小班母亲节活动总结

时间：2024-03-26 06:53:54 活动总结我要投稿

小班母亲节活动总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的小班母亲节活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小班母亲节活动总结

小班母亲节活动总结1

　　“但多少爱有寸长草，报三春晖”。为了迎接母亲节的到来，感谢母爱，我们幼儿园根据学校的统一安排，举办了一系列关于感谢母亲节的活动。

　　母亲节是每年五月的第二个星期天。这一天，各班班主任首先以感恩和母爱为主题，在班里开展感恩教育和宣传。为了让感恩教育深入人心，真正给母亲送去祝福，我们在母亲节开展了一系列感恩活动。

　　1。开展感恩主题“母爱名言”收集活动

　　在感恩教育活动中，我们积极鼓励学生多读一些关于感恩的书籍，收集相关的名言，让他们把收集到的名言与自己的幸福生活结合起来，记录在彩色折纸上，用自己的心情装饰，送给父母。学生可以学习名人名言，表达自己的感受，感谢父母的好意。

　　2。开展了“妈妈，我想告诉你”的活动。

　　在母亲节这一天，学生们给他们的母亲写了一封感谢信，并向他们伟大的母亲致以节日的.问候。这封信不仅表达了你母亲的节日祝福，也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中，他们让自己发现生活是如此丰富多彩，充满温暖的心光。学生对感恩的理解水平更高，感恩的思想意识得到进一步提高。

　　根据计划，我们对40个班级提交的材料进行了评估。获得一等奖的班级有_ _ _

　　通过上述活动，弘扬了中华民族的传统美德，营造了“感谢母亲、赞美母爱”的良好氛围。

　　促进了学生与父母之间的沟通，让学生学会了宽容、理解，体验了感恩，感悟到爱的真谛，从中受到教育。

小班母亲节活动总结2

　　在母亲节前夕，为了让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体验，激发对妈妈的感恩之情，体验妈妈抚养宝宝的辛苦，同时，也为了增强孩子的.责任感，让幼儿学会坚持，培养他们的耐心和意志力，我们开展了“护蛋大行动”活动，让宝贝们在照顾鸡蛋的过程中体验妈妈的辛勤付出。

　　护蛋行动――让每个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园，放在口袋里装好从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损。带着自己的“宝宝”来上学，宝贝们兴致勃勃地介绍着：“我的蛋宝宝在盒子里面睡觉”，“我的宝宝睡在鸟窝里”……

　　早操活动，我们小心翼翼，动作也不敢太大，生怕碰到了蛋宝宝！

　　和好朋友一起分享自己的护蛋“经验”，上课时也要偷偷的看看我的“小宝宝”，我要将你放在手心，小心呵护，休息时候也要和同伴一起讨论自己是怎样保护蛋宝宝的，比比谁的方法最棒，虽然我们尽心地照看“宝宝”，可还是会不小心让“宝宝”受伤……

　　在互动中“蛋爸爸、蛋妈妈”们用他们的怀抱、双手去呵护一颗有生命的蛋，从亲身经历中感受妈妈对孩子的呵护和照料，是多么的不容易，从护蛋活动中试着学习去照顾别人，获得“爱”与“被爱”的体验，学习担当！

小班母亲节活动总结3

　　感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

　　活动当天，我们召集了妈妈们父母参加这次活动，妈妈们都很好奇，为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢？活动开始后，妈妈们才明白老师这次的用意，而且被这一系列的活动环节所感动，“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”，无一不让父母感动，父母们都觉得孩子长大、懂事了。

　　这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋……，我帮妈妈倒水。妈妈夸我真棒！

　　通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方法来表达对妈妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的.爱，也是让孩子体会爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报。在今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于生活学习中！

小班母亲节活动总结4

　　20xx年的母亲节如约而至，为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱，从小在心里点燃热爱与奉献的火花，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。活动前夕，各班级结合本班幼儿年龄特点开展了"感恩母爱，祝福妈妈"主题教育活动，激发幼儿爱妈妈的情感。

　　今天活动的一开始，由何老师向孩子们解释母亲节的来历，和让孩子感受母亲的辛苦和辛劳，然后让孩子亲手为妈妈制作卡片，并写上妈妈我爱你之类的爱语，因母亲节是在星期天，所以我还另外布置了一个作业：回家帮妈妈做一些力所能及的事。如：帮妈妈按摩，帮妈妈倒水喝等。经过这一次的教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨，另外，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。

　　从而，让真善美的种子在孩子们心灵里播撒，健康快乐地面对今后的人生。随着主题活动的落幕，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的`关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。

　　平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心！在家里，我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是做一顿饭，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

小班母亲节活动总结5

　　20xx年5月8日一定是个难忘的母亲节！

　　这次母亲节我们聚集了2个小小班的小朋友一起来为自己的妈妈送祝福，庆祝母亲节！

　　走秀活动拉开了我们活动的序幕！在背景音乐下，妈妈牵着宝宝们像模特儿般地走。

　　随之，我们邀请小朋友们给自己妈妈献歌节目！2个班的小朋友纷纷涌上来想给妈妈献歌呢？先来首《爸爸妈妈去上班》。

　　紧接着又来了首《两只老虎》。唱的好大声，把我们的'妈妈逗得哈哈大笑。

　　我们的宝宝们年龄还太小，礼物还暂时买不起，那就先做一张贺卡送给我们的妈妈吧！在美化爱心贺卡后，又说了一句祝福的话，让我们的妈妈代劳写下来！场面真温馨！

　　最后，我们开始了今天的压轴节目《水果拼盘》。小朋友变成了现场指挥家了，可怜我们的妈妈在精心地设计着水果拼盘！不一会儿，水果拼盘完成了，好多家庭都不舍得将水果拼盘给吃掉！要带回去做纪念。

小班母亲节活动总结6

　　“感恩”是永恒的话题，也是我们最乐于倡导的主题，为了让孩子们获得爱与被爱的双重体验，感受父母照顾宝宝的辛苦，懂得对父母的感恩之情，养成认真负责的好习惯，我园在感恩节的这一天组织了全园“护蛋大行动，用心悟恩情”的月份活动。

　　孩子们在爸爸妈妈的`帮助下精心装饰了自己的蛋宝宝和蛋宝宝的小家，有人说孩子有100种语言，我想，我们园的家长就有200种创意吧。因为没有哪两个孩子的蛋宝宝是完全相同的、家长们都各显其能，采取了多种材料和措施，毛线、纸杯、盒子、罐子、胶带、颜料、布条、包装纸甚至小米、棉花、牙签，简直是无所不用其极，既让蛋宝宝看上去俏皮可爱，又做足了安全措施。

　　蛋宝宝的到来，就赋予了孩子们“爸爸妈妈”这一角色，“保护它、呵护它、爱护它”便是孩子们的使命，力争像妈妈一样做一个有责任、有爱心的“鸡妈妈、鸡爸爸”。活动中，孩子们像大人照顾小孩一样小心地呵护着自己的“蛋宝宝”，一刻也不离开，一起游戏、进餐、睡觉···

　　尽管孩子们非常小心地照顾着自己的“蛋宝宝”，但还是有个别孩子因为好奇或疏忽，导致自己的“蛋宝宝”在此次护蛋行动中“生病或死亡”。面对失败，孩子非常伤心地告诉老师，心情很不好。还有孩子哭着跟老师说：“原来妈妈带宝宝是这样的不容易”，看到孩子如此懂事，能体会到爸爸妈妈照顾他的艰辛，老师十分欣慰。

　　孩子们每时每刻关注、呵护着自己的蛋宝宝，亲身体验当一回“妈妈”的不容易。活动结束后，孩子们还交流了自己护蛋的方法和过程，探索“蛋宝宝”完好和破损的原因。

　　小小一个鸡蛋，拥有很多属性，而我们最熟知就是……易碎，就像是一个需要被呵护的小宝宝。本次护蛋活动中，宝贝们化身“蛋爸蛋妈”，耐心而负责的照顾着自己的蛋。

　　爸爸妈妈们，你们一定没有想过，当孩子变成蛋爸爸、蛋妈妈时，会这么有爱、这么有担当，跟随宝贝护蛋的时间里，孩子们的表现远远超乎了我们的想象，活动中有欢笑也有泪水，在活动的推进中，孩子们表现出的细心，为的只是自己怀里的那一颗小小的蛋，对他们来说这一天怀里的不仅仅是蛋，似乎是真的生命。

　　孩子们远比我们想象中的更加认真、负责。放手多让孩子们去做，他们能给我们意想不到的惊喜！通过此次护蛋活动，孩子们增强了爱心、耐心、细心和责任心，感悟到了爸爸妈妈养育的辛苦，深刻地懂得感恩爸爸妈妈，用自己的爱和行动回报爸爸妈妈的恩情！

小班母亲节活动总结7

　　活动来源：

　　世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

　　活动目标：

　　1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

　　2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。

　　3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

　　活动准备：

　　1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

　　2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

　　3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

　　4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

　　活动过程：

　　一、开始部分：

　　教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。

　　二、基本部分：

　　1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）

　　2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。

　　幼儿观察，你看见了什么。

　　今天我们就来制作“美丽的花朵”

　　教师讲解花朵制作方法。

　　教师分发制作材料。

　　教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

　　三、结束部分：

　　幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。

　　活动效果：

　　今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的.平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。

　　家长反馈：班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。

　　活动反思：

　　通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

　　小一班

　　xx年5月10日

小班母亲节活动总结8

　　5月XX日下午小班的母亲节活动在一张温馨的集体照中画上了圆满的句号。整个活动目标基本达到，孩子们和妈妈们度过了一个愉快而又有意义的下午。特针对活动做如下总结：

　　一、活动的优点

　　1、准备充分

　　活动的准备无论是环境的准备还是活动中各个环节所需材料的准备都是充分的。

　　2、活动过程流畅

　　因为所有的环节都是有准备的，所以整个过程非常流畅，孩子们的表现也都在控制范围之内，因此整个过程是按照活动设计顺利的开展。

　　3、活动的参与性很高

　　在幼儿展现和家长互动的环节，幼儿的参与性很高，都能用各种形式表现对妈妈的爱，从妈妈们的笑容中能看到满满的幸福感。

　　二、改善空间

　　1、开场表演较为简单

　　幼儿的开场表演《妈妈我爱你》准备有些仓促，幼儿的表现较生疏，大部分要靠老师占主导地位来引导。设计也比较单一，如果可以设计的'更加丰富，更加充分，开场会达到惊艳的效果。

　　2、故事欣赏环节给幼儿表达的空间

　　故事欣赏的环节幼儿的表现非常认真，注意力也非常集中，但是整个环节都是老师一人在讲述，到最后也是老师一人在总结，当时是按照活动设计直接进行的，可是活动后发现如果能让孩子们自己说出故事中小乌鸦的懂事和我们要向小乌鸦学习帮助妈妈做事情这些简单的道理对于孩子们来说会显得更有意义。而当时只看到了活动的进度，而没有及时掌握孩子们的动态。

　　3、小记者采访环节可以加入一些引导语

　　在小记者采访环节，我问了小朋友知不知道妈妈的名字，但是后来发现为什么知道妈妈的名字是一种孝顺的行为呢？在提问之前我要先加入一段引导：“作为孝顺的宝宝，知道妈妈的名字一定是一件简单的事情了，那你能大声说出你妈妈的名字吗？”这样会让这个问题显得不那么突兀。或者看孩子的状态可以再追加一些简单的问题。比如说妈妈在哪里上班啊等等。

　　4、扎破气球送祝福的环节需要改良

　　在扎破气球的环节有的孩子表现出了恐惧，有的表现出了伤心，有的表现出了心疼。孩子们不希望自己的气球被扎破。所以在这个环节可以考虑换一个惊喜的形式来送给妈妈祝福。比如说找孩子，让妈妈们蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找对了，孩子就将祝福的卡片送给妈妈这种方式。

小班母亲节活动总结9

　　如今的孩子，在父母亲百般呵护、悉心照料下，无忧无虑的成长!渐渐的,孩子们把这一切视为理所当然，随着生活条件越来越好，要什么就能得到什么，缺乏基本的生活自理能力，以自我为中心,从小习惯了父母及长辈的关怀与呵护，却缺乏爱他人的实践与体验，只知道被爱、索取，不懂得回报和感恩。为此，我们幼儿园借助西方“感恩节”的机会，在11月26日小班，开展了为期一天的“护蛋大行动，用心悟恩情”感恩节主题活动!现将活动总结如下:

　　在这一天里，孩子们就是这枚鸡蛋的守护神，他们倾注自己的爱心和关心呵护这枚鸡蛋，就好像爸爸妈妈呵护你一样。

　　在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边，包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法，去保护蛋宝宝。然后再把鸡蛋带回家。

　　小朋友随身携带这只鸡蛋，让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温，要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋，并做到不要破坏别人的鸡蛋。

　　经过一天的时间，护蛋活动结束了。

　　有的宝贝自己照顾一天的蛋宝宝完好无损，收获了快乐!体会了照顾宝宝的不容易!有的摔碎了，有的被坏了!体验了失去的.感受，让我们更加学会珍惜!

　　我们时时刻刻照顾着蛋宝宝，就像爸爸妈妈一直照顾我们一样!辛苦，心里却是满满的幸福!

　　本次活动让孩子在生活和学习中体会细心照顾和关心他人，培养认真负责任的好习惯。通过护蛋活动体验责任感，了解母亲十月怀胎的辛苦，懂的父母的养育之恩!体验生活中亲人及老师照顾孩子的辛苦与.不易，知道感谢亲人、老师、朋友!希望孩子们在往后的日子里渐渐学会爱护生命，珍视亲情。

　　守护蛋宝宝成功的小朋友，您们都是最棒的！

　　今年护蛋失败的宝贝也不要灰心，明年我们一起加油！