学校综合实践活动总结

时间：2024-10-27 08:02:16 活动总结我要投稿

学校综合实践活动总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的学校综合实践活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校综合实践活动总结

　　在过去的一个学期里，我和孩子们一起研究了快乐的绿洲综合实践活动课程，一起感受、分享和成长。让我回顾和总结一下：

　　一、活动

　　(一)七年级开展“童年岁月”以采访、调查、比较、制作为主题的综合实践活动“童年岁月卡”、结果报告和其他活动，让学生知道他们的童年是多么的幸福，这种幸福是由父母和其他人用汗水换来的。学会感恩，学会珍惜。

　　（2）5月10日是母亲节。为了培养学生学会感恩，树立崇高的理想，努力学习，我校以母亲节为契机，开展了母亲节“母爱无疆——感恩父母”以全校为主题的综合实践活动，通过五个阶段的活动，如走进父母、主题征文、给母亲发信、为母亲做事、主题汇报表演等。它不仅培养了学生对父母和祖国的热爱，使学生学会感恩和付出，而且在一定程度上提高了学生的收集和利用信息能力、规划意识、动手和大脑能力和创新精神。更让学生意识到，综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科，是一个让他们自由发扬个性、展示才华、锻炼能力的舞台，他们真诚地爱上了综合实践课，说到综合实践课，每个人都很高兴……这些都让我感到欣慰。

　　二、点滴体验

　　在专家的多次专业指导和自己的教学实践中，我不断成长。以下是我认为这学期更有效的做法：

　　1.以前写活动计划的时候只写活动的总目标，没有细化到每节课的目标，导致老师上课目标不够明确，课堂内容分散，重点难点没有突破。发现这个问题后，本学期每节课前之前，我在总体计划的基础上进一步准备了更具体的课程，认真考虑了每节课的活动目标、学生的主要活动和教师的指导要点，并将其写在笔记本上。因为我这样做了，我觉得现在每节课都更容易上课，课堂教学效果更好，学生也可以在每节课上得到一些东西。

　　2.过去，我经常对如何了解学生的课外活动感到困惑。这学期，我认真指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等等，上课前我先把孩子们的作业收起来批改，从作业中我们可以更好地了解孩子们的活动，然后有利于我们在课堂上进行有针对性的评论和指导。

　　三、我的困惑

　　经常催促学生做作业怎么办？

　　虽然我认为我在课堂上已经把作业安排得很清楚了，并且多次强调要按时完成，但每次我去做作业，我都很失望。孩子们不能自觉地完成作业，一次又一次地催促他们。虽然我也采取了批评和激励措施，但每次仍有很多学生没有完成作业，有时我会催促作业，其他老师经常说：“语数作业能保证完成就好了！”我也无奈地笑了，孩子们可能也有同样的想法！但是如果老师不完成技能科的作业，上课就更难了。这是一个亟待解决的问题。

　　四、思考未来

　　回顾本学期的综合实践课教学，有喜有忧，忙碌而充实。今后，我将扬长避短，继续努力做好以下几个方面:

　　1、加强理论指导，咨询专家，向周围优秀教师学习，大胆创新实践，反思总结，积极参与各种学习培训和竞赛活动，不断提高专业水平和科研能力，使学生爱上综合实践活动课程。

　　2、以身作则，组织和推动其他综合实践活动教师积极参与研究，进一步完善综合实践活动评价机制，探索螺旋本地化综合实践活动实施道路，更好地实现课程资源共享，促进综合实践活动的规范化、有效发展。

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