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幼儿园开展万圣节的活动总结优质
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的幼儿园开展万圣节的活动总结优质,希望能够帮助到大家。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质1
为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,展现我园的英语特色,10月31日xx幼儿园举办了“激情万圣节”的活动。家长朋友们以饱满的热情投入到了本次活动中,通过角色的扮演,游戏的参与,感受到了我园的与众不同,体验到了多元的文化特色,为家园教育者同盟的打造奠定了基础。
1、交流座谈分享育儿心得。
我园以此为契机,以班级为单位,各班班主任与家长朋友们聚在一起召开了一个小型的座谈会。大家聚在一起交流孩子的成长进步,相互分享育儿心得,并就孩子教育、生活上所遇到的一系列问题进行讨论解决。
2、特色教学领略课堂风采。
会议结束后,家长朋友们跟随班主任走进班级,观摩我园独特的英语教学,领略轻松活跃的课堂风采。根据孩子们的年龄特征,英语老师准备了不同的英语课程,课堂气氛活跃。看着孩子们的表现,家长朋友们欢喜的不得了。自此,家长朋友们更好的了解了幼儿园,也更好的了解了孩子,增进亲子情感交流,创造了良好的家园互动氛围。
3、激情万圣节共享多元文化。
随着广播的响起,“激情万圣节”的活动正式开始了。小型表演秀现场,盛装打扮了的小朋友们正期待着惊喜的'出现。
“加勒比海盗”隆重登场。他那夸张、戏谑的神情,引起台下阵阵欢呼。这是我们亲爱的尚琳老师。她代表银座幼教集团为我们送上了节日的祝福。
在小朋友们的欢呼中,乔装打扮好了的园长、主任及英语老师们依次出场,与孩子们互动,并为大家带来了节日的礼物。
小朋友们以班级为组,为大家表演了优选的英文歌曲展示。
在亲子互动游园中,我们主要设置了“寻宝”“独木桥大冒险”“怪物小屋”“万圣国际电影城”等八个活动项目供小朋友们选择。小朋友和家长们手持游园卡在各个环节中玩的不亦乐乎,并赚得勋章。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质2
为了进一步的丰富校园生活,拉动同学与老师之间的关系,促进师生之间的交流。10月28日—31日,我校英语部门成功举行了为期一周别开生面的'“鬼魅狂欢,万圣节party”活动。孩子们带着他们精心准备的服装来到学校,带着各式各样的头饰、面具,亲身体验了一回既刺激又新奇的西方传统万圣节。
活动现场学生们和老师一起体验了“小鬼化妆秀”、“观看奇妙的魔术”、“百变小鬼秀”三个环节:
一、小鬼化妆秀。
孩子们自己动手装扮,充分展示了他们的想象力和创造力。
二、观看奇妙的魔术。
孩子们一直期待着糖果,没想到这个愿望由我们的魔术师帮他们实现了。当魔术师变出糖果的时候,全场轰动,孩子们都乐坏了。
三、百变小鬼秀。
当音乐响起来,孩子们带着自己的装扮秀起来了,看他们个个都是魅力十足。
此次万圣节活动在愉快、轻松的氛围中圆满结束,学生们的组织能力、想象力和动手能力在活动中得到了充分的展示。通过活动,不仅让学生了解了不同节日的习俗和文化,还感受了万圣节神秘和快乐的氛围,促进了学生的动手操作能力和英语交流能力。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质3
在浓郁的万圣节气氛中,在家长和幼儿的欢乐声中,20xx年13月31日新天地幼儿园开展了“惊魂在十月,万圣狂欢夜”活动,现对本次活动做以下小结:
新天地幼儿园10年做过一次万圣节游园活动后,一直都没有再做过万圣节活动,所以在学期初活动计划中我们把万圣节纳入了新学期活动计划,旨在:一样的万圣节,不一样的童年回忆,让孩子们在园生活更加的丰富多彩!
由于学期初活动计划中我们已经确定了要做万圣节,学期初教师活动策划组分组时,万圣节的活动策划交给了小班组的月群灵四位老师,国庆节放假回来后我们就收到了月老师小团队的活动方案,通过审核在10月份的第二周确定了本次万圣节活动方案:
10月31日晚上:中大班组游园活动。
第二周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预告,提前告知家长准备事项。
在第三周园内各项环境布置也相继的完成,在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让老师们更加清楚和了解本次活动的流程,并对活动细节做了更明确的要求,对各班准备情况进行了督察和指导。
10月31日一大早,孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开开心心地来幼儿园,有的打扮成了小天使,有的打扮成了杰克船长,有的打扮成了小巫婆。幼儿园里到处洋溢着万圣节的.神秘氛围。在激情澎湃的音乐中小班组幼儿完成了万圣节走秀活动,接下来的讨糖让孩子们非常的开心,家长们也是非常的配合,小二班家长还给幼儿准备了人手一份的讨糖袋,小班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园,相信今年的万圣节一定给他们留下了不一样的回忆!
随着夜幕的降临,我们万圣节的重头戏来了,晚上是我们中大班的游园活动,我们中大班的家长们也是个个装扮出席,魔鬼、幽灵、巫婆、cosplay,一个个造型都是非常的惊艳,在走秀中家长们也会死非常的配合,各种姿势,各种造型,现场欢乐声一遍。闯关游戏使活动气氛达到了高潮,家长和小朋友都玩起来了,在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长开心的笑脸,我们觉得非常的欣慰!
1、活动参与率:本次中大班游园活动全园共有182对亲子参与,参与率为:95%家长都是非常的配合的!
2、前期准备还是较为充分,在两场活动的流程上还是较为流畅。活动老师们都各司其责,全园动员,共同努力。
3、家长配合度较好,全园幼儿都有服装,自制或者是购买,有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物,如中一班王子诚妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰,小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。
4、不足:晚上活动音乐上不足,循环播放只有四首,偶尔会断。
舞台意识不强,有很多家长和孩子会跨过舞台候场,下次可在活动前做好提醒。
闯关游戏有个别游戏稍显冷门了一点,老师的现场应变能力。
每次活动的结束都是一次成功,每次活动都伴随着成功之经验,不足之改进。在每一次的活动中我们付出汗水,收获喜悦,相信在我们共同的坚持和努力下,我们会收获更多的成功和喜悦!
幼儿园开展万圣节的活动总结优质4
每年的10月31日称之为万圣节之夜。为了让孩子感受西方的文化和体验亲子活动的乐趣。在20xx年10月28日这天,小四班举行了万圣节美术亲子活动。这次活动主题定为《万圣节小鬼来做客》是为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,并且通过一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。此次活动顺利完成具体总结如下:
(一)活动目标:
1、让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化。
2、了解万圣节里多种形式表现出的小鬼造型,并学习用手掌印画及粘贴方法表现小鬼的造型。
3、感受万圣节的气氛,体验节日的快乐及亲子活动的乐趣。
(二)目标完成:
1、通过教师播放ppt介绍“万圣节”的'由来,解决目标1。
2、通过教师出示万圣节里不同表现形式的小鬼的图片和教师讲解及示范万圣节小鬼的制作方法,解决目标2。
3、通过亲子共同完成万圣节小鬼的制作,解决目标3。
万圣节介绍ppt、水粉颜料、水粉笔、水粉纸、剪好的彩纸。
(一)此次活动的成功之处有:
1、前期准备较为充分,活动的流程较为流畅,教师都认真并积极的参与活动。
2、活动充分的调动家长们的积极性。
3、活动氛围浓厚、气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!
(二)通过活动需要反思和改进的地方:
1、活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。
2、活动前没有向孩子提出活动要求,导致孩子见到家长后兴奋,无法安静听老师讲活动内容。
3、作品完成后没有组织集体照相留念。
通过此次活动,吸取组织活动中的经验教训,进行整改。争取下次活动更加成功。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质5
10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一西方独特的节日气氛,锻炼孩子们的胆量和辨别能力,xx第一实验幼儿园和xx分园于10月31日上午举行了刺激有趣的万圣节活动。万圣节风俗习惯、化妆变身、讨糖、制作南瓜灯......孩子们不仅收获了对多元文化的认知,还在与同伴、老师的互动中收获了轻松而又充满温度的愉悦时光。
上午8时许,班里的小朋友们在老师的带领下,观看并了解其他国家的小朋友是如何度过万圣节,随后老师们一改往日装扮,变成了天使、魔法师等与孩子们做朋友,快乐的相处着,老师和小朋友们个个造型非常的惊艳,发糖果、抢糖果、捣乱、一句句的”不给糖果就捣蛋“把活动氛围渐渐推向了高潮。
小班的走秀入场环节,孩子穿着各种奇装异服,戴着各种面具,伴随着欢乐的音乐,在t台上一展风采,和老师们一起狂欢,洋溢着轻松欢快的气氛。中班孩子一起制作的南瓜灯,深受孩子们的喜欢,大班的孩子在楼内寻找着早已经被藏好的南瓜头,歌声、笑声交织在一起,汇聚成万圣节特有的乐章。
本次活动使小朋友更好的了解到西方传统文化,打开孩子的国际视野,让孩子从小接受多元文化的熏陶。市北区实验幼儿园一贯秉承着生活即教育的教育理念,在此次万圣节来临之际,我园抓住教育契机,精心策划了丰富多彩的活动,使得幼儿园的小朋友度过了一个难忘而开心的万圣节。
一年一度的万圣节活动在大家的热切期盼中如期而至。10月31日,xx幼儿园的大厅里笑声阵阵,这是孩子们一年中最疯狂,最捣蛋的节日。可爱的宝宝转眼变成了四处捣蛋的古怪精灵,头戴面具,手持魔棒,身穿斗篷,开始了一场奇趣的糖果探寻之旅。
今年,xx园的'万圣节活动较往年来开展的形式更加丰富多样。今年的万圣节庆祝活动共分为:开幕活动、社区之旅、寻糖果大游园、快乐万圣游戏、亲子同乐。在为期两天的活动中,孩子们真切感受到万圣节西方文化带来的语言环境和快乐氛围。与此同时,各个活动环节之间前后呼应,从刺激新鲜的大厅英语教师接待到热情奔放的开幕活动再到分享快乐的班级要糖果游行,都让大家乐此不疲。要来了甜蜜的糖果,玩起了竞争激烈的的滚南瓜游戏,孩子们的小脸上洋溢着快乐的笑容。
接着孩子们一起来到社区,大家分组来到邮政局、警察局、诊所、超市等地方,和叔叔阿姨们一起庆祝万圣节。在集团“让爱更多一点”的理念指引下,一批一批的阳光园的孩子们在爱的阳光下茁壮成长。今年的万圣节主题更是从内涵上更加体现了我们阳光园十几年来爱的教育文化,并非是往年的“不给糖果就捣蛋”,而是“给我一块糖果,与你分享节日的快乐”,孩子们的热情和真诚打动了社区的叔叔阿姨们,社区的街道上充满了孩子们天真无邪的笑声。到了傍晚离园时刻,爸爸妈妈们一进幼儿园门就被温暖的南瓜灯照亮了眼睛,孩子们精心准备的节目帮助辛苦了一天的家长卸去一身的疲惫,感受纯真童心带给大家的快乐和谐。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质6
万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:
首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。
在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。
在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。
中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的`家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。
下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度。
1、老师们团结一致,认真并积极的参与活动。
2、活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。
3、活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!
通过活动需要反思和改进的地方:
1、活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。
2、在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质7
首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。
在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。
中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的`氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。
下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度。
1、老师们团结一致,认真并积极的参与活动。
2、活动充分的调动家长们的积极性,得到家长们的一致好评。
3、活动氛围浓厚和气氛活跃,切实让孩子们体验了节日的快乐!
通过活动需要反思和改进的地方:
1、活动的组织与实施要细化,做到让每个老师每个参与人员心中有数。
2、在活动过程中,缺乏与园外场地工作人员的沟通,以后工作中细节和前期工作要合理安排。各个环节要衔接紧密,全园各部门对于活动当天的流程做到心中有数。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质8
万圣节是小朋友们最喜爱的节日之一,每年的10月31日是西方传统节日万圣节,也被称为西方的"鬼节"。10月30日,**幼儿园全体师幼和部分自愿参加的家长朋友们一起庆祝了热闹非凡的万圣节活动。
活动前:积极准备,全副武装。
活动开始前,各个班的老师都提前对班级环境进行了装饰,有的挂上画上恐怖图案的气球,有的悬挂家长精心制作的南瓜灯,还有的挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是,家长们都积极且全力支持工作,听说要过万圣节好多家长都自发并精心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具。家长积极参与并体验,真正的实现了家园共育。
活动进行时:场面壮观,热闹非凡。
上午9:30活动正式开始,先是每个班装扮好的小精灵们陆续入场,孩子们都兴致勃勃。之后主持人介绍万圣节的来历,并由英教组老师们用情景剧的形式活灵活现地展示给了孩子们,让孩子们明白了"杰克灯"的'由来,紧接着由装扮成幽灵的英语老师们为孩子们展示了一段滑稽的舞蹈。
接下来是精彩刺激的游戏环节。游戏我们是按照级部进行的,大班"魔鬼的侍者",中班"运糖果",小班"运南瓜",托班则进行的"冻结舞",孩子们都玩的不亦乐乎!
值得一提的是本次活动很多小班和托班的家长朋友们都自发参与进来,他们和孩子们一起走秀,一起游戏,一起讨要糖果,感受着孩子们的快乐,也见证了孩子们入园以来的成长!
在这个充满异国风情的万圣节里,园的孩子们、老师和家长都很欢乐、很兴奋,在情境中体会到了节日带给他们的快乐。
幼儿园开展万圣节的活动总结优质9
我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园,为了让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。
这次活动时间比较紧,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然当天的雨下的很大,可是很多家长已经早早的'来到幼儿园等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别,而且很漂亮。
我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操,有了家长的参与,宝宝们早早的排好了队伍,随着音乐认真的做早操。之后,开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽,在活动中家长和宝宝们一起认真的制作,虽然有些装饰帽没完成好,但家长和宝宝还是很开心很快乐!
在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝,为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品,家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走秀音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。
我们的活动除了走秀以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏——缠僵尸游戏。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏,现场的气氛很是热闹,然后女巫发了我们的万圣节糖果。
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