社团活动总结

时间:2024-07-03 16:43:02 活动总结 我要投稿

社团活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的社团活动总结,希望能够帮助到大家。

社团活动总结

社团活动总结1

  这次活动以传承我国优良传统、弘扬棋艺文化为内容,以象棋、跳棋、五子棋为主要载体,增强同学们对棋艺的爱好,同时发掘棋艺人才,加强同学的交流。提升大学生的综合素质,丰富我院课余生活。

  一、活动过程

  二、活动评估

  总体来说,我们这次以“棋星杯”为主题的棋艺大赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备较充分

  正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的.前提。如我们提前几天召集理事成员商量,而且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用开水问题就是由各社团提供的;还有社团联合会的大力支持,校园同学的关注以及其他社团成员积极主动的参与等。

  3、分工具体安排合理

  在活动没有开始之前,社员就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、棋艺类型欠缺,主要是社团新建,各类器具不完善。

  三、活动结果及意义

  1、活动较大,而且意义深远,反响良好,充分体现了我们社团的蓬勃的朝气,和我们社团有做大事的能力。

  2、这次活动激起同学们对棋艺的兴趣,让同学们的校园生活变得轻松而欢快。并且使我们大学生通过这次活动,了解我国国粹,放飞心灵,增长才干,锻炼能力,提升修养,使棋社活动成为大学生传承我国优良传统的有效途径。

  3、这次活动围绕“传承我国优良传统,弘扬棋艺文化,增强同学们对棋艺的爱好,丰富我院课余生活“。并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

  4、这次活动也充分锻炼和教育了我社成员,使我社成员在各方面水平又提升了一个新的层次。

  四、活动经费结算(共计65元)

  1、活动摄影费(胶卷与冲洗)45元

  2、活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元

  3、计划书、总结书等打印费8元

社团活动总结2

  至此本学期末,本协会认真作出以下总结:

  安徽工商职业学院音乐协会作为院级协会,一直在努力提高自身的组织管理与团队建设。本学期,更是再接再厉,在工作方面取得了较大改进。特别实在多次重要活动中,实践中学习到了更多关于协会自我管理与协作运行的经验。本学期截至20xx年6月19日,本协会共举办协办校内校外活动超过8场,其中包括:三月份足球场吉他弹唱交流会,五月份校庆十周年“用音乐诠释感恩晚会”,六月份“梦想起航,放飞歌唱“”比赛。校外大型: 老校区社团文化艺术节,万博学院520交流晚会。校内大型: 会计系颁奖晚会,文化艺术节开幕式,其他协会晚会。

  三月份的足球场吉他弹唱交流会,主要目的是检验上学期以来音乐协会在吉他教学方面取得的工作成绩。当日下午放学之后,众多本协会的吉他爱好者斗纷纷聚集在足球场,一把把吉他,一段段旋律,一句句歌词,一张张笑脸,都显示出音协成员们的朝气与激情。在此次活动中发掘了一大批在吉他方面进步迅速的学员。例如,可爱的钮丹丹,沉稳的郎佳,帅气的徐晶晶,认真负责的郑章飞等。本次活动也为下一届的乐队及吉他教学奠定了良好基础。 五月份的“用音乐诠释感恩”活动,协会上下集思广益,在召开多次大小会议后制定出了完整的活动方案。活动筹备阶段,各会长,部长以及小组长,部员们分工明确,筹划合理,宣传工作到位。活动当日,人气爆棚,再学院上下引起了不小的反响。本活动也是本学期以来参与人数最多,节目最为丰富,持续时间最长的一次活动。此次活动中,也发现了部分问题。其中有乐队排练时间的协调,活动会场的布置人员较少,活动进行中设备的突发情况处理等。活动结束后,本协会相关负责人也就这些问题交换了意见,提出了改进方案,问题基本得以解决。

  除了举办校内活动外,本协会还积极探索协调与校外学生组织的交流与学习。在“520万博学院文艺晚会”上,由本协会的“野猫”乐队作开场表演,李勇,马小杰等人表演了经典歌曲《只有音乐才是我的解药》和《再见》。得到了万博学院同学们的强烈喝彩。本次活动为本协会在对外交流方面提供了宝贵经验,也是本协会在“引进来走出去”战略方面作出了勇敢尝试,为协会的长远发展划下了重要的一笔。

  五月份,安徽工商职业学院校园社团文化艺术节开幕,本协会推出了一个全新的演出形式“清唱团”——声斗士。在参加了开幕式表演后,协会创新活动内容,推出新型的“梦想启航,放声歌唱”唱歌比赛,本次比赛采用完全的大众评审制度,并且活动范围覆盖全院。在公平公正的比赛气氛下,发掘了多位在唱歌方面表现优秀的同学,也给了爱唱歌的同学们一个展示自我的舞台。此次活动也出现了一些新的问题,协会在演出设备方面不够齐全,主要也是协会资金有限,但协会成员相信,在以后的很长一段时间里,协会的设备器材会不断丰富。 立足安徽工商职业学院分为两个校区的实际,本协会积极参与了老校区艺术设计系的社团文化艺术节开幕式,带去的是节目,拉近的是新老校区之间的距离。老校区同学们的热情也坚定了协会在今后的活动上向老校区适当倾斜的一部分发展方向。

  此外院音乐协会充满激情的姿态也被学院各系部所认可。本学期“会计系颁奖晚会”上,本协会的'“野猫”乐队再次受到邀请参加表演。当晚演出成功,受到了晚会负责老师的表扬和感谢,“野猫”乐队的成员也又一次得到了锻炼。

  本协会在本学期内还参加了很多活动在此不一一赘述。

  热爱音乐,热爱生活。是安徽工商职业学院音乐协会一直坚持的理念。在活动中不断成长,在成长下不断创新,在创新中办出更多更好的活动,为学院的文化艺术生活添砖加瓦,让同

  学们的课余生活丰富多彩。安徽工商职业学院音乐协会在每一学期的总结工作中吸取教训,努力提高。本协会希望在学院的统一领导下不断前进,与其他学生团体一起共建安徽工商职业学院的文化新巢,为本学院的发展作出力所能及的奉献。最后祝愿本协会与其他协会一起越办越好!

社团活动总结3

  作为社团联合会下属的一个社团,戏剧协会用心响应社联号召,主动配合社团活动月游园会活动,同时为了让同学们更好的了解戏剧文化,增长课外知识,并享受一个开心愉快的嘉年华活动而奋斗。在会长——芮欣同学的领导、各个部门用心配合、全体成员与活动筹委会的共同努力之下,从04月30日活动策划书制作完成,至05月25日活动当天,总共持续了五周时光的活动,得以顺利开展,并于05月26日晚在7栋教学楼212教室成功召开总结会议。现将本次活动的各项工作总结如下:

  一、活动的基本状况:

  1、活动规模:

  筹委会主要成员3人,xx、xx、xx。活动工作人员,本协会全体成员,包括大一的干事,大二的部长、及大二的元老,和大三的师兄师姐,人数超出30人。本次活动受众数量庞大,远远超出预想,直接参与活动游戏的人数到达106人次,由于人流量大,间接参与活动游戏人数无法统计。

  2、时光安排:

  时光安排是本次活动的众多难题之一。由于天气状况,原定05月19日星期三的游园会活动,被逼延迟至05月25日进行,但筹委会用心作出反应,并高效的解决问题,有效避免信息不流通而导致的失误。

  3、位置选取:

  本次活动最初位置时蓝板的出口第一个位置,之后到了活动当天,被安排到珠江大道对面的篮球场,在现场人员的主动向社联工作人员要求协调的状况下,最终摊位安排在德语协会旁边,即珠江大道出口右侧第一个位置,从现场观众的参与度和围观度而言,位置的选定是本次活动获得好评的因素之一。

  4、人手安排:

  工作人员的合理安排是本次活动能够按照计划顺利开展的重要因素之一。从活动当天人手安排来说,在活动之前,已经有效的对参与活动的工作人员了解活动当天的空闲时光,制成工作人员空闲时光表,有利于人手安排,现场分工明确,专人专职。

  5、活动形式:

  游园会活动配合街头剧,邀请群众演员创造协会新纪录,形式新颖,创意度十足,构成差异性;并有效结合协会自身性质与特长;学会了利用卖点推销自我,而且有足够的亮点吸引观众。但由于临场设备问题,街头剧被迫取消,某种程度上令活动存在遗憾。

  6、宣传工作:

  宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。宣传工作由原定海报宣传的单一方式,转变为海报和应对面宣传两种方式,双管齐下,带来意想不到的效果。

  7、外联工作:

  外联工作的成功,为活动开展带给了强有力的支持,是奖品多样化、节省协会开销的重要因素之一。本次活动成功与“丝豪美发”合作,总共获得超过3000元的物资帮忙。

  8、通讯工作:

  内部信息流通是活动成功开展的基本保证,在秘书部的努力下,本次活动信息传递顺畅,信息更新及时,为高效发挥团队协作潜力作出不可磨灭的贡献。

  二、活动中存在的不足:

  1、没有按照策划书的时光推进表开展活动,工作时光安排出现了与策划书不一致状况,4月30日完成策划书,直至5月17日召开工作安排会议,出现长达16天的真空期,导致原定05月1日至3日物资筹备,直到5月18日(即是活动开展前一天)才开展,以及剧本准备、宣传工作不能按照原定计划进行,活动彩排被逼取消。

  2、现场秩序混乱,人流量大,超出预期,策划过程中没有思考到如何有序组织观众参与游戏。

  3、人员安排不够仔细,导致有部分工作人员工作量过大,而部分变得空闲,未能发挥全体工作人员的潜力。

  4、与社联沟通不足,缺乏足够的外部资源,在没有麦克风的状况下,街头剧被迫取消,虽然游戏进行得十分成功,但只但是是作为一种宣传手段、辅助形式安排到活动当中,街头剧才能充分体现本协会性质与特长,造成了严重的影响。

  5、策划书不够全面,思考的'问题不足,缺乏后备方案。

  6、抽奖环节。由于事先没有确定准确时光,有多少位活动参与者参加该环节,导致抽奖时人数没有预期,多次遇到抽出号码后,没有得奖者上前领奖,在颁奖的过程中出现了一点混乱。

  7、协会的标志不够明显,即使是工作人员也不易找到摊位的所在位置。

  三、活动推荐:

  透过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验,我们对做好本项活动提出以下推荐:

  1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,务必认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,务必及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。

  2、多种渠道,做好宣传。透过课室黑板宣传,我们能够将活动的好处和信息及时地传到达各个班级;透过活动前的海报张贴,令更多人获知街头剧,使更多人参与到群众演员的演出当中。宣传方式使多种多样的,因地制宜,选取适宜的宣传方案,才能利于活动宣传,并降低成本,提高效率,同时期望,更多的成员能够投入到宣传工作,分担原有人员的工作量。

  3、新老结合,加强沟通。想把活动做好,我们务必做好元老和干事的交流沟通工作。因为很多元老已经办过类似的活动,并在活动的过程中积累了必须的经验。透过交流,我们能够更加清楚地明白办好这类活动需要注意那些问题。

  4、重视细节,力求全面。从策划书制作到后备方案准备,从工作安排到物资准备,从游戏开展到抽奖环节,一切都体现出细节的重要性。作为活动的主办方,就应重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

  5、赛后跟踪,吸纳会员。挑选的优秀剧组和优秀演员,作为一种活动方式和宣传手段,但正在目的是活动后延性的表现,透过活动、比赛后,对参与者进行跟踪,为协会创造出新闻价值,也为协会吸纳更多的会员。

社团活动总结4

  小学象棋社团活动总结象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展象棋社团活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的'推动作用。

  一、社团的组建

  为了尽快组建象棋社团,参加比赛,以书为师,现学现教。自愿报名,由三、四年级的近10名学生组建而成。好在队员兴趣浓厚,专心学习,自觉训练,情绪高涨。

  二、知情统一,激发兴趣

  通过向学生讲述象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。

  三、基础着手,循序渐进

  在教学中,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。

  四、讲练结合,形式多样

  在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,我们常以一周为一周期,进行积分循环赛,强手挑战赛,并记录每位队员的平时训练成绩。

  五、今后工作方向

  象棋社团虽然坚持长期训练不间断,但存在的问题也是显而易见的。主要问题一是基础薄弱,学生参与面窄,影响小。我们要兼顾普及与提高,要发动更多的学生参与到象棋活动中来,让更多的学生享受棋的乐趣,得到品德意志的锻炼,高雅情操的熏陶。

  苏霍姆林斯基曾说:“象棋是循序渐进的,逻辑思维的最好学校;不借助于象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及,社团活动开展得有声有色,为学校创建体艺特色学校作出贡献。

社团活动总结5

  20xx学下学期即将结束,本学期来,我和周永结合我校实际,认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导,坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

  篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

  篮球社团训练内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:①熟悉球性。②基本站立姿势和持球方法。 ③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

  通过一学年的训练,同学们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。现将本学期篮球社团活动情况总结如下:

  一、篮球社团活动概述:

  1、我社团在开学初就制定了一系列的教学计划,并有条不紊地

  进行每一项活动。在开学初,我社团就选出了组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

  2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功,通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。由于课时的安排对我们社团的活动开展很有利,我们在充足的时间里练习了大量的基本功。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的学生已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。

  3、本学期活动还开展篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导学生进行活动,在学生遇到困难时能够耐心开导,使学生能够投入到活动中;另一方面指导师紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻,对篮球的兴趣更高了。

  二、学生的收获颇丰:

  1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。学生对体育的热爱,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

  2、使学生对篮球运动的规则,有了更加深入的了解;使每个学

  生都能知道篮球运动的基本规则;学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的`运动的动作更加标准,使学生的基本功有了长足的进步。

  3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

  篮球社团的不足:

  在整个学期的活动课过程中,对于学生的管理、学生运动保护、学生动作细节的指点、攻防演练的方法以及对学生基本功的锻炼还有很多不足之处,这也是今后有待解决的方面。

  总之,在这一学年的活动课中,让我体会了很多的乐趣,也收获了很多;既丰富了学生们的课余生活,增强学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生之间的友谊。期待着下一个学期的活动课。

社团活动总结6

  本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相对应的培养训练,仅仅靠着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下:

  一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力

  本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养

  在教学中遵循审美的'规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提升他们的审美趣味。

  三、从单纯的技能、技巧学习层提升到美术文化学习的层面

  在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立准确的文化价值观,涵养人文精神。

  四、增强教学中师生的双边关系

  既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。

  本学期社团收获是可喜的,缪莘杰、叶一婷、苏杭三位学生荣获校第六届艺术节竞赛绘画类一等奖,孙成豪等15位学生分别荣获二、三等奖,洪雨、李君如还获得瑞安市科幻画竞赛一等奖并参加温州市竞赛等等。当然,社团活动还存有诸多的不足,今后我会努力完善。

社团活动总结7

  向阳小学戏曲社团活动总结转眼之间,一个学期结束了。回顾这一学期戏曲社团的大大小小活动,心里充满了感动与自豪。这学期戏剧社团训练总共有32人。一分耕耘一分收获,通过这一学期的社团活动,无论是组织社团活动的老师还是参加社团活动中的同学们都有许多收获。我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动多样化,全面展示学校的艺术风采。作为组织这一社团活动的教师,我通过这学期的社团活动,在每次活动前广泛的查阅相关资料,拓展丰富了自己的知识,在培训学生的过程中也提升了自己的能力,磨练了自己的意志。

  通过每周组织来自各个年级和班级的学生开展社团活动,我学会了更好地与学生交流,发掘他们的优点,挖掘他们的潜力。在社团活动中,一些学生会表现出许多在平时文化课堂上不一样的性格、爱好和行为习惯,教师的引导和鼓励会对学生产生很大的影响。通过这次的社团活动,我更多地认识到了作为一名教师的责任心、耐心和能力的要求,也认识到了自己的不足,在以后的工作中要投入更多精力去关注学生,特别是学生的兴趣爱好、学习的动力、情绪等。作为一名教师,要不断更新自己的知识,对工作应该投以更大的热情和更多的责任心与耐心。

  作为参与到本社团的同学们,通过这半学期的社团活动,大部分同学反映自己的普通话有了进步,胆子也变大了,语言也丰富了,学习和生活多了许多乐趣,许多同学变得更自信了,在文化课的学习中回答问题时也不再那么紧张了。而且在我们的'排练过程中,很多同学都参与其中,出谋划策,有的认为这句话应该用这种语气,有的认为这句话应该加上什么样的肢体语言动作,有时大家会为了某一个细节争得面红耳赤,这大大锻炼了学生的参与创造能力。就是在这种你争我吵的学习中,学生们磨练了自己的意志,使我们排练出了一部让所有人都很满意的小品,并在演出中得到了好评。

  综上所述,学生社团活动无论是形式和目的都是有利于学生的身心健康成长的,并有利于师生、家长各方更好的沟通。促进了学生综合素质的提高和发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。

社团活动总结8

  随着学期末的来临,本学期社团活动也告一段落。在活动中,我们取得了许多宝贵的经验,也发现了许多需要改进的地方。

  在本学期中,我们组织了各种形式的社团活动,包括文艺表演、体育比赛、知识讲座等。这些活动吸引了大量学生参与,不仅丰富了学生的课余生活,也提高了他们的综合素质。

  在活动中,学生们表现出了极高的.热情和积极性。他们不仅在活动中收获了快乐,也在实践中锻炼了自己的能力和技能。特别是在体育比赛中,学生们展现出了顽强拼搏的精神,也增进了彼此之间的友谊和团队协作意识。

  同时,我们也发现了一些问题和不足之处。比如在活动中,组织和管理方面还存在一些漏洞,导致活动进程不够顺畅。此外,部分活动的内容和形式还需要进一步创新和完善,以更好地满足学生的需求。

  总的来说,本学期的社团活动取得了一定的成果,但也存在一些问题和不足之处。我们将认真总结经验教训,不断改进和优化社团活动,为学生提供更加丰富多彩的课余生活。

社团活动总结9

  转眼间,20xx——20xx学年度第一学期即将结束,为了下一学期进一步提高“书艺社”成员的书写水平,现将本学期的活动情况总结如下:

  一、抓好学生的思想教育,激发学生写字的兴趣。

  小学生的思想还不是很成熟,刚参加“书艺社”的时候确实有一种热情,但是要写好书法却不是那么容易的,不是凭一时的热情就能写好的,需要很高的耐心和很强的毅力,而小学生缺少的恰恰就是这两点。所以做为辅导教师,要提高孩子们的书法水平,就必须在活动中随时抓好学生的思想教育,随时激发学生学习书法的兴趣。我们的主要做法是:

  1、期初的时候做好开学动员,给学生讲清本学期的主要任务,让学生给自己定下本学期的目标。

  2、学生的思想动态,发现哪个学生有厌烦的情绪及时与学生沟通,与他们谈心,帮助学生解决其思想上的问题。

  3、榜样的作用。榜样的`作用是无穷的,在每次社团活动中有一些同学总是认真刻苦的训练,书法水平也进步的很快,我们经常表扬这样的学生。

  让他们成为其它同学的榜样,以好的风气带动整个活动小组。

  二、抓住重点,精讲多练。

  在活动中,我们注意抓住学习练习当中存在的问题,进行精讲,讲述时争取通俗易懂,形象生动,以帮助学生更好地理解掌握。并尽量不占用太多时间,以留给足够的时间让学生动眼观察、动脑分析、动手练习。

  三、既注重全体,又培养尖子。

  社团小组的成员较多,水平各有不同,在平时的训练中,我既注重全体的训练,又注意抓住尖子生的培养。在平时的活动中多给予尖子生指导,以更快更高地提高尖子生的书法水平,为代表学校参加比赛奠定基础。通过一个学期的训练,大部分成员的书法水平都有了不同程度的提高。

  下个期,我们应该继续努力,使活动小组成员的书法水平更上一层楼。

社团活动总结10

  一、英语社团的创建宗旨

  1、实施素质教育及创新教育,提高学生综合素质,发掘人才,繁荣校园文化,丰富课余生活,提高同学对英语学习及英语文化的兴趣,在学校中营造一个良好的英语学习氛围;

  2、为学生搭建一个学习英语的平台,激发学生的学习热情,拓展学生的听说读写能力,培养具有英语综合素质能力符合社会要求的人才;

  3、充实学生的课外生活,使英语底子薄的学生克服对英语的抵触心理,帮助学生恢复学习英语的信心,锻炼学生的自控能力和意志力,促进同学之间的.交流。

  二、英语社团的机构设置

  社长:全面负责社团各项工作,总体负责社内事宜,科学统筹安排布置社团的所有工作,对社团实施宏观调控。

  副社长:协助社长管理社团工作,分管部门工作,具体落实社团工作,社长不在时,副社长可全权xx社长行使权力。

  办公室:负责社团的文件资料,公布社团文件,拟定社团学期工作计划和总结:做好社团的评价工作;所有项目及资金管理:会议室布置及会议椅:活动室布置等相关工作部署和安排。

  秘书部:负责会议记录、摄影录像、借还物品等。

  宣传部:负责俱乐部的宣传工作,维护俱乐部形象,扩大俱乐部公信力,向全校推广。

  组织策划部:起草活动计划,并在校园布告栏上详细通知。

  三、英语社团的日常管理

  英语社团管理上一贯坚持自由、灵活、有序原则,对社员提出的关于社团建设和社员自身权利的合理要求和建议予以高度的重视,尊重社员的意愿,对社员负责。社员在按照有关制度享有入会和退会自由的同时在社团组织中要服从英语社团的领导,遵守社团各项规章制度,享受权利的同时履行自己的义务。具体管理条例如下:

  1工作态度热情饱满,吃苦耐劳,对分管工作负责,努力完成任务;

  2会员应严格注意自己的行为举止,礼貌用语,遵守学校规章制度,不得做任何有损协会形象的事情;

  3、社员不得随意乱拿社团内部物资。否则,一经发现,视情节轻重给与警告、记过、开除处分;

  4会员要积极参加协会组织的各项活动,树立主人翁的高度责任感,团结协会会员,配合协会各部门的工作。

  5会员不得迟到、早退或无故缺席俱乐部会议。若有事有病,须先向负责人提前请假,未经请假,迟到早退者,予以处理,情节严重者,予以辞退;

  6培养社区意识,全面了解社区,为社区发展建言献策。

  7正确行使会员权利,履行会员义务。

  四、英语社团的主要活动

  1晨读:周一、周三、周五早上组织大家阅读英语教材,培养语感。该学会每月在固定时间分发材料和教授学术内容。

  2英语电影周:英语电影周:英语电影,培养听力,交流情感。

  五、英语角:每月举行一次,围绕一个主题,交流和讨论。活动中融入了谜语、舞蹈、歌曲、游戏、故事和幽默笑话,以调节气氛,激发兴趣。

  六、成果xx

  七、多xx课件

社团活动总结11

  教育要促进学校的现代化,就必须重视培养学生的主体性教育。学生社团能丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能,为每一个学生创造展示特长的天地。社团已成为传承和培育校园文化的生力军,丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力。

  自20xx年开始,学校将社团活动的时间纳入课表,保证每周2~3节的活动时间。组建了科学类、艺术类、体育运动类、文学类、史地类、数学思维类、英语类、影视类、动手实践类、主题探究类等多样化的社团组织,开发发展学生个性特长的校本课程,形成多样化的、可供学生选择的课程超市,把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。

  然而,由于缺乏前期的调查、必要的课程研究以及社团运作机制不够健全、社团经费和资源少、在活动过程中积累的点滴经验尚未进行及时的概括总结、组织与指导学生社团活动的理论缺乏系统化等现实情况已在一定程度上制约了学生社团的可持续发展。这需要我们更加高度重视对学生需求的调查、社团课程的开发和对活动的组织与指导的研究。

  一、研究目标

  通过研究,建立能以促进学生个性特长发展为宗旨,进一步满足学生对科学兴趣的趣味实验社团。

  通过各种趣味实验课程的研发与学习,促成学生知识、能力、个性的综合发展,感受科学的博大精深,使科学探究能力得到提高,持续保有学习科学的兴趣。

  通过课程的开发,拓展实验教师的知识面,改善知识结构,转变教学行为,增强课程意识,提升科学文化素养和综合素质。

  通过打造趣味实验社团,提高学校的知名度,提升学校的特色和品位。

  二、研究内容

  1.建立趣味实验社团。

  2.趣味实验社团的课程开发与研究。

  (1)以教材《我们周围的空气》《生命之源――水》为基础,开发有关物质的小实验课程。

  (2)以教材《电和磁》为基础,开发电子积木课程。

  (3)以教材《光与色彩》《物体的运动》为基础,开发陀螺课程。

  (4)以教材《植物的一生》《土壤和生命》《共同的家园》为基础,开发种植课程。

  (5)以《无处不在的力》《神奇的能量》为基础,开发航模课程。

  (6)以教材《我眼里的生命世界》《养蚕》《它们是怎么延续后代的》《进化》《骨骼与肌肉》《呼吸和血液循环》《人体的司令部》为基础,开发生命课程。

  3.教师在趣味实验社团的.指导作用的研究。

  4.学生在趣味实验社团的自主实验的研究。

 三、研究成效

  1.丰富学生生活,提高科学素养。

  丰富了学生生活,激发了学习兴趣。趣味实验社团项目繁多,选择多样,让每个孩子都找到自己的兴趣点。每个社团中,都能解放学生的双手,学生在操作过程中通过动手动脑,克服种种困难,最后获得成功,此时由学习成功的喜悦而产生的兴趣和学习的愿望转化为一种热爱科学的素质和志向,更成功举办了科学嘉年华活动,让每个孩子都享受到科学的神奇魅力。

  培养健康心理,提供心灵空间。心情是人生动机的最根本的源头,学生在趣味实验社团中找到了志同道合的朋友,培养了每个学生的责任心、爱心和团队意识,强化了学生积极而健康的心理。

  2.提高科学素养,提升综合素质。

  趣味实验社团组织的专项训练能引发学生的个体素质,充分挖掘学生的潜能,提升学生的科学素养,培养学生的初步研究能力和创新能力。学生在金钥匙比赛、机器人竞赛、电子技师活动等比赛中取得了优异的成绩。

  3.充实教师教学,提高科研能力。

  建立特色社团,开发社团课程。教师根据自己的特长和兴趣,组建了多样的趣味实验社团。

社团活动总结12

  随着本学期舞蹈社团活动的圆满结束,回首过去的日子,我们共同经历了汗水与欢笑。每次排练都是一次挑战,也是对团队协作精神的锻炼。我们在舞蹈中感受到了身体的韵律,更在合作中体会到了团结的力量。

  通过本次活动,不仅提升了我们的'舞蹈技巧,更重要的是,我们在互相学习中增进了友谊,培养了耐心和毅力。虽然过程中有疲惫,但每当看到大家为了同一个目标而努力,那份感动和成就感就油然而生。

  展望未来,我们期望舞蹈社团能够继续发展,吸引更多的同学加入,一起分享舞蹈的快乐。同时,也希望通过我们的努力,能够让更多人看到舞蹈的魅力,感受到它所传递的积极与活力。

社团活动总结13

  我们二年级举行的社团活动每周三下午进行的跳绳活动现已结束,活动共进行了十六周。现对本学期跳绳活动做出的总结如下:

  一、活动内容开展情况:

  在本学期的跳绳过程中,程序组织较好,所有学生热情高涨,课堂上学生表现较好,坚持不懈,都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和跳绳的技术都得到了不同程度的提高,对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。

  二、学生兴趣培养及技能提高情况

  学生由不会到会、由陌生到熟练,现在对跳绳已经产生了浓厚的兴趣。学生认真学习,坚持不懈地练习,所以完成了本学期计划的所有课程,一分钟学生都能达到100个以上,大多数同学都学会了编花跳,正反单足跳,一人摇绳两人跳,两人摇绳一人挑等。

  三、活动中采取的措施

  1、在课前然学生做好充分的准备,每人都准备好了适合自己的跳绳,在课上组织学生做到认真听老师的'口令和指导,按照要求活动。

  2、在学习过程中充分调动学生的积极性,学生都很有组织,有纪律,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,又互相竞赛,共同合作,共同进步。

  3、在跳绳活动的比赛过程中,做到学生有秩序,让他们尽自己最大的努力,并取得了优秀的成绩。

  四、不足及努力方向

  1、学生能力提高了,但是教师的跳绳水平不够专业,影响了学生技能的进一步提升,需要我们教师多学习,提升自身的跳绳专业水平。

  2、我们学生的跳绳还不够专业,需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

  3、有个别学生由于年龄太小等问题对跳绳的掌握还是不够熟练,希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。

  4、在接下来的工作中要多上网搜集视频及相关理论资料,多练习提升教师的专业素质,争取把学生带到更高的水平。

社团活动总结14

  这一学年我们的体育社团活动有序的开展活动。体育社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学年的活动总结如下

  一、学生情况分析:

  学生们天真、活泼好动,很喜欢体育活动小组组织的活动。利用体育活动小组的有利时机,为学生身心的`发展打好基础。通过体育活动小组,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

  二、任务完成情况

  本学年的体育活动小组组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育活动小组的活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

  三、主要经验和体会

  1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

  2、内容多样化。

  3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

  四、存在的问题及改进方法。

  活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

  五、取得的成绩

  本学期我们田径、篮球等活动取得了可喜的成绩。

  因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

社团活动总结15

  “阳光礼仪”社团以培养学生拥有良好文明礼仪习惯,拥有快乐、阳光、自信的良好精神风貌为宗旨,经过近2年的社团活动,社员们的纪律性、组织性、集体荣誉感不断提高,同时,社员们的良好展示与服务更展现了学校良好的精神文明风貌,获得了家长们与领导们的表杨与肯定!在在20xx年1月17日下午举行的“金秋盛彩缤纷生活”庐阳区第二届中小学社团评比表彰会中,“阳光礼仪”社团荣获庐阳区“优秀社团”称号。这是在学校领导与学校团队的大力支持下集体智慧的成果,更是给“阳光礼仪”社团辅导老师与每一个社员莫大的鼓励!现将社团工作总结如下:

  一、社团发展的亮点与优势。

  1、“阳光礼仪”社团是集礼仪服务、模特表演、国旗仪仗队于一体的模式进行发展,参加了学校举行的一些大型活动,获得了校领导与家长的好评,这是一个社团实力与长期训练结果的象征,是对我们社团开展活动的一个积极肯定。当然,更应该以此为契机,积极地让社团成员在校园、家庭、社区宣传文明礼仪知识,形成良好的文明礼仪学习氛围。

  2、社团承接了学校各部门,特别是少先队的一些常规的迎宾与升旗工作,让学生在训练与任务完成工作中,锻炼了他们的意志力、纪律性与组织性,特别是交流、合作的能力不断提升。让学生在社团中不仅学到礼仪知识,锻炼品质,还促进了同学之间的交流与学习,增进了友谊,丰富了校园文化生活。

  二、社团发展今后的工作重心与方向。

  1、密切关注社团的.发展,做好社团理事会干部的培养工作,仍然是以后社团工作的重中之重。协调社团理事会各部门之间的工作,辅导老师多与社团成员进行沟通交流,尽可能多地帮助他们,确认其和谐健康的发展。

  2、社团目前的各活动均在校园内开展,应搭建平台,让社团成员走进社区,开展文明礼仪知识的宣传或慰问演出性或其他公益性的社会实践活动,扩大社团影响面,提升学校在社区的品牌形象。

  3、由于社团80%的成员年龄在9岁左右,因此社团的大部分运转工作依然依靠辅导老师的组织与指导,学生独立开展社团活动与常规训练、社团日常管理及运转能力仍需一定的时间进行培养与锻炼,向着学生独立管理社团的方向发展。

  “坚持阳光教育,培养阳光少年”是海棠花园小学一直以来的教育理念与办学特色。我们坚信,有了学校的关注支持,有了辅导员老师的努力付出,有了同学们的热情参与,“阳光礼仪”社团将在海棠的阳光校园里建设得更加出色!

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