防灾减灾宣传周活动总结

时间:2024-05-29 15:01:35 活动总结 我要投稿

防灾减灾宣传周活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的防灾减灾宣传周活动总结,欢迎大家分享。

防灾减灾宣传周活动总结

防灾减灾宣传周活动总结1

  今年5月12日是我国第十二个“防灾减灾日”,xx月xx日至xx日为防震减灾宣传周,以“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”为主题。为全面深入抓好幼儿的安全教育工作,结合幼儿园实际,科学有效地开展了形式多样的宣传教育,营造了浓厚的.安全教育氛围,全面提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

  1、开展安全教育,提高防护意识。各班利用班级微信群、幼儿园公众号、视频安全教育等形式进行安全教育,并依托青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展专题线上教育活动,使师生掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提升学生安全意识和突发安全事件处置能力。

  2、开展安全培训,提高防范意识。xx月xx日上午,刘园长组织幼儿园相关人员进行了防灾减灾安全知识培训,并观看学习了青岛市安全教育平台国家防灾减灾日模块开展的专题线上教育活动,使老师们掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提升了老师们的安全意识和突发安全事件处置能力。

  3、做好应急演练,提高应对能力。我园针对现有情况,对防震演练方案做了进一步梳理、完善工作,制定了特殊时期幼儿园应急疏散推演演练方案。xx月xx日防灾减灾日当天,刘园长率领幼儿园相关人员,通过桌面推演的方式组织开展了防震应急演练,使全体教职工明确岗位职责,确保在现有的人员和条件下,一旦震情出现能够快速正确地完成地震应急工作的各项任务。

  4、加强排查摸底,隐患整改全面。xx月xx日上午,幼儿园刘园长组织安全小组人员开展校舍隐患排查,对围墙、大门、消防设施、水电设施进行了安全隐患排查治理工作,及时消除了安全隐患。

  今后,我园将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把“防震减灾”工作常规化,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生的安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

防灾减灾宣传周活动总结2

  根据20xx年县教育局“防灾减灾日”宣传方案,“xx”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练,取得了一定成效。

  一、高度重视和加强领导

  学校领导高度重视,及时召开专题会议,安排部署x日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的`学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组。制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,认真承担学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,精心组织、精心安排,力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。

  二、广泛宣传,营造氛围

  x日,学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用校园广播、墙报、标语、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理,增强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动,防灾减灾教育真正走进了校园,走进了课堂,走进了学生的心灵。

  三、开展演练,增强意识

  学校在做好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机,结合学校实际情况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20xx年5月x日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合,服从命令,安全有序。不到x分钟,师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

  四、安全排查,及时整改

  学校围绕“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”这一主题,认真分析学校安全工作现状,结合应急演练,深入发现防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,实施应急预案,提高安全管理水平

  总之,主题宣传活动今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力,确保师生安全,最大限度减少灾害发生时的损失,努力营造安全和谐的校园环境。

防灾减灾宣传周活动总结3

  今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,根据州政府《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和《自治州“防灾减灾日”宣传周活动方案》的要求,结合我局实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全局人员共同参与防灾减灾活动,不断提高全局人员的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安巴州、 和谐巴州”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

  一、提高认识,充分认识做好防灾减灾日工作的重要意义

  接到州政府《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和《自治州“防灾减灾日”宣传周活动方案》的通知后,巴州科技局非常重视,及时召开“防灾减灾科普宣传周活动”工作会议,各科室负责同志参加了会议。会上,科技局党组副书记、局长买买提明卡德尔对防灾减灾工作提出了具体要求。我州地震、旱灾、低温冷冻、风灾等多种灾害也频繁发生,且种类多、地域广、频率高、损失大。为减轻灾害损失,要求各科室提高认识,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全局安全工作高度负责的态度,认真负起全局安全教育的领导责任,作为科技局安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使这次防灾减灾活动取得实实在在的效果。充分利用“防灾减灾日”宣传活动周为契机,把全局安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年安全工作的始终。

  二、加强组织领导,积极行动,防灾减灾

  巴州科技局按照上级有关文件精神的要求积极展开活动,认真根据“防灾减灾日”有关工作的通知,紧密结合本局实际、结合干部职工的认知特点,制定切实可行的防灾减灾活动方案,明确目标、实施方法步骤等,确保这项活动有人抓,不脱节。围绕防灾减灾这个主题,认真分析我局目前安全工作现状,特别是针对防震、防火、防雷电以及交通、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行了一次全面的排查,使我局的防灾减灾工作落到实处。并成立了以局长为组长的`州科技局 “防灾减灾宣传周”活动领导小组。

  三、以活动为载体,形式多样地开展“防灾减灾科普宣传周活动”

  5月12日上午,我局根据 “防灾减灾宣传周”活动方案的安排,制做了防灾减灾科普知识、防灾减灾应急知识的板报和相关的知识手册,联同州直30多个单位在库尔勒人民广场开展了一系列宣传活动。通过板报专栏、现场解答、发放防灾减灾科普读物等形式,全方位、多角度进行了防灾减灾宣传工作,提高宣传效率,扩大舆论影响。我局共发放防灾减灾科普资料100余份,咨询人员50多人,达到了比较好的效果。

  四、认真总结,做好了建档工作

  应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我局以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行了总结,巩固活动成果,进一步推动和提高了我局防灾减灾的能力。同时收集各类安全教育活动资料,做好了巴州科技局“防灾减灾宣传周”活动档案,建立健全了防灾减灾宣传教育长效机制,为建设“平安巴州、和谐巴州”打下了良好的基础。

防灾减灾宣传周活动总结4

  今年5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日,主题为“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,为切实推进防灾减工作,xx镇根据上级文件指导精神,高度重视,精心部署,5月6日开展防灾减灾宣传周系列宣传活动。通过开展防灾减灾知识技能普及、“5·12”全国防灾减灾日集中宣传、灾害风险隐患排查和集中整治、应急预案修订和防灾减灾演练等,把常态管理与非常态救援结合起来,向社会公众宣传“生命至上”的观念,提升自救互救功能。

  普及防灾减灾知识技能,提升宣传教育的'实际效果。结合该实际,利用LED电子显示屏,发放防灾逃生宣传手册、森林防火知识宣传手册、安全生产知识读本、全民公共安全知识等宣传读物,通过全国防灾减灾日集中宣传现场解说、开展防灾减灾等应急管理知识进乡村活动等多种形式,扩大宣传活动覆盖范围,提高宣传教育实际效果,让群众进一步增强防灾意识,对暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、火灾等灾害预防加强了解。

  深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度。牢固树立“主动减灾、综合减灾和灾害风险”管理理念,认真总结近年来在防灾减灾工作中的宝贵经验和深刻教训。以自然寨为网格的拉网式、全覆盖地质灾害隐患大排查行动。对原先排查出的依九、高青、滚大灾害风险隐患点,重点进行防范监控和群测群防,尽最大可能减少灾害造成的损失,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感,维护人员群众生命财产安全。

  修订完善应急预案,积极开展防灾减灾演练。该镇先后多次组织开展地质灾害应急演练、消防大比武等防灾减灾知识技能普活动,制定修改符合xx实际的减灾防灾应急预案。努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,全面提升抵御自然灾害的综合防范能力。

  据悉,防灾减灾宣传周开展以来,共发放知识读本、宣传手册300余份,张贴标语40条,极大转变群众“要我防灾”到“我要防灾”的巨大转变,为营造“全民防灾减灾”奠定基础。

防灾减灾宣传周活动总结5

  幼儿园坚持“珍爱生命、安全第一”的原则,举行了主题为“提高灾害风险治理能力”的防灾减灾主题活动。全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的.避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。现将活动情况报告如下:

  一、高度重视,加强领导

  园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为志,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。

  二、周密计划,认真落实

  认真根据防灾减灾主题教育活动,紧密结合本园实际,结合幼儿认知特点,针对防震、防火、防雷电以及园所伤害、拥挤、踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节进行加强,使我园的安全工作落到实处。

  三、积极宣传,营造氛围

  防灾减灾宣传我园结合自身实际,充分利用幼儿园班级主题活动、应急演练等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍消防知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

  四、开展演练,增强意识

  幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在几分钟的时间内,师生全郭按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

  今后,我园将继续认真组织开展本园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常视化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”提供强有力的安全保障。

防灾减灾宣传周活动总结6

  今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,宿迁市教育局以“减轻灾害风险,提升减灾能力”为主题,在全市中小学中集中开展“防灾减灾日”主题宣传活动。活动期间,全市教育教育系统开展各类应急演练780余场(次),做到了各级各类学校的全覆盖,切实增强了广大师生的防灾减灾意识和自救互救技能。

  一是积极开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织安全教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、防灾减灾知识讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣传教育活动,培养中小学生避险自救互救基本技能,提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾害风险,提升减灾能力”为主题,邀请地震、应急等部门的专家举办应急知识专题讲座670余场次;召开主题班(队)会3500多场次;组织学生专题演讲390多场次;发放主题宣传资料30万余份。

  二是不断丰富防灾减灾宣传教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历、进行一场专题展览、开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查等活动,普及防灾减灾知识,推动防灾减灾知识进学校。很多学校创新宣传教育形式,通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣传教育内容,切实提升中小学生的自救互救技能,确保宣传教育取得实效。

  三是扎实推进学校安全隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“互助互查·对标治理”活动紧密结合,对校园开展全面的.安全隐患大排查,尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和校园周边设施的安全隐患进行认真排查,及时整改,消除各类安全隐患。活动期间,全市中小学校发现隐患问题970多项,已整改932项,整改率96%。

  四是完善学校安全工作应急预案。“5.12”前后,全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的应急演练活动,提高综合防灾减灾能力,据统计,全市教育系统共开展各类应急演练780余次,参加的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾害实际和预案演练中发现的问题,及时修订完善演练预案,进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制,各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清楚、可操作性强。

  此次宣传活动的开展受到广大师生和社会好评,使防灾减灾知识得到了普及,通过“防灾减灾日”宣传活动大大提高了广大师生对灾害风险的识别能力和安全意识,提升了面对灾害的自救自护能力。

防灾减灾宣传周活动总结7

  近日,我校根据上级文件精神要求,结合学校实际,积极组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾知识”教育活动。现将活动有关情况总结如下。

  一、提高认识,明确意义。

  此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径,更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力,维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾知识”教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的`热潮。

  二、突出重点,扎实工作。

  学校政教处根据不同年级特点,积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育,中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。

  抓住时机,扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣传栏,挂横幅“参与防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开“防灾减灾知识”教育主题班会。

  其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进行“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识,进一步推进了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作,并在校园内进行一次食品安全排查。

  再次,开展一次防灾减灾知识运用。为增强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过此次活动,增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障小学生健康成长。

  通过开展防灾减灾安全知识竞赛,从而提高全校师生的安全意识,增强广大师生的逃生自救能力,为打造平安校园筑起一道安全屏障。

防灾减灾宣传周活动总结8

  今年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日,5月6日至12日为防灾减灾宣传周。xx镇中心学校积极开展了以“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”为主题的“5·12”防灾减灾宣传周活动,现将活动总结如下:

  一是加强组织领导,提高防灾减灾工作认识。学校坚持“安全第一,预防为主”的方针,要求初中、小学和幼儿园提高对防灾减灾宣传工作重要性的认识,认真开展防灾减灾政策法规、知识、技能宣传教育,组织防震应急疏散演练,制定活动实施方案,周密安排演练程序,确保防灾减灾宣传周顺利开展,确保防灾减灾工作活动取得实效。

  二是开展宣传教育,增强防灾减灾意识和能力。学校利用周一国旗下讲话举行宣传周启动仪式,营造防灾减灾教育氛围。通过安全课、主题班会、手抄报以及观看专题片等多种方式,重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展安全常识教育,增强学生防灾减灾意识。同时,学校启动防震应急疏散演练活动,推进安全避险活动的.常态化和规范化,切实提升广大师生的应急避险和逃生自救能力,真正将安全知识内化于心,让安全技能外化于形。

  三是建立长效机制,推进学校安全能力建设。结合当前开展的安全隐患大排查大整改活动,学校安全科组织相关负责人再次对教室、宿舍、餐厅、围墙以及校园周边环境等进行全面检查,摸清灾害风险底数,检查做到有记录、有措施、有整改。认真总结防灾减灾有关经验,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,推进学校安全能力建设。

防灾减灾宣传周活动总结9

  打造社区减灾平台,构建和谐美好社区。在“防灾减灾日”来临之际,根据区委、街道办事处的要求,结合我社区工作实际,从防灾抢险演练活动、开展社区防灾减灾知识宣传、建立防灾减灾长效机制三方面进行入手,现将活动开展情况汇报如下:

  一、开展火灾现场抢险演练

  为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地防灾减灾工作实际和我社区的具体情况有针对性地制定火灾现场抢险实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法。假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及驻街单位在活动中的具体职责。

  我社区高度重视此次演练活动,预设一居民楼发生险情,演练开始:报警器响起、社区的扩音喇叭播放、敲锣报警,紧急通知居民进行疏散转移,通知消防队进行救援,派出所实施交通管制,开展应急抢险工作。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如群众和抢险队伍配合默契差影响转移速度等。

  二、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

  为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社会公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社会舆论氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向辖边居民进行防灾减灾科普知识宣传。

  面向不同人群进行了宣传,司机朋友应如何面对浓雾天气。家中老人和少年儿童面对火灾应如何自救。针对辖区居民开展关于地震等灾难的相关知识。

  通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力。动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。

  三、建立防灾减灾长效机制

  防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾,及其宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的`防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防汛减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作做好了准备。

  四、存在问题

  这次“防灾减灾日”活动是比较成功的,但同时通过活动也体现出来一些问题。

  1、居民防灾减灾意识不强。通过调查、宣传,我们发现一般群众的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防灾减灾活动不勤,训练时间明显不足。

防灾减灾宣传周活动总结10

  今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高学校综合减灾能力,我校根据县政府减灾办、县教体局的要求,结合学校实际,举行了一系列行之有效的教育活动,收到了应有的效果,现总结如下:

  一、领导班子重视,精心制定活动方案

  为了确保此次“防灾减灾日”教育活动落到实处,我校成立了由校长任组长,支部书记任副组长,各科室主任、年级主任为骨干成员。各班班主任老师和相关任课老师负责各项活动的具体实施。组织人员:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  首先,学校召开领导小组会议和全校教职工大会,部署各项工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,尤其是重点要抓好消防应急演练工作,提高应对紧急突发事件的能力。政教处王军亮主任与领导组其他成员反复商讨,精心制定了活动方案,对活动的具体开展与注意事项作了认真的策划与布置。

  二、演练活动组织到位,活动效果明显

  将演练活动与班级板报主题活动相结合。校门口悬挂宣传横幅、制作防灾减灾内容专题版面。在各年级自主演练的基础上,我校又于5月11日上午9点,举行了消防应急演练。县政府党组成员杨帆、县政府办公室副主任王金龙、县教体局副局长张辉、县卫生局副局长张福德、县消防大队指导员李会鹏等参观了此次演练。

  首先,政教处王主任利用广播进行了“防灾减灾,安全在我心”的专题讲座,向全校师生宣传了逃生的方法和重要意义。随后,本次演练的总指挥尚金岭校长代表校委会致辞并宣布“中牟县第四初级中

  学消防演练正式开始”。发出“开始”的指令后,胡彦彦广播:模拟场景(“现在是凌晨五点钟,四初中操场值班教师正在巡逻,突然—————”。)寝室楼发生火灾,400多名师生听从指挥,不慌不乱,按指定顺序从各个通道安全、及时地撤离。教师疏散学生的过程中消防官兵、医护人员及时赶到扑救火灾、救治伤员。消防官兵和医护人员熟练而镇定的应急处理博得师生们的阵阵掌声。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  三、以多种形式宣传,学习防灾减灾知识

  1、利用主题班会组织学生阅读《地震应急小知识》一书,向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的.重要性。

  2、组织学生分批观看趣味情景互动教学片——《学生安全预防与自护》,这堂特殊的课以生命意识教育为主题,让师生学会了避险知识,提高大家的生命意识。

  3、各班利用黑板报,以“减灾从我做起”为主题,宣传防灾减灾知识,使安全教育深入人心,受到同学们的欢迎。

  4、利用校园广播站对全校师生宣传纪念“5·12”汶川地震四周年的材料,并利用这个契机,对学生加大地震逃生的科学知识宣传,让学生更懂得珍爱生命的重要意义。

  5、以防灾减灾为主题,进行国旗下的演讲。

  6、领导以防灾减灾为主题,进行国旗下的讲话。

  7、组织各年级学生参观防灾减灾图片展,生动形象的图片让同学们更加直观地了解有关地震灾害发生的原因,以及灾情来临后的防范措施等,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

  我校在这个“防灾减灾日”教育活动期间,举办的这一系列活动,不仅落实了师生应对突发灾难的防范措施,而且极大地提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾的安全意识,从而营造出“减灾从我做起”的校园氛围,为共建和谐校园而努力。

  二0一二年五月十四日

防灾减灾宣传周活动总结11

  我们学校根据《关于开展“5.12”防灾减灾宣传教育日活动的通知》文件精神,积极组织师生开展第x个“防灾减灾”宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广

  防灾减灾和自救互救的技能,小学第x个“防灾减灾”宣传周教育活动总结。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组。制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查

  学校安全组对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、功能教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动

  1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

  5月x日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由李校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,李校长就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。李校长的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。

  2、加强宣传,营造校园氛围

  按上级要求,及时在校园内悬挂宣传标语。内容为:(1)珍惜生命,爱护环境,减少灾难。(2)天灾无情人有情,防灾减灾要先行等。

  3、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

  4、5.12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此大队部决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣传,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。

  6、坚持每天x分钟安全常规教育,利用下午放学前五分钟安全教育时间,由各班班主任进行交通、学习、防溺水等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

  7、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。

  为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我们xx高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月12日,举行学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下,上午x左右,当喇叭里响起急促的.警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。

  通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。

  四、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料。做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  五、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾宣传周活动总结12

  一、指导思想

  自2009年起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。我校根据文件精神,积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下

  二、提高认识,加强领导管理

  我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组

  组长:李荣华

  副组长:刘艺张镭

  成员:王广兴(校警)、蹇本风、舒强、蒋平、姚兵、各班班主任、各学科科任教师

  下设突发灾害安全领导小组办公室,办公室主任:张镭

  我校制订了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案;在学校安全会上公布应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案及有关要求,让每位师生知晓。

  三、广泛宣传,开展系列活动

  我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了应急避险演练和防灾减灾宣传周活动方案,认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

  切实抓好应急演练的常规化工作。开展每月一练的应急演练活动。

  1、在升旗仪式上,我校组织了防灾减灾宣传周活动启动仪式,利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性,营造安全教育氛围。

  2、5月9日,为了提高学生的应急避险能力,我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在预定时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。

  3、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

  4、5月11日,一至六年级的班主任利用班会课时间为学生上好一堂安全教育课。

  5、5月12日,各班利用班班通自行组织学生观看《地震科普知识》、《山洪灾害预防常识》、《森林防火知识》等宣传教育片,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想。

  6、16年级出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,共同进步。

  7、对学校的.设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教学楼外墙、教学楼下水管道、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  8、本周各班利用晨会、午会、下午放学等时间对学生进行安全系列教育。对学生防溺水、防火、用电、饮食、交通、地震等知识的宣传教育。

  四、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

  总之,通过防灾减灾日宣传周,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继续做好宣传防范工作,确保师生的生命财产安全,共同营造平安校园。

防灾减灾宣传周活动总结13

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编整理的小学“防灾减灾”宣传周教育活动总结,希望能够帮助到大家。

  我们学校根据《关于开展“”防灾减灾宣传教育日活动的通知》晋教安〔2016〕21号文件精神,积极组织师生开展第八个“防灾减灾”宣传周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生对防灾减灾工作的高度重视,增强防灾减灾意识,普及推广

  防灾减灾和自救互救的技能,小学第八个“防灾减灾”宣传周教育活动总结。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,我校认真做好相关工作,现将活动开展情况总结如下:

  一、提高认识,加强领导管理

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;

  制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、充分准备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查

  学校安全组对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、功能教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、突出主题、精心组织,深入开展防灾减灾宣传教育活动

  1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

  5月9日上午,根据学校对于这个主题宣传教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由李校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣传动员工作,向师生宣传了有关防灾减灾知识,结合我校实际情况,李校长就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。李校长的国旗下讲话,引起广大师生对防灾减灾工作的重视,增强师生灾害风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,增强综合减灾能力。

  2、加强宣传,营造校园氛围

  按上级要求,及时在校园内悬挂宣传标语。内容为:

  (1)珍惜生命,爱护环境,减少灾难;

  (2)天灾无情人有情,防灾减灾要先行等,工作总结范文《小学第八个“防灾减灾”宣传周教育活动总结》。

  3、每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

  4、日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此大队部决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

  5、召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣传,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的`生命意识,懂得了灾难面前坚持就是胜利,懂得了民族团结的伟大和力量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。

  6、坚持每天5分钟安全常规教育,利用下午放学前五分钟安全教育时间,由各班班主任进行交通、学习、防溺水等方面的注意事项教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让学生树立每天的安全意识。我校充分利用校园网站等宣传阵地,在校园内营造良好的宣传环境和宣传氛围,介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广大师生的知晓程度,增强参与活动的主动性和积极性。

  7、开展演练,不断提高师生的应急反应能力。

  为配合“防灾减灾日”的宣传活动,使全校教职工牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾害事故,提高应急救援能力,使安全事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学成功组织了一次应急避险大演练。5月12日,举行学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的精心组织下,上午8:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着学生从教室里撤出,并迅速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满成功。

  通过演习,师生的防灾意识、安全意识、服从命令的意识都大大加强了,自我保护能力、团结协作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,安全意识在学生的心中深深扎下根。

  四、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告

  制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;

  做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  五、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

  3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

防灾减灾宣传周活动总结14

  今年5月12是我国第十个防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。为贯彻落实国家和省、市减灾委员会的通知要求,我校领导高度重视,召开专题会议,制定了我校第十个防灾减灾宣传周活动方案。根据活动方案我校开展系列活动,现总结如下:

  一、突出主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动

  1.学校电子屏滚动播出防灾减灾知识。

  2.在学校显著位置悬挂防震减灾宣传标语。

  二、采取多种形式,大力普及防灾减灾知识和能力。

  1、利用周一升旗仪式,法安办进行防震减灾知识普及。

  2、制作第十个防震减灾知识宣传展板。

  3、利用安全主题班会对全体学生进行防震减灾知识普及。

  4、利用微、博微信以及校讯通等形式从不同途径、方位、角度向学生普及地震灾害、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,干旱、洪涝灾害,风雹、低温冷冻、雪等气象灾害,火灾和生物灾害等各类灾害防范应对常识和技能。

  三、强化风险防范,扎实开展灾害隐患排查和集中整治

  我校针对区域性各类易发灾害可能带来的威胁,集中开展全面、系统的灾害风险隐患排查。对排查出的.灾害风险隐患进行有针对性的整治,明确工作责任和时间进度,尽最大可能减少灾害造成的损失。

  四、完善预案,积极开展防灾疏散演练活动

  5月7日上午,我校进行了防灾疏散演练活动。通过演练,普及了防震逃生的知识,熟悉了防震逃生路线,完善了防震演练预案。

防灾减灾宣传周活动总结15

  根据《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》的文件精神,家佳幼儿园开展了“防灾减灾宣传周”系列主题活动。

  1.5月11日,召开防震减灾宣传教育周的活动布置会。成立以肖碧敏园长为组长的防震减灾领导小组,在会议上,号召全体教职工做到:增强防灾减灾意识,认真学习防灾减灾知识,配合幼儿园开展防灾演练活动,自我做起,防范未然。

  2.活动主题“认识地震危险掌握减灾技能”显示在幼儿园门口的LED屏上。

  3.国旗下演讲主题为“认识地震危险掌握减灾技能”。

  4.班级广播每天播放有关防震减灾知识,(如地震知识、震后逃生知识、与抗震救灾有关的歌曲等)。

  5.组织幼儿观看防震减灾的专题片,直观感受灾害给大家带来的伤害。

  6.每班开展以“认识地震危险掌握减灾技能”为主题的主题班会。

  7.各班利用班级QQ群向家长发送安全短信;各班在班级的宣传栏上张贴有关地震的知识,从而实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传效果。

  8.本周该园安全工作领导小组认真开展了校园安全隐患排查和整改。对可能存在的`问题认真排查,做好记录,发现隐患,就地解决。目前无存在安全隐患。

  9.5月13日下午3点四十分,全体师生举行了一次防震减灾演练活动,进一步增强师生防震安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

  通过本次“防震减灾周”系列活动的开展,不仅再次落实了师幼应付突发事件的防范措施,而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

【防灾减灾宣传周活动总结】相关文章:

防灾减灾的宣传周活动总结02-18

防灾减灾宣传周活动总结07-18

学校防灾减灾宣传周活动总结11-17

小学防灾减灾宣传周活动总结02-16

学校防灾减灾宣传周活动总结01-31

学校防灾减灾宣传周活动总结11-17

防灾减灾日宣传周活动总结03-26

关于防灾减灾宣传周活动总结04-06

防灾减灾日宣传周活动总结05-13