校园文化节活动总结（精选17篇）
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家收集的校园文化节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园文化节活动总结 1
我校组织开展了校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春”为主题，以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下：
一、成立了活动领导小组，制定了活动方案和目标
为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。
二、活动的组织和安排
1、活动的.宣传
利用升旗仪式进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。
2、活动的内容
本届艺术节共组织开展了广播体操比赛、跳绳比赛、诗文（配乐）朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。
3、活动的过程
本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责，并做好相关活动的宣传工作。与此同时，主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验，以便指导下一个承办单位更好地组织活动，以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中，每个承办单位都能认真准备，精心组织，很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。
4、活动的效果
由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。
5、存在的问题
当然，艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题，如学习时间紧、任务重，因此，使得比赛时间较长，比赛质量有待进一步提高等等，值得我们总结和反思。
总之，本届校园文化艺术节是成功的，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我们会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果，力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
校园文化节活动总结 2
历时一个多月的第X届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以“喜迎世博”为契机，通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的.育人功能，健康校园文化生活。
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结：
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与，人人受益”。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进行组织活动。
各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用，除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行，与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第xx届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
校园文化节活动总结 3
为进一步丰富学校校园文化生活，展现学校学生良好的精神风貌，xx实验小学在六一儿童节前后举行了第八届“君子兰杯”校园文化艺术节系列活动。
第一版块：“趣味”六一
5月28日-5月31日，学校低年级段开展了“童趣手工diy”制作活动，一幅幅精美的手工作品，打开了孩子们的想象力和创造力之门，每一个作品都充分展现了孩子们敏锐的观察力和超强的动手能力，这也是学校拓展课程之创意课程的一个项目。中高年级开展了“我的六一，我做主”金点子征集、调查活动，不愧是学校的大哥哥大姐姐们，奇思妙想，金点子无数，金点子的征集是学校大队部尊重儿童主体地位，真正把儿童当做节日主人的有效举措，在整理孩子们金点子的.基础上，大队部提出了“庆六一冷餐会”活动。
第二板块：“暖心”六一
6月1日上午，新街街道办领导走访xx实验小学，为孩子们送上节日礼物和慰问金。走访中，领导们了解了学校的教育教学情况，并认真听取学校关于硬件设施配置、办学特色等基本情况介绍。领导们还走进教室，与孩子们谈心，询问学习情况等并送上节日祝福。孩子们个个绽开了幸福的笑脸，簇拥在领导们的身边，一片欢声笑语，在校园里形成了一道和谐温暖的风景线。街道办领导表示，孩子们是祖国的未来，民族的希望，街道办会持续关注汉小的发展，适时地为孩子们的成长提供帮助。
第三板块：“难忘”六一
六一节上午，全校各班都开展了乐趣横生的冷餐会，每个同学都洋溢着灿烂的笑容，在与同学分享美食的同时表演节目，开展游戏，校园内时时迸发出幸福的欢声笑语，孩子们用自己喜欢的方式庆祝自己的节日，感受最幸福的童年，相信，这样的六一是难忘的。
第四板块：“欢乐”六一
六一节下午，学校举行了“君子兰杯”艺术节之文艺汇演活动，本次活动延续了高品质，精制作的水准，以微小品、歌伴舞、诗朗诵、群舞等多种形式，孩子们以多种形式表达着内心的喜悦之情，现场观看的家长们都纷纷拿出手机、相机，记录下孩子们的精彩瞬间。台上台下掌声不息，不断掀起一个个高潮！鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，现场成了一片欢腾的海洋。
本次“君子兰杯”校园文化艺术节系列活动，从构思、编排到服装、化妆、道具等各个细节，都凝结着汉小全体教职工的心血和汗水，体现着汉小全体教职工团结一心的凝聚力。也展示了汉小孩子们的精神风貌和聪明才干。活动虽已结束，但六一的感动依然在我们心中回味。
校园文化节活动总结 4
本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素质，培养学生实践能力，进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：
一、学生主体，全员参与。
本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
1.项目设计新颖。
新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
2.氛围营造得好。
学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。
3.艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。
舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富，精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。
校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景；音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合；音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人。
更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次；感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动；感谢所有的男教师，因为他们，保障了后勤工作的`周到细致；更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动，我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体--了不起！
四、一点不足，几点建议。
本次艺术节前期，忙于迎接国检；
中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多；
后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。
由于音乐教师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改进。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；教育者的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
校园文化节活动总结 5
在这次校园体育文化节活动中，我们主要体现了以下几个特点：
一、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采，相互展示体育技能的一个机会，比赛过程中严肃认真，作风顽强，素质过硬，遵守赛程规则。
二、比赛组织计划严密，认真落实活动方案，为了把这次比赛办好，体育组专门召开专项会议，组织各个部门人员具体执行任务，从开始的准备工作、策划、报名、场地协调、到每一场比赛的有序进行，都进行了周密的安排。
三、这次比赛充分体现了通化一中学生团结协作、奋力拼搏的良好的精神风貌，强烈的感受到大家为荣誉、为成绩而拼搏奋进的.可贵品质，更进一步激发了同学们的进取心和班级凝聚力。
四、这次活动的裁判员均是校学生会成员。能够做到公平裁判，公正执法，体现了工作人员严谨的作风和良好的素质。为丰富校园生活提供了机会，为爱好者们展现自我提供了平台。
五、同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了他们促进团结的良好风貌，达到了鼓舞同学，激励同学，凝聚同学的目。
虽然此次体育文化节活动已经圆满结束了，预期目的完全实现了，但随着同学们健身意识的不断提高，以及发挥自我特长和提高技术的要求，丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位；我们要以体育文化节活动为锲机，进一步推动群众体育活动的深入展开，增强学生积极参加体育锻炼，全面提高身体素质的自觉性，形成全校师生共同健身的热潮。
校园文化节活动总结 6
市青少年校园足球活动于今年四月一日启动以来，在全国校足办的领导下，在市校足办和布局学校的共同努力下扎实深入的开展工作，取得了良好的效果，足球运动深受孩子们的喜爱，得到家长和社会的支持，我们的校园足球活动呈现出良好的上升势头，现将活动开展情况总结汇报如下：
一、增强青少年体质，培养青少年拼搏进取
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的精神》，以增强青少年体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立完善校园足球联赛制度，在广大青少年学生中普及足球知识和技能，形成良好的校园足球文化，提高青少年对足球的兴趣，从而培养全面发展，特长突出的青少年足球人才。
二、主要工作：
(一)认真落实精神，成立组织机构
我们认真学习并贯彻了国家体育总局、国家教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》〔体群字20(54)号〕精神，并根据文件精神制定了《市校园足球活动实施方案》，成立了市校园足球工作领导小组，下设办公室，办公地址设在市体育局，由体育局、教育局具体负责开展和落实校园足球活动各项工作。
(二)确定布局学校
市校足办根据全国校足办要求，由体育局、教育局联合对市、县、区的近百所中、小学进行了实地调研，根据学校的具体情况和地理位置，确定小学30所、中学16所，为校园足球活动的开展奠定了良好的基础。
(三)注册和保险工作
按照全国校足办的要求，派专人负责在联赛开始前为46所布局学校的学生共计1171人办理了注册和保险，使联赛工作有了保障，让学生、家长和学校能够安心、开心的参加校园足球活动。
(四)制定了工作计划和评估细则
市校园足球活动开展的比较晚，为能够缩短和其他地市的差距，结合具体情况，制定了市校园足球活动工作计划。同时为了让布局学校在开展活动中有所遵循，管理上更加规范，制定了《市校园足球活动学校评估细则(试行)》，建立动态管理机制，促进布局学校对工作的重视，推动校园足球活动的开展。
三、活动的开展
(一)举办了各类培人员训班
按照国家培训计划举办了校长、指导员、裁判员培训班，为了让指导员的教学能力和足球技术水平进一步提高，我们结合本地实际情况,抽调足协和师范学院的足球教练任教，举办了第二期培训班，通过再次培训校长和指导员，使其对开展校园足球活动有了更深刻的认识，增强了开展好校园足球活动的信心和决心。
(二)深入课堂指导
为了进一步推动足球活动开展，使校园足球能够全面、快速普及，市校足办聘请了韩国教练和市足球协会的资深老师，深入布局学校走进课堂，与老师同学们共同上足球课，激发了学生们上足球课的兴趣，提高了体育老师对足球教学的能力。
(三)开展校园足球联赛
我市开展了区级和市级两级校园足球联赛，并举办了首届校园足球联赛开幕式，比赛分男子甲、乙组、女子组、中学男子组、女子组，此次联赛共有46所学校的1120名学生参加，进行了区级168场、市级252场的比赛，比赛设立了优秀组织奖、体育道德风尚奖、优秀裁判员、优秀指导员、优秀门将、最佳射手等奖项，此次比赛增强了学生们对足球运动的兴趣，推进了市校园足球活动的开展和技术水平的提高。
在此期间各布局学校按照市校足办的要求开展了班级与班级、年级与年级之间的比赛，通过比赛增强了学生们的身体素质，培养了拼搏进取、团结协作的精神，使校园足球活动得到普及。
(四)开展了公平竞赛日活动
我市于九月十一日开展了校园足球国际足联公平竞赛日活动，布局学校的指导员、裁判员、参加比赛学校的学生们参与了这次活动，体育局、教育局和校足办的领导出席了此次活动。让孩子们从小得到公平竞赛的教育，对他们将来的发展会带来积极的影响。我们要营造一个良好的校园足球环境，为我市青少年校园足球的发展打下扎实的基础。
四、存在的问题
(一)师资力量不足
体育教师结构不均衡，缺少有足球专业技术的老师。有的学校只有2名体育老师，而且还承担着学校其他工作任务，无法保障足球课的开展。,联赛中暴露出球员们水平参差不齐的情况，反映出指导员足球教学能力的差距。一部分老师有较强的敬业精神，多年在坚持足球教学、训练，且积累了较好的教学方法和技术，而大多数体育老师不具备足球教学能力，制约了校园足球的`普及与提高
(二)场地设施简陋
布局学校中，能进行正式比赛的塑胶场地极少，有一部分是沙土场地，还有一部分是水泥场地不能进行比赛，由于条件比较落后，无法满足布局学校班际和校际联赛的需求，对今后规范化经常化校园足球活动造成诸多困难。
(三)领导重视不够
部分学校领导不够重视，不能够正确认识开展校园足球活动的意义，怕孩子受伤学校担责任，怕影响学生的学习成绩、怕学校搭钱，至使本校的校园足球活动开展质量不高。
总之，市的校园足球活动刚刚起步，稳步前行，可以说有了一个良好的开端，通过一年来的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正轨，今后可能会遇到更大的困难和挫折，但是，我们有决心、有耐心、有恒心、有信心，把校园足球活动搞好，在青少年中普及与提高。积极争取社会力量参与到我们的校园足球活动中来，扩大社会对校园足球的认可度。我们要严格按照国家校足办的要求，固本强基，抓好普及并想方设法克服困难，抓好校园足球活动的各项工作，有我们大家对足球的热爱和不懈的努力，我们的足球事业就一定会有腾飞的那一天。
校园文化节活动总结 7
我院于xx年6月举办了第二届“love爱”杯宿舍文化节。此次文化节由院学生处主办，院大学生自律委员会承办，受“love爱”摄影工作室的大力支持，旨在进一步推进宿舍文明建设，营造一个温馨、舒适、高雅的学习氛围。
学生处在总结和汲取以前学生活动经验的基础上，突出“我爱我的寝室，我爱我的家”主题，其中“品牌寝室”评比展示了宿舍文明，而棋奕大赛则进一步激发同学们参与的热情，体现当代大学生应有的活力和朝气，充分展现时代潮流和diy的能力，促使同学提高挑战意识。
本届宿舍文化节活动取得了一些成就，当然也存在一些问题，现将本届宿舍文化节工作总结如下：
1、院领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了院各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。
2、“love爱”工作室的大力支持。此次宿舍文化节的各项工作也得到了“love爱”摄影工作室的大力支持，在宣传方面，大学生自律委员会秘书处做了大量海报，宣传此次活动，督察部在宿舍楼区拉了横幅和竖幅为本次文化节造势并预祝文化的成功举办，起到了很好的宣传作用;在表彰方面，“love爱”摄影工作室为本届宿舍文化节提供了所有奖项的奖品。
3、活动的框架：
不管在做什么事，充分的准备和安排是事情成功的前提，在宿舍文化节前期准备汇总并确定了大体的框架，活动的各个环节都有详细的流程安排，以保证宿舍文化节的顺利开展。本届宿舍文化节分三个步骤，一是准备阶段，在此阶段的.主要任务是做好活动策划书并呈交院领导审批，召开宿管部会议，对此次活动具体安排，通过海报、广播通知、发策划书至各系各班等方式，在全院范围内对本次活动进行宣传。
二是评选阶段，在此阶段的主要任务是制定评选方法、评选标准和评选人员。居室作品大赛则由全体宿舍参加比赛，先由院自律会组成评选小组，再有学处生评选小组评选出一二三等奖。
三是总结阶段，在本阶段的主要任务是对获奖宿舍进行拍照留影，举办颁奖大会对获奖宿舍进行表彰，制做一期宣传海报，对本次活动进行跟踪报道。
本次活动开展还存在一些不足：
1、时间紧迫，准备不充分。
2、整体活动宣传力度不够。
宣传是成功的必须，可在此次活动中宣传力度不够，只采用了一些很常规的宣传方式，未达到预想的效果。这就需要我们不断地改进，发现问题并及时改正，在宣传方面采用创新，可行的方法，保证活动能够达到预期效果。
总之，通过本届文化节，看到了同学们的热情，从整齐的内务上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放，精心的小装饰，整洁的床铺，干净的地面，让人感到既温馨，又舒适。通过这次活动宿舍成员与成员之间，宿舍之间形成了比学习、比整齐，比上进的良好风气，为下一步宿舍文化建设、为我校校园文化营造了和谐积极氛围。
本届宿舍文化节丰富了同学们的大学生活，增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识，展示当代大学生应有的素质风貌。同时，也提升了同学们的宿舍文化品位，陶冶情操，优化育人环境，也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。
校园文化节活动总结 8
为了丰富校园文化生活，本学期x九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动，调动学生的'极积性，将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下：
一、组织机构健全建立
我校成立了艺术兴趣小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。
二、组织灵活多样的兴趣小组
我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组，根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。
具体活动时间安排：
1.王XX，绘画兴趣小组辅导教师，周二四活动。
2.李XX，合唱、器乐兴趣小组辅导教师，周一三活动。
3.李X，舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。
4.迟XX，书法兴趣小组辅导教师周二五活动。
三、活动情况小结：
近期个兴趣小组，能够按时给学生辅导，教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈，教师的辅导行为让学生满意，家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水平显著提高。在培训的过程中，各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素质教育的基本要求。
校园文化节活动总结 9
本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活，展示学生艺术素质，培养学生实践能力，进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：
一、学生主体，全员参与。
本学期一开学，音乐美术两组便对照工作计划，认真学习、研讨，制订了切实可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，多次调整修改，于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆，展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的'手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富，精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分：白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景；音乐剧《快乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合；音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来；孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。
校园文化节活动总结 10
为迎接学校一年一度的社团文化节，高桥中学团委、社团部于20xx年第开始着手下属各社团活动布置安排工作。20xx年2月初，各项活动如期展开，至上月底，活动基本接近尾声。
本次文化节过程中，社团部各干部成员尽心尽职，给下属各社团负责人作出了良好的表率作用，同时下属各社团负责人也积极配合，在社团部有关规定下出色地完成了各项工作，使得本次社团文化节得以圆满成功。
活动选题及其内容
1、篮球赛：作为本次文化节开门红节目，赛事吸引了众多同学的眼球，为此次文化节的顺利开展打下了良好的基础
2、乒乓球比赛：作为一个刚刚成立的社团，在本次文化节拉开序幕不久，便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛，让全校师生大开眼界。
3、青春随梦活动：3月春光明媚，作为青春的代言人,中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与，由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采” 人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的大力支持和参与，涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。
4、书法社“社团活动月”书法比赛及展览：为全体社员提供一个自我展示的`平台。从而坚定书法练习的决心。同时，宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术，提高当代学生的书法水平，丰富学生文化生活。
7、“我的社团”征文大赛：为了发扬高桥精神，配合团委的活动，丰富同学们的校园生活，给同学们一个展示自我的平台，我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。
活动进度：（分为3个阶段）
第一阶段：2月10日至20日，成功完成方案征集和活动规划，并上报团委。
第二阶段：2 月 20 日至 3 月 5 日，成功完成活动宣传。
第三阶段：3 月 5 日至 4月初，成功完成各项活动。
总体来说，此次文化节开展过程中有利有避，我们将从中吸取更多经验，把好的方面继续发扬，不利的方面及时发现、及时改正，以便使得社团部各项制度更加完善，同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。
校园文化节活动总结 11
为深化校园文化意义，构建和谐、文明、有序的公寓文化生活，院学生自律委员会带着新的梦想，怀揣这新的口号，迎来了新一届的公寓文化节。为了更好地建设校园公寓文化，丰富学生们的课余文化生活，展现当代大学的青春风采，现将此次文化节活动总结如下：
一、主要工作内容与成绩：
一）、开幕式：安全宣传活动
为丰富公寓生活，提高同学们的安全意识，于11月15日中午11:05，院学生自律委员会在第一餐厅对面的宣传栏开展了“平安校园和谐公寓”为主题的签名活动。
活动现场，院学生自律委员会的干事们在宣传栏前设点，组织全校学生开展签名活动，宣传安全知识，而前来参加活动和学习知识的同学业络绎不绝，大家都希望能通过这样一个机会，提高安全知识，解决生活中有可能遇到的安全问题。同时，院学生自律委员会的干事业向来往的同学分发宣传单，介绍一系列的安全知识，比如：学生公寓防盗应该注意哪些问题，针对大学生所遇到的一些常见的骗术应该怎么处理以及学生公寓该如何防火。印有“提高安全知识，倡导安全文化”的横幅上满是同学们的签名，也同时宣告，本次安全宣传活动获得了圆满成功。
二）、特色寝室评比活动
为丰富同学们的文化生活，营造更温馨的寝室生活，构建和谐、文明、有序的公寓文化生活，院学生自律委员会于11月16日下午，开展了特色寝室评比活动。
本次特色寝室共分为六个类型：“技能型寝室”、“环保型寝室”、“和谐型寝室”、“学习风尚型寝室”、“阳光型寝室”、“先锋型寝室”。参加此次初评的寝室有347个之多。在寝室打分过程中，我们感受到了寝室风格的不同。同学们也积极配合活动的开展。从浴室到阳台。从地面到床铺，一律干净整齐。同学们的热情洋溢也给本次公寓文化节增添了不少色彩。
同时，20xx年11月23日中午12:30始，由院学生自律委员会举办的特色寝室复评活动正式开始。
在347个寝室初评结束之后，共有174个寝室进入复评阶段，最后经过工作人员的统计评分选出100个优秀文明寝室，其中技能型寝室8个，和谐型寝室34个，阳光型寝室10个，温馨型寝室12个，先锋型寝室10个，学习风尚型寝室26个。在走访寝室的`过程中，可以看出大多寝室不仅卫生整洁，而且也彰显了本寝室的特色和文化。有的寝室墙上贴了“梅花”图；有的寝室的墙上贴着生动形象的寝室规章制度；有的寝室在浴室，卫生间门口张贴着有趣的标语，无一不彰显着寝室的独特魅力。
三）、卫生宣传活动与实践
为提高同学们的环保意识，于11月22日11：05院学生自律委员会在第一餐厅对面宣传栏开展了以“整洁并非自然，维护依靠自觉”为主题的签名活动。同时，为进一步宣传环保卫生意识，保护校园的卫生环境，卫生实践活动于23日15:00在H幢以及生活区范围内积极进行着。
活动现场，院学生自律委员会的干事们在宣传栏前设点，组织全校学生在“携手并肩，共创绿色”的横幅上开展签名活动，而前来参加活动的同学络绎不绝，大家都希望通过这样一个机会，提高环保意识。同时，院学生自律委员会的干事们也向来往的同学们分发倡议书，提倡大家“把健康留给自己，把卫生留给大家”。为响应宣传活动，院学生自律委员会在第二天开展了卫生实践活动。在纪检中心孙成杰的带领下，院学生自律委员会干事们拿着火钳、扫把、畚箕等在H幢以及生活区范围内进行卫生打扫，加强学校卫生维护工作。
四）、交换空间活动
为丰富同学们的文化生活，营造更温馨的寝室生活，院学生自律委员会于20xx年11月26日下午13：00开展了“交换空间”活动。
本次活动有A1、A2公寓的162和169寝室参与。首先，两个寝室成员见面交流装扮要求，并由各寝室长作为两个寝室代表交换钥匙。简单的交换仪式后，两个寝室的成员们分别出发采购买装饰物。经过3个多小时的采购后，两个寝室的成员们先后回到了对方的寝室，开始了紧张忙碌的装潢工作。装扮期间，从院学生自律委员会干事和两个寝室队员的分别交流中得知，大部分成员都对此次活动感到满意，虽然在装扮过程中有些繁琐，但是大家都认为能和室友一起努力、自己动手充满意义，并希望院学生自律委员会可以多办一些类似的活动。两个寝室的成员情绪高涨，提前完成了任务。晚上19：30，院学生自律委员会干事们前来验收装扮成果并宣布此次“交换空间”活动圆满成功。
二、活动经验与不足
本次公寓文化节系列活动在各干部干事的共同的努力下完美落幕。本
次文化节共有四个活动，每个活动都为推进公寓的和谐建设起到积极作用，这也是我们各干部干事所欣慰的。整个服务月我们也清楚体会到，在活动前，唯有合理统筹，认真准备，才能将一个活动办好。总的来说本次公寓文化节是成功的，但仍存在些许不足：
1、安全宣传活动中，有个别工作人员思想麻痹，责任感不强，为早日完成任务，没有认真对待此次安全宣传活动。
2、特色寝室评比活动中，干事们活动经验不足，导致本次活动普遍成绩不错，没有区分度，有的人为早点完成工作，在检查的过程中没有认真对待，仔细检查，评比时未能公平公正打分，干事们的胆量还不够大，过于依赖干部。
3、卫生宣传活动中，干部干事们参与的积极性不高，就因为是卫生打扫工作，所以许多人都是敷衍了事。
4、交换空间活动中，由于此活动是第一次开展，所以在同学们的心中并不是很重视，为活动的顺利开展增加了困难。且该活动宣传力度不够，导致同学们参与的积极性不高。跟进活动的干事们虽然热心，但是缺少组织能力，没有及时做好信息反馈工作，不知道如何发问，没有向选手们询问有关活动的心得与感想，显得工作经验不足，考虑不全面。
三、今后的打算
针对以上不足，以后活动中应尽量避免，力求做地更好。首先，在活动活动的策划上要考虑周全，使活动更精彩，更吸引人。其次要重视活动的前期宣传，通过多渠道让全院学生知晓将要举办的活动。各工作人员应提高责任感，在活动中尽心尽责。干部们要合理安排工作人员，加强干事们的工作能力，干事们要积极把握工作机会，力争上游，学习组织能力和团队协作能力。
校园文化节活动总结 12
在学生会成员的努力和同学们得积极配合下，本届体育文化节在大家的欢笑中度过了，同学们在欢乐的氛围中展示了自己的风采，并取得了优异的成绩。
趣味性是本届体育文化节的一大特色，往届的项目往往离不开篮球，排球，羽毛球等，略显枯燥，而且这些项目都受到技术战术的限制：大家往往看惯了NBA就不屑看这些，观众往往看一会，说一句：“烂透了。”转身离开，恶性循环，大一看一会，大二没兴趣，大三就更不用说了，活动进行到最后，只剩下学生会的工作人员和最后一轮的选手。本届的趣味性在一定程度上调动了同学们得积极性，也使同学们对体育文化节有了一个新的认识！
全民运动时本届的又一大突破，以往参加人员都是有一技之长，或者特别喜欢某项运动，这样的活动体育系数相对较高。本届则是重在参与，锻炼同学们在紧张的竞技氛围中稳中求胜的心态，最终目的还是适应社会。
活动中我们也发现了一些问题，汲取了些经验。
⒈准备工作不到位。虽然经历了几次预演，选手对活动内容有了一定的了解，但在活动中也出现了问题，比如，“搭桥过河”中有一队竟然不知道终点线在哪！“钓鱼”受天气影响特别大，没有风时进行的相对就顺利，而有风的时候队员表现明显不好，这里就出现了一个公平问题！⒉赛场上下气氛不够浓烈。在比赛过程中，各队没有什么竞争的意识，没有紧迫感，其原因分析有二，其一，预演次数过多，队员出现了“环节疲劳”，丧失了竞争意识；其二，观众少，没有加油，没有喝彩，令整个赛场失色，如果每队都有自己的拉拉队会更好的！
⒊混乱。秩序混乱，人员混乱，观众与选手，队于队之间没有标志性的区别，闲杂人等可以到赛区指挥，拍照，总之，太过随意，没有纪律可言。在维持赛场秩序的同时，做好疏导。另外，最好让每队都有自己的标志，增加赛场竞技氛围。
⒋计分环节。此环节是由我部负责的，没有计算器，总分速度慢。各部送分不及时，甚至混乱。另外各环节计分误差大，却取平均分，很容易出现不公平的现象，这就要求学生会成员充分发挥公平公正的责任心。
⒌比赛之后的气息。比赛之后的几分钟，我们校区的成绩就公布了，紧接着就排名，但由于南校区的成绩没有出来，全校区的成绩要稍后才能出来。活动当天并没有公布全校区的总成绩和环节成绩排名，更没有颁发奖品和证书。总之，一句话，时效性太差，既然是比赛就要讲究时效性，这点可能由于两个校区的关系有点困难，但还是要尽量克服.
⒍关注！比赛成绩公布后，关注的人并不是很多，甚至包括那些辛辛苦苦打比赛的人。分析原因：⑴“体育文化节”的'宣传没有做好，⑵赛场的气氛使人们丧失了竞争意识，不关注，甚至不在意输赢，⑶同学们普遍缺乏竞争意识，认识不到“竞技”二字的真正含义。整个“体育文化节”下来，给我的感觉就是：轰轰烈烈的体育文化节就这样结束了！
体育文化节就这样落下了化帷幕,经过这次活动我们都成长了许多。我知道一个活动的背后要多少人付出多少的努力。就“钓鱼”这个环节来讲，我们不知对多少个钉子做了多少研究，也不知反反复复拿着那个瓶子看了多少遍，开了多少次口，为的就是让比赛进行的顺利一点，再顺利一点，少一点纰漏，再少一点纰漏。
与此同时，院学生会的成员真正站在同一条战线上，为着共同的目标奋斗，我们分工明确，秉承公正无私的心态，大家都知道分工的结果是合作，虽然过程中也出现了一些问题，但这并被代表我们配合的不好。我们会再接再厉，宏科大分院之光，为院学生会这个大家庭贡献自己的一份力量。
校园文化节活动总结 13
热闹非凡，缤纷多姿的社团文化节落下了帷幕，本次文化节但是集中体现学生社团这蓬勃向上的精神面貌，展示了风格各异的社团风采，活跃了校园文化，丰富了校园生活。
而我们高数协会作为社团这一员，竭尽全力打造自己的特色活动趣味数学游戏射答赛，又创新地开拓了趣味数学与体育项目飞镖相结合的项目。双管齐下，使高数舞协这两朵花开得尽力娇艳芬芳。当天，前来挑战的.同学和老师可足足排了五米的队。
有的老师自己玩的不够，还带上自己的孩子们来图书馆门前过把瘾。这些都是对我们社团节目给予的间接肯定。我们高数也是人尽其才，才尽其用。会员积极参与其中，出谋划策。揽风流，尽今日！我们明白：要辉煌努力实践，求风光地协作！
然而成功的背后难免会有一点不和谐的因素，圆满并不意味着完美不缺。由于我们游戏的动手能力强，趣味性高，前来参与的同学和家长比比皆是，以致我们社员不能及时吹好气球，间接性提高了游戏的难度。对活动期间可能出现的问题没有考虑周全，人手安排不够，基本设施安排有些紧张。有些地方我们要在以后的活动中加以注意，能够为今后活动提供借鉴，相信今后的活动会更加顺畅，更加精彩。但从总体上讲，我们丽水学院社团文化节是成功的。它不仅向大家呈现了缤彩纷呈的节目，还充分体现了各社团的魅力，同时也丰富了全院学生的课余文化生活。加强了各社团之间的交流与合作。
校园文化节活动总结 14
根据《中国教育改革和发展纲要》要求：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，实施全面素质教育，已成为时代对教育的要求。
当前，课外活动越来越被众多的学校与教师所重视，因此实践，课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为我校课外实践活动及科技辅导老师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，主要做好以下几个方面的工作：
一、进一步提高对课外活动的认识
实施课外实践及开展科技活动是全面推进素质教育，增进学生素质的必要手段，是学校工作的重要组成部分，更是检验学生素质的有效措施。
课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动，是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的，随着市场经济的发展和人才的竞争，我们还要重视学生的思想素质、健康素质、心理素质等全面发展，特别是促进学生个性与才智的发展。因此，开展课外实践及科技活动就成为了学校工作必不可少的重要组成部分，是任何一个学校领导和教师都必须重视的。
本着对每位许学生负责的态度，认真组织实施这项工作。
多年来，我校的课外活动在学校领导的支持下有条不紊的进行。尤其是进几年来这项工作的开展更是如火如荼。我们借鉴了好的经验，把开展课外实践及科技活动真正的落到实处。我们本着对每位许学生负责的`态度，认真组织实施这项工作。
二、以人为本，增强学生实践动手操作能力。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，燥项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生部感到课外活动是一种负担。在科技活动中，把一些课外活动项目做了加工处理，增加了学生的学校兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极地锻炼与提高。
1、结合竞赛，常抓不懈。
学生课外实践及科技素质的增强，光靠一周三节科学课余一节科技课是远远达不到需求。为此，我们结合学生参加青少年科技创新大赛，全校性的参与，设立单项奖，鼓励学生利用业余时间自学、自制等手段，有效地开展这项工作。经过不懈的努力，本学年我校师生在课外实践及科技活动中
2、学生动手制作，让鸡蛋从四楼落下不碎，开展小制作、小设计。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。
3、注重动手能力，培养创造精神。在小组活动中，还让学生自己动手，设计防杨树毛毛帽。发挥学生想象力，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问题的独特办法。
二、注重活动的拓展，争取家长的支持。
很多家长认为科技兴趣占用了孩子的时间，可能会造成孩子学习成绩的下降，针对这一点，我们注意和家长之间的沟通了解，让家长明白科技活动不仅不会影响学习，而且还会促进学习。因为科技创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力，所以特别需要家长的支持和关心。总之，创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程，需要我们科技组的长期努力。
三、取得的成绩
我校积极动员组织学生积极参与太和县科技创新活动，选出了4名学生的作品参加比赛，获个人2等奖2名，三等奖二名。通过这次活动，培养了学生创新意识，发展学生的思维能力和空间想象能力，学生在活动中得到锻炼和发展。
总之，通过少年宫科技活动，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。在学生幼小的心灵中播下科技的种子，为学生立志献身科学，养成具有科学意识的好习惯。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!
校园文化节活动总结 15
为进一步推进公寓文化建设，丰富学生课余文化生活，社会发展学院积极开展了以“心随我动，家由我SHOW”为主题的寝室文化节系列活动。11月份公寓部在社会发展学院学生会各部门的协助下举办了公寓文化节，此次活动有宣言签字活动、黄丝带行动、水果拼盘活动、“幸福一家”寝室画报比赛、安全知识宣传活动、欢乐游园会、小报看师院等，不仅娱乐了大家，更加是宣扬了寝室文化。
此次活动以“我承诺，我行动”寝室宣言签名拉开帷幕，全院师生通过这种方式积极加入到和谐公寓的创建中。11月16日，社会发展学院公寓部在13幢教学楼前举办了“我承诺，我行动”寝室宣言签名活动。此次活动正式开始以后，同学们纷纷响应，同时学院辅导员也参与到此次活动中来。大家踊跃地在横幅上签上了自己的名字，通过签名的这种方式，积极加入到和谐公寓文明的创建活动中。本次签字仪式不仅是让同学们了解本次公寓文化节目的建设和谐公寓文明，也让同学们通过这样的方式加入到和谐公寓文明的创建活动中来。活动持续了近一个小时，整条签满了名字的横幅不仅代表了大家对公寓文化节的支持，更体现了大学寝室文化的活力。
为普及校园寝室安全知识，增强大学生的安全意识，创建平安校园。社会发展学院开展了“校园寝室安全知识宣传”系列活动。本次宣传活动中，社会发展学院保卫部精心制作了“寝室安全”倡议书并分发到了各寝室。倡议书包含了寝室安全小贴士、防震知识等板块，向同学们宣传了许多寝室安全小知识。与此同时，学生会干部还深入寝室，对大家进行安全用电的知识教育，提醒同学们在宿舍集体生活中需要注意的各种事项，同学们亦被这份关怀感动。宿舍的安全文明建设是学生思想政治工作的重要环节。本次活动的开展为同学们提供了一个在交流中提高寝室安全知识积累的.机会，对创建文明和谐寝室起了巨大作用。
学院一方面通过开展寝室整理大行动、寝室安全知识宣传等活动，引导学生营造舒适、整洁、安全的寝室环境；另一方面，寝室画报比赛、寝室装饰大赛等精彩纷呈的寝室文化秀充分发挥了室友间的团结协作和创造力，为同学们营造了和谐文明的寝室文化氛围。
如“幸福一家”寝室画报比赛，11月16日下午12:30，社会发展学院学生会公寓管理部举办了以“幸福一家”为主题的寝室画报展。学院大一至大三共计12个班级班积极参与此次活动。经过层层筛选，此次画报展在我院社管会的协助下于13幢教学楼前展示。展示期间，许多过往的同学前来欣赏，我们工作学生干部也耐心地向大家介绍本次社会发展学院“幸福一家”画报展，并且邀请他们在自己喜欢的画报前进行投票。经过一个多小时的投票后，我院根据票数的多少评出了前五名的作品，并为作品拍照留念。此次“幸福一家”画报展作为公寓文化节的系列活动，其目的在于展示增进寝室间的友谊，体现寝室和谐，在展现寝室的个性风采的同时，也增强了寝室成员之间的团结性。
除此之外，还开展了水果拼盘活动，15日下午，社会发展学院在13幢教学楼前成功举办了水果拼盘大赛，吸引了众多同学的参与。水果总动员分为“水果拼盘”、“水果知识竞答”和“秒杀水果”三部分。比赛过程中选手们以寝室为单位，互相配合，巧妙构思。精心挑选的水果在选手们心灵手巧地制作下显得异常精美，绚丽的色彩、精湛的手工、各异的形态，选手们的独具匠心的设计与解说搏得了场上观众的阵阵掌声。此次活动丰富了同学们的课余生活，使同学们在自己设计自己动手制作的过程中感受到了生活的乐趣，同时小组配合的方式更好的提高了同学们的团队意识，为寝室公寓文化节的举办画上了闪亮的一笔。
此次系列活动的开展不仅有利于同学增进间彼此间的友谊,坚定以寝为家的信念，同时有利于形成良好的生活和学习环境，营造和谐的校园氛围。
寝室，以“为大家服务”为宗旨，以“为大家住得温馨”为目的，社会发展学院公寓部将一直秉持着这一理念，服务大家，为寝室文明奉献自己的力量，也将继续为广大学生提供更周到的服务。
校园文化节活动总结 16
为了丰富同学寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所。在前一届寝室文化节的基础上，我们不断努力，不断创新，我院决定于20XX年10月28日针对10级和11级同学特举办以“崇尚大学生健康生活，繁荣寝室文化，引领和谐的寝室文明“为主题的寝室文化节活动。经过前段时间的精心准备，在学院老师大力的支持下由生活部主办，其他各部门配合，在同学们的积极配合与热情参与下，寝室文化节圆满落幕。活动基本情况总结如下：
一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨
加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
二、在活动准备阶段
我们生活部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为寝室文化节的顺利进行打下基础。
三、在活动验收当天
宣传部和信息联络部的大力配合下，使验收工作在高效率、高水准中顺利完成。
四、本次活动主要分为两个环节
1、班级内部推优
各班班委根据本班情况，进行评定并汇总选出五个最佳寝室上交到生活部。
2、学生会验收
统计各班上交的寝室，根据评分细则进行评分。
五、评定结果
一等奖：第一学生公寓C区112、115、新公寓B栋646。二等奖：第一学生公寓C区118、638、新公寓B栋623、610。
三等奖：第一学生公寓A区228、C区109、133、新公寓B栋524、632。
优秀奖若干。
六、存在的问题
1、通知下到班委那，班委没有及时通知给同学；
2、在参加的同学中部分人积极性不是很高；
3、在评选过程中评委的标准存在一定差异。在本次活动中培养了同学们的主人翁意识，也学会自立，明白怎么样在一个集体中生活。
同时，以寝室文化展示的`形式给同学们创造一个展示自己的舞台，丰富校园文化生活，使同学们在课余生活中得到放松，帮助同学们逐渐形成正确的世界关，人生观等价值，从平凡中感受生活的真谛。
在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足，制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风，与时俱进，积极进取，无悔付出，我们的工作会取得更好的成绩，也会更好发扬我们人文管理学院的精神。
校园文化节活动总结 17
这次寝室文化节由德育处主办，各年级组协办，活动准备得很充分。这次活动不仅丰富了我们的学习生活，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的学习氛围。通过各项评选，激发了同学们参加的热情，不仅给了同学们展示自我，充实自我，丰富自我提供了舞台，更是培养了同学们团结协作的团队精神，增强了寝室凝聚力，也更好的发挥了寝室育人的作用。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。
在本次活动中，学校领导高度重视，各年级班主任、学生积极开展，年级组长、书记亲自督办，学生干部们热情配合，同学们积极参加，才促成了这次活动的圆满成功。
本次寝室文化节旨在进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，体现我校独特气质，加强一中学子文明素养，丰富学生的宿舍文化生活，创造美好生活空间，增强宿舍成员的凝聚力和创新能力以及同学们之间的交流与友谊，进一步美化学生的生活环境，展现我校大学生的多才多艺和健康积极向上的精神风貌，活跃校园气氛，更好地加强我院学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富我们的寝室文化生活。在开办寝室文化节的期间整个学院的同学都沉浸在浓厚的寝室文化节氛围之中，为创造绿色环境，营造健康、温馨、活泼、文明的寝室生活而努力。
在此次活动中，我们主要开展了一下几个方面的活动：
一、最佳寝室视觉效果奖
文明寝室的评比更是热火朝天，同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍，温馨可爱；男生的宿舍，运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画，让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。寝室设计大赛在加强寝室文明建设，促进学生德、智、体全面发展并提高生活品位，繁荣寝室文化生活的主旨下，在广大同学的踊跃参加下圆满结束。大家挥洒青春的激情，为此次大赛增添了绚丽的`色彩。此次活动，提高了我校寝室的生活环境，使同学们的生活氛围得到提高。同学们对此次活动投入了极大的热情，积极地对寝室进行了以书画人生、温馨浪漫的家、人与自然等为主题的设计。同学们热情高涨，积极地备战，为自己的小窝添上了亮丽的光彩。
二、最佳寝室箴言奖
像高二年级317舍的“琳琅姊妹缀玉丹，优雅居室溢芳华”，312舍“九朵金花竞芬芳、一间雅室赢秀气”，313舍“自弃者，扶不起，自强者，击不到”，读着这一句句学生们自创的箴言，分明是在感受着学生们刻苦自励，奋发向上的精神。这些箴言中既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语，也少不了“清风明月照我心，诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力，用一句句耳熟能详的口号，向我们展示着他们内心的呐喊。
三、最具创意寝室命名奖
226宿舍的“撷慧轩”、203宿舍“励耘书舍”、207宿舍“筑梦轩”等，无一不体现了学生们追求上进、实现梦想的决心；此项活动是一次全新的尝试，评比时，我们是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智，勇于创新，给同学们耳目一新的感觉，既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围，让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养，完善自我。
四、最佳组织奖
寝室环境绿化是本次文化节新增的活动，旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智，主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间，留住永恒的回忆时间虽然不断得从我们手指缝里溜走，却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落作为镜头的主角，有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。还有的利用手中的零花钱买些花草，绿化本舍，让宿舍显得既温馨又淡雅。
此次寝室文化节收到了良好的效果，我们在检查过程中发现，很多宿舍的整体状况都比以前有了明显的改善，并且无私拉乱接的情况。同学们也都积极配合我们的检查，说明广大同学还是很重视这次寝室文化节的。举办寝室文化节，是为了在同学们中间逐步树立起寝室文化的理念。同学们要不局限于从宿舍卫生方面，更从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。宿舍是我们的家，我们温馨的小港湾。它承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣。希望同学以后能更加注重寝室卫生的保洁，养成良好的卫生习惯，充分尊重公寓管理人员及保洁人员的劳动，在保持好宿舍卫生的基础上，为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。
此次寝室文化节评比虽然落下了帷幕，在活动中有我们的欢声笑语，也有我们流下的汗水，但是看到同学们脸上的笑脸，觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。总体而言，本次寝室文化节由于准备充分，通知到位，又得到各级领导、老师的鼎力支持，成果是显著的，但同时也存在了许多不足与缺陷：
其一，活动前期宣传工作尚未按策划安排到位。
其二，系列活动的后续报道较少，出现了“有头无尾”的现象。
其三，没有做好与各年级充分的联系和沟通工作。年级各项活动的参与有点滞后，准备尚不够充分。
通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足，相信以后我们会将活动办得更好
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