冬至节活动总结

时间:2024-11-22 13:47:09 活动总结 我要投稿

冬至节活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的冬至节活动总结,欢迎阅读与收藏。

冬至节活动总结

冬至节活动总结1

  一、活动时间和地点

  12月22日晚上七点半到九点半

  二、 活动目的

  丰富我们的大学生活,加强了同学们之间的交流,增进了同学们之间友谊,提高了班级的团结性和凝聚力。

  三、 活动内容

  晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起,大显身手,有的和面,有的擀皮,有的包饺子,忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子,虽然形态各异,但每个都有特点。有精致的柳叶饺,有硕大饱满的东北饺,有的甚至包成了胖乎乎的`小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型,博得老师、同学的一致赞赏,场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌,我们先为老师们端了几碗,然后同学们也开始吃。吃着香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

  最后我们利用撒在桌子上的面粉开始了对同学的攻击。大家你追我赶,不一会儿,同学们全都成了“小白脸”,有的同学衣服上也沾满了面粉。但同学们都很开心。

  在愉悦、欢乐的氛围中活动接近了尾声,我们照了一张集体照,来记录这一难忘的时刻!

  四、活动不足

  在面粉涂鸦战过程中,有些同学活动过于激烈,甚至有同学摔倒。而且面粉浪费很多,节约是中华民族的传统美德,这个我们应该注意。

冬至节活动总结2

  12月21日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。

  幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面,还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持,纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。

  活动现场,家长们全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符,一会功夫擀出来的`面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着,帮着妈妈们按皮、撒面粉,场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透,玲珑可爱,孩子们包起饺子来也不甘示弱,包出来的饺子虽然千姿百态,形态各异,但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲手包的饺子,大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

  本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,称赞幼儿园考虑周到细致,称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

冬至节活动总结3

  12月22日是传统节日冬至,&l冬至到,吃水饺&r是中国传统习俗。冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,格林幼儿园在冬至这天,举行了&l冬至包饺子&r活动。活动邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日

  在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首&l冬至到&r的儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

  让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的'机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

  活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!

  每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。

  孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。&l吃饺子了!&r一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。

冬至节活动总结4

  为了拉近家长与幼儿园之间的距离,让孩子充分感受到“幼儿园也是我的家”,借助冬至佳节的来临之际,我们小班年龄段老师组织家长和孩子们进行了一次别开生面的包饺子聚会。

  本次活动我们小四班在活动开展前先组织家长朋友召开了一次小型的家长会,让每位家长朋友了解到这次活动的目的、意义以及如何的开展,明确各自在本次活动中的分工。之后,家长朋友们利用自己的业余时间准备自己包饺子要用的物品,同时,并抽空利用在家吃饺子的机会,鼓励孩子动手擀面皮儿、包饺子,做下了一个很好地铺垫。

  活动当天,孩子们陆续入园时,先到园的孩子喝水、家长欣赏孩子在园活动的照片,了解孩子在园的一日生活,以等待未入园的孩子,之后孩子们如厕为展示在园学习的手指游戏《象棋王国乐趣多》《种种子》《体育馆里真热闹》、语言游戏《小胖猪,肚子疼》《炒豆豆》《果园里的番茄圆又大》音乐歌唱《新年好》《苹果歌》《小小蛋儿把门开》等等做准备,我们三位老师分工明确、齐心协力组织孩子有序向家长朋友汇报孩子们的成长本领,随后就是我们的包饺子、吃饺子的亲子乐活动。整个活动使每一个孩子都锻炼了动手能力,体验到了和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶亲密合作共同劳动、分享劳动成果的快乐,增进与亲人之间的感情,同时使家长在参与幼儿的活动中,了解自己孩子的动手能力,感悟到班级组织本次活动的意义。

  在快乐而忙碌的包饺子过程中,家长们都能认真指导孩子擀面皮儿、包饺子捏的技能,特别是怎样用小面杖擀饺子皮儿,把皮儿擀到合适的厚度,并不时地与其他家长交流,吸取新经验,孩子们投入、专注,包出来的饺子花样多多,有香蕉饺子、元宝饺子、小乌龟饺子、太阳饺子、花朵饺子等等,改变了以往孩子们只吃到耳朵形状饺子的现状,体会到人多力量大、素材丰富、孩子们长见识的好效果。

  最后是孩子与家长朋友一起品尝饺子的环节,孩子们先吃,接着是家长和孩子一起吃,孩子们喂家长、喂老师吃,体会到亲为一家、融为一体的幸福与喜悦,在这个集体的大家庭里,充分的让孩子们感受到了家的`温暖与分享的快乐。“包饺子”的亲子联欢活动,发扬了我们国家传统过新年吃饺子的习俗,同时,在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神,分工协作的能力,充分体现了亲子合作带来的快乐,使亲子共同享受着成功的喜悦。

  活动结束后, 我们通过“亲子活动记录表”了解到:大部分家长对孩子在活动中的表现都很满意,认为孩子在园学会了很多他们平时看不到的本领,懂得了不少的礼貌、礼仪,尝试自己独立动手包饺子,学会了简单的技能,同时这次活动的开展对孩子有成长纪念的意义;孩子在活动中还体会到了爱惜粮食、了解到做饭的辛苦,希望这样的活动多多的开展,多给家长朋友些机会,让他真正的走到幼儿园中间,感受孩子不断成长的快乐。包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的来历和中国的传统文化,更让孩子感受了传统节日的氛围。这次的活动是结合小班孩子刚适应幼儿园生活以及心理的特点而制定的,因此,活动的成效是显而易见的,我们将继续结合家长朋友们的需求以及孩子的年龄特点探讨更多生活化的家园活动形式,使家园更和谐、共进步,真正让孩子在活动中快乐、健康地成长!

冬至节活动总结5

  12月22日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国传统习俗。冬至这一天,为了让孩子们传承中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣,格林幼儿园在冬至这天,举行了“冬至包饺子”活动。活动邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日

  在包饺子开始之前,老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来,然后,老师又教给孩子们一首“冬至到”的.儿歌,接着认识了包饺子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。

  让孩子了解冬至的由来,也给孩子们一个自己动手的机会,让他们感受一下包饺子的那份快乐。

  孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了擀面杖、还有彩色面团等。

  活动现场,只见有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子!有的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

  大家瞧瞧,孩子们一个个全副武装、大显身手,忙得不亦乐乎!

  每个小朋友的手里都拿着一个小擀面杖,还挺像那么回事。

  孩子们有的在擀面皮,有的在做造型,有的在捏花边,虽然包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!

  一会功夫,小朋友已经包好了许多,虽然样子不是很美观,但是孩子们都非常兴奋。“吃饺子了!”一听到声音,孩子们都兴奋的尖叫起来。瞧!一个个跟小馋猫一样,吃得可香了。

冬至节活动总结6

  每年阳历xx月xx日,是我国传统的节日冬至。在冬至这天吃饺子,又是很久远的习俗。饺子是我们北方人最喜爱的食物之一,而在大学里集体包饺子,吃饺子更有一番滋味。它不仅使同学们玩的开心吃的开心,更拉近了同学之间的距离消除了生活中的隔膜,使同学们的关系更为融洽。

  今年的冬至,我们还是集体吃饺子。下午两点半,我们水二班的兄弟姐妹们便在教室里集合了。同学们带了面粉,饺子馅等各种材料。几位女同学先做了饺子馅,忙的热火朝天。全班分为六组,每组领了面和馅后,便开始了饺子大赛。和面,擀皮,包馅…分工明确,人人都有活干,全班同学都沉浸在劳动的喜悦之中。边干边聊天,对别人的工作做出评判,往往伴随着洒脱的笑声。

  这时,每位同学的脸庞都是天真无邪的,仿佛回到了孩童时代。平时的烦忧,同学间的隔阂,在这个温暖的大家庭里,已被暖意熔化殆尽了。我们会感觉到真的好幸福,虽然远离父母,远离家乡,可我们并不乏温暖和幸福。

  在同学的团结与配合下,各组的饺子先后包好。看着那些形状各异的饺子,不禁失笑,虽然看上去与“群组”不相称,但能看得出来,那是用心做成的。接下来的就是煮饺子,之后同学们就可以尝到丰收的喜悦了。同学们各自拿着餐具,等着盼着能快点吃到,有的甚至直接蹲在锅边…很多人也拿出了相机,开始记录这美好的时刻。这时候你会发现,原来我们都还是孩子啊!……终于可以吃了,兄弟姐妹们扎在一堆,边吃边说边笑,好不快活!一口饺子下肚,一股暖流也拥入体内,饺子的香味在口中萦绕……闭上眼睛,听着旁边同学的欢声笑语,感受着饺子的美味,不禁庆幸能有这样一个班集体,能有这么多的`朋友、家人。

  睁眼看去,洋溢在同学们脸上的笑容,好温暖。平时的我们,因为学习的忙碌,很少有机会这样聚在一起。长久的分离,以为之间都有了距离。可是,看到眼前的场景,不禁眼中含泪,羞怯的笑了。发现,我们原来都是错的。

  后来,我们还煮了汤圆,看着它们个个晶莹剔透,好不可爱。突然想到,正如我们的班集体,也是团团圆圆的,过去是,以后也是,心中欣慰。

  冬至到来,虽然天气愈来愈冷了,我们的心里却是火热的,因为有那么多的兄弟姐妹在一起。我们虽然来自祖国各地,可相聚是一种缘分,我们的心早已走在了一起,这种同学情我们定会珍惜。从此以后我们便不怕严寒和困苦,因为我们水二班永远团结在一起。就让暴风雨来得更猛烈一些吧……

冬至节活动总结7

  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中国古代有“冬至大过年”的说法,这一天在历,曾经比春节还要热闹,是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。为让孩子们了解冬至的传统习俗,让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的温暖,在渐冷渐寒的深冬里,xx幼儿园于xx年12月22日举行了一场以“冬至寒意浓,相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

  本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始,各班进行了互动式的`家长会,给家长展示了本学期幼儿的发展状况,以及各个年龄段需要注意的问题,并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中,各班首先为家长带来了游戏化的教学展示,接下来,各班进行了精彩的`家园互动。如,中班开展了快乐洋溢的家园茶话会,中一班开展了冬至包饺子活动,中二班开展了亲子时装秀活动,中一班开展了亲子才艺秀,中二班开展了亲子相框制作。活动结束后,家长们在幼儿园共同进餐,品尝了幼儿园的冬至包子。

  温暖的冬至,连接的不仅仅是家长与孩子,孩子与老师,更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近,但爱与分享,团结与互助,温暖与和谐将与家园相伴共度寒冬。

冬至节活动总结8

  冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日**幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

  老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历,知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒冷的天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画,一个个大显身手,忙得不亦乐乎。

  活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子,一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。

  通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的`来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了劳动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

冬至节活动总结9

  好吃不过饺子,温暖不过集体。在全国英语四级考试结束之后,为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强班级同学之间的团结和交流,放松考试结束之后的班级同学身心。我班在20xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。

  本次活动由专业长发起,各班委积极准备,20xx级人力专业全体同学共同参与,并且请到了班级辅导员卢老师参加。

  活动于20xx年12月22日(星期日)中午12点,在学府餐厅二楼准时开始进行。同学们在活动开始前就都早早来到餐厅,准备大显身手。在一番准备之后,专业长宣布包饺子活动正式开始,同学们都迫不及待开始和面,擀面皮,包饺子。随着同学们的努力,一个个奇形怪状的饺子出来了,有圆的,有长的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不会包的向会的学习,渐渐也能熟练地包出来漂亮的饺子。大家有说有笑,分享包饺子的经验,交流学习经验,场面十分热闹。

  最后在大家的不懈努力下,热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,大家抢着吃相互包的.饺子。之后,大家一边吃饭,一边交谈,气氛非常活跃,感受到了班集体的温暖。

  “每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强了班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。

  我专业这次组织冬至包饺子活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张的学习之余,感受到“自己动手,丰衣足食”的乐趣,明白了作为大学生,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经历,为每一位同学的大学生活留下了一页美好的回忆。当然在活动中也显现出了一些问题,班级男女同学之间交流还是较少,寝室之间仍缺乏沟通,交流和合作。这些问题也将是班委以后工作的重点之一。

  该次活动主要由各班委策划,并负责与学校餐厅联系,组织班级同学,举办也比较成功,令人高兴。活动场面气氛比较活跃,同学们各自充分发挥自己实力,使我们的活动顺利开展。总的来说是一次比较成功的班级活动,希望以后能将这次活动中的优点继续保持下去!

冬至节活动总结10

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗,南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,12月20日上午xx实验幼儿园开展了一系列冬至主题教育。

  活动伊始,老师通过让幼儿看短片、讲故事、学儿歌等形式,让幼儿了解了冬至的由来与传说,讲述了有关冬至的传统习俗。部分老师还把厨房搬到课堂,并邀请了家长和孩子们一起包饺子,锻炼他们的.动手能力,让孩子们感受包饺子过冬至的那份快乐。家长、老师和孩子们一起包饺子,欢声笑语,其乐融融。在共同感受包饺子、共同品尝饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行!

  为了让孩子更生动的了解冬至日的美食,老师带领幼儿做了创意饺子画,孩子们利用彩泥和绘画的结合,做成了一碗碗饺子,每个孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。活动中不仅带来的是孩子们一幅幅精美的创意饺子画,更是将中国的传统节气深深地扎根在了孩子的心里。

  通过此次活动,使孩子们了解了中华民族传统文化,感受到了传统节日的氛围,体验到了劳动的快乐,同时让幼儿学会了谦让与分享,培养了幼儿间互助合作的意识和动手操作能力,让孩子在真实的活动中快乐地成长!

冬至节活动总结11

  为迎接中国传统节气“冬至”的到来,近日,石家庄市第一实验幼儿园开展“冬至如年温暖团圆”家园共育活动。

  活动中,老师通过视频、故事等形式,向孩子们讲述关于“冬至”这个传统节日的由来、习俗,激发幼儿的'求知欲望和探索兴趣。孩子们带着对冬至节的好奇,在父母的陪伴下变身小厨师、小画家、探索家,尽情感受传统文化节日氛围。

  石家庄市第一实验幼儿园秉承“快乐游戏,健康成长”的教育理念,以传统节日、节气为教育契机,开展丰富多彩的特色教育活动,让孩子们亲身体验中国传统民俗,感受传统节气的独特魅力,充分搭建好家园共育桥梁,让传统文化代代相传。

冬至节活动总结12

  “天时人事日相催,冬至阳生春又来”。一年一度的传统节日“冬至”来了,12月22日,南湖中心幼儿园开展“迎冬至,话传承”活动。

  上午的课堂中孩子们大胆展示自己,“话冬至、诵冬至”。在浓浓节日氛围中把冬至的由来、民俗、特点一一道来。从讲冬至故事,到说冬至习俗,从唱冬至儿歌到诵读冬至古诗,在轻松愉快的氛围中,让孩子了解各种冬至文化习俗,知道“冬至”是二十四节气中最早被制定出来的,这一天也是一年中白天最长的一天。

  下午,丰富多彩的体验活动“玩冬至、尝糍粑”。瞧!孩子们瞪大小眼睛,专注地盯着家长志愿者们,原来各班的家长志愿者正在给孩子们做示范,“取下一小块揉好的糍粑团,把糍粑团放在手心,另一只小手盖在上面,两只小手一起动一动,搓一搓,变成什么形状了?”孩子纷纷大声地回答:“圆形,是圆形。”一位小女孩说:“像珍珠一样,圆圆的。”每个孩子都迫不及待的开始动手操作了,脸上露出认真的表情,搓起来有模有样,家长志愿者们巡回帮助孩子,呈现出一片其乐融融,这无疑比午后的阳光更为浓情温暖!“接下来糍粑要开始滚红糖啦!”孩子们显得兴奋不已,豪豪用小手指沾了红糖放在嘴里,笑着说:“好甜呀!真好吃,哈哈。”孩子们跟着家委妈妈们一起给“圆嘟嘟的糍粑”穿上了一件甜甜的'衣服。

  冬至到,吃糍粑,老师和孩子们一起“搓圆白糍粑,滚出红糍粑”体验动手带来的快乐,把节日的氛围推向高潮。从“话冬至”“诵冬至”“玩冬至”“尝糍粑”等方面开展主题教育,让孩子了解中华传统节日,感受传统经典文化的独特魅力。

冬至节活动总结13

  冬至是二十四节气中的第22个节气,它不仅是一个非常重要的节气,也是中华民族的传统节日,民间也有“冬至大如年”的说法,以此庆祝新一年的开始。

  在冬至节气到来之前,班级的幼儿通过园本课程《冬至》了解到冬至这一天的到来的,白昼最短、夜晚最长,过了这一天后白昼的时间逐渐变长,夜晚的是时间逐渐缩短。冬至过后气温也在逐渐降低,民间还有“数九”的习俗,孩子们通过自己绘画九九消寒图,感受时间的流逝以及气温的不断变化。

  在冬至当天孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,我们共同观看了各个班级精心准备录制的冬至节目,孩子们在欣赏节目的同时感受到冬至到来的热闹氛围。中午的时候还吃到了幼儿园准备的自助餐,孩子们事先了解了自助餐的食谱,并且能够根据各个食物的名称,知道为什么要吃这类食物的原因,比如吃的红烧牛小排,孩子可以说出:冬天到了,我们需要吃些吃一些进补的食物,保护我们的`身体;栗子可以帮助我们补肾;豆腐墩墩,是我们北京冬奥会的吉祥物等等。

  通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了共同庆祝节日快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

冬至节活动总结14

  12月22日是中国传统的节日---冬至,在北方有句俗语“冬至饺子,夏至面”。为此,在2009年12月20日经过伙委会成员的精心准备,我院以“我行动,我快乐”为口号的第三届冬至日包饺子大赛活动在十九点三十分于食堂一楼拉开了序幕。让同学们在学校度过一个美好的冬至节。虽然我们远离家乡,但我们并不孤单,不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城,相聚在交大城院。让我们在寒冷的冬至感受到浓浓的情谊。此次大赛共有40组160人参加,同时还有学院的党老师,韩书记,食堂经理等人莅临此次大赛,为大赛的成功举行增添光彩。

  本次大赛共分3个环节:包饺子,智力问答,吃饺子。十九点三十分由主持人齐霏和杜斌宣布此次大赛开始,并介绍大赛流程及比赛规则等,同时邀请学院的韩书记讲话。在包饺子环节开始前,由伙委会成员带领参赛选手去洗手,同学们个个捋起衣袖,摩拳擦掌,跃跃欲试。在短短的二十分钟里,面粉飞扬,欢声笑语,同时食堂经理和厨师亲自耐心的指导参赛选手,如何包的既快又美观。为体现此次大赛的公正性,由伙委会成员负责监督,数各队包饺子的数量,看到同学们包的饺子大小及花样,发现同学们真的很棒。经过4轮的激烈比拼,第一环节结束。后来由学院老师代表队和食堂经理进行比拼,使会场的气氛更加活跃。在食堂工作人员煮饺子期间,我们开始了第二环节---智力问答,由支持人向观众提问,答对的有精美礼品赠送。同时还有参赛选手准备了舞蹈和弹古筝节目,缓解会场紧张的氛围。第三环节是吃饺子环节,由每队的其他两名选手参加比赛,其中一名选手蒙上眼睛去喂对方吃饺子,先吃完饺子的队获胜。看着同学们的滑稽动作,配合的默契,掌声不断,笑声连连,使会场的气氛达到了高潮。同时食堂还给观众分发饺子,让同学们争取都品尝到饺子,感受到温暖。最后经过3个环节的比赛,终于评出了此次大赛的前六名。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。由伙委会部长张明皓为获奖团队颁发我们为其精心准备的小礼品,以资鼓励。

  经过紧张而又激烈的.两个小时,这次比赛完满结束。为表示对食堂的感谢,院学生会伙委会代表全体师生送给食堂一面标有“心系学生,服务大众”字样的锦旗。希望他们更好的为师生服务。

  看到这次活动取得圆满成功,所有的成员露出了开心的笑容。我们发现这次活动取得得成果是值得肯定和赞扬的。经过此次大赛增进了同学之间的友谊,品尝到团队合作的乐趣,同时丰富了校园文化生活;但此次大赛仍存在不足之处:由于时间的紧凑,安排的不当,使会场秩序有些乱;部分工作人员工作不积极等。我们要善于发现自己的不足并积极努力改正,更好的为师生服务,营造和谐的校园。

冬至节活动总结15

  为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发幼儿探索新知的欲望,也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围,12月21日上午,xx幼儿园中三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到包水饺”的实践活动。

  为了活动的顺利进行,更为了得到家长们的大力支持,活动前召集开家长会,我们老师也做好了充分准备,并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨,丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁,为此次活动提供了各种颜色的面团,有菠菜面团、胡萝卜面团,紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

  活动开始,老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的`故事接下来就是“冬至到包饺子”活动,活动过程中,孩子们相互配合,你擀皮子,我包水饺,你包水饺,我擀皮子,其乐融融,忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的中班孩子来说,是一种挑战,更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态,形态各异,但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来,他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时,孩子们的兴奋洋溢在脸上,那更是一种成功的喜悦。

  此次活动,不仅让孩子们了解了冬至的来历,了解了传统文化,感受了传统节日的氛围,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

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