小学法制宣传月活动总结

时间：2024-03-19 11:51:17 活动总结我要投稿

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2016小学法制宣传月活动总结

　　小学法制宣传月活动能帮助小学生们从小养成遵法守法意识，下面2016小学法制宣传月活动总结是小编为大家准备的，在这里与大家分享。

2016小学法制宣传月活动总结

　　2016小学法制宣传月活动总结一

　　一年来，我校在上级政府和教育主管部门的正确领导下，进一步树立了依法治校的办学理念，扎实开展了依法治校的各项工作，高度重视了依法治校的过程，切实提高了依法治校的水平，从而提升了学校的办学内涵，促进了学校工作不断迈上新的台阶。

　　一、加强组织领导，形成依法治校共识

　　学校成立了以校长为组长，部门负责人及教师代表为组员的法制工作领导小组。学校先后聘请街道派出所所长和司法所所长任法制副校长、法制辅导员。同时，学校结合实际，制订“依法治校实施方案”，将《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《学校伤害事故处理办法》《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《江苏省中小学管理规范》等十几项法律法规作为学习的重要内容。

　　二、健全规章制度，完善依法治校体系

　　依法治校就是对学校各项工作实现依法管理，用法律法规来规范广大师生员工的言行，规范学校的办学行为，其关键是建立和健全各种规章制度，在学校形成有法必依、有章可循、照章办事，违章必究的约束机制，使学校逐渐步入法治轨道。

　　1、结合学校实际修定了学校章程。学校章程是学校管理总的.规范，是校长管理学校的基本依据，也是教师参与民主管理的基本依据，还是维护和保障师生权益的基本依据。章程不是一纸文件，而是一所学校各项管理工作规范化的蓝本，是学校管理的根。学校高度重视章程制定的过程，学校各部门广泛采集师生对使学校管理和发展想法和建议，拟订了学校章程草稿，在教师代表大会上提交修改。随着时间的推移和教育改革的深入，学校又连续两次召开教师代表大会对章程进行了修改和完善。章程制定的过程是反思的过程，是学习的过程，更是提高的过程，这不仅使办学行为得到了全面的规范，还大大加快了我校依法治校的进程。

　　三、坚持学法用法，依法规范各项工作。

　　依法治校是一项综合性、全方位、多层次的系统工程，因此我校把依法治校工作纳入年度工作计划中，落实到工作的各个方面。

　　1、严格执行课程计划。各年级所有学科只使用省教育厅审批的教材及教辅，开足、开齐、开全学科。各科学生的作业都能够按要求严格控制。学校收费按上级有关部门的指示精神出示收费公示板，还有致家长的一封信，学生教辅资料坚持家长自愿并签字。多年来从来没出现收费争议，更没有上访信。学校利用晨会课开展法制教育，班主任、所有任课教师在教学中渗透法律知识。

　　2、加强师德建设。增强教师教书育人、以身立教的使命感，加强教师爱护学生的责任意识，使教师都能以师德作为衡量自己工作的尺度，规范自己的教育教学行为。组织全校教师参与普法知识考试。学校教师积极向上，工作踏实，爱岗敬业，以良好的师表形象赢得了社会各界的高度评价。

　　4、积极抓好青少年法制教育，帮助学生树立遵纪守法的观念。

　　学校一是充分发挥课堂主渠道作用，针对不同年龄阶段的学生，开展内容丰富的法制教育、竞赛活动。同时，开设安全教育课，并利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育，积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。二是学校寓法纪教育于丰富多彩的活动中。学校以少先队主题活动为阵地，开展法制宣传主题队会，组织高年级学生走上街头向家长发放法律知识宣传单，邀请法制辅导员为全校学生家长和学生做法制讲座，均取得了较好的效果。学校还利用班队会、小广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传，对学生进行《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》等教育，培养学生学习法津知识的兴趣和守法、用法的法律意识。

　　四、实行民主管理，维护师生合法权益。

　　1、充分发挥工会和教工大会职能，使广大教师自觉参与学校管理工作。我校为突出教职工的主人翁地位，贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针，促进了学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化，不断健全以教师为主的教职工代表大会制度。

　　2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校，加强学校内容管理的重要措施。我们以教工大会作为实行校务公开的基本形式，进行校务公开。如：学校的财务公开、教职工评优、评先及晋级公开，以及教师的考核公开、收费公开等，真正做到公开、公正、公平。

　　3、建立教师校内申诉制度。学校建立了一套教师申诉制度及操作办法，建立了校长意见箱，保证教职工在合法权益受到侵犯或对学校处理决定不服时，有权利有机会通过适当的途径进行申诉。由于我校坚持以人为本，对教职工关心照顾，至今无一例教职工有申诉行为，更多的是以主人翁的姿态提出的对学校发展的合理化的建议。

　　4、建立了学生申诉制度和家长委员会。依法维护学生的受教育权，尊重学生的人格及其他人身权利和财产权利。保证学生在学校参加教育教学安排的各项活动中无体罚或变相体罚及侮辱、歧视的现象。学校一方面抓好师德建设，另一方面学校教师能认真地履行辅导原则，认真处理好学生的每一项申诉。几年来学校没有发生体罚和变相体罚现象，学生申诉次数少，处理过程妥善、积极。

　　由于我校坚持依法治校，学校的各项工作，呈现出蓬勃生机，依法治校成绩显著，学生德智体美诸方面生动活泼地得到发展。学校无重大事故与案件发生，犯罪率始终保持为零。

　　2016小学法制宣传月活动总结二

　　我校依法治校工作落实依法治国基本方略的要求，全面推进依法治校，坚持法制教育与法制实践相结合，提高我校全体师生的法律素质，使学校各项工作逐步走上依法管理的轨道，依法保证教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，促进教育改革与发展。

　　通过推进依法治校，加强学校自身建设，自觉学法、懂法、守法，不断提高教师法律、法规理论水平，增强全体师生的法治意识，基本形成依法行政的工作格局;学校领导、教师、学生的法律素质明显提高;全面建立起新的依法治校和各项规章制度;保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法治环境;真正推动依法治校水平的整体提高。

　　现将我校法制教育全年工作总结如下：

　　一、依法规范办学行为。

　　一年来，我校认真执行国家教育部、自治区教育厅、市教育局下发的有关规范中小学办学行为的文件，以《六严规定》为重要依据，进一步加强学校常规管理，坚决纠正违背青少年身心健康发展规律的错误做法，特别要在课程设置、课时计划、教学常规管理、学生在校时间和有效作业、考试次数、体育大课间活动、教学用书管理和师德等问题上，进行深入的自查自纠。形成有利于素质教育实施的机制和制度环境。

　　二、强化法治宣传教育，提高师生法律素质。

　　按照克区司法所、街道司法所及各上级有关部门文件精神，切实加强法制宣传教育。我校要把法制教育作为师生必修的内容;领导、教师要积极参加“六五”普法培训，自学与本职工作密切相关的法律、法规，学法用法要有笔记、记录、有心得体会，积极参加法律知识考试。要把法律知识作为领导和教师培训、考核、评价的重要内容。真正使我校师生接受法治精神，提高法律素质。

　　按照银河街道和教育局党工委的要求，我校成立了学校普法依法治理领导小组，并且学习和贯彻《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》实施方案，制定了“宪法、法制宣传月”、“宪法宣传日”活动方案，并落实全体教师参加公职人员考试。各项活动都将切实增强师生法律意识，养成学法、懂法、遵纪守法的好习惯，为构建和谐平安校园努力奋斗此活动强化公职人员尤其是领导干部学法知责、依法尽责、全心全意为民服务的意识。

　　20xx年12月4日是第一个“国家宪法日”，我校根据克拉玛依区依法治区领导小组办公室下发的活动通知，集中开展宪法学习的宣传活动。自接到通知后，王雪源书记高度重视，明确工作任务与职责。在动员大会上，要求全体教职工要高度重视“12·4国家宪法日”系列宣传活动，紧紧围绕活动主题，11月底王雪源书记亲自做了题为《大力弘扬宪法精神坚决打击和抵制宗教极端抵制和防范宗教向学校渗透》的讲座，她精心制作了PPt演示文稿，重点从极端宗教主义的本质和危害、抵御和防范宗教向学校渗透、作为教师我们应该怎样做等三个方面进行了宣讲。全校教职工认真聆听，增强了法治观念，提高了法律意识。学校充分利用校园网、校园宣传栏、电子大屏、红领巾广播站等宣传媒介大力宣传以宪法为核心的法制知识，在全校范围内树立宪法权威，弘扬社会主义法制精神，营造良好的学法氛围。

　　12月1日，第八小学邀请学校法制副校长王鹏作题为《宪法在我心中》的“国旗下讲话”，向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”，并发出倡议：认真学习法律知识，做遵纪守法的模范，自觉维护社会法制环境，为建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音;让法治的火种，点燃我们的成长信念，让我们一起努力做德治民族的优秀子孙，争当法制国家的合格公民。

　　12月1日下午，第八小学召开教职工大会，全校教职工在全校范围内形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

　　12月4日，学校统一组织全校教职工进行“公职人员学法考试”，通过答卷，教师们认真学习了党的十八届四中全会精神，了解依法治区工作的总体部署，并培育了法治理念，提高了法律素质。

　　三、加强规章制度建设，构建依法管理体系。

　　我校依据法律、法规制定和完善学校章程，建立和完善学校各项管理制度，明确校内各级岗位和机构的职责权限和议事规则，构建科学的教育管理运行机制，努力实现学校办学从“人治”向“法治”的转变。

　　四、推进民主政治建设，完善民主监督机制。

　　我校工会委员会进一步完善教职工大会或教职工代表大会制度，依法保障教职工参与学校民主管理与监督的权利。全面推行校务公开制度，增加学校管理透明度。

　　五、完善学校保护机制，依法保护师生权益。

　　安全工作是学校工作的重中之重。因此，我校认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，建立完善的安全管理制度，逐级明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施、用电等的安全检查，落实各项安全防范措施，维护校园的安全与秩序。切实加强对教师、学生法制和安全教育，预防和减少学生伤害事故，贯彻《学生伤害事故处理办法》和有关校园安全的法律、法规，鼓励支持参加学生伤害事故校方责任保险，建立对各类实发事件预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故处理机制和报告制度，不得瞒报和漏报。要有安全检查记录。建立事故责任追究制度。若出现事故，视其情节按照相关的法律、法规，依法追究其责任。

　　六、开展形式多样的法制教育实践活动。

　　我校不断完善和规范法治教育的内容，把法治教育纳入新课程改革之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，注重法治内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。

　　为积极营造未成年人思想道德建设的良好环境，学校、社会、家庭共同构建“三位一体”的思想道德教育网络，我校充分发挥法制副校长、法制辅导员的优势，巩固预防青少年违法犯罪工作，通过开展“未成年人心理知识讲座”、创建“青少年维权岗”、举办“模拟法庭”等系列活动，广泛宣传法制教育，为青少年健康成长办实事。

　　“国无法不治，民无法不立。一个依法治国、崇尚法治的国家，必然是一个充满希望的国家。”在第一个国家宪法日来临之际，12月1日上午，第八小学邀请学校法制副校长王鹏作题为《宪法在我心中》的“国旗下讲话”，向全校师生宣传“弘扬宪法精神，建设法治中国”。

　　为了推进依法治校，依法治教，法制副校长特向全体师生发出倡议：

　　认真学习法律知识，做遵纪守法的模范，自觉维护社会法制环境，为建设和谐校园，法制校园，担负起我们的责任与使命，把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中，让公平、正义、和谐构成校园文明的强音;让法治的火种，点燃我们的`成长信念，让我们一起努力做德治民族的优秀子孙，争当法制国家的合格公民。

　　为进一步加强对中小学生交通安全宣传教育，确保中小学生的交通安全，市交巡警大队于9月2日上午大课间，在第八小学开展了“美好梦想、安全起步”为主题的交通安全宣传教育活动，全校师生参加了此次活动。

　　活动中，交警叔叔用活生生的交通事故案例，用发生在同学们身边的事儿，为同学们进行深刻的交通安全教育。使同学们明白了安全意识的树立、行动的规范、责任的落实无不是打造安全的法宝。

　　最后，交警叔叔告诫同学们，要重视交通安全，时刻遵守交通法规，珍爱生命，也要提醒自己的爸爸妈妈遵守交通法规，从现在做起，从点滴做起，自觉规范交通行为，两期心中交通安全的红绿灯，让平安与我们相伴，幸福与我们相随。

　　5月9日下午，第八小学在报告厅隆重举行了“防暴力、防恐怖少年儿童如何自救案例讲析”的法制宣传教育活动，此次教育活动是由区司法局与区教育局联合举办的，旨在加强在校学生思想道德教育工作，进一步推动“法治进学校”，加深各民族学生之间的友谊。活动特请油城专业律师、讲师亲临学校，义务为学生进行民族团结以及相关法律知识的交流宣传互动活动。

　　克拉玛依市众信律师事务所惠晓梅律师，以“防暴力、防恐怖”为主题，为第八小学六年级全体师生讲析了少年儿童面对暴恐事件如何自救。在讲座过程中，惠律师联系昆明、乌鲁木齐、广州火车站发生的暴力恐怖事件，分析了严峻的当前形势及暴恐袭击的特点，提醒同学们一定要树立“防暴力、防恐怖”的意识，要从小树立维护民族团结，维护新疆的稳定;懂得作为小学生应该努力学习科学文化知识，拒绝非法宗教，用知识武装自己的头脑，将来成为祖国的栋梁之才。

　　此次讲座作为我校民族团结工作的重要组成部分，不仅很好地引导了我校的青少年学生自觉维护民族团结和祖国统一，自觉遵守法律法规，自觉抵制非法宗教活动和宗教极端思想的渗透，而且使同学们懂得了面对暴力恐怖，绝不能逆来顺受或以暴治暴;在与不法行为作斗争时一定要运用智慧，讲策略。

　　为增强学生的法律意识，提高他们的自我保护意识，弘扬社会主义核心价值观——文明、法治，营造和谐的校园育人环境，4月11日下午，第八小学邀请大地律师事务所钱文丽律师为六年级的180人举行了一场别开生面的法制教育讲座。

　　钱律师从同学们喜爱的网络游戏说起，通过列举她经手的青少年因网络游戏而走向犯罪的法律案件，让同学们深刻体会到网游的危害。又根据当前的社会和校园周边安全稳定形势，对学生应有的法制责任以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解，并结合一些生动鲜活、触目惊心的案例，通过联系实际，以案释法，以法论事，告诫同学们必须引以为戒，增强法制观念，提高法律意识。钱律师还为同学们介绍了遵纪守法、运用法律维护自己的合法权益、预防犯罪、打击犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很强的针对性和实用性。通过讲座，同学们明白了在日常生活中应该怎样规范自己的言行、怎样预防犯罪，也坚定了在生活中一定要做一个知法、懂法、守法的小公民的信念。

　　整堂讲座得到了在场学生的好评，学生们纷纷表示受益匪浅，第八小学德育处也会以此为契机，认真搞好学生的法制教育，在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围。

　　总之，在一年的法制教育活动中，我校认真贯彻克拉玛依区“六五”普法规划，坚持以现代文化为引领，突出宣传宪法，提高师生法律意识和法律素质，把宣传法律知识、弘扬法治精神与各种活动相结合，引导师生群体学法尊法守法用法，切实把增强师生法律意识，养成学法、懂法、遵纪守法的好习惯作为重中之重，努力为构建和谐平安校园而不懈奋斗。

　　2016小学法制宣传月活动总结三

　　一、开展活动基本情况

　　(一)领导重视，切实加强对“综治维稳法制宣传月”活动的组织领导。

　　1、外出宣传组：

　　活动内容：利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气”宣传活动，向群众发放倡议书并开展募捐倡议活动。

　　宣传活动时间：3月6日和20日上午9：00——10：30

　　地点：县工商银行门口(大通商厦附近)

　　2、校内宣传组：

　　活动内容：在校内广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员，组织师生开展“关爱见义勇为人员”募捐活动。

　　(二)明确活动主题，制定方案，确保活动的顺利开展。

　　为了确保活动的针对性、学校结合学校自身实际，认真研究制定《砚山县一小20XX年“综治维稳法制宣传月”活动方案》，明确以“倡导见义勇为，弘扬社会正气”为主题，在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员的宣传活动内容。

　　为了在广大师生中广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员，倡导见义勇为，匡扶正义，弘扬社会正气，推进社会和谐稳定健康发展。3月7日，在周一升旗仪式上县一小以“三月法制宣传月”、“三八”国际妇女节、消费者权益保护日和世界水日为契机，紧紧围绕“倡导见义勇为，弘扬社会正气”这一宣传主题，拉开了“综治维稳法制宣传月”活动的序幕。

　　(三)全校上下联动，精心组织确保活动的实效性。

　　为确保本次活动的实效性，学校领导班子、年级组均作了具体的分工，形成上下联动机制。

　　一是德育处通过周一升旗仪式的《国旗下的讲话》、校园广播、班级板报、制作宣传标语、制作宣传板报等宣传形式，对学生广泛宣传《让新时代英雄永驻人间》(20XX年度云南省见义勇为先进集体和先进个人的简要事迹)，大力宣传陶恂、杨玉禄为下井救人光荣献身、陈锐走亲戚时奋勇扑灭山火光荣献身、朱家伟从水塘中救出2名落水儿童后光荣献身、铁飞燕勇救遇险工人、周家德为制止抢劫勇擒歹徒被砍伤、周鑫凌晨下水救人不幸光荣献身的先进事迹，促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员。

　　二是组织各班充分利用班会、班委组织开展“关爱见义勇为人员”募捐活动，各班学生纷纷捐出自己的零花钱关心、关爱见义勇为人员。

　　(四)宣传教育活动有声有色成效显著

　　学校成立了以校长为组长，学校中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组，把宣传教育摆在学校当前工作的重要位置，充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用，充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为，弘扬社会正气”宣传活动，向群众发放倡议书20XX份开展募捐倡议活动;学校德育处通过广播、板报等宣传形式，对师生广泛宣传见义勇为典范，促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。

　　通过精心组织，广泛发动全校师生积极参与，截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金”5650.9元，其中教职工捐款1060元，学生捐款4590.9元，使本次“综治维稳法制宣传月”活动有声有色，成效显著。

　　二、存在的问题

　　我校综治维稳宣传工作虽然取得了一定的成效，但仍然存在不少困难和问题。一是个别年级组和教师对“综治维稳宣传”活动重视不够，活动组织不力。二是受资金投入限制，宣传的密度不够，在宣传广度、深度上还需加大。

　　三、今后的工作打算

　　下步工作中，针对宣传活动存在的`不足以及当前学校存在的突出问题，要结合实际，总结经验，积极探索，继续把综治维稳宣传活动引向深入，更好地营造全社会关心支持综治工作的良好氛围，为进一步落实各项综治维稳措施，推动“平安和谐校园”建设。

　　在今后的工作中，我们将进一步按照综治维稳宣传内容和今年的全县综治维稳工作要点的相关要求，加强宣传工作，充分运用广播、板报、学校网站等媒体进行宣传，同时加强与广播电视媒体的联系和沟通，坚持以正面宣传为主，正确把握舆论导向，严格政法宣传纪律，坚决杜绝和防止群体性事件、突发性事件和重大案件的恶意炒作。

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