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关心下一代五好先进村创建活动的经验总结
xx社区党总支接到xx市委办批转市关工委等四部门《关于在全市开展关心下一代“五好”先进村（社区）创建活动的报告》通知后，首先组织班子学习，接着分别召开关工委班子成员和xx关工小组长会议、全体党员会议，统一思想认识，对照“五好”标准找差距。
一、经过两个多月努力：
一是调整充实了社区关工委班子，成员由原来xx扩充到xx，在xx关工小组中充实了一批老同志担任副组长，上下联成一线，增强了工作责任感。
二是把帮困助学列入重要议事日程。家庭困难的xx中小学生和xx大学生都己及时得到资助，并帮助xx学生的困难家庭得到底保待遇。社区内所有大中小学生无辍学和失学。
三是法制关爱做到人。关工委对xx两劳归正人员结对帮扶，对一些无业青年，关工小组都逐一给予帮助。
四是科技致富。重点帮助在工厂、企业工作的上百名青年搞技术革新，提高劳动效率。如有些串彩灯的青年认为手工操作工资低，想打退堂鼓，关工委请来专业人员上门辅导，以熟带生，收入增加了，工作也安心了。
五是尊老爱幼。关工委在社区党总支带领下，组织青年把采摘银杏得来的钱购买蛋糕，为xx位90岁以上老人集体祝寿。组织了老人文艺演出队、柔力球队、舞蹈队，老少同乐。关工委还依靠各关工小组帮助化解社会矛盾。
二、社区党总支认为争创“五好”关键要持之以恒，他们帮助关工委制订了四条措施：
1、抓学习，不断提高自身素质。
社区党支书记叶秀娟针对部分关工委成员存在的畏难情绪，帮助建立起定期学习、检查、交流经验等制度。通过不断学习，增强工作责任感和自觉性，通过对照检查，相互交流经验，推动工作开展。
2、建网络，把工作做细做深。
社区关工委以原居民小组为单位，组建了xx关工小组，并组织xx位老干部、老党员、老教师担任“四大员”，按住地分片、分组开展活动。除古城小学学生由学校关工委负责外，着重对分散在社会上的xx青年开展忘年交。
3、抓载体，健全青少年活动阵地。
社区关工委在党总支支持下，积极组织青少年开展多种多样活动。
一是社区聊天站每周二次对青少年开放。
二是定期开放青少年活动室和陈列室。
三是组建一支文艺宣传队，编写社区的好人好事，在双休日、节假日、暑期晚间到广场演出。
四是利用暑假时间，开展系列活动。
五是不定期组织各种球类比赛。
4、重落实，促进青少年思想教育正常化。
除开放聊天站、活动室、陈列室外。
三、在年初，围绕党的中心工作，制订全年活动计划：
1、春节期间组织迎春演唱会、少儿画展。
2、清明节，关工委组织青少年祭扫烈士陵园，参观德育基地。
3、六一节组织老同志到古城小学、中心幼儿园开展老少共建活动。
4、寒暑假期间，组织青少年上街义务维持交通秩序，搞卫生等，请台州学院学生来社区活动。
5、利用节假日组织青少年到农村野炊，游览名胜古迹。
6、每年组织一二次大型文艺演出。
7、在重阳节组织青少年开展尊老敬老活动。
8、一年组织一次邻居节活动。
9、不定期组织老同志举办文明礼貌、八荣八耻、科技致富、法律知识等讲座。
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