学校活动工作总结

时间:2023-10-14 08:16:47 活动总结 我要投稿

学校活动工作总结范文(精华2篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的学校活动工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校活动工作总结范文(精华2篇)

学校活动工作总结范文1

  为了加强学校食品卫生安全宣传教育工作,增强学生的食品安全卫生意识。教育和引导学生培养良好的饮食习惯,建立科学健康的生活方式,使每个学生健康快乐的成长。我校根据上级文件通知精神,结合实际开展了一系列学生喜闻乐见的食品卫生安全教育活动,全面提高了广大师生员工食品安全卫生意识,做了以下工作。

  一、建立了食品安全卫生工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、聘请了校园食品卫生安全义务监督员

  校园食品卫生安全义务监督员对食堂工作进行监督

  三、制订了食品安全卫生宣传教育活动的方案及计划

  四、宣传教育活动

  1、组织全校师生员工学习《中华人民共和国食品安全法》,使广大师生员工真正知道“食品安全责任重于泰山”的法规。

  2、食品安全从小事做起,小到一棵菜、一粒米,时刻注意病从口入,舌尖的卫生,真正做好防患于未然,从小处、细处入手,严防食品中毒事故发生。

  3、利用班队会、国旗下的讲话,食品安全教育讲座,每周开设一节食品卫生安全健康教育课,围绕食品卫生安全为主题,对全校师生进行食品卫生安全教育工作。

  4、办宣传栏、展板、电子屏,主题内容是《卫生与健康》、《食品安全知识》,进行宣传活动。开展食品卫生安全知识竞赛,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

  五、学校加强了对食堂、小卖部、饮用水的安全管理工作,严格把好源头食品卫生关,主要采取如下几点措施。

  1、把好食堂食品的购买,五类食品采购要有国家规定的“9S”标志食品,并有供应方“三证”复印件,鱼肉类、蔬菜定点采购并且索证。

  2、食堂工作人员每年进行一次体检,并做卫生工作。

  3、做好了防蝇、防鼠、防投毒等工作。

  4、食堂专人做食品留样工作和记清台账工作。

  5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各种蔬菜、肉类分池清洗工作。

  6、严禁小卖部进三无食品,出售给学生,家长送给孩子的各种零食,必须通过检查才能交给学生。

  7、严禁学生乱吃和喝,暴饮暴食。

  六、加强监管工作。

  1、食品卫生安全监督员严格履行职责,发现问题及时上报学校,《食品安全工作领导小组》,并及时处理和整改。

  2、学校《食品卫生安全工作领导小组》每周召开一次会议,对存在的'问题进行研究整改,部署下一段的食品卫生工作。

  总之,学校食品卫生安全工作任重而道远,我们将加倍努力的做好食品卫生安全工作,进一步落实和完善学校食品卫生安全工作各项制度。持之以恒的抓好学校食品卫生安全工作,确保全校师生健康快乐的生活。

学校活动工作总结范文2

  为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与--学校结对帮扶,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下:

  一、高度重视,严密部署。

  城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

  二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机

  在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

  1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

  2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校派优秀教师到--学校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。

  3、教学展示,提高能力。20--年9月,在主管领导和--学校领导的关注下,带领语、数骨干教师为--学校师生上了4节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

  4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的.友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

  三、加强学习,不断进步

  结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为--学校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,--学校的领导和老师们的付出,--学校收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……

  在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极地把我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。

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