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中小学端午节活动情况总结报告通用
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的中小学端午节活动情况总结报告通用,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中小学端午节活动情况总结报告通用1
“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。
首先,我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的'下腰过绳游戏,小朋友们不断地挑战不同的高度,感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时,小朋友们热情地为他们加油,欢笑声充满整个活动现场。
接着,我们的教师还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件观察讨论,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。
然后,大家又来到了我们的美工室,进行我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的喜爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩,画风多样、色彩明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美,体验亲子创作的快乐。
本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐,得到了家长们的一致好评。
中小学端午节活动情况总结报告通用2
端午节活动概述幼儿园普遍利用节日气氛。我们幼儿园也在端午节前举办了端午节活动,让孩子们更多地了解节日,在活动中学习知识,同时增加动手能力。对于此活动,总结如下:
活动前期,我们老师也在积极准备,同时,动员家长。端午节,我们包粽子,做香包,了解端午节的故事,让孩子们更好地度过这个美好的节日。为了活动,我们还一起准备材料。从粽子的原料到香包的制作,父母也贡献良多。有的家长提供叶子,有的家长提供粽子食材。经过努力,我们在活动前都准备好了。这一次,我们也邀请了家长来参加这个活动。一起参与,不仅有助于家长更加了解孩子,还能提高孩子的积极性,在家长面前表现积极。
活动当天,我们从端午节的传说、起源和故事中了解了这个节日。从准备好的视频资料中,我们也让孩子们知道了这个节日是怎么回事。同时,我们也问了一些问题和一些孩子们熟悉的科普知识,以便一起更好地了解这个节日。孩子们也踊跃发言,看到了他们积极参与的热情。老师们也做了很好的工作,保证了活动的有序进行,然后他们包了粽子。制作香包的活动也是大家的心血。父母一起帮忙。通过这项活动,孩子们还可以自己动手包粽子,互相交换和分享香包。在剩下的活动中,孩子们还吃自己做的粽子。在乐趣中,他们的动手能力也得到了锻炼。知道了粽子是怎么来的,他们才意识到粽子有很多种,不同的做法会有不同的味道。
这次活动结束后,家长们也给出了很多评价,老师们的'努力也得到了认可。在这次活动中,我们也看到了这些方法可以更好地调动孩子们的积极性,我们也将在今后继续发扬光大,做好接下来的节日活动。同时也有一些准备的不够充分的地方,比如食材准备的略显不足,参与的家长和老师,也有分配的几个粽子,但是活动过程也很开心。大家一起感受节日的快乐,在活动中也看到了孩子不同的一面,尤其是一些忙碌的家长,在公园里感受孩子的成长,看到他们不同的一面。经过这次活动,我们在准备下一次活动时也更有经验,会在下一次的节日中做更好的准备。
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