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教育督学年度考核个人总结范文（通用16篇）
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编精心整理的教育督学年度考核个人总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教育督学年度考核个人总结 1
自从担任片区督学以来，我们能严格遵守上级部门关于责任督学的相关规定，能够坚持督导标准，认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区幼儿园督导检查工作。现在将20xx年片区督学工作简单总结如下：
一、明确任务，认真履行职责
被聘为片区眢学以来，本人能组织下属的两名责任督学认真学习《教育晉导条例》及相关的法律法规，详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等，明确责任督学的任务，每月用不同方式与被督导的'幼儿园进行沟通、指导，通过实地查看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂座谈、电话交流等多种方法，对责任区的7所幼儿园的各项工作进行督导，提出合理化已经和建议，认真完成没有的督导工作。
二、高度重视，加强沟通与交流
除了每月协调责任督学下园进行日常督导工作外，在日常还与各园园长或负责人保持联系，反馈各类信息。对下属各类园所在教育教学、安全工作等方面给与建议和帮扶。
三、认真学习，探索督学新方法
在接手片区督学之前，本人对于幼儿园的督导工作也是从来没有接触过。为了更好地完成督导工作，本片区组织学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育制度纲要》等政策性文件。在督学过程中，个别督导与随机访谈相结合的方式，对责任区的幼儿园开学工作、校车安全、校园安全、园务管理、交通安全、规范收费、食品安全、教师队伍建设及师德等工作进行了督导。
四、存在问题与工作建议
（一）存在问题：
1、被督导园所对于问题的整改流于形式，不能彻底整改到位。
2、对于整改不到位园所的责任追究由谁负责？要有一定的处罚力度才能达到理想结果。
（二）主要建议
1、各园要加强师德师风建设，不断提高教师的专业素养。
2、加强校园及周边隐患排查，提高全体师生的安全意识，特别是交通安全及食品安全。
3、规范收费，杜绝乱收费现象；合理进行幼儿伙食的开支，按要求提供正规采购凭证，定期公示。
教育督学年度考核个人总结 2
20xx年，我主要督导的学校是：狮子岗乡狮子岗初中、狮子岗乡查婆店小学、狮子岗乡中心幼儿园。现作20xx年督学工作总结如下：
一、督导学校常规管理，迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
学校常规管理工作是学校提高办学效益的根本保证。20xx年，我把工作重点放在对学校常规管理工作的监控督查上，对学校各项工作进行督查指导，帮助和引导学校确立发展目标，并对学校做出动态评价，规范学校管理，不断提高学校办学管理水平。参与学校的各种重大教育教学活动，引导和监督学校全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，减轻学生过重课业负担，保证学生在校的文体活动时间。遵循教育教学规律，科学规范提高责任区学校学科的教学质量，全面推进素质教育，迎接“义务教育均衡发展国检”工作。
二、迎接“义务教育均衡发展国检”，督导校园文化建设。
参与学校制定学校文化建设规划，多次和学校校长研究探讨校园文化建设，指导学校做好制度文化、环境文化、活动文化、特色文化、课堂文化建设，进一步推进素质教育，拓展学校的文化建设，营造良好的育人环境，丰富师生校园文化生活，提升学校办学水平。20xx年9月，狮子岗初中代表裕安区接受国家级督导验收，获得高分通过。
三、督促学校做好德育工作
1、督促学校抓好中学生日常行为规范养成教育，落实“文明班级”评比制度，促进文明建设。
2、督导学校开展文明礼仪教育：
①组织学生进行“学雷锋，树新风”活动；
②组织举办礼仪知识培训，加强师生的文明礼貌、养成教育；
③开展安全知识教育。
3、督查学校严抓学生纪律管理。
一是严抓“日常行为规范”的培训及检查工作。二是指导班主任对违纪学生做思想工作，处理好学校多起违纪事件。三是织组有关人员对于有严重违纪或流失或有意流失的学生进行家访。
4、加强对学生卫生管理工作的督查，培养学生良好习惯。注重环境卫生的打扫和保持，并做好传染病的预防和治疗，对教室、办公室、等场所，定期进行卫生督查。
四、督促学校做好教学常规工作
学校以教学为中心，加强学校教学管理力度，深入课堂听课，推进学校课堂改革，向课堂要教学质量，进一步规范教师的教学行为，提高教学质量。
1、督促学校严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，注重实效，激发兴趣，开发潜能，确保高质量完成教育教学任务
2、督促学校幼儿园常规管理，提高教学效益
（1）组织教导处加强对教学常规检查工作，对教师的教学计划、教案、上课、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。
（2）坚持每月一次教学业务检查，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是听公开课，做到检查有结果反馈，非常注重实效性。综合检查主要包括教案、作业、单元测试和听课记录的检查，从检查的情况来看，教研组及老师整体上都较好。
（3）加强课堂教学各环节的规范性，以提高课堂效益为目标，要求教师要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。
3、进一步优化课堂教学
要求各教研组活动注重教学活动的效益，摒弃重形式而轻内容的`教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。
五、加强安全稳定工作的督导，确保学校无安全事故发生。
安求全责任重于泰山。没有安全，就没有办学可言。一年以来，我高度重视安全工作，督促学校有关部门做好安全工作，加强对学生进行安全教育，特别是防冲毒事故、防溺水教育、防交通教育等做到周周讲，反复讲。多次督促学校上好安全教育课，组织学校领导班子成员每周都利用集队集会对学生进行安全防范知识宣传教育，每个月与有关部门对学校的安全隐患进行一次排查工作。
六、完成教育局督导室交给的各项工作任务
1、做好开学工作督导。开学前督促学校做好开学准备，如校舍维修、人员安排、课程设置等，深入学校与学校安全管理人员一同排查校园安全隐患。督促全体教师要抓好学生纪律管理。
2、按照督导室做好每个月的督导工作，并有记录，及时反馈给学校负责人，并按规定向督导室提交督导报告。
3、踏实做好“义务教育均衡发展迎国检”工作。
七、工作反思
反思督学工作，觉得对学校教育教学工作是有了一定的促进作用，但很多问题没有明显改善，主要是：
1、经验不足，许多工作做起来不那么得心应手，效果不尽人意。
2、狮子岗初中生源少，办学规模不大，学校经费不足，投入改善办学条件的经费有限，特别校园文化建设工作任重道远。
3、查婆店小学逐渐形成了教科研为特色的办学模式，但狮子岗初中办学特色不明显。
4、中心幼儿园的小学化倾向未得到明显改善。
教育督学年度考核个人总结 3
督学组是教务处的左右手，协助教务处检查，听课，努力提高教师教育教学水平和业务能力的桥梁纽带。20xx—20xx学年度第一学期教学工作即将结束，我将一学期来语文督学组的工作总结如下：
一、重管理，落实常规检查
在教导处的组织领导下，本学期进行了四次教案检查，四次作业检查。每次的检查工作从不走过场，检查人员自行调课，在规定时间到达指定场所，各司其职，认真细致查摆问题，组长如实写好检查反馈材料上报教务处。优点表扬，不足督促教师整改。进一步强化了教师的课程理念，备课理念，作业布置及批改的规范理念。同时也提高了教师的岗位意识，做到层层把关，处处落实，环环相扣，即谁的工作谁负责。督学组成员兢兢业业，扎扎实实的工作一学期也卓有成效。所以语文组的教案、作业、作文的'书写批阅都很规范，受到各级领导的好评。
二、督教师教学行为规范
学校实行推门听课制度，也是督学组一贯的做法。听课除了听教师讲什么，重在听教师怎么讲，是否是有效课堂高效课堂，是否文明施教，依法施教。督导中要求教师精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，减轻学生课业负担。鼓励教师不出机械重复的作业，注重课外积累，拓宽学生的知识面，调动学生学习积极性。
三、今后努力方向
反思一学期的工作，我们还有待改进和提高：要加强学习，紧跟教育发展的新形势，不断转变教育思想，更新教育观念，与时俱进。树立新目标，把握新动向，适应多元的学校教育，进一步为学校的教育教学服务。
教育督学年度考核个人总结 4
按农安县教育督导室要求，根据农安县教育督导委员会的分工，本人负责柴岗小学所管辖兴隆村小、六马架村小、东方红村小、红旗村小等四个村小的入校督导工作。一年来，本人通过现场查看、翻阅资料、座谈走访和随机抽查等方式对责任区内各学校进行了全方位督查，发现亮点，查摆问题，及时反馈，逐步整改，取得了良好的效果。
一、本年度督导要点
1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督导。
2、开展一轮对责任区内小学和幼儿园的安全教育督导工作。
3、加大对规范小学和幼儿园办学行为的督导。
4、开展一次对小学和幼儿园德育工作专项督导。
5、对小学和幼儿园常规管理督导调研。
6、素质教育随机督导。
7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
二、所采取的工作措施
1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，依法依规开展工作。
2、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
3、进一步开阔视野，本着科学的'态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
4、经常深入各学校，加强安全工作和三项工程工作的检查与督导，使读书和人才的培养常态化，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。
5、要加强与教师的交流，深入到教师中去，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。
6、加强与学生的沟通，深入到学生中去，了解学生的要求和想法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为本”的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向任课教师和学校各部门反馈，充分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。
7、协助学校开展教学常规性检查工作。
8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室，对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班班通使用情况等进行检查。
9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情况，关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。
10、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。
11、按时上报学校教育督导信息，并落实到人，使之成为常规性工作，要求在信息质量上不断提高。
12、找家长和群众访谈。
13、完成学校临时委托的其他工作。
14、完成督学责任区（学校）工作计划、总结。
15、按时完成县教育督导室和教育局交办的各项工作任务。
三、采用直面交谈，表彰先进，激励后进。
每次督导查摆的问题，本人与涉及的学校校长直面交流，同时将督导过程中发现的工作亮点在校长会上通报。
这一年中，本人虽然做了大量的工作，也取得了相应的成绩，但离上级要求，还有很大的差距，特别是开展活动方面，本人做得还不够，这方面的工作需要加强；在履行督学工作中，督学责任区的工作还刚刚起步，各种情况也还在摸索和学习中，本人将不断探索，积极完成上级交付的各项任务。在今后的工作中，将加倍努力，克服各种困难，致力推动教育事业再上新台阶。
教育督学年度考核个人总结 5
根据督导室的分工，本人上半年负责北区的督学工作，下半年负责高中和市直小学的督学工作。
一年来在督导室的正确领导下，通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区的学校安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等各方面进行了督查，发现好的做法给予肯定和上报，对发现的问题提出整改意见和建议。基本上完成了督导室布置的各项工作。为了做好今后的工作，现将一年来的工作简要总结如下：
一、加强学习，努力适应督学工作。
督学工作要求他的工作人员，必须熟悉各种教学方法和理念，掌握教育政策，了解法律法规，具备敏锐的目光，善于发现问题，并具有分析问题、解决问题的能力。因此一年来我积极参加督导室举办的督学会议和培训学习，认真做好学习笔记。自学督导室下发的有关督学工作的学习材料和文件，努力掌握督学专业知识，学习先进的督导理念和方法，不断提高了自身政治道德素养和业务素质。
二、认真负责的对责任区内学校常规教育教学工作进行督查。
按照督导室的要求，每月一次到责任区学校检查督导工作。对责任区内学校的常规教学、安全工作、办学行为、德育教育等工作进行专项督查，并深入课堂，随堂听课。根据督导室的安排，在督查过程中，采取抽查与普查相结合的方式，查阅了教师教案、各类计划、学习笔记，活动记录等，对督查中发现的一些问题，及时反馈给学校。并提出改进意见和建议。
三、认真如实的填写督学责任区督导工作纪实
《督学责任区督导工作纪实》是督学的工作记录，也是反映学校工作的信息平台，因此督导室要求每次到校工作后要及时、完整填写工作纪实。我每次到学校随访后能及时填写督导工作记录表，实事求是地反映学校的典型经验、做法和存在的问题与不足；根据学校实际，如实向上级反映学校在办学中的困难和要求。
四、找准位置，正确把握和处理与学校的关系，为学校发展做好服务工作
在工作中自己觉得还是能找准位置，到学校以后不以"钦差大臣"自居，把自己定位在为学校工作查缺补漏、总结经验、发现优点上。即便发现学校在工作中存在问题，也不报挑剔批评的态度而是用协商的口吻提出改进意见。这样做易于对方接受，同时让对方感受的你的真诚，在愉快的接受你的`意见的同时也增进了与学校领导之间的感情，从而促进了工作的开展。
五、存在问题和今后努力方向
一年来虽然做了一些工作，基本上完成了领导交给的各项工作，但离上级要求，还有很大的差距。首先，我感到自己在教育教学理论、教育法规等知识掌握的还不够。在工作中不能很好地利用理论知识和政策法规指导自己，和对学校给以恰当的指导工作；其次，自己对督导工作的规程及相关的业务掌握的还不够，遇到一些具体问题不能够科学准确地予以处理。今后我将不断地的努力探索和学习，不断提高自己的政策理论水平，在教育局督导室的领导下，做好本职工作，为讷河教育事业的发展作出应有的贡献。
教育督学年度考核个人总结 6
20xx年春学期，我们在上级的正确领导下，认真执行教育督导室的指示，对自己负责的责任区就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查，对存在的问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我的督学工作总结如下：
一、加强自身队伍建设，经常开展政治、业务学习
教育督导是一个特殊的岗位，不仅要求我们工作人员熟悉各种教学方法和理念，还要求每个工作人员具备敏锐的'目光，善于发现各种问题，并具有分析问题、解决问题的能力。打铁还需自身硬，所以，首先是作为督学工作人员要自身加强学习，不断更新督学理念。在工作中我把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则，学习新课改理念和新课改标准，树立先进的教育思想和教育督导理念，力争使自己成为专家型督学，争做知识型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。
二、对责任区内学校常规教育教学工作的督查
我每月都对责任区内学校（赤坭学校、那马学校、葛村学校、凌达学校、坐椅学校）的常规教学、安全和卫生工作进行了督查，并深入课堂，随堂听课。在督查过程中，采取抽查与普查相结合的方式，我查阅了教师教案40多本、学生作业560余本，各类计划、学习笔记，听课记录共60余本。对督查中存在的一些问题，我及时反馈给了校办领导，并进行了跟踪督查；对存在问题比较严重的个别教师，采出了单独交谈等方式，收到了了良好的效果。
三、跟踪督查各种热点问题，完成上级交付的各项任务
我镇小学开展营养午餐工作以来，依照局里的指示，我把这项任务作为中心工作，深入各学校督查执行情况；今年四月份，我先后对辖区内每所学校进行了不下于3次的专项督查：组织各学校召开行政和后勤工作人员会议，每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量，核对营养午餐菜谱公示情况，查对营养午餐专帐，对发现的问题给出整改意见，确保了这项工作不出纰漏。
总之，一期来，在教育局党委和教育督导室的正确领导下，我通过不断的探索和努力，完成了上级交给的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难：如办公经费不足，单纯依靠向各学校筹集经费，工作不好开展；个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪，也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我们将继续努力，依托教育局党委的领导，克服各种困难，不折不扣执行上级的指示，推动我片教育事业的健康发展。
教育督学年度考核个人总结 7
根据涡阳县教育督导的分工，城关中心校孙浮梁、孙友付、张昊，城关四小张秀丽，城关二小李悦飞五人负责督导城关学区36所公、民办中小学、幼儿园。自从担任城关学区责任督学以来，我们严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准，认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区学校督导检查，细致了解情况，查阅档案资料，并及时与学校负责人交换意见。督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩，同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。各校对提出的问题能够及时采取措施，积极整改。现将督学工作简单汇报如下：
一、明确任务，认真履行职责
被聘为兼职责任督学以来，我们认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等，明确每一个责任督学的任务。每月至少用多种不同方式与责任区学校沟通一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂听课座谈、电话交流等多种方法，对责任区36所学校的各项工作进行督导，提出合理化意见和建议，认真填写责任督学记录表。
二、高度重视，加强沟通与交流
除亲临责任区学校督导外，日常还与各学校领导保持联系，反馈各类信息。如：育红小学的一些家长打电话询问开学事宜，我就与周校长联系了解情况，给家长明确的答复；犇鑫学校部分家长打电话反映学校校车等问题，我们向家长解释情况，取得家长的理解。另外，责任区学校咨询的任何事宜，坚持做到有问必答，或者一起商讨，找出解决问题的方法与途径。
三、认真学习，探索督学新方法
我们认真学习《国务院督导条例》，又因为我们对幼儿教育比较生疏，我又学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件，在督学工作过程中，个别督导与随机访谈相结合的方式，对责任区的学校和幼儿园的`开学工作、校车安全、校园安全、校务管理、校园文化建设、班级文化建设、校园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家校沟通等工作进行了督导。
四、深入课堂，提升教学教研水平
一年来，每个责任督学深入课堂听课达十余次，与老师们一起探讨备课、课堂教学。例如我到城关四小听了刘老师三年级“找骆驼”语文课，梁岭小学王老师的“试卷讲评”课，光明中学张老师数学课，八小文老师“美丽的小兴安岭“语文课”，城关二小吴老
师五年级“三角形面积”数学课等，我们不仅对所教的课进行研讨，还涉及到班级卫生、文化建设、校园文化、校园安全、教研方式等多方面的交流与沟通。
五、存在问题与设想
（一）责任区学校：
1、教学管理有待加强。个别学校计划落实不到位，个别教师备课，批改作业有不踏实现象，个别学校教研活动开展流于形式，不能深入。
2、学校安全意识和应急措施较欠缺，个别学校卫生条件需要改善，学生的生活习惯有待进一步培养。
3、师德师风有待加强。个别教师思想状况跟不上时代要求，进取心不强。
主要建议：
1、加强师德师风建设。
2、强化教育教学管理，重在计划、制度落实，着眼于教学进程（备课、上课、作业、辅导）的精细化管理。
3、不断强化安全意识，加强安全隐患排查，制定应急措施与演练。
4、加强对学生养成系列教育，尤其要重视学生学习、生活的好习惯养成教育。
（二）责任督学问题：
因为责任督学每个人手头上的工作任务要完成，常常面临时间紧，任务多的现象，有时候督导工作匆匆忙忙，做的还不够细致，对责任区学校影响力还不够强，系列的学校管理还没有深入下去，往往还是浮在水面。在今后的督导工作中，我们计划下学期加强督导工作，加强自身学习，不断转变教育思想，树立新的教育观念，坚持督与导相结合，以导为主，以督为辅，强化服务职能，加大工作力度，把督导工作做得更好，为涡阳县督导工作及教育事业的发展，做出应有的贡献！
教育督学年度考核个人总结 8
本学年以来，我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准。认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区幼儿园督导检查了解情况，查阅档案资料，并及时与幼儿园负责人交流意见。现将本学期督学工作汇报如下：
一、明确任务，认真履行职责
被聘为兼职责任督学以来，我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解贡任督学基本职贡及工作程序和方法，制度与要求等，明确自己的任务，根据幼教组《20xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法，对责任区三所幼儿四的各项工作进行督导提出合理化意见和建议，认真填写责任督学工作手册。
二、高度重视，加强沟通与交流
除每月到责任区幼儿园督导外，日常还与各幼儿园园长保持电话微信联系，反馈各类信息。如：六鳌美三好幼儿园的数名家长打询问开园事宜，我就与黄园长了解情况，给家长明的答复：六鳌双佳幼儿园部分家长打反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题，我向家长详细讲解国家政策，宣传幼教理念，取得家长的理解，并且将情况反惯给幼儿，提醒姓们做好家园沟通工作，以争取家长对幼儿图工作的理解与支持，另外，资任区幼儿园咨询的任何事宜，坚待做到有问必答，或者一起商讨，找出解决问题的方法与途径。
三、认真学习，探索督学新方法
重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政性文件，在督学工作过程中通过集体督导，个别督导与随机走访相结合的方式，对责任区的六鳌美三好幼儿园、六鳌怡欣幼儿园及六鳌双佳幼儿园等三所幼儿园的`开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导，保持与其他责任督学之间交流，学习督导工作先进经验。
四、发现问题，及时探讨整改
每个月，我开出专门安排时间对每一所幼儿园进行督导，按我组的安排做好相应工作外，我还会经常和负责园长沟通了解她们在办园中的问题和困难，并思考帮她们解决问题，除此之外，我制作了调查问卷，了解了每个园教师在工作中遇到的问题，并尽快将这些问题反映给园长，协助园长解决这些困难。在督导幼儿园中让我明白一件事：督学不仅是检她们的工作，也在协助她们干好幼儿园工作。虽然有时候督导过程中做得不够细致，因为是同行，能够体会到工作的艰辛，所以往往对幼儿园的工作肯定鼓励的多，遇到问题会委婉地指出，与负责园长探讨利于解决问题的整改方案。
在今后的督导工作中，我将正确处理本工作与督导工作的关来系，加强自身学习，不断转变教育思想，村立新的教育观念，坚持督与导相结合，以导为主，以督为辅，强任务职能，加大工作力度，把督导工作做得更好，为责任区的督导工作及幼教发展，做出自己应有的贡献。
教育督学年度考核个人总结 9
在校政指导和教务所的详细指导下，20xx年校教育监视委员会紧紧围绕学校建立全国一流农业大学的开展目的，根据学校整体工作配置和教务所20xx年的工作方案，我们做了以下主要工作，总结如下
一、考察兄弟大学学习，参考外校监视工作经历。
今年3月初，根据教务所的安排，我们派两个同志去北京师范大学、中国农业大学、北京农业大学、北京林学院考察学习，听取兄弟大学介绍的教育监视工作进展情况和经历教训，对我们有很大启发。例如，北师大新进老师一年内不上课，主要是准备课程，听课做助手工作的中国农业大学评价得分，平均得分低于80分的人，评价职务时否决的北京农学院对老师课件问题进展研究，出版了论文集的北京林业大学对青年老师的岗前训练有特色和效果等。这些做法和经历，对我校相关工作有指导和参考作用。参观考察情况，写着向北京兄弟大学学习报告书提交教务所，教育监视小组也听取情况的传达和讨论，促进我们的工作。
二、协助教务处做好期中教育检测和期末考试巡视工作。
作为正常工作，期中教育检查和期末考试是非常重要的教育管理环节。在上半年的期中教育检测中，主要是检测08-09学年两学期的试卷，学校教育监视员分为三组，每组检测5-6所学院。主要检查试卷是否标准，是否有辅助教育纲要，a、b卷及答案要点、评价标准，写的试卷分析是否标准和目的。每个监视都尽力完成了任务。
在下半年的检查中，主要检查了2022届毕业生毕业论文(设计)的质量和相关资料、最近3年新老师的授课状况和评价状况、高等数学、计算机、物理、化学、电工、力学、制图、中文写作等学科的修改作业状况。由于时间紧张，任务重，在教务所指导的指导下，学校、大学二级教育监视员通过紧张的工作完成了任务，写了总结。检查情况和改好心见，在学校教育工作会议上宋安东部长向会议报告。
三、协助教务所评价获得教育优秀奖的老师。
上半年4月中旬，教务所对34名提名教育优秀奖的老师进展了听课评价，共分为12个评价组，学校二级监视员参加了听课。经过一周的听课、评分、学生评价、评价、公示等环节，其中26名老师获得教育优秀奖，顺利完成了这项工作。
四、参加首届学校、大学二级教育监视员工作会议，总结工作，交流经历。
在年初的教育工作会议上，为了更好地交流思想，总结工作，进步监视工作程度，建议召开学校、大学二级教育监视员会议。今年11月16日，这次会议终于召开，各院教育副院长和年轻老师代表也参加了会议。会议上，刘xx、杨xx、代xx等学院监视员发言，传达省监视会议精神，谈个人监视工作的.做法和体会，对教育工作提出了很多建立意见。
五、参加省第六届高校教育监视工作研讨会，加强校际交流。
今年11月初，学校教育监视员在教务所的支持下，到洛阳河南科技大学参加了省第六届高中教育监视工作研讨会。会上听到省教育厅高教所指导对河南省教育情况的介绍。教育战线热点、难点问题分析、教育监视工作期待。十几所兄弟大学在会议上介绍了本校监视工作的进展情况。例如郑大如何处理监视中的五种关系、河大的听课报告制度、河师大的教育监视有效反响、河南工大的监视四大功能等经历介绍，对我们有启发，也促进了改善工作。我们六位监视员分别参加了三组讨论，在会议上介绍了我校监视工作的进展情况和面临的新问题，与兄弟大学同行协商，寻找解决方法。会议上积极成立河南省高中教育监视协会(或研究会)，我们也表示积极参加活动。
六、协助人事、教务所搞好新老师培训和管理，使岗前培训班顺利完毕。
从今年10月底到11月初，人事部、教务所结合对今年新老师60多人进展岗前训练，学校教育监视员参与管理。刘波涛教授、杨亮堂教授在培训班上报道，引导青年老师热爱教育事业、教育人员，为创造一流农业大学做出更多奉献。每天监视员主持工作，完毕时每个学生写总结，议论自己参加班级的收获和进步，听课记录也提交教务所存档，监视员总结班级，提出有关建议改善工作。
七、在监视方面。
为8所学院的09级学生报告了18次成才之路，受到学生的普遍评价(其馀的院子在下学期进展)，与学生一起反映了普及的难学问题，大学学习方法9次，为考生指导了3次。
八、对加强教学管理和进步教学质量的建议。
今年12月29日，教育监视员召开会议，回忆总结了今年的工作，提出了善教育管理，提出了进一步进步教育质量的建议。
1、参考兄弟大学的经历，加强和改善我校多媒体教育的管理。我校多媒体在教学中的运用越来越多，对教学教学工作有很大的推动作用。但是，一些青年老师在使用多媒体教育方面存在很多问题，必须重视和改善。我们到北京农学院参观考察时，看到他们对多媒体教育体验的论文集？高等农林大学多媒体教育质量探究与研究？一书，内容丰富，具有启发性指导作用。书后附有？多媒体课件制作评价标准、多媒体教育综合评价指标体系、国家网络教育技术系列标准(CELTS)分类和编号？，对我们标准课件制作和多媒体教育活动有指导作用。建议我们买回一些书，研究我们的改进意见。
2、每年工会组织老师进展讲课比赛或课件制作比赛时，能否与教务处合作，推进比赛成果，发挥更大的利益。
3、各学院系为基层教育管理机构，系主任也是中坚老师和学术指导人。建议教务所能否在每学期或每年召开主任会议、交流、研究教育中的经历和问题，教务所的文件和指示精神也能直接传到达基层老师之间。
教育督学年度考核个人总结 10
为确实贯彻《职业病防治法》落实省、市职业病防治规划，加强职业健康监护工作，维护广大劳动者合法健康权益，根据省厅《关于开展职业健康监护专项监督检查(卫监号行动)的通知》精神，我局在全县范围内开展了第一阶段的职业卫生督查工作，现将工作情况小结如下：
一、具体工作情况
(一)领导重视，精心组织
我局对年卫监2号行动高度重视，及时召开了全体卫生监督工作人员会议，认真学习了(卫监督秘)通知精神，研究工作措施，布置具体工作任务，结合去年两次专项整治工作，进一步全面摸底排查，填写《职业卫生被监督单位信息卡》，要求用人单位组织岗前、岗中、离岗时的健康体检，建立健全职业健康监护档案。在督查过程中重点突出，对存在问题至今未整改落实到位的，卫生安全隐患仍未积极做出防护改进措施的，一律给予严厉的卫生行政处罚。
(二)成立组织，制定方案
为切实加强对全县职业健康监护专项监督检查工作的领导，我局成立了由局长任组长，局分管负责人、卫监所所长为副组长的职业卫生安全监督检查工作领导小组，具体负责组织协调督查工作。并成立两只执法分队，具体实施卫监2号行动。为保证全县职业危害专项整治工作的顺利进行，我局制定了《县年职业健康监护专项检查工作方案》，同时要求乡镇卫生监督检查员严格按照《县年农村卫生监督工作计划》的要求，积极配合县卫生监督所摸清存在职业危害用人单位底数，建立用人单位的监管档案。
(三)全力以赴，督促自查
年6月起，我局全面拉开卫监2号行动的帷幕，各小组按照要求，每到一个用人单位，都能和企业负责人面对面的宣传讲解职业卫生法律及相关知识，使用人单位负责人充分认识“三同时”、职业健康监护的重要性、必要性，同时增强其作为职业卫生第一责任人的意识，为年卫监2号行动顺利有效的实施奠定了坚实的基础，在督查过程中认真填写《职业卫生被监督单位信息卡》，要求用人单位按要求建立并完善健康监护档案，对于一些职业危害因素不明确的用人单位，一方面要求企业对照《职业危害因素分类目录》认真查找，另一方面主动联系安监部门，根据企业上报的《职业危害因素申报表》准确定位存在职业危害因素的工段、以及危害因素名称和接害劳动者人数。在督查中多数用人单位组织制度不全，健康档案建立不规范，部分单位健康体检不到位，在对县科来兴实业有限公司的.监督检查中，该公司涉及笨、粉尘作业，未组织接触职业危害劳动者进行岗前、岗中和离岗时的职业健康检查，我局依据《职业病防治法》第六十四条第四项的规定，予以该单位1、责令限期改正;2、警告;3、罚款人民币2万元的卫生行政处罚。
自查阶段,我局共出动执法人员242人，执法车辆32台次，督查用人单位66家，填写《职业卫生被监督单位信息卡》66份，下达《卫生监督意见书》66份，对一家用人单位进行了行政处罚，罚款人民币2万元整。
二、下步工作打算
(一)进一步加强与安监等监管部门的协调沟通，摸清全县职业危害的企业及职业危害因素。
(二)进一步加强职业病防治知识宣传，切实提高用人单位和职工的职业病防治意识。
(三)进一步加大监督检查力度。提高用人单位的监管档案建立率，做好建设项目危害因素预评价和健康体检工作，督促存在职业危害因素的企业依《职业病防治法》规定进行职业病危害预评价、职业病危害控制效果评价和建立健康监护档案。对违法行为加大处罚力度。
教育督学年度考核个人总结 11
一、工作概况
自去年年初担任幼儿园督学以来，在幼儿园的领导和全体教职工的支持下，我认真履行职责，积极推动幼儿园教育质量的提升。在过去一年里，我共进行了xx次督导，涉及xx个班级和xx名教职工，督导范围包括课堂观察、幼儿评估、教学计划设计等多个方面。同时，我也主持了xx次幼儿园内部培训活动，帮助教师进一步提高专业水平。
二、重要工作及成效
1. 课堂观察
通过对幼儿园各班级的课堂观察，我发现了一些可改进的地方。针对幼儿园教师在讲解、引导幼儿参与课堂活动等方面存在的问题，我提出了相应的建议并与教师进行了沟通。经过改进措施的实施，课堂氛围更加活跃，幼儿参与的积极性和主动性明显增强，教学效果得到了提升。
2. 幼儿评估
为了全面了解幼儿的学习情况和发展水平，我对幼儿园进行了幼儿评估工作。评估内容包括幼儿的智力、动手能力、语言表达等多个方面。通过评估结果，我发现部分幼儿在某些方面存在发展滞后的'问题。我及时向教师提供相应的干预措施和建议，为个别幼儿提供了专门的辅导和培训计划。在后续的评估中，这些幼儿的发展水平明显提升。
3. 教师培训
为了提高幼儿园教师的专业水平，我组织了多次内部培训活动。通过讲座、研讨等形式，我向教师们介绍了最新的教育理念和教学方法。同时，我也邀请了专家学者来幼儿园进行指导，提供专业的培训课程。这些培训活动不仅增加了教师的知识储备和教学技能，也激发了教师的工作热情和创造力。
三、存在问题及改进措施
1. 幼儿评估方法不够全面，需要进一步改进评估工具和流程。
2. 学前教育资源与幼儿园发展不匹配，需要更多筹备支持。
3.少数教师在教学过程中存在自我意识欠缺和沟通不畅的问题，需要加强培训和辅导。
为了解决上述问题，我将采取以下措施：
1. 与专业机构合作，设计更全面有效的幼儿评估工具，利用评估结果指导幼儿的个性化教学。
2. 积极争取外部支持，争取更多资源的捐赠和教育服务的支持，以提升幼儿园的教育质量。
3. 继续加强教师培训，提供更多实用的教学方法和指导，帮助教师提高教学质量和专业能力。
四、工作心得及展望
过去一年的工作中，我深刻感受到幼儿园教育的重要性和责任。在未来的工作中，我将更加努力地履行督导职责，为幼儿园教育的发展贡献自己的力量。同时，我也会积极学习，提高自己的专业水平，为幼儿园提供更全面、更优质的督导服务。
通过一年的工作实践，我认识到幼儿园教育是一项复杂而又充满乐趣的事业。在未来的工作中，我将更加注重与教师的密切合作，共同努力，为每个幼儿提供更好的教育环境和学习经验。我坚信，在领导和教师的共同努力下，幼儿园的教育质量将会不断提升，更多的孩子将能够受益于优质的学前教育。
教育督学年度考核个人总结 12
一年又快要过去了，回首这一年，我作为幼儿园督学的工作经历让我受益匪浅。在这期间，我付出了很多努力，也收获了很多成果。在这篇总结中，我将详细介绍我的工作内容、遇到的挑战和收获，以及对未来的展望。
作为幼儿园督学，我的工作职责主要包括对幼儿园的教育教学质量进行和评估。我定期对幼儿园的教学计划、教材、教师授课、幼儿学习情况等进行检查。我深入到各个班级进行听课，观察教学过程，听取教师和家长的反馈意见。我还与幼儿园的领导团队进行沟通，协助他们解决存在的问题，提出改进意见。
在过去的一年里，我遇到了许多挑战。首先，对于一些教育教学问题，我需要在和指导之间取得平衡。有时候，我发现一些教师的教学方法不够创新，缺乏足够的互动和引导，这就需要我提出改进建议，鼓励他们尝试新的教学方式。其次，一些家庭环境带来的问题也对教学质量产生了一定的影响。我与家长进行了沟通，介绍了他们可以帮助孩子学习的方法和技巧。同时，我也通过与领导团队的密切合作，提出相应的'政策和措施，以确保教育教学的顺利进行。
在这一年的工作中，我也取得了许多的成果。首先，我积极引入新的教学方法和教育理念，促使教师提高专业能力和创新意识。通过定期的培训和交流，教师们的教学水平得到了明显的提高。其次，我与家长建立了良好的沟通渠道，增强了家庭与学校的合作关系。家长们的支持和理解对于孩子的学习和成长起到了积极的推动作用。最后，通过我与领导团队的协作，幼儿园的教育教学质量得到了有效管理和提升。
展望未来，我将继续努力提高自己的能力，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。我将继续关注教育教学的最新动态和研究成果，不断更新我的知识和理念。同时，我也将不断提高自己的沟通和协调能力，与教师、家长和领导团队保持良好的合作关系。我相信，在共同努力下，幼儿园的教育教学质量将不断提高，孩子们的成长将会更加健康和快乐。
总的来说，我的工作经历让我深刻体验到了教育的重要性和复杂性。通过我的努力和付出，我相信幼儿园的教育事业会越来越好。我感到非常荣幸和自豪，能够为孩子们的成长和未来贡献一份微薄之力。同时，我也会继续努力提升自己的能力，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
愿未来的岁月里，我能够继续走进幼儿园的每一个角落，为孩子们创造更好的学习环境和发展机会。让我们共同努力，为孩子们的未来奠定坚实的基础！
教育督学年度考核个人总结 13
认真研究xx市中小学责任督学挂牌督导工作实施细则，明确了督导政策，更进一步熟悉了教育政策法规，提高了认识，使我在本学期里督导工作有序开展。现将本学期主要工作做一下小结：
一、细致了解，提高工作针对性
责任区五所幼儿园离城区较远，其中两位新任园长，通过座谈走访和校园巡视等方式对责任区内学校进行督查，结合平时研训工作，细致询问了解幼儿园各项工作开展，以及存在困难与问题，做好督查、指导、服务工作。本学期内，各幼儿园能够做到：
1.幼儿园管理规范。
园领导班子遵纪守法，重视政策法规学习，严格执行相关政策法规，未发现乱收费迹象。财务管理民主，特别是幼儿营养餐公开、透明，每周公示菜谱，幼儿园各项工作运转正常。
2.园本教研质量高。
每月一次责任督学工作，结合自身工作特点，多次参加五所幼儿园的园本教研活动。发现老师专业问题，相信教师力量，做好观察与记录，形成多个生动观察记录以及课程故事。xx中心幼儿园x月份对全市幼儿园开放了户外体能循环游戏现场，半年的筹备，教师的积极性调动，让一老园换发生机与活力。
3.安全卫生保健工作为重。
幼儿园安全工作做到定期检查、排查，及时消除安全隐患。食堂食品卫生安全也十分重视，做到定点采购，食品留样，库房进出记录详实，并要求食堂工作人员持健康证上岗，与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状，确保食品卫生安全，食品留样48小时。
二、省级课程游戏化项目推进幼儿园发展
xx中心幼儿园本学期实现了三连跳，由xx市现代化幼儿园----xx省优质幼儿园----申报xx省级课程游戏化项目园，一丝喘息的机会都没有。平台越来越来越高，要求越来越专业化，结合申报要求，准备申报材料、答辩方案，是学习与思考的'过程，也是幼儿园发展规划的制定。最终以全省第五的成绩，拿下了项目与荣誉。
三、老园新生力量蓬勃向上
xx中心幼儿园是所老园，新任园长紧抓改扩建，从园内文化创设到教师课程意识培养，多次现场交流，帮助联系邀请师大专家指导，《小菜地》《竹笋有多高》这样的案例层出不穷，专家多次引用我们的案例说课，幼儿园教师专业能力得到的提升，并初显成效。
一学期的工作紧张却有序，身兼三职，但每一份职业都不马虎，做好现场督查指导，上报督查记录，帮助解决督查中出现的问题，督促幼儿园对问题进行整改，全程做到客观公正，廉洁自律，工作得到幼儿园的欢迎与支持，我将继续努力，做好责任督学工作。
教育督学年度考核个人总结 14
一、工作概述
在过去的一年里，我作为一名专职督学，全面负责管理和学校的教育工作。我深入了解各项教育政策，并以此为指导，积极推动学校的发展和改进。在工作中，我坚持以学生为中心，关注教育质量，促进教师专业发展，提高教育管理水平，取得了一定的成绩。
二、教育质量提升
在过去一年里，我注重改善学校的教育质量。我积极参与教研活动，组织教师们开展案例讨论、教学研讨等形式多样的教研活动，提高教师的教学水平和教育理念。我还加强了对教师的督导和评估工作，及时指出他们的不足并提供改进方向，有效提高了教师的专业能力。
三、教师专业发展
我重视教师的专业发展，促进他们不断提升自己的教学技能。我组织了一系列的培训和研修活动，为教师提供了学习和交流的平台。我还积极参与教学资源共享平台的建设，促进教师之间的互相学习和借鉴，提升整体教学水平。
四、教育管理水平提高
为了提高学校的教育管理水平，我加强了学校的规范建设和内部管理。我组织了教学计划的编制和落实，加强了课堂教学的管理和。我还加强了师德师风建设，促进了学校风气的良好形成。另外，我还积极参与学校的'学生管理工作，关注学生的全面发展，促进他们的健康成长。
五、对困难问题的解决
在过去一年里，我也遇到了一些困难和挑战。例如，学校教学资源的不足、部分教师的抵触心理等。我积极与相关部门和教师进行沟通，共同解决问题。通过积极的努力，我们成功解决了部分问题，并为更好地发展学校奠定了基础。
六、个人收获与展望
通过一年的工作，我对教育管理有了更深入的了解，提高了自己的职业素养和专业能力。在与教师和学生的沟通中，我学到了很多宝贵的经验，这将对我今后的工作和发展产生积极的影响。
展望未来，我将继续深入学习教育理论和政策，不断提升自己的专业水平。我将继续关注学生的全面发展，推动教育质量的提升。同时，我也将积极努力解决学校面临的问题，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，过去的一年里，我兢兢业业，全心全意投入到专职督学工作中。通过努力，我取得了一定的成绩，也面临了一些挑战。我相信，在未来的工作中，我将继续保持良好的工作态度和专业精神，为学校的发展做出更大的贡献。
教育督学年度考核个人总结 15
自从今年开始实施责任督学制度以来，我能主动深入学校了解情况，接受咨询举报调查处理，发现问题督促整改，为学校的规范办学、学校和社会家长的联系沟通发挥了一定的作用。
一、深入了解
首先在期初，将每所学校的课程排课方案、总课表、作息时间表收齐，坐下来逐个查验，发现在课程开设、总课时数、学生在校时间等方面有细微出入的及时反馈学校，要求第一时间整改。例如，有的小学的总课表上的课时量与均衡发展要求不符，这就违反了上级规定的小学周课时数安排。有的学校的作息时间表上反映出来的学生在校时间超过了规定。以上这些都是相关部门对法规的理解不到位所造成的，我逐个指出后进行了纠正，对相关人员也相当于作了一次培训。其次深入校园乃至各个角落，查看上下课规范，察看校园环境安全状况，及时发现问题督促改正。例如有时会发现下课了老师还在讲解的情况，反映该校的下课规范可能有问题。有时发现上课时有学生站在教室角落里，反映该校对学生变相体罚的问题还有所存在。例如在安全上发现个别学校班内电源线下垂情况，存在一定的安全隐患等等的这些问题有所掌握后再向学校领导指出，校长会及时认识到问题，并立即整改。三是深入师生进行访谈了解，掌握师生的思想动态，发现学校管理中存在的问题。访谈应该是深入了解内部细微情况的重要手段，因此，我每次到校都要访谈一批师生。通过以上三条途径的了解，对学校的整体情况有个比较全面的掌握，并对即时发现的问题加以纠正，对学校的相关工作和管理人员作出指导。
二、主动联系
责任督学工作开始时，我们初步估计学生家长反映或咨询或投诉电话会很多，但后来发现事实并非如此——电话很少。分析原因一是我们学校办学管理水平已到一定程度，家长较为满意。二是家长对学校的某个小问题有想法，但因问题小而不愿当成事情来反映。然而，责任督学工作得不到家长的配合是难以到位的，责任督学了解不到家长的想法是做不好工作的。为此，我采取主动出击，“请家长投诉”的方法，即主动打电话给家长，询问对学校工作的意见和建议。
三、督促整改
大家十分清楚，督促整改是责任督学工作的关键，发现了问题就要及时整改，才能见到工作的成效。在督学过程中发现的问题我会即时向校长提出来，其中有的问题我同校长当下解决掉，有些问题改过来有个时间差，我会做好记录，或让校长在办好后给我答复，或亲自抽时间深入查看整改效果。
四、按督导室要求做好督学工作
除了自己根据分管学校的'特点开展督查以外，还能做好督导室布置的每月的督学工作任务，及时汇总汇报每月的督学情况。能认真学习教育法律法规及相关政策精神，努力使自己退而不休，跟上形势发展的步伐，争取做好工作，做一个合格的责任督学。
在今后的工作中，我将进一步努力学习，认真工作，深入学校，关注细节，加强对学校工作的督促和指导；加强同普通老师、学生和家长的沟通，接受更多方面的信息，及时发现学校工作中的不足，提高督学工作的针对性和实效，为教育的发展作出一份努力。
教育督学年度考核个人总结 16
本学期区域责任督学工作，本着规范办学行为、稳定教学秩序、推进课程改革、提高办学质量的基本思想，坚持以校为基、以学为本、以教为要、以管生效的工作思路开展督导工作，做到“以“导”为主、以“督”为辅、导有目标、督有重点。为今后更好地工作，现总结如下。
一、学习相关教育法规，力争做到按规矩督学。
认真学习《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国中小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《XX市中小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关文件，坚持以人为本，坚持从实际出发，做好督学工作。
二、履行责任督学职责，积极做好本职工作
(一)明确督学基本职责，做到守职尽力
1、对学校依法依规办学进行监督。
2、对学校管理和教育教学进行指导。
3、受理、核实相关举报和投诉。
4、发现问题并督促学校整改。
5、向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。
(二)规范督导方式，提高督学实效
首先巡视校园和课堂，查看校园安全卫生工作、检查课堂管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况。
接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况，查阅有关资料，了解学校教育教学管理常规工作以及学校办学特色。
最后填写《责任督学工作手册》记录，当面向校长反馈督导情况，填写《责任督学挂牌督导反馈表》。
(三)围绕我市督导中心议题以及常规任务，积极做好本职工作
1、做好上级布置的中心督导工作
20XX年x月份，结合挂牌督导工作要点，围绕“八项经常性督导事项”深入责任区学校进行督学工作。
20XX年x月下旬，进行体育专项督导
20XX年x月份，结合挂牌督导工作要点，围绕“八项经常性督导事项”深入责任区学校进行督学工作。
20XX年x月4日-5日参加我市第二轮三年发展规划终结性督导评估
2、做好日常的督学工作
督查师资队伍建设、教师教学工作、科研管理、安全教育、教育经费管理、食堂管理情况。
尤其关注常规教学管理：督查学校严格落实课程计划，执行国家、地方、校本课程方案，开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。
对理科学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理，注重教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为，营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况，保证教育教学效果。
深入课堂，推门听课，及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的'质量标准，管理到位，为课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养，督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力。
总之，在上级领导的指导和关心下，在学校领导以及老师们的大力支持和努力下，较好地完成了本学期的督学工作，当然还有许多不足，如有些工作做到不到位、不尽人意的地方，我将在以后的工作中不断完善。
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