大学活动总结

时间:2022-07-04 16:18:14 活动总结 我要投稿

大学活动总结6篇

  在一个有趣的活动结束后,想必你会开拓了视野,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。写活动总结可马虎不得哦,下面是小编为大家整理的大学活动总结6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学活动总结6篇

大学活动总结 篇1

  一、晚会时间: 20xx年12月30日晚6点40分

  二、晚会地点:第一教学楼二楼12(1)班

  三、晚会参加人员:xx高专5班全班同学及辅导员

  四、晚会前期工作:

  1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。

  2、会场布置人员主要有王雨晴、赵蒙蒙、王维维、徐璐婷、关林涵、汪海红等人。

  3、通知同学们晚会时间以及地点。

  4、确定节目单和主持人人选(周婷婷、吴琦青)

  五、晚会内容:

  1、由主持人拉开晚会序幕,406寝室带来晚会的第一个节目。

  2、歌曲类:406寝室《爱》、夏燕《小酒窝》、查敏何淑萍《有点甜》 杨欣然 胡雪《你的世界》 、王维维《白狐》 、 洪霞玉《铿锵玫瑰》 、 李荣荣《许愿树》 、 413寝室《童话》、

  吉他串烧:407寝室及吴琦青。

  魔术:刘梦琪

  舞蹈:409寝室

  钢琴演奏:吴天俣

  小品:412寝室、徐璐婷、王雪颖

  游戏:谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳

  3、由生活委员和组织委员分发食品,文艺委员负责录像

  六、 晚会后期工作:

  由班长、劳动委员、 416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。

  晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员保管。

  七、 晚会总结:

  本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前,同学们都很用心的准备。晚会期间,整体的纪律良好,并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真,每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。

  晚会整体上取得了圆满成功,尽管还有不足,但每个人都是开心的,此次晚会对增加同学们的感情,提高班级凝聚力有了很大的.帮助。

  八、 缺点与不足:

  游戏材料的准备有限。

  节目的形式不够丰富,歌曲占了大多数。

  晚会结束后的后期工作做得不够恰当,欠缺考虑。卫生打扫的不好。

  九、 经验与教训:

  晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学,提高了同学们的参与意识,晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。

  晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况,例如:多媒体是否能正常打开并使用。

  会后的卫生情况应安排好,并且要再次确认一下,这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现,对于本班形象有很大影响。

大学活动总结 篇2

  一,开展活动:心理健康知识讲座

  二,主题:适应大学生活,放飞大学梦想

  三,活动的简介

  我们艺术学部于107点举办了晏艳老师主题为“适应大学生活,放飞大学梦想的讲座”。主要是通过这次讲座,来为大一学生指明方向,铺平通往未来的道路。

  四,缺点总结

  1, 音响效果没有调试好,造成了讲座前部分时间的耽误

  2, 没有和主讲人商量好讲座所需要的东西如电脑,笔和纸

  3, 前期准备不足,座位不足,造成了听课人员的拥挤

  4, 讲座纪律不好,主讲人讲了几次,都没有改善

  5, 时间有些怆促,准备不足

  五,优点

  1, 听课人员来的较多,特别还有辅导员的'带领

  2,各个新成员都比较积极,有活力

  3,每个心协老干事都比较负责,协会新老成员合作能力强

  4,办公室的签到工作,及离场的协调工作做得比较好

  六,活动的改进方向

  1, 活动的准备时间应该提前15分钟

  2, 要及时讲课老师交流,其讲课的主要形式和所需要的物品

  3, 要事先查看音响,如有问题,及时的求助

  4, 要考虑全面,协调场地座位数和人数的关系,强调,协会自己安排听课的班次,在报告给指导老师

  虽然,这次讲座,总的来说是圆满结束,在这次活动中,艺术心协的新成员都很积极,热情。我们都很感动,第一次活动大家的热情,希望再接再厉。虽然,还还存在很多的不足,有待改进。但是我们换个角度来说,我们们了解了问题的所在。在心协的这个舞台上,不管有多少的坎坷,但我相信我们这支团结而坚固的队伍在,什么问题都会迎刃而解的,加油,艺术心协!

大学活动总结 篇3

  今年暑假,我很幸运地参加了人文学院“用人文情怀,促民族和谐”的暑期社会实践活动,短短的十几天,却成为我一生难忘的回忆。

  本次的暑期社会实践给了我们所有的实践队员一个,走进社会、走进基层、体验生活的平台和机会,队员们在实践中感受生活,品味艰辛,相互鼓励、团结协作,共同该面对困难、解决困难,充分发挥创造性和积极性,短短的十几天大家都成长了很多,也收获了很多。我们不仅收获了能力和知识,更收获了友情和经验,了解了社会,认识了国情,增长了才干更懂得了奉献的意义。大家都度过了一个短暂而又充实有意义的假期,暑期实践使我们广大青年学生都值得参加的实践课堂。

  实践队员实践手记:

  通过和孩子们聊天,我还了解到,许多大寨子的孩子因为家里离学校很远,他们中午根本没时间回家吃饭只带一个冷馒头充饥,有时候甚至连冷馒头都没有,当我跟他们说这样不行,身体会撑不住的他们总是笑着说:“老师,没事,我们都习惯了,你看我多健康!”听到这我心里一阵心酸,当城市里的孩子把牛奶鸡蛋都吃腻的时候,这些孩子却连馒头都吃不上,一想到这,我就觉得自己有一种犯罪的感觉,我们身在福中不知福。跟他们相比,我们实在太幸福了,我们有父母的关心,每顿都可以吃到香喷喷的饭菜,宽敞明亮的教师,现代化的教学设施,充足的`零花钱,可是我们却不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪费,我们太不懂事了。

  这次的实践,我觉得我收获最大的就是一个团结的团队和一群充满真情的学生。在实践的这半个月时间里,我们12名志愿者相互支持一起经历了太多的事情,三人行,必有我师。这11个人,每一个人都给了我无限的启发。我们12个人,每一个人都与众不同,每一个人的性格、爱好、特长都迥然不同,但是当大家有机、和谐地汇聚在一起的时候我们就有了一个活力无限、潜力无限的团队。大家各自分工,相互协调合作,我们就实现了1+1〉2。到了实践的最后几天,大家都面临巨大的心理压力,种种不良情绪一触即发,队员们争吵过,哭泣过,抱头痛哭过,但是当我们共同仰望星空,打开自己的心扉后,所有的压力和误会一下子就消失到了九霄云外,我们又携手一起重新起跑,因为我们是一个团队,我们有着共同的梦想和目标,我们注定不会分开、疏离。

  还记得我们离开的那一天,所有的孩子都哭成一片,哭喊声响彻整个校园,我们和孩子们一起相拥,抱头痛哭。当行李装车的时候所有的孩子不约而同地挤在校园门口边哭边喊着“坚决不让”企图挽留我们,那一刻我们泪如雨下。我们根本无法阻挡坚决执着的孩子们,他们一路追随我们直到我们上车,一路上他们在后面唱着我们的志愿者交给他们的歌,感恩的心,感谢有你,让我一生让我有勇气做我自己……嘴里喊着“老师,一定要回来看我们!”几个平时调皮的九年级男生也喊出了“老师,我爱你,记得回来看我们!”的话语,队员们不敢回头,泪如泉涌.那一刻我真想回转过身告诉他们会的,我们一定会回来看你们的,但是我知道不可以,我们忍住哭声艰难地上了车,留给他们背影,直到上车了才敢放声哭泣,回头一看孩子们还远远地望着我们,朝我们挥手,嘴巴一张一合地还在继续唱着感恩的心。

  仅仅十几天的时间,就能获得他们如此的信任与不舍,我感到十分感动也十分幸运。我从来没想过离开时是这样一副难舍难分的景象,这里的孩子用他们一颗颗至诚、淳朴、热情的心牵挂住了我们所有的志愿者。我想这就是奉献的真谛所在,收获一颗颗至诚、热情的心比任何一种荣誉任何一种奖励都来得珍贵,来的不易。由此我相信,我们这次的实践是有意义有价值的,我们看到了我们的闪光点,原来对于他们来说我们是如此特别,如此珍贵的。

  每个人都有专属于自己的青春,而且每个人的青春都是非同一般的。只有经历了酸、甜、苦、辣的青春才更加充实、有意义,所以在青春的季节里,我们应该充分奉献我们的热情,去做一些力所能及的事情去帮助更多的人,实现我们的人生价值。这样,当我们白发匆匆地回忆往事时,才能自豪而欣慰地说“我的青春,我无悔!"

  谢谢这次的实践,给了我一个实现自己,走进底层群众心灵的机会,更让我明白了生活的艰辛,人生的价值与团队的重要,我会把这次的实践当做我一生最宝贵的财富去珍藏去慢慢品味人生的回忆!

大学活动总结 篇4

  活动主题:宣传电脑知识 普及电脑技术

  活动时间:20xx年x月x日

  活动主旨:通过以“宣传电脑知识 普及电脑技术”为活动主题,以实际问题为切入点,通过对社区居民讲解电脑实用知识和相关方面的技术,并通过问题举例深入浅出的使居民了解。电脑方面的知识。从而更加方便的学习和生活。

  活动过程:

  在这次活动中,同学们精心策划,严密安排,首先前期调查,同学们走进社区对调查居民常见的电脑问题及电脑方面的需求。获得了第一手的资料,通过对调查的结果进行分分析,我们对问题进行了分类总结,并根据问题组织活动参加者讨论学习,同时我们还对相对集中的问题做了宣传板报内容涉及居民常见的电脑问题及解决方法。最后宣传活动进社区组织同学、会员,进社区宣传 讲解,在吉林师大社区的为期一天的活动中同学们为社区居民讲解了电脑方面的知识,并未有问题的居民上门服务,获得居民的好评和赞赏。

  活动的自我评估:

  成功之处总结以下几点;

  1、选手准备:本次活动策划、进行调查,到使本次活动的举行都做了精心的安排准备。

  2、密切配合多方面的积极和努力,是活动得以完成的保证。 分工具体安排合理在活动没有开始之前,负责人就已经把工具、劳动任务分工,一直在活动内外进行积极的.配合以保证活动的顺利进行

  不足之处总结以下几点:

  1、设施准备不足,如无线话筒,外接音箱等设施准备的不及时,但最终还是在活动开始之前完成。

  2、活动中同学们与社区居民的沟通,不够合理言语太专业,居民听不太懂。在活动中得到纠正。

  活动意义及总结:

  本次活动受到院里和学校里的高度重视,社联领导到现场指导,并给予了广泛好评,同时本次活动展现了协会同学的电脑专业素养和专业能力,同时也提高了同学们的专业技能,同时还加强了同学们对社区知识的了解,加强了同学们对身边问题的关注。活动虽小但本次活动的意义是深远的。并且本次活动已达到组织本次大赛的初衷。

大学活动总结 篇5

  为了进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局要求,于20xx年9月2日—9月8日开展了“安全教育周”活动。我校紧紧围绕“强化安全意识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好新学期安全教育周系列活动,达到精密安排、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

  一、成立安全工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,政教校长为副组长,各班主任为组员,并制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

  二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

  1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,开展“安全教育”主题讲座,并要求学生认真完成一次安全作业

  2、国旗下讲话教育。政教主任在九月四日上午,对全校师生进行了一次题为“珍惜生命,安全第一”的国旗下讲话;要求全体师生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

  3、学校进行安全隐患大排查,在教育周内,学校对校园进行了全面的检查,发现不安全的地方马上加以整改,确保安全第一。

  4、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

  5、出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报。

  6、签订安全教育责任书,校长和各班主任、代课教师签订责任状,明确职责,明确分工;学校和家长、学生签订安全责任书。

  7、进行一次疏散演练,进一步强化学生树立“安全无小事 安全大于天”的'责任意识。

  8、进行一次邪教知识大宣传,使学生深刻认识邪教对社会安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固树立“崇尚科学 反对迷信”的世界观、人生观、价值观。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

  3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  四、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

  20xx-9-8

大学活动总结 篇6

  因为不想让自己的假期过的毫无意义,再加上我个人的兴趣所在,所以毫不犹豫的报了假期的义教实践活动。 十几天的义教,从初期准备时的信心满满,到实践时的困难重重,再到义教结束时的依依不舍,这无一不是让我铭记于心的。 还记得那个义教的开始,是到南山政府大楼开会。第一天,我迟到了,值得庆幸的是,我不是唯一一个迟到的,还有我和这次活动的社工早已是相识,因此更是从容。

  由于我并不是第一次参义教活动,所以社工早早便安排好了我在会议的后期向大家讲述一下义教的经历和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交车时写的一份大纲,然后草草了事,自我感觉十分做作。会议结束后随同社工来到了义教的地点了解学生的情况,这是我最喜欢的环节,因为有点类似家访,所以有点做老师的味道。这一天便是如此,如此的慌张。 这次义教,并没有我意料中的那么顺利,因为需要面对的学生是小学生,并不是说小学生可怕,而是不知道如何教小学生。

  自己苦苦把自己折磨了好几天,因为上小学生的课,太难了,原因之一是我不曾教过小学生,并不了解小学的课程安排,还有就是,孩子天性好玩,原本课程时间是两个半小时到三个小时,在他们身上,玩就用了一半的时间。但是这并不是问题,因为我每晚的充足备课让我上课时得心应手,自然是马到功成。 义教期间,因为义工的人手不足,所以我便自己跨区域上去教中学生,一节课下来,我深深感到了小学和中学的区别,这让我回想起我自己当年也是一样,引人深思。

  义教,就是这样一个让你能够学到平日里根本学不到的东西的实践活动。 在最后,临行依依,才知道了这么多天来,这一张张让我欢喜又让我忧的稚嫩的脸庞都被我深深的记住。若是某一年的`某一天再想起来定然是无限欢喜的。而这次义教最让我开心的却是在义教中社工告诉我的一个消息,一个并不被家长看好能考上高中的学生,经过努力顺利上了高中,我很骄傲的说:他是我之前教的学生。但是,我还要说,他考上高中,跟我没有很大的关系,师傅领进门而修行是要靠自身,“教学”这两个字少了任何一个都是虚话,老师教而学生不学,没用;学生想学而老师不教,也是徒然。

  这次义教,最大收获的应该是我,而不是那些被教的学生,也许我从那些学生中学到的比我教他们的还要多,这才是义教。 还有就是,我教过的学生的名字,我是不会忘记的。

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