开展中秋节慰问活动总结

时间:2022-06-11 14:11:14 活动总结 我要投稿

2016开展中秋节慰问活动总结

  金秋送爽,丹桂飘香。在我国传统节日——中秋节即将到来之际,我们也要开展慰问活动,下面就是YJBYS小编为大家整理的2016开展中秋节慰问活动总结,仅供参考!

2016开展中秋节慰问活动总结

  篇一:2016开展中秋节慰问活动总结

  中秋节期间,xx街道景园社区开展中秋慰问活动。社区工作人员带着节日的问候和慰问品到社区90岁高龄孤寡老人杨xx家进行慰问。

  杨xx,这一年90岁高龄老人,老伴和儿子都已经逝世,自己独自居住。社区大学生村官常洁自己出钱给老人买了香蕉、南国梨、葡萄、伊利牛奶、月饼等慰问品,因为杨彩霞年纪大了,牙口不好,常洁特意挑比较软的、利于消化、老年人能吃的食物。大家陪老人聊天、谈心、了解老人近期的身体状况,杨彩霞感动的对社区工作人员说:“感谢党和政府、大家对我的关心关怀,谢谢你们在节日里来看望我,让我感受到了家的温暖”。

  通过此次活动,让更多的人感受到了关心关爱独居老人的重要性,也让独居老人感受到了社会的更加和谐幸福。

  篇二:2016开展中秋节慰问活动总结

  一、活动背景

  围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

  三、活动地点:教室、自己家里

  四、活动内容:

  活动一 秋节的风俗和来历

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

  活动二 月饼

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三 网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。课利用红网、湖南文明网、常德网、常德新闻网等网站,开展中小学生网上过中秋活动。

  活动四 协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

  积极参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

  六、反思与拓展

  1、通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  2、各班开展活动的同时,请做好相关文字、影像、图片资料的收集整理工作。

  篇三:2016开展中秋节慰问活动总结

  为弘扬中华民族尊老、助困的传统美德,9月12日,xx区xx社区及团员志愿者们看望慰问了辖区孤寡、独居老人,为他们送上了中秋节日的祝福和礼品,用实际行动体现了社区对辖区居民的关怀之情。

  在孤寡老人王xx中,有的志愿者们与他交谈,有的表演节目,有的帮助老人打扫房间、整理内务。志愿者们真诚的关心和服务,让老人十分高兴。临走时青志愿者们还叮嘱老人要注意保重身体,今后会常来看望他的。

  中秋节慰问活动为社区老年人家庭带去了满满的中秋祝福,同时也带去了党和政府对他们的关心,更是精神上的慰藉,希望他们度过一个欢乐、祥和的节日。
 


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