子们积极上台
展示自己才艺的同时,也有一丝的抱怨“排节目真累”。今年的“六一”儿童节,我们在思考:怎样保证丰富的庆祝活动,又能减少孩子的负担?首先,让孩子自主选择,自主参与。其次,侧重个别表演,减少集体排练的次数。
2.节目表演、游戏活动巧妙结合
在庆祝活动中,我们将节目表演与幼儿喜爱的.游戏活动巧妙结合,孩子们观赏的热情与参与的积极性不断上升,使得庆祝活动的气氛异常热烈。
3.游戏活动,源于生活
庆祝活动中所选择的游戏是幼儿在日常生活中常见的、常玩的,又有益于智力开发、提
高动手能力的。如“夹弹珠”、“有规律地排序”等。孩子们以小团体的形式积极参与,并获得了较好的成绩。
4.分享快乐
我们把孩子们的游戏活动拍摄成录像,发布在班级网页上,和家长一起分享孩子们的快乐心情,也为他们的成长留下一片回忆。
活动不足:
1.时间安排欠周全
由于大班庆祝“六一”活动安排在下午,我们对于活动所需时间的估算不够,导致活动
最后的游戏草草结束。
2.游戏活动场地不够
庆祝活动中所选择的游戏是孩子们所喜爱的,孩子们都积极地参与,由于活动场地限制,每一项活动仅分成三组进行,部分幼儿参与的愿望,没有得到实现。在以后类似的活动中,我们可以适当扩大游戏场地以及游戏参与的人数,让更多的孩子加入进来。
六一节庆祝活动总结14
我镇以“过有趣、有味、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展了丰富多彩的慰问活动,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱生活、关爱他人、关心父母的丰富情感。我们的活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育的作用。现将活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,活动组织有条不紊
我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况,并结合我镇实际制定了活动方案,围绕践行社会主义核心价值观活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。
二、环境创设,活动氛围温馨快乐
为了迎接“六一”这个欢庆的节日,各学校教师创设欢度“六一”的`节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及尊老爱幼、互帮互助的知识。
三、精心组织,活动形式多样
1、精心组织,开展慰问活动。5月30日下午,镇妇联联合协助区妇联、区青年志愿者协会在镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日,联合爱心企业到周村、杨志对贫困儿童进行慰问,给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。
2、加强儿童与父母之间的交流。5月29日下午,在镇布山移民小区开展亲子活动,近50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏,通过游戏加深了父母与子女之间的交流,也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动,如拥兴小学开展六一文艺活动,学生们给大家带来了精彩的节目表演,赢得了现场观众的热烈掌声。
本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇政府的正确引导下,在各级领导、各爱心企业的支持下,各项庆祝活动都顺利开展,让孩子们度过了一个快乐的儿童节。
六一节庆祝活动总结15
为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。
在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。
二、认真组织开展慰问活动。
为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的'节日问候。
三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。
社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。
四、组织辖区女职工参加体检。
社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。
六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。
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