书画活动总结3篇
篇一：书画活动总结
石佛镇中心小学校 20xx年12月30日 乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”学生书画比赛
为展示学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，为我校书画爱好者提供交流和学习的平台，展示我校学生的优秀书画作品，丰富和活跃校园文化水平，乐至县石佛镇中心小学校小学生庆“元旦”书画比赛活动在学校行政的领导下，在全校师生的大力支持下于12月28日下午隆重举行了，72名优秀选手参加了此次比赛活动。
赛前，熊琼老师特制订了《乐至县石佛镇中心小学校庆“元旦”小学生书画比赛活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。其中，书法组又分为：一、二年级学生赛铅笔字，三、四、五、六年级赛钢笔字，并对各年级提出了比赛规格和要求。
比赛在有条不紊的环境下进行：本次活动是在各班选拔赛的基础上，再由各班派出六名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生，看着他们年纪小小，却写出了一幅好字；参加绘画的更画出了一幅幅好画，很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比，学生现场书写、作画，然后评委组再讨论打分，分别评出一、二、三等奖若干名。比赛时学生们都满怀激情，用心书
写每一个笔画、每一个汉字；认真斟酌每一个细小景点，在短短的一个小时内现场完成。第二天，相关老师在校园内展出了参赛学生的作品，他们的作品吸引了全校师生的关注，都纷纷前来参观学习，也受到了他们的好评！
通过这次小学生书画比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书画兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
今年暑假，爸爸、妈妈带我去游了海底世界，我要把看到的画下来和大家分享！
我得好好地观察每个字的间架结构，认真把它写好！
篇二：书画社活动总结
201x-20xx学年“雪泥”书画社活动总结
王 焕 军
回顾这一年来书画社的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。通过这学期的的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少同学参加了社团。为了下学年能更好的开展活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对书画的兴趣：
所有参加书画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加书画社。
二、增加了学生的知识面：
在书画社的活动中不仅是讲解了书画的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书画的基本技法，使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过书画学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
三、增加了实践的机会：
由于书画社不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览，积极参加各种比赛
举办了美术展览，交流、回顾、总结了学习成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的.素质更好地得到提高。
以上是本学期书画社工作总结。
20xx.7
篇三：书画比赛活动总结
为弘扬中华民族传统文化，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，为广大同学创造书画会友的契机，搭建发现自我展现自我才华的平台，特举办宁夏理工学院第四届理工杯书画比赛，这对于我院中的同学们来说，都是一件非常值得高兴和欣喜的事情。宁夏理工学院第四届理工杯书画比赛经过了一个多月的筹办于，今年是中华人民共和国建国63周年。在此之际，能以第四届理工杯书画大赛为名搞这样一次活动，也算是为我国的63华诞献上一份礼物，于是当有此念想之后，就开始和学生会里的人商量，通过大家的商议，决定举办以“发扬书画魅力，共创魅力理工”为主题的理工杯书画大赛。
本活动具有非常深刻的意义，对学校同学有着继承和弘扬国粹文化艺术，提高大学生审美观点、艺术修养，为书画爱好者提供自我魅力的平台，以艺术的形式来呈现大学生团结、奋斗的精神，为学生活动增添生气。这种良好的影响是深远的，潜移默化的，在无形中影响着学校的所有同学，为学校增添文化底蕴，提高整体文化素养，让宁理人成为新一代艺术青年。
宁夏理工学生会宣传部在图书馆四楼举行“发扬书画风采，共创魅力理工”书画比赛。出席书画比赛的校领导有党委宣传部部长王元芳、团委老师杨燕、党委宣传部老师付亚超、校学生会主席侯景辉等。 此次大赛的工作人员在百忙之中付出了很多的心血，从策划书到具体实施，文件性东西的一遍遍修改，都付出了相当多的努力。而且在赛场布置和保障活动顺利进行的工作，都是每一位工作人员辛勤劳动的结晶。当然还有为了赞助，写的可行性赞助文稿，都历经数次修改，终成成文。
书画比赛与当天下午14:40准时开始，在主持人宣布比赛正式开始之后，由校学生会副主席李一佳、星湖书苑书画社社长王金柱题字，之后比赛在优美的钢琴曲中分组，分场地场次进行。在比赛的过程中各参赛选手各显身手，由于在本次比赛中，软笔书法的人数占绝对优势，所以在软笔书法的比赛台上，大家激情四射，挥毫泼墨，竞争尤为激烈，每一位选手都发挥出了十分的实力，将自己的水平发挥的淋漓尽致。其次是硬笔书法，秀气的钢笔字浑然天成，每个人都发挥出了大书法家的风范，抑扬顿挫，苍劲有力，整个纸张之上，布满了艺术的符号。最后是画素描以及水墨山水国画的选手，每个人的风格都独成一派，各具特色尽显自我风采。展现中国古典文化的卓越风姿，同时也体现了新一代青年追随古文化的脚步，用自己创新的思维、敏锐的头脑、不懈的精神为文化的延续作出自己应尽的一份力量。
本次比赛在校学生会主席团的领导下，宣传部全体成员全力以赴，共收到软笔作品20幅、硬笔作品36幅、绘画作品11幅，经初选后入选作品交于党委宣传部部长王元芳老师做最终评选。评选出的每一幅作品的主题都能够体现当代大学生的精神风貌。具有美感且富有时代感。
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