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五四青年节主题班会总结
五四青年节主题班会的开展有利于在全校形成学先进、赶先进的良好风气。以下是小编为大家精心整理的五四青年节主题班会总结，欢迎大家阅读。
五四青年节主题班会总结一
一、开展“五四”评优及表彰活动。
为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在 3 月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4 月份在全校范围内开展 20××年度评比表彰“五四” 红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。
校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在 4 月 11 日——18 日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收 10 名优秀青年学生为共青团员，计划在 5 月 11 日进行了入团宣誓仪式 。
三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。
为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在 4 月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的目的`，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。
四、开展特色主题团日活动。
每个班办一期以“五四精神”为主题的黑板报。
五四青年节主题班会总结二
五四青年节前夕，合作司党支部邀请陈健副部长与青年同志进行亲切座谈。会上，青年同志就工作、学习、生活等问题进行了深入的交流，对“走出去”工作在国民经济中发挥的重要作用畅谈了体会，并表示在今后的工作中要对自己高标准、严要求，努力发挥作用。随后，司党支部副书记、副司长刘迎军在座谈中肯定了合作司青年干部在事业上取得的成绩，鼓励青年同志在面对“走出去”这一重大历史使命的同时，要不畏艰苦，奋发图强，全面提高自己。
陈健副部长认真听取了同志们的发言并发表讲话。他充分肯定了青年同志们献身事业、努力工作的积极态度，表达了部领导对合作司青年干部的关爱和期望。他指出，当今世界正在发生深刻变化，我国也处于重要的转型期，只有全面参与并融入全球化，才能实现强国梦，才能为构建和谐世界做出贡献。在此背景下，我国对外投资和经济合作业务机遇与挑战并存，我们必须抓住这一战略机遇期，努力把握发展规律，排除发展障碍，推动“走出去”又好又快发展。
为此，陈健副部长对青年同志提出三点要求：一是把握坚定的政治方向。要树立正确的事业观，立志为国家的强盛而工作;要树立正确的道德观，培养良好的品质，说实话，办实事;要有工作激情，肯吃苦，勤思考，不逃避矛盾。二是培养正确思想方法。要发扬实事求是的精神，摒弃浮躁，踏踏实实地做好工作;要具备开阔的`视野，正确认识对外投资合作在全球经济中的地位和对我国国民经济的作用;要拥有开放、包容的心态，充分发挥各方力量，共同作好“走出去”这篇大文章。三是加强自身能力建设。要努力提高自身的学习能力、思考能力、协调能力和执行能力。
财务司团支部参加“缅怀先烈，报效祖国”主题党日活动
财务司团支部在党总支的领导下于4月29日来到湖南参加“缅怀先烈、报效祖国”主题党日活动。同志们沿着毛泽东同志的昔日足迹，瞻仰了主席故居，参观了遗物博物馆、第一师范、岳麓书院、橘子洲头，并向毛泽东铜像敬献了花篮，切实体验了一场生动的党课。同志们从中认识到读书、理想与信念的重要性，体会到人生的价值所在。
活动结束后，徐加爱司长等司领导带头写了心得体会并发到财务司内网，截止5月4日，财务司内网共刊发本次活动心得体会22篇。青年同志表示要在先烈精神的指引下，继续加强学习，坚定高尚的理想信念，全面提升个人素质，提高财务司保障和服务商务中心工作的能力，为商务事业更好地发展奉献力量。
反垄断局开展“五四”座谈活动
5月4日，反垄断局领导与青年干部进行了座谈，以“弘扬‘五四’精神，谱写青春诗篇”为主题展开了深入而热烈的讨论。座谈会上，同志们首先回顾了九十一年前爆发的五四运动，感受了“五四”的精神内涵和思想价值，意识到，弘扬五四精神，是服务人民，甘于奉献;弘扬五四精神，是追求真理，勤于学习;弘扬五四精神，是解放思想，善于创造。
局长尚明同志对座谈会进行了总结。他指出，青年干部应当树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信仰，立足本职工作岗位，以五四精神为指引，把工作当做一项事业来进行开拓，要有创新的胆识、克服困难的勇气、为后人奠基的气魄。尚明同志强调，传承和弘扬五四精神的重点还是在学习，在不断发展变化的国内外形势面前，只有联系实际全面加强和改进学习，才能履行和完成时代赋予我们新一代青年人的使命。学习能力不仅是工作能力的体现，而且是提高工作能力的源泉，是我们应对各种风险和挑战的根本保障。当前，中国的反垄断事业刚刚起步，很多方面的工作亟待开展，反垄断局迫切需要善于钻研、勇于创新的专家、能手，全局年轻同志应当时刻严格要求自己，牢记自己肩负的责任，注重实现学习与工作的相互渗透、相互促进，为反垄断局的工作打好基础，为祖国的建设事业贡献自己的力量。
五四青年节主题班会总结三
活动背景：
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
活动目的：
通过次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负，以激发更大的进修热情，为进修年的进修注入更大的动力。
活动主题：
责任 理想 爱国
活动过程：
1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2. 可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中最受欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的。制成展板，与学生展板同时展出。
3. 寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。
活动意义：
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。
青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的.中国. 我们中国青年，浩然正气满乾坤!
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
活动主旨：
弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心，服务他人社会，为创造更好的环境现出自己的力量。
班会总结：
爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
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