“学雷锋”志愿服务活动总结

时间:2023-01-29 16:07:32 活动总结 我要投稿

2016“学雷锋”志愿服务活动总结

  雷锋心中有爱,爱党,爱国,爱人民,心里永远装着别人,全心全意无私奉献。我们应该学习雷锋的钉子精神,为我们的社会奉献一份力量,如下是2篇关于2016“学雷锋”志愿服务活动总结的范文,希望对大家有帮助!

2016“学雷锋”志愿服务活动总结

  篇一:“学雷锋、讲奉献、树新风”志愿服务活动总结

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。一个月来,全校师生主动行动起来,从身边的小事做起,从身边的人帮起,每个教室紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效。现将具体情况总结如下:

  一、营造学雷锋氛围

  周一(3月5日)升旗仪式学校将组织召开“学雷锋、讲奉献、树新风”动员大会。宣布了本月学雷锋活动的具体方案以及我们即将开展的活动内容,号召全体师生从身边小事做起,以雷锋为榜样,做最好的自己。通过动员,孩子们主动性被充分调动起来,为接下来的活动奠定了基础。

  课间10分钟,我们通过广播站来播放学雷锋的歌曲,营造一个浓厚的学雷锋活动氛围,让学雷锋的认识深深根植于学生的心中。

  二、学习雷锋事迹

  1、各班通过班队会,组织同学们讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义:

  (1)要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,不求回报的奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做善事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做善事。

  (3)要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方式和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和优良的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方法。

  (4)要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  2、各班在开学初出版一期有关雷锋的板报,不遗余力的宣传雷锋事迹,结合教室实际寻找学习的榜样。同时,在三、四、五、六年级开展了学习雷锋手抄报的评比,共评选出优秀手抄报24份。

  3、利用每天的红领巾广播站,讲述雷锋故事,宣传雷锋事迹,3月26日,举行了一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,将一个月来各班开展学雷锋活动情况做以总结,对表现突出的教室和个人予以表扬。

  三、开展“学雷锋、讲奉献、树新风”实践活动

  1、将爱心献给学校

  “3·12”植树节到来之际,学校开展了校园绿化、环保活动。各年级同学纷纷行动起来,用实际行动为学校献爱心:低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作,中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及清理杂草的工作。活动中,孩子们主动肯干,不怕脏不怕累,用辛勤的汗水美化了校园。

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,少先大队开展了为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事活动。此项活动得到广大父母的极力拥护,纷纷反映孩子好像突然间长大了。

  3、将爱心献给他人

  3月13日下午,学校领导带领六年一班全体师生带上水果和鞋垫,来到儿童福利院慰问那里的孤儿们。这次活动给师生以极大的震撼,当看到那些被父母遗弃、身体残疾、智力障碍、身患重病的孩子,这是发自内心的涌起对他们的爱怜之情。六年一班同学回到学校之后,我们在全校范围内开展了“同在蓝天下、爱心手来手”活动,号召全体师生为这些非常需要人们关心的孩子们捐献衣服,3月21日上午,我们再次来到儿童福利院,满怀一份份爱心和师生们捐献的1200件衣服,让福利院的孩子们感受到同龄伙伴们带给他们的无尽快乐。

  在这次献爱心活动中,孩子们主动踊跃参加,都愿意尽自己的微薄之力为需要帮助的人献上一份爱心,同时,通过与福利院孩子的对比,倍感自己生活的幸福,学会了珍惜和感恩。本次活动在3月22日锦州晚报上进行了报导(A4版)。

  4、将爱心献给自己

  学习雷锋精神,最终是教育孩子要成为像雷锋那样的人。如何做才能成为雷锋那样的人呢?我们从点滴小事入手,通过行为规范的检查评比活动,教育学生像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约……各班利用课前1分钟背诵《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,利用教室评比栏,开展小标兵评比,学校通过每周行为规范教室评比,树立了一批典范的教室和学生。

  雷锋活动月即将结束,我们举行集会,对一个月以来主动参加活动的教室和学生进行的总结表彰。共评选出爱心教室5个,爱心天使124名。但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。今后,我们将继续从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

  篇二:关于开展学雷锋志愿服务活动总结

  为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,主动培育和践行社会主义核心价值观,围绕中央、省、市、区文明办的工作要求,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制,弘扬雷锋精神,我局围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了优良的效果。现将开展活动总结如下:

  一、统一思想,高度重视

  为确保活动实效,我局成立学雷锋志愿者服务工作领导小组,研究和部署志愿者服务活动的安排,制定了志愿者服务活动计划,务求从思想、行动上保持高度一致,做到领导重视,职工团结。

  二、把握脉搏,找准工作切入点

  确立与时俱进的志愿者服务主旨, 我局敏锐捕捉活动契机,紧紧把握时代的脉搏,立足本局实际,做到了“三贴 近”和“三注重”即:贴近实际、贴近生活、贴近工作和注重实践教育、体验教育、养成教育,让职工在体验中淬炼不求回报的奉献、热心公益、热爱祖国的精神品质。

  三、完善制度,促进志愿服务常态化

  以“学雷锋”为主题,开展内容丰富,形式多样的志愿服务活动,制定志愿者管理措施、学雷锋志愿服务章程等制度,进一步规范志愿服务工作,加强志愿者注册登记管理,充实志愿者和志愿岗的服务力量。各志愿者服务队每年至少组织开展志愿服务活动5次以上,每次服务时间不少于2小时。将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中,力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义,务求实效,坚持不懈,推动志愿服务工作规范化、常态化。

  四、组织形式多样的活动,把学雷锋、志愿服务活动引向深入

  (一)组织开展“文明城市”志愿服务活动。6、7月,我局组织青年志愿者在三化道口-水果批发街路段开展“文明城市”志愿服务活动,在活动过程中,志愿者们发现有不文明交通行为的人则立即上前制止、劝导并纠正,搀扶老年人过马路并为前来问路的人提供热度的帮助。

  (二)组织开展文明社区志愿服务活动。开展敬老助残、结对帮扶、信息传递等志愿服务;开展社区便民利民、文明劝导、环保宣传、植绿护绿、法制宣传、青少年成长服务等方面的工作,通过志愿服务传递人与人之间的关爱,促进社会和谐。围绕公民道德、文明城市创建、文明礼仪等相关知识,广泛普及文明知识和幸福理念,倡导文明新风。

  (三)开展网络文明传播活动。主动撰写、转发关于学雷锋的微博、博客,续写雷锋日记。

  (四)开展 “一帮一”活动,支持和服务新农村发展。志愿者服务队响应市人民政府的要求,开展了“一帮一”活动,走进农户、走进农民、服务“三农”。在活动中,以办实事、求实效为工作方针,深入开展了思想共建、文化共建、绿色共建、平安共建、和谐共建活动,为新农村建设提供智力支持、致富支持,有效地促进了新农村建设。

  今后,我局志愿者服务队将开展更多更丰富多彩的有益活动,围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效动员和整合各类社会资源,共同推进社会发展和进步,广泛 动员社会力量参与志愿服务,为建设和谐社会作出应有的贡献!

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