我的中国梦活动总结

时间:2022-07-12 01:40:21 活动总结 我要投稿

关于我的中国梦活动总结3篇

  一个精彩的活动已经圆满收官,这段经历可以丰富我们的生活,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,下面是小编收集整理的我的中国梦活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的中国梦活动总结3篇

我的中国梦活动总结 篇1

  为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国 我的中国梦”主题教育读书活动的安排,在全校范围内开展“美丽中国 我的`中国梦”学生演讲比赛活动。

  比赛于20xx年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中,各位选手精神饱满、激情飞扬,围绕“美丽中国,我的中国梦”,就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点,抒发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想,生动阐述了自己对“中国梦”的理解,用自己优美的音色,抑扬顿挫的演讲,惟妙惟肖的表演,其韵味、真情、铿锵有力,展示了“少年智中国则智,少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生,要珍惜今天来自不易的幸福生活,热爱祖国,热爱共产党,维护民族团结,立志成才,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上,选手们精彩的演讲,让观众耳目一新,博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。

  通过这次演讲比赛,同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”,作为一名中心学生怎么样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦,将个人理想融入社会主义共同理想,励志刻苦学习,积极投身实践,才能为实现中国梦而贡献青春力量。

我的中国梦活动总结 篇2

  为增强学生的民族意识,激发学生强烈的爱国情感,引导树立正确的世界观人生观,凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。

  为进一步推动“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动,凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动,让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性;同时,让学生认识到从现在做起,从自己做起,以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中,增强学生主持活动的能力,培养学生的表演能力,语言情感表达能力,综合实践能力。

  主题班会上,班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦,中国梦”的视频,向同学们阐述了中国梦的内涵,发动学生各抒己见,畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下,有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法,有的围绕“中国梦”阐述自己的见解,有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的'决心,描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。

  引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己,激励他们应该从自己做起,从小事做起,以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时,把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来,使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。

  通过此次活动,学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,了解了自身的责任和使命,更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后他们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

我的中国梦活动总结 篇3

  4月3日,春风和煦、阳光明媚,我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任,我怀着一种极其矛盾的心理:既希望孩子们出去开阔眼界,可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。

  一路上,孩子们像出笼的小鸟一样,快乐洋溢在他们的脸上。坐在大巴车上,一向心细如发的贾校长组织孩子们表演了丰富的节目,大家或唱歌、或讲故事、或猜谜语……旅途中,几十分钟的时间也显得很短暂。

  终于到达了目的地——龙门海洋馆,孩子们虽然个个难掩激动、喜悦,但很快就排好了队伍一起走了进去。馆内灯光暗淡,满眼全是“海水”。两栖动物馆内,牛蛙一动也不动似乎还在睡梦中,娃娃鱼的.池前围着一大群孩子,讲解员的介绍让他们如痴如醉,有的孩子还在本子上记录着什么。热带雨林区,各种各样的热带鱼更是让人目不暇接,孩子们看看这鱼儿,摸摸那鱼缸,谁也舍不得离开。最吸引人是海底隧道,走进去,你的四面八方都是水,时而是108岁高龄的大海龟懒洋洋地从你头顶上游过,时而是总带着一张笑脸的黄鳐向你划来,时而是凶神恶煞的鲨鱼从你的身旁冲过去……仿佛真的置身于大海之中。

  在海洋剧场中,美丽的美人鱼和她的白马王子双双在水中做着各种高难度动作:俯冲、翻转、上升……孩子们静静地看着,似乎来到了一个纯真的童话世界。而海狮的表演更是让这些土生土长的内陆地区孩子大开眼界。海狮顶球、滑冰、钻呼啦圈、海底捞针、金鸡独立……所有的表演引得台下的小观众们不断喝彩,热烈的掌声此起彼伏。

  第二个目的地——博物馆,孩子们在这里看到了洛阳厚重的历史、文化。参观博物馆是对孩子们进行热爱家乡、传承历史教育的好机会。

  回来的路上,车上安静了许多,大家都在回味着这次愉快的春游。晚自习,我趁热打铁让孩子们写一篇游记,果然孩子们写得“言之有物,言之有声,言之有色,言之有情”。由此可见,这次实践活动比老师任何的讲解都精彩。

  孩子们的梦想是七彩的,孩子们的生活也应当是七彩的!带孩子走出去,让孩子在快乐中开阔眼界、增长知识!开学初,马校长就提出带孩子走出去的希望,时而今天,我才真正领悟到了走出去的魅力。我想:今天的走出去只是一个开始,今后我们必将沿着这条路走得更远。让我们带孩子走出去,让我们一起来放飞孩子的梦想吧!

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