学校年度工作总结

时间:2024-07-07 18:39:40 年终工作总结

(精选)学校年度工作总结15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的学校年度工作总结,欢迎阅读与收藏。

(精选)学校年度工作总结15篇

学校年度工作总结1

  在本学期的后半段,秘书部除了积极培养新干事。还策划承办了20xx年换届计划。其中包括竞聘大会和任职暨表彰大会。

  一.20xx年校团委竞聘大会:

  随着新干事的不断成长,老干部退休时间的临近.也为了尽快从新干事中选拔出各部门干部的合适人选, 为校团委注入新鲜血液。校团委于11月23日在阶7成功举办了20xx年换届大会.所有参选的新 干事和全体老干部参加了这次大会。本次大会本着公开,公平,公正的原则.采取自由竞选和当场参选干事与干部一起投票的方式保证了大

  会的'顺利完成。

  在本次大会中有许多经验值得我们借鉴。例如 :

  1. 公开,公平,公正的原则是我们应该继承的。

  2. 采取自由竞选和当场投票的方式保证了大会三原则 。

  3. 会场安排了候场区,保证了竞选人员有序的上台竞选。

  4. 老干部也采取提问考察的方式,很好的考察了竞选干事的综合素

  质。

  6.在竞选过程中各竞选人互相鼓励,体现了团结精神。

  二.20xx年校团委任职暨表彰大会:

  为了加强团组织建设,实现换届目标,为校团委注入新鲜血液。充分发挥学生干部的骨干作用,增强校团委学生干部的责任感。牢固树立甘于奉献和服务的意识。表彰工作认真、实干、优异的学生干部干事。增强学生干部的向心力和校团委的凝聚力。校团委与12月2日在阶七成功举办了20xx年校团委任职暨表彰大会。任职暨表彰大会从筹备到圆满结束,从整体上来说是基本成功的。基本实现了换届目标,表彰了工作优异的干部干事,激励新人。增强了校团委的向心力与凝聚力。凡事再成功背后往往存在一些问题需要我们去发现并去完善,现在就本次大会的不足进行总结。

  我们将在今后的活动中吸取以上前段时间的工作的教训。发扬秘书部踏实肯干、认真负责、团结向上的优良传统。握好手中的接力棒,将这个优异的团队做到。

学校年度工作总结2

  一年来,我处在学校新的党政班子的正确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下:

  一、建立正常的教学秩序

  严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

  二、切实抓好课堂教学

  首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的'学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

  三、加强对教研活动的管理

  本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

  四、加强对听课活动的管理

  学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于10节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

  五、加强对各类文档的管理

  根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

学校年度工作总结3

  一学期以来,我们在市教体局和学区的正确领导和关怀下,紧紧围绕学校中心工作,以建设学习型校园为方向,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。本学期教导处根据上级各部门的安排,结合学校实际,有序开展各项工作,坚持在巩固中提升,全面提高学校的教科研水平做了一些工作,现简要汇报如下:

  一、强化了思想,转变了教育观念

  要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周一进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。

  二、加强常规管理,保障学校工作的顺利进行

  1、制定好奋斗目标和各种计划,使工作有条不紊地进行。

  在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划;制定学校工作月历表、周工作安排表;教师任课方案;教研组管理计划等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。

  2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。

  平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期和不定期检查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的'第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评,大大促进了教育教学的正常开展。

  3、认真抓好教研的组织工作,提高我校的素质教育水平。

  在课程改革的指导方面,平时认真组织教师参加各级举办的培训活动,每个月至少举办一次校本培训,分别对我校各年级的任课教师进行继续教育培训,特别是对语文、数学等科目,亲自参加这些科目的研讨活动。在课改活动中把任务落实到人,明确目标任务。平时认真组织教师上示范课、探导课,把课改培训与教研结合起来,使教师能充分地把学到的教学理论应用到教学实践活动中去。特别是今年12月份举行了全镇课堂教学观摩课,使校本教研活动推上了一个新台阶。

  4、认真抓好第二课堂,丰富学生的课余生活。

  这学期,教导处结合学校实际指导开展了十月份爱国主义教育活动,利用国旗下讲话,红领巾广播站,学校宣传栏、班级黑板报等形式,广泛宣传安全教育,提高学生安全防范意识。举办了庆祝20xx年的庆“元旦”文艺汇演活动。通过各种丰富多彩而又意义深远的活动。既丰富了学生的课余生活,又提高了学生的综合素质。

  6、认真抓好教学常规管理工作。

  在教导处工作中,认真做好教学常规管理工作,及时做好开学工作,提前做好任课计划及班主任的工作安排,开学时“三表”及时上墙。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改和组织听课。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。

  7、抓业务,促进新教师迅速成长。

  为了帮助青年教师迅速成长,营造良好的教学研究氛围,学校给本学期分来的三位教师配上了指导教师,并签订了“师徒结对合同书”。同时召开了座谈会,鼓励新教师多学习,求进步。

  在新教师中开展教学“六个一”工程,已经成为了学校一项传统。本学期,我们每位新来我校的教师都经历了“六个一”这一过程。新教师从备课——说课——上课——反思——总结——出试题独立完成。通过这样一个循环的培训新教师的对教材的把握就好多了。

  继续采用请进来,走出去的办法,邀请经验丰富的专家和退休教师集中对新教师听课,选派教师外出学习和培训。本学期学校语数英备课组一起对几位新教师开展磨课活动。几位教师在备课组内就同一课时在不同班级进行授课,每次授课后备课组都对他们的课进行分析指导,然后再上。这些听课、磨课活动对几位老师的帮助年轻教师更好地成长,效果较好。

  三、努力方向。

  综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。

  今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。

  总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。

学校年度工作总结4

  xx12年对我校来说,是一个不平凡的一年,学校如大海中一页扁舟,在飘摇中前进。因为面临合并,学校发展方向不明,全体职工的工作热情受到冲击,有一定程度的动荡不安;但在大家共同努力下,围绕“学校加强软件建设,转向内涵发展”的学校工作总体思路,平安平稳、有序有效地全面完成了本期所有工作任务,学校在各方面均有所进步。在这里,我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示衷心地感谢!

  根据常规工作要求,下面主要针对xx12年秋期工作,作总结反思,并提出xx13年春期主要工作思路,请大家批评指正。

  一、 xx12年秋期主要工作回顾与成功因素总结

  (一)常规管理方面

  1、 建立健全规章制度,常规工作得到进一步加强,中心工作顺利完成。

  在常规工作方面。在以往学校常规管理的基础上,本学期建立了行政值班制度、完善了考课制度、教研制度、安全值班制度,明确了值班人员的工作职责,加强了学校教学、班级的常规管理力度,确保了学校各项常规工作的正常运转,特别要肯定的是今年的校园卫生班级保洁工作,做得非常的出色,校园虽破旧,但非常的整洁。

  在中心工作方面。①开学初班级拆分工作。作为一学年的第一学期,开学之初,拆分班级是头等难事,尤其是借班就读问题,但在全体人员的配合下,顺利平稳完成,本学期各班级的学生数均衡,既便于班级管理,也有利于教师的教学,同时也扼制了一些不正之风。②岗位聘用工作。不同职称系列的岗位聘用关系到职工工资待遇,为全体职工所关注,学校及时选举教师代表,成立了组织,完善了方案,经过参与人员几轮严谨认真的评分和全体职工的理解下,全部聘用,本次工作得以顺利完成。③顺利通过上级的各种检查。本学期学校接受的检查次数之多和密集程度也是前所未有的。主要有开学初检查、县教研室的常规教学管理检查、学生乘车状况检查、留守儿童之家建设状况检查、校园安全专项检查、义保经费使用、xx12年度学校工作目标考核、校安工程检查等。④学校自已开展的各种大型活动,如反邪教安全教育大会、应急疏散演练、校际交流、师生文体活动等等。

  2、适当添置维修,保障学校正常运转。

  本学期学校在校安工程和添置维修方面共投入资金96000余元,占本期总支出的12%以上。主要围绕校安工程支出、国旗台及道路建设、多媒体教室设备更新、结清原有部分办公桌椅款项以及校内小型维修及添置方面。(有些人认为本期在维修添置方面没有投入,有“钱到哪里去了”的疑问,此数据是最好地答复。)

  3、加强安全管理,确保校园稳定。

  安全是学校平稳运转的保障,安全责任重于泰山,这是大家的共识。自我校提出工作与安全方面的“一岗双责”的要求以来,本学期安全工作,在校安全办的认真组织和全体教职工的参与下,安全管理工作过程严密、资料齐全、结果良好。主要是做了各种安全责任书的签订、校车整治及值班检查、期末安全巡逻、每次会议强调、各项安全资料的收集整理。我校安全工作获得了上级主管部门的高度认可。

  4、充分发挥各种组织的积极作用,形成管理合力。

  本学期以来,校内所有组织都能充分发挥自身作用,积极开展相关工作,填补了学校常规管理工作中的空白。校工会:期初组织教师代表座谈会,对学校各项制度修订和各项工作的开展情况征求意见,提高了学校制度的科学性和部门工作的效率,达到了学校民主管理的要求;期末组织开展教工文体活动,丰富了职工的业余文化生活,融洽了教职工之间的人际关系。团总支:在王华老师的率领下,在团总支全体青年老师的无私奉献下,团支部活动开展有声有色,坚持一周三次的校园广播播音、每周一次的升旗仪式、重大节日的出刊,特别是今年的民生工程迎检之一的留守儿童之家建设,许多青年教师日夜加班,出色完成了我校的留守儿童之家布置工作;关工委:圆满地完成了困难学生的资助工作。正是各种组织的积极工作,才形成了学校管理的强大合力。

  (二)促进发展方面

  发展是硬道理,我们只有在动态的发展中才能找到工作的乐趣和生命的意义。面对学校的硬件建设停滞事实情况,本学期,我们主要追求内涵发展:一是促进教师的专业成长;二是提升学校的文化品位。

  1、加强对外交流,为教研活动寻求新的增长点。

  著名前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”本年度以来,学校在加强教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教学管理人员做了大量具体细致的工作:一是加强了校内教研活动的质量要求,增加了一些新的形式,如小课题研究的促进、组内同课异构活动等;二是增加了教师外出学习的机会,以求开拓视野、更新教育理念,本学期以来,学校共派出学习交流共29人次,参加了不同层次的交流活动;三是创建了区域内校际交流活动的平台,与陈洲中学、光裕中学开展三次校际交流活动;四是加强了经费投入,保障教研活动良好进行,本期在业务培训方面共投入资金4.2万元,占本期学校支出的5.3%。

  2、提升校园文化品位,开展多种形式的文化建设活动。

  学校文化是一所学校方方面面工作的长期积淀,也是学校职工的精神面貌的充分展现。本着全面提高学生的综合素质和广大教职工的业余文化生活,本期学校组织了四个方面的专题活动:每周升旗仪式、班级文化建设、学生文体活动月、教职工迎新春文娱活动等。在这些活动中,学生的多方面的能力和才艺得到锻炼和展示、教职工的工作压力得到缓解,师生集体荣誉感得到提升,极大丰富了我校的文化氛围。

  本期以来,我校常规工作、中心任务顺利完成和促进发展方面的活动有效开展,得到了上级主管部门和学生家长的肯定,也展示了我校全体教职工团结一致、昂扬向上、积极进取的精神风貌和能攻坚克难的强大战斗力。在其中,我们夯实了基础、开阔了眼界、锻炼了能力、展示了风采,也希望大家在以后的工作中能更加积极参与、严格要求自已,追求更高的目标,不断提升自己。

  本学期,之所以能保障学校正常运转并有所提升,主要有以下几个方面的原因

  1、正确的学校整体工作思路。

  xx12年以来,学校整体工作思路及时转向到“软件建设和内涵发展”方面来,使我们在硬件发展停滞之时,有了更多的时间和精力来做好提升教师队伍的专业水平、学校内部的软件建设等工作,我们的发展有了新的空间和希望,这保证了我们项中人没有消沉,在忙碌和充实中度过了又一个学期。

  2、 制度立校与文化立校的策略。

  在“软件建设和内涵发展”的`总体工作思路下,本学期,我们进一步完善制度和工作机制,确保了各项工作顺利完成;其次,发扬我校的优良传统并结合学校新的力量开展多种形式的文化活动,使我们项中人的精神在文化浸润中得到升华。

  3、广大教职工的大力支持。

  我校全体教职工队伍整体具备相互理解、顾全大局、积极进取、追求卓越的良好素质,这是我校主流,即使少数人对一些工作不能理解、或有不正常心理和行为,也被这强大的主流所淹没。

  二、学校工作中存在的问题与原因分析

  (一)存在的问题

  家家都有一本难念的经,校校都存在不同的问题。我校的问题也不能回避,现加以总结,以求大家共同解决,如有冒犯之处敬请谅解。

  1、“临时观念”带来的消极行为。

  当前特殊时期,“临时观念”在不同的人员头脑中存在,在有些工作中,不再考虑长远发展,仅以完成任务为最高目的,工作中严谨、精细程度不够,工作质量难以保证和提高;在制度的执行和人际关系的处理上,情感战胜理智,原则性降低,不愿意再“得罪”人(其实在管理工作中必然会得罪一些人,不得罪人的工作是没有的),“多栽花,少栽刺”成为一些人的行为准则,表现在工作中,就是不说真话、不按原则办事,暂时性地解决了一个问题,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。

  2、常规管理仍然不能到位。

  大家都清楚:抓好常规管理是学校正常运转的基础,是学校发展的基础。只有基础牢固了才能有提高,但在本期学校的日常工作中就出现了管理缺位、基本工作任务不能完成、常规要求达不能达到的问题。常规管理需要的是严谨的行为、务实的作风和认真的品格。“亡羊补牢”的精神固然可嘉,但缺憾却已经存在。

  3、教与研的结合有待深入。

  校际交流和组内的同课异构,已经迈出了教与研较好结合的第一步,但校内日常教研和课题研究,还没有和自身工作很好地结合,其中原因还是我们参与教师重视不够、学习不够、思考不够、实践不够。学校在管理方面已经搭建了一个平台,为大家创造相互交流探讨学习的机会,如何充分利用好,关键还是在每个参与人的积极、认真的态度。

  4、不负责任的言论对学校难得和谐局面的消极影响。

  在我校有一些同事,看不到校内的主流是好的、不珍惜难得的稳定和谐局面、没有体验到学校的内在发展,自我控制越来越弱,自我感觉越来越好,忘记了谦虚谨慎,缺少了理解、宽容和配合,报怨攻击的多了,工作越来越消极,这既不利于学校工作的顺利开展,也不利于其个人的发展提高。

  还有个别人非常关注学校的经济状况,在不同的场合和不同的人谈论学校的经费使用问题,给人的感觉好像学校的经济使用上大有猫腻,容易使更多的人产生怀疑、猜测,进而引起学校动荡。对这种不负责任的言行,在今天的会议上我首先要感谢其对学校整体工作的关心,但同时对其行为给予提醒、告诫,并在财务方面作一些通报和说明:①提醒:真正的关心是要和对学校财务状况最清楚的经办人员交流看法,而不是随意发表言论;②告诫:请注意自己的言行,不要乱说,要负起相应的责任;③说明:面临物价上涨、学生数锐减、义保经费减少、职工数增加等带来的学校经费紧张情况,学校行政会议也多次讨论开源节流和合理使用有限资金的问题,请大家放心并相信学校:做好了自己的本职工作,就会得到自己应得的报酬(学校本期不会拖欠大家的个人经费),至于学校的整体经费运行状况,学校管理人员会妥善考虑,并会接受校内民主理财组及上级组织的核查、监督。

  5、安全隐患客观存在。

  我校存在的安全隐患很多,特别是在老教学楼、厕所、围墙、学生乘车、学生日常纪律、烟花爆竹、社会因素等方面,仍需群防群治,提高戒备,做实做细每一项安全工作,规避责任安全事故的风险。

  (二)问题的形成的原因

  1、不能正确认识学校发展有不同的内容和形式。我校现在的发展不是硬件发展,而是内涵发展。

  2、不能正确认识夯实基础与发展提高的关系。只有夯实基础才能可持续提高。要在专业是有所发展,就必须要做好常规工作、做好具体的工作,在量变的基础上追求质变,切忌眼高手低。

  3、容易感情用事,没有领会到管理的实质是理性控制与情感沟通。

  4、不能正确运用换位思考和自我反思的方法,来消解心中不平和抱怨。总是找别人的不足,既不利于团结,也不利于自己的身心健康。

  5、作为校长,本人工作能力有限,不能带领大家很好地开展工作。

  三、下学期的学校工作重点

学校年度工作总结5

  转眼之间,一学年将要过去,展望过去的一年,我们幼儿园的教科研工作取得了喜人的成绩,但也有不足之处。现在总结如下:

  一、教科研工作的情况分析:

  优势:

  1、上学期全体教师都积极投入环境创设、教育教学等各项工作,为迎接省优质园的检查做出了尽心的准备,特别是在过程中体现出互助互励的精神,使教师们在实践中对我园课程有了更进一步的认识和理解,也使教师间的合作关系更为融洽和谐。

  2、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路,教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面,难开口”的困境,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点,也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。

  3、教师的工作质量不断提高,特别是在争创活动的实施过程中,教师们凸现出极强的责任心,力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。

  4、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为,实施过程中有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等)。

  不足:

  1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究,可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值,让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。

  2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“幼儿座位安排”等细节问题,缺乏对幼儿进行全面素质的培养;忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。

  3、“听课-说课-评课-议课”的活动形式,促进教师的自我反思,评课时教师们更多的是罗列现象或问题,对具体情况的分析还不够深入。

  二、积极搞活科研,促进教学的发展

  作为地处农村的幼儿园,我们充分认识到自身的差异:

  一是师资的差距:

  二是教学观念的差距:

  三是校园文化底蕴的差距。

  如何缩小这些差距,我们认为的办法就是走“科研兴教,科研兴园之路”,为此,本学年我园在认真分析本园现状和教师的教学实际,在原有实践经验的基础上,经过反复研究和设计,我们确定了《节奏乐活动与幼儿创新能力培养》为我园的主攻课题,因为以前教师很少上节奏乐活动,对它也感到较为头疼,因此我们选定了这个内容作为教学改革的突破口。在我园,节奏乐相对于其他课程来说基础比较薄弱,可以说搞科研前平时也很少上这类活动,现在作为科研活动全园教师感到了较大的压力,但是我们不再畏缩,我们认真查找资料,学习相关的教育教学理论和先进的教育教学经验,认真进行试验、探索,经常在园内展示课题研究课(每学期课题组成员人人进行说课、人人展示一堂研究课),肯定老师的成绩,激励教师将课题研究引向深入,积极探究节奏乐活动的教学方法,使幼儿主动地学习,而不是让幼儿一遍一遍地机械化练习。研究之初,老师感到问题很多,

  一是对音乐的`欣赏和理解,

  二是怎样来教学才能发挥幼儿的主动能动性与创造性,而不是老师编排好节奏让幼儿进行练习?

  刚开始时,我们对上述2个问题较难把握,例如对音乐的欣赏,

  一是教师不怎么会上音乐欣赏课,

  二是由于教师的原因幼儿不会欣赏音乐。

  曾经有一次,一位教师让幼儿欣赏一首音乐,问:你觉得这首音乐怎么样?幼儿说:很好听,连问了几个人都是一样的回答,老师接着问:这首音乐是优美的还是雄壮的?有幼儿回答是优美的,也有幼儿说是雄壮的,好,接着听第二遍,再提问幼儿,还是众说纷纭,教师那个是心里急哪!这可怎么办?在科研活动中,教师提出了这个苦恼的问题,大家纷纷出谋划策,有位教师提议说:我们就来选择优美的和雄壮的2种对比明显的音乐,让幼儿听着音乐进行表演,看他是否能理解?后经过验证,这种方法行之有效,就这样,我们一人有难大家帮。

  我现在真切地感受到,在实践中注意积累问题也是促进教学发展的一条有效途径。因此,在科研实践活动中,我要求老师们把实际遇到的问题记录下来,在学习中大家一起商量、解决,这与现在的反思教学有点相似吧!那么在节奏乐活动中如何培养幼儿的创编能力呢?经过大家不断地实践、研究、再实践,现在我们现在终于摸索出了几条有效的途径。

学校年度工作总结6

  本学期,我校教科研工作依据上级部门的工作意见,以全面实施素质教育为目的,课程改革为抓手,从我校的实际情况出发,开展以校为本的教育科研。总结一学期以来的工作,大致可以概括为以下几个方面:

  一、抓教育科研工作,提高课堂效益。

  1、转变观念,增强教育科研意识。

  开展教育科研是推进课程改革,加快教育创新的客观要求;是学校创建教育特色,提高办学水平,提升学校品位的重要举措;是提高教师素质,发展自我,成就自我的重要途径。通过学习和宣传,全校教师逐步认识到开展教育科研是“促进学校可持续发展”的内趋动力,学校只有以教育科研为先导,才能使学校的教育教学工作顺应改革的潮流,不断地向前推进。现在,我校教师的教育观念已有所改变,参与教育科研的热情有所提高。

  2、积极撰写教学论文,形成教学成果。

  学校非常重视并采取措施激励教师教科研论文的撰写。本学年,我校教师教科研论文撰写获得了很大成果。并且积极参加区优秀教科研论文评比,显示出良性的发展趋势。

  3、坚持理论业务学习,提高教师业务理论素质。

  通过业务进修和自主学习相结合的方式,教师的业务能力有所增强,理论素养有所提高。

  4、提高教师课改意识,积极参与课改实践活动。

  教学改革是学校良性发展的根本。先的教学观念和教学手段已不能适应新课程的发展需要,要提高课堂授课效率,减轻学生负担,必须先从更新教师的教育观念入手,让先进的教学理论引领课堂教学。为达到这个目的,教科室紧密配合教导处抓好教师“课堂教学改进计划”工作的落实,促进每一个教师对自己的教学情况作反思,进行改进,并逐步形成教师的一种自觉行为,收到了很大的教学效果,学校教学质量有了提高。

  二、抓校本教研,促年轻教师快速成长。

  我校35周岁以下的年轻教师占教师总人数的53%,可以说,这批教师是我校未来的顶梁柱。他们成长的好坏,将直接影响我校今后的发展状况。因此,向他们提供一个发展的平台,提升他们教育、教学的能力是学校一项不可推卸的责任。我们在青年教师的培养上做了一些事。

  1、新老结对,师徒捆绑前进。通过授课听课评课等环节对青年教师进行培养,使年轻教师尽快适应课堂教学。

  2、举行青年教师教学技能大奖赛,让他们在竞赛中锤炼,在竞赛中找差距,在竞赛中成长。

  3、鼓励他们走出校门,向外取经,积极为青年教师的.成长提供方便。骨干教师带教,学校成果推广展示,学科培训等活动中尽可能地让年轻教师参加,提供他们更多的学习取经的机会。

  三、课题建设促教师教育素养的提升和学校的发展。

  学校教学科研工作的开展必须要有载体,课题建设是确保学校教学科研工作深入开展的唯一途径。

  1、配合德育处做好“楷模励志,人文育人”的课题建设,让学生在教育活动中提高人文素养,使江中的学生得到全面发展。

  2、作为川中“自主性学习”教科研成果推广学校,在成果的推广过程中,促使教师对自己的教学行为和方式的反思,研究科学的教学手段,培养学生良好的学习习惯,发挥学生的主观能动性,提高学校有效的教学质量。

  这学年的学校教科研工作在学校新的办学理论的指引下,摸索中取得了一点成绩,但明显的还存在着许多的不足,我们将在学校新一轮发展的需求下,加大工作的力度,为推动学校的进一步发展尽到自己的责任。

学校年度工作总结7

  本学年我校体育工作在区教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》、围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主,认真落实体育课和健康教育教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,同时,进一步明确全民健身计划,在搞好学校体育和卫生工作的前提下,积极开展学校体育设施向社会开放的活动,加强与社区的密切联系,丰富和拓展了体育与卫生教育的内涵,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的.一年。

  现就本学期我的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”为我组的教研话题,在教研中气氛浓厚,教学质量也有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

  二、常抓不懈,推动“二操一拳”有序开展

  学校“两操一拳”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。推广陈氏十九式,在学校刮起太极风,发扬我市特色,并取得良好效果。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一拳的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

  三、以体育活动和常规体检为载体,争创解放东路第二小学体育项目特色。

  为了丰富校园课间体育活动,打造特色校园,我校组织了男女队,利用课余时间进行训练,并在本区的足球比赛中获得双冠王。

  四、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。今年我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“队”的训练工作中,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。我们组建的校男女篮球队参加区“曙光杯”篮球比赛,获得第一名和第三名的好成绩。

  五、重视场地器材建设,当好领导参谋

  建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  六、体质达标测试

  为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间进行达标测试,在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

  转眼之间,一学年就接近了尾声,新的一学期来临之际,体育工作又将面临一个崭新的开始。我相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

学校年度工作总结8

  本学期我担任高三76和80班及高一106和107班地理课的教学工作任务。

  首先,在高一,在本学期初,我主要抓的基础知识部分,规范学生上课纪律及完成作业,纠正学生学习地理沿用初中的方法。高二由于有全市统考,所以,在赶教学进度的同时,渗透高一两册必修的内容,进而做到温故而知新。

  由于学生在本学期只有一次期末考试成绩,没有平时成绩,我马上做了补救措施:要求学生用3周时间完成练习册,改好、讲评月考试卷。在接手高一地理教学任务以后,我发现学生普遍有上课纪律散漫、作业完成质量不高、应付测验、月考不认真等情况,导致了这次期末考试成绩不理想。因此,针对这些普遍现象,我制定了下学期的工作方向为纠正地理学习方法,提高学生学习地理兴趣,提高课堂效果这三大方面。对做得好的班级、个人及时表扬和鼓励;每次测验、月考之后进行全级,务求提高学生的竞争意识,提高学习成绩。

  其次,地理学科与其他学科相比,最突出的特征是大量运用各种地图、图表、照片、图片来表达空间的'概念和地理事物的空间结构联系及其发展变化过程。总复习过程中特别强调熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像,各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。运用图导法建立各章节之间的知识结构,运用图解法将提供新材料、新情境的文字式选择题进行换向突破,化难为易;运用图图互变、文图互变、图表互变法转换思考问题的角度,推导地理规律和原理;通过各种读图、填图、绘图、分析示意图题型训练提高应变能力和地理综合。

  最后,在高三的教学工作中,本学校是一所新兴的学校,学生的生源较差,其理解能力往往不能满足教师的要求。针对这个特点,在高考复习期间,应注意对学生已学的基础知识加以巩固和落实。以避免出现教师讲过多次,但学生仍然无法理解;或者是部分同学理解,而其他同学仍然不能理解的现象。而且对于本学校的学生应该实事求是,尤其是中等及差生,不要对他们做出太高的要求,只要求其掌握能够掌握的内容;对于难于掌握或者是理解的,有时可以放弃。只有做到真正的落实,才能使学生打好扎实的基础,从而谋求更进一步的发展。

学校年度工作总结9

  忙碌的一个学年过去了,做为后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,假如我们离开了吃的东西是不可能生存下去的,所以作为单位的食堂这也是很重要的。作为管理员更应多为职工的饮食着想,为保证每位同事的身心健康而考虑,现对这段时间的食堂工作作以如下总结:

  第一、作为一个集体食堂,要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。

  首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不於上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工做台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了职工的工作正常运转。

  第二、先对库存商品进行盘点交接,每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通,对食堂工作方面的所需与不足详细了解,并对目前现状不足之处及时改进。

  如卫生情况:由于前段时期连续性接待了几次大型会仪,使大家身心疲惫,没能够及时、彻底地将卫生打扫干净,物品的摆放也不整齐,使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况,我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等,统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效,厨房有了明显改观,良好的工作环境改变了领导的印象,保持下去是关键。

  金秋十月是收获得季节,也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低,购买了大量的冬储菜,如:萝卜、大白菜、土豆、大葱等,并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。

  第三、把住食品进货也非常重要。

  100多人用餐需要经常外出采购各种食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,存放时间长的、变质变味的统统拒之门外,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。

  另外,我也严格财务纪律。每次采购时总是所要收拒、及时上帐,保证了经费的专款专用、不乱花乱支,每天坚持记好台帐,抱着节约的原则做到物美价廉。

  由于本人水平有限,对食堂管理还不够精通,有许多工作做的不足。我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时,对食品的采购、物品的损耗加以控制,确保职工吃到价廉放心的食品。

  总之,食堂工作正在日渐步入正常化、正规化,食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队,共同为事业的发展而默默奉献。

  本学期我的工作出现了全新的挑战,在这段过去的时间里,承蒙学校领导重用,感谢学校培养,从本学期开始我走上了食堂主管岗位,负责对食堂全面工作的开展与落实,本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则,理清工作思路,强化各岗位责任制的落实,加强基础建设,加强岗位培训,提倡创造性开展工作。继续依照校长先进的办学理念,引导食堂人员养成用心工作、勤于思考的良好习惯,调整心态,准确定位,牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识,尽最大努力解除师生的后顾之忧,高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责,为学校教学管理制度服务,为学校的发展服务。我校自建校以来,一直以超常规的跨越式发展,学校食堂担负着为全校师生提供膳食保障服务的重任。可以说,食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最密切相关的部门。通过这半个学期的工作,在主任的指导下,在全校各部门领导、老师、同事的大力支持与帮助下我密切配合主任,将食堂的各项工作落实到实处,与食堂的全体员工一道,不断完善自我,不断总结经验,不断提高自身素质,使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升,把食堂的全面工作推向了一个新的层次,为学校发展提供了更好的后勤服务保障。

  从9月我全面接手食堂工作时起就遇到了很大的挑战,因为9月1日罗马校区高中部食堂新开,要从我光大食堂调派老员工十多名,由于种种原因当时人员很难招,光大食堂一直处在缺人的状态下运作,本学期在人员不足的情况下,我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励,对食堂管理采取了一带一,老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自己,对他们的工作不规范的地方及时指出,并提出改进措施,指导他们如何使整体工作达到规范和标准,我利用一切机会帮助他们,直到本学期结束才把人员招齐。在常规工作方面,全体人员方向明确“服务、规范、高效、一流”这八字方针是学校领导对总务处工作的指导方针;我食堂组织全体员工认真学习学校的方针政策,将学校领导的先进理念如何转化到实际工作之中,使我们的工作真正达到服务于学校的学校教学管理制度,服务于全校师生,服务于社会,起到良好的综合效益;通过每周的例会,使员工的思想意识中形成了,我们的工作是在从事教育,既要体现服务,又要体现育人;既要主动工作,又要用心工作;通过这半学期的工作明显的展示了食堂员工的精神风貌和工作作风,使总的`工作得到了有效进展。从每周一开始,坚持开早会,对员工不达标的地方及时解决处理,总结昨天的全面工作,安排今天新的工作,对员工的日常工作进行考核和评价,使其工作在短时间内得到了明确;使员工在工作中不断提高,不断进步;每周五下午的例会,对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮助员工从工作思想上,专业知识上,技能上,服务态度上都能得到提升。食堂在“规范”落实的工作中,采取了多方面的措施;

  1、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。

  2、对卫生严格制度化管理,分工清楚,责任明确;在工作人员减少的情况下,也能保质保量地完成日常卫生工作。

  3、本学期我们每周为全校师生提供凉茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的汤都根据气候季节为师生制作,使师生有更强壮的身体,能更好地投身教学

  4、在对员工的日常管理中,我们制度加情感用自己的行动去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我指派工作的转变;

  5、开学初由于人员变动太大,发现食品质量有所下滑,故马上对食堂全体工作人员做了调整,目的是要更加有效地体现增效的效果,虽然,此时食堂连续离职了多位员工,但我们的整体工作没有受到影响,而是全体员工团结协作,忘我工作,食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可,但离我们的目标“创一流的食堂”还有一定的距离,我们全体员工一定会在学校领导的先进理念指导下,在总务处主管领导的带领下,不断完善自我,不断提升自我,尽早尽快实现我们的目标,为学校创一流学校而贡献我们的力量。

学校年度工作总结10

  我校的体育工作在校领导的重视、关心和支持下,在体育学科教师们的努力下,以区“体育工作重点”和学校“体育”为工作目标,以“和谐教育”为切入点,以、跳绳、为特色体育项目,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、中央7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体制的意见》、《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,坚持“以体促智,健全人格;以艺育健,全面发展;以艺激情,张扬个性”的指导思想,面向全体学生,积极开展艺术教育工作。通过系列体育活动,为广大师生创造良好的体育环境,培养学生高尚的道德品质、健康体魄,促进学生的全面发展。具体自查如下:

  一、组织管理

  1、学校高度重视体育工作,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。于慧丽校长是学校体育工作第一责任人,副校长陈泓分管体育工作,教导处具体落实,建立完善有效的工作机制。学校定期召开会议,分析、研究、解决学校体育工作重大问题。

  2、学校全面领会《陕西省中小学体育质量提升工作》的内容和要求,制定《佳县乌镇中学十二五教育规划》,对学校体育的发展制定了详实规划。

  3、学校体育教育法规文件,计划、总结、教学文件等相关资料齐全规范。学校制定的《佳县乌镇中学体育三年规划》《佳县乌镇中学体育》具体阐述了近期体育的发展和主要工作流程。

  4、学校建立校园意外伤害事故的'应急管理机制,制定和实施体育安全管理工作方案,校长为第一责任人,由王明波主席具体负责相关工作落实,明确责任人,落实了责任制。

  5、我校严格执行上级的规范办学行为要求,保证青少年学生每天一小时校园体育活动,严格落实国家体育与健康课时规定,开齐开足体育课,建立评价机制和社会监督机制,切实减轻学生过重课时负担。

  6、加强学生阳光体育工作检查力度,每学期将阳光体育工作方案、要求及相关活动情况及时的公布在校园网上。

  二、教育教学

  (一)课程教学

  1、课堂教学计划先行,体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划齐全,严格按照计划组织体育教学活动,完成体育教学任务。并严格执行国家课程计划,开齐、开足体育课程。体育开课率100%,从不因任何情况随意停课。

  2、认真落实国家课程标准,教学结构优化,教学方法科学合理,教学手段多样。面向全体学生,激发学生的学习兴趣,实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育教师积极参与学校的教育教学改革,多方开发课程资源,因地制宜上好体育课,使学生素养得到不断提高。

  3、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动计划和活动记录。每周一次的校内校本教研和每月一次的校内研修团队活动,学校领导都能深入其中,共同与体育教师一起进行研究,及时发现教学中存在的问题并及时改正,保证了我校体育教学工作的高效开展。

  4、学校根据教学目标,认真组织实施考核。考核结果作为学生综合素质评定内容记入学生档案。

  (二)校园体育活动

  1、我校制定了阳光工作方案,并按照方案全面实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划,列入课表,切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新颖、内容丰富,具有一定的锻炼价值,除了广播,还有学校特色体育项目足球操展示,并将校园集体舞《稍息立正站好》融入大课间体育活动内容。

  2、广泛开展“阳光体育运动”,坚持做好阳光体育冬季,并形成制度。每年举办两次次学生体育运动会,秋季会,重在竞技,春季趣味运动会重在全员参与。并伴以多次单项比赛,增强学生体质。另外,组织有能力的同学进行训练,参加市区运动会比赛。

  3、我校因地制宜开展体育特色学校创建活动,全面推进中小学校体育艺术“2+1”项目活动的开展,打造体育、艺术品牌团队,营造班班有活动、人人参与的校园体育氛围。每个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。足球和跳绳这两项运动深受孩子们的喜爱。

  4、运动的前提是安全,所以,每次大型活动前,我们都要强调安全,进行体育,从而保证活动安全顺利的进行。

  三、条件保障

  (一)教师队伍

  1、我校体育教师3人,均为专职教师,专业结构合理,队伍比较稳定。充足的体育专职教师配备,也保障了体育课时的正常开展。

  2、三名体育教师全部由教育局统一聘任,保证了体育教师的素质与能力。

  3、体育教师的工资由财政统一发放,绩效考核由学校参照考核标准统一进行,确保体育任课教师的待遇均等。

  4、大课间操等体育活动的组织,纳入体育教师课时量,有相关课时津贴与培训津贴发放。

  5、学校建立了常规教研制度,成立了“体育教研组”,定期开展教研活动,集备活动,初步形成了良好的教研和教改风气。

  6、学校健全体育教师培训、考核制度,每学期都组织开展教育培训工作,培训计划周密、培训内容完整、培训方式实用、培训效果显著。

  7、学校鼓励并资助教师继续深造,尤其重视对体育教师的培养,体育教师吴景山参加了东北师大的培训学习,提高了业务水平。四位体育公出学习足球先进经验。

  (二)场地、器材设备和经费

  ⒈我校达到《陕西省中小学体育基本办学条件标准(试行)》规定学校体育器材和设备要求,达到《陕西省普通中小学基本办学条件标准(试行)》规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视管理和维护,体育场地及器材设施由专人负责,提高器材利用率,损耗性器材得到及时补充和更新。

  2、学校现有含200米跑道的运动场,足球场一个、场2个、沙坑1个,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

  3、体育教育设有专项经费,我校按公用经费一定比例用于体育日常工作,统筹规划,保证体育教学和活动的开展。

  四、学生体质

  学校加强学生体质健康管理,建立学校《国家学生体质健康标准》测试数据档案。我校100%实施《国家学生体质健康标准》,测试数据真实、准确,原始数据保存完整,测试数据上报及时。

  五、存在问题与改进

  我校虽然在体育工作做了大量的工作,并取得了一些成绩,但我们还有很多地方做得不够好,不够细,有待我们不断去提高,尤其是骨干教师的匮乏,是我么需要关注的问题。体育工作任务比较重,要顺利按计划完成任务,还需要我们发挥团队、拼搏、奉献的精神。希望上级领导多关心支持我们的体育工作,共同努力,同时要继续发展我校的优势,使乌镇中学体育工作再上一个台阶。

学校年度工作总结11

  这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业1118班、1119班的语文教学工作,另外兼带《临牀心理学》、《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报,中职教师年度工作总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会及党员大会

  认真学习学校下达的上级文件

  关心国内外大事

  注重政治理论的学习,配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中

  我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点,教师年度工作总结《中职教师年度工作总结》。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。

  2、认真上好每一节课

  上课时注重学生主动性的发挥

  发散学生的思维

  注重综合能力的培养

  有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性

  在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量,

  3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

  4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见

  及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验

  努力探索适合自己的'教学模式,本学年认真听有经验老师的授课对自己的教学促进很大

  6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的,理论应用于课堂,做到学有所用,写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

  三、值日教师工作情况

  本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

  以上是我这学期来的个人工作总结

  不足之处请各位领导及老师指正,我一定再接再厉

  努力工作,力争当一名人民满意的教师。

学校年度工作总结12

  一学年来,我校在上级教育行政部门的指导下,按照学习践行科学发展观的要求,以学校特色教育、提升教学质量作为重点,大胆实践,努力探索,经过全校教职工的共同努力,圆满完成了各项工作,现总结如下:

  一、基本情景 。

  一学年来,我校坚持“以学生为本”的教育思想,以科学发展观为指导,全面贯彻落实《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,继续贯彻德育为首,全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系 。以素质教育和教育现代化工作为目标,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,立足学校教学教研发展的实际,不断更新教学理念,加强教学研究,切实提高教师的业务水平,使学校的教学教研质量稳步提升 。

  二、主要成绩 。

  (一)德育成效显著 。

  1、能做到依法治校、依规办学,严格抓好师德师风建设,构成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的.良好形象,教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展 。

  2、加强了学生思想教育和行为管理,进一步树立了良好的校风校纪,展示了师生崭新的精神风貌 。

  3、开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生思想首先素质 。

  4、学生中没有出现重大安全事故和职责事故,学生违法犯罪率为零 。

  (二)教学质量坚持名列县属小学前列,荣获全县教学质量综合评估综合总分第一名 。

  三、主要做法 。

  (一)切实抓好德育工作,建设良好的校风 。

  1、加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质 。

  1)加强师资队伍学习,深入学习《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念,组织学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责,增强每一位班主任教师的工作职责感、使命感,规范制度,强化管理 。

  2)定期召开班主任例会,加强班主任之间优秀管理经验和管理案例的交流,在学习、交流和思考中博采众长,积淀经验,更新观念,引领实践 。鼓励人人都做智慧型的班主任,推进名班主任培养工程,推荐优秀班主任交流自我的管理经验和做法,鼓励班主任勤写德育随笔,把自我与学生、家长的故事及时的记录下来,加以总结 。经过多种培训形式提高素养,促进全体班主任教师专业化成长,以进一步提高我校德育工作水平 。让“孩子的习惯是我的职责,孩子的智慧是我的品味,孩子的未来是我的动力”成为全体班主任的共识 。

  2、继续深化德育管理,提升学生礼貌素养 。

  良好的行为习惯将使学生终身受益,我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度抓好常规工作,在儿童良好行为习惯培养和礼貌礼仪训练中,关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生礼貌形象 。让人人都能自觉做到“三好”:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里:做有孝行,会自理,担职责的好孩子;在社会:做有教养,有职责,守公德的好公民 。

  1)扎实开展礼貌礼仪教育,把语言礼貌作为抓学生规范的切入点,要求学校内外使用礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“礼仪行动” 。2月各班开展一次以“讲礼貌、讲礼仪”为主题的班队活动,制定班级礼貌公约,4月进行班级“礼貌之星”评比,让全校都参与对学生的礼貌礼仪评议,使学生养成礼貌、健康向上的优秀品质 。

  2)进一步加强礼貌班检查评比制度,促进各班班风班纪不断好转,学校每一天加强对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、早餐、卫生、两操、集队集会等情景的检查,做到每一天检查、每周小结、每月评比,表扬先进班,鞭策后进班 。

  3)利用好班会课、队活动课,加强礼貌礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成,根据本班情景备好每节班会、队会课,重在对学生的品德表现、学习活动等情景做阶段性的点评,培养学生自主、自理、自护本事,颁发各类“提高奖” 。

学校年度工作总结13

  半年来,在乡中心中学领导的正确领导下,在辖区村的支持下,经过全校师生的共同努力,本学期的工作顺利完成。本学期主要完成以下几方面工作:

  一、改善了办学条件,为师生创设良好的学习、工作环境。

  1、在这个学期我校对自来水设施进行了改造,改变了学校无流动水的现状,方便了师生的用水。

  2、更新了办公室的采暖设备,使教师能在冬季能够更好的取暖。

  二、顺利接受了市规范化学校复评验收。

  在广大师生的努力下,我校顺利接受了济宁市规范化学校复评验收,并取得的上级领导的一致好评。

  三、继续加强师资队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。

  为加强师资队伍建设,在学校行政班子的统一领导下,我们坚持做好三个“强化”。

  1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

  2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习,能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观,教育教学理论显著提高。

  3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养,我校拟定了合理的教师培训计划,在教师群体中树立起终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学能力,我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。本年度组织培训的主要学习活动有:

  ①暑假里的教师培训。

  ②开学初各年级教师相互听课学习。

  ③新教师孔勇、毛菲菲课件培训。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。

  四、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作及教学优化。

  为深化课堂教学,贯彻落实学校各项教学教研工作,我们坚持做好四个“稳抓”,以确保教育教学质量的稳步提升。

  1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,教学能力逐渐增强。

  2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推进新课程改革的实施及教师素质的发展,学科校本教研的重点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上。根据学校实际,我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式,努力完善学科校本教研评价制度。有效促进科组的建设和发展,从而带动教师整体提高。其次加大校本培训力度,以校本研修为契机,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。

  3、稳抓过程管理。在《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学管理的意见》中指出:“优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们成为真正的学习主体,学校和教师要为他们提供更多的获取信息,分析、讨论、利用信息,解决问题的机会。”

  学生参与学习过程的广度、深度、有效度,特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准,学生是否真正成为学习的主体,应是优化教学过程的根本标志。因此,稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理,各司其职,分管领导事事落实到位,保障各项工作的正常运行。

  五、开展丰富校园文化活动,有效促进学生健康成长及全面发展。

  校园文化活动是培养人才,提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化,良好的育人环境,是全面实施素质教育的物质基础。我校历来重视校园文化建设,狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校园文化生活,有效促进学生健康成长和全面发展,我们坚持做到一个“活”字,让全校师生幸福地工作和学习。

  1、让校园活动活起来。学校每年度开展丰富多彩的校园文化活动,融读书、科技、书画大赛、知识竞赛、文娱表演、体育竞技于一体,充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的'特点,广泛调动全体同学积极参与,使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼,成效显著。在本学期,学校成功举办了庆国庆师生跳绳比赛,庆元旦趣味运动会。受到上级领导和社会的一致好评。

  2、让校园班级文化活起来。我校成功举办了全镇班级文化现场交流会,使班级文化建设上了一个新的台阶,广大师生受益匪浅。

  3、在期中质量检测后,学校评选了文明班级、文明标兵、学习标兵并为其颁奖。充分调动了学生的积极性,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,争创优秀的学习标兵、文明标兵。

  六、重视幼教,提高幼教办学水平。

  1、提高幼儿质量,在保证时间的同时,更重视幼儿教师的培养。派他外出学习,鼓励他参加镇、市组织的各项活动。

  2、增加了幼儿午餐制。方便了幼儿就餐。

  七、取得成绩。

  在镇组织的质量检测中,学校排名名列全镇前1/3,去的了优异的成绩。在镇组织的业务检查中均列全镇前茅,学校获还获得了教书育人先进单位等荣誉称号。

  八、有待解决问题。

  1、缺乏办学特色

  本学期工作虽然取得了较好的成绩,但仍存在诸多问题,如缺乏办学特色,与教育局提出的办特色学校还存在着很大差距,是下一步努力的目标。

  2、由于多方面的原因,学校教科研很难上一个新的台阶,老师的课堂教学水平与新课标的要求还存在很大差距。

学校年度工作总结14

  光阴似箭,岁月如梭,刺眼间一年悄然迈步尾迹,文艺部全体成员在院同学会的领导下,在关怀爱惜院同学会文艺部的老师级同学的关心下,文艺部又向更高的台阶迈进,在这一年里,文艺部较精彩的完成了这一年的工作,这一年的文艺活动在同学中激起了一阵阵艺术文化浪潮,让我们欣喜的是文艺活动不仅带给同学们艺术的享受而且使部里的新委员得到了很好的熬炼,在经受这一年之后,文艺部有多了份成熟,多了份恬然,多了份关怀。在这里文艺部的全部成员感谢院同学会的领导以及各部门对文艺部的包涵、支持与关心。我们有充分的理由信任,以后的文艺部会更加精彩。

  文艺部的工作主要分两个阶段,第一阶段也就是第一学期,这一阶段的主要任务是熬炼新的成员,使新的成员在这一阶段了解学校的各项文艺活动和学院的各项大型活动,并娴熟的投入到文艺活动当中,使文艺部的新老成员都能团结在一起的发挥文艺部的团体效应,其次阶段的主要任务是让新的成员放手去搞文艺活动,着重培育他们的工作力量和工作效率,建成合理的梯队模式,为文艺部以后的工作打下坚实的基础。现在就文艺部于xx年度工作具体汇报。

  一、20xx年迎新联欢会

  学院举办迎新联欢会,之前,文艺部对晚会进行了详细策划,对联欢会中的各项工作进行了详细支配;对各系选送的节目进行了审核、彩排,最终敲定节目单;使节目尽量呈现高校生活和刚刚结束的军训生活,于此同时,对演员服装进行了租借及归还并负责了演员化妆;支配工作人员保证整台晚会按流程顺当进行。通过艺术表演的形式使新生都能够尽快的适应即将到来的既生疏有熟识的高校生活。在联欢会后,进行了具体的总结,为以后的工作吸纳了好的阅历和教训。我部在这次联欢会中特殊重视大一新生的参加,特地组织人员到大一中去宣扬,让大一新生一来到学校就能感觉到现代文理的暖和,同时也发掘了不少的艺术人才,为学校今后的文艺演出供应了充分的后备力气,本次晚会得到了广阔师生的全都好评,同时也为今后的联欢会总积累了珍贵的工作阅历。

  二、文艺部纳新

  军训结束后,我们部马上进行了纳新工作,本次纳新主要对象是大一新生,为了不让优秀的艺术人才流失,我们之前做了大量的宣扬工作,而且形式多样,我们本着公正合理的选才方法,杜绝徇私舞弊的现象,实行1、自我介绍2、才艺展现3、评委问答等合理的程序,招收了一批不仅具有艺术才能,而且素养高的多型人才,使我部在舞蹈、歌曲、小品等多方面的到了极大的完善。为文艺部以后的工作奠定了基础。

  三、主持人大赛

  主持人大赛这不仅是文艺部为学院今后的各项活动选拔优秀的主持人而且也是我们部在纳新后首次举办的大型文艺活动,部里在细心策划,大胆创新,围绕主题的基础上,发扬内部民主,筹集优秀方案。同时实行以老带新的模式,对部里部新干事进行了赛前培训,了解这次活动的流程,熟识自己的工作业务,还进行了现场的演练,使部里的新成员能够得心应手的做好这次活动的台前幕后工作,明显这次大赛相当胜利。这次活动使新老文艺委员相处的更加和谐。赛后,又让每个成员仔细的总结自己在这次活动中的熟悉,为今后的活动积累阅历。使以后的工作更加激情、高效、便捷。

  四、校内歌手大赛

  校内歌手大赛是同学的自主创新布满了活动全程,体现了我院同学创新意识的增加,更提高了同学们的综合素养。是我院优良传统的集中体现也是我院开展同学素养训练的综合结果,歌手大赛是师大四个校区的一次文艺大比拼,也是体现每个校区精神面貌的一次盛会,这次活动也得到了部里的充分重视,在赛前的一个星期,我们主要进行宣扬工作,使大赛将要举办的消息传遍校内的各个角落,争取不让任何一个有唱歌天赋的人才错过这次盛宴,赛制实行两场初赛和一场决赛,尽量的给参赛选手更多的机会,赛后请专业人士进行点评,学院复赛后选出的歌手将参与一校区的复赛,我们特地对这些歌手进行了赛前的培训,完善了他们的唱歌技巧和舞台风采,这使的我们校区在一校区的复赛中取得了优异的成果,并得到了整个师大师生的喝彩。文艺部在此期间组织拉拉队到现场为我们的歌手加油助威,不仅使我校的歌手感受到了主场的'氛围和学校对他们的关怀,同时也增加了我们部的分散力。五、元旦晚会

  经过校内歌手大赛和主持人大赛,我部的新委员的到了充分的熬炼,而且对现在的工作已经游刃有余,担当了本次元旦晚会的主力军,部长大胆创新,让更多的新人参与这次盛大的文化大餐,让这次晚会变的更有朝气,更激情和时尚,我们做了大量的工作:首先,在进行元旦晚会前的造势,使整个校内的沉醉在这欢快的海洋中,其次,对各系选送的节目进行了严格的审查和大胆的创新,力求整场晚会的连续性和整体性,做到精艺求精,最终,进行了多次的彩排,彩排时,要求文艺部的全体成员每次必到,与此同时,对全部成员进行明确的分工,力求在这种大型的晚会中不会消失任何差错,最终在学院领导的关怀下,全体师生的爱惜和支持下,全部成员和全体演出人员发扬吃苦耐劳、连续作战,团结全都的优良传统下,圆满完成了这次盛会。

  六、“xx杯”综合运动会

  20xx年xx月xx日,我院举办了第xx届“xx杯”综合运动会,由于这是xx人的第xx届运动会,运动会得到了院领导、同学会的高度重视,文艺部深知运动会的重要性,部里多次开例会强调它的重要性,让我们从思想上高度重视,不敢有丝毫的怠慢心情。在运动会期间,文艺部被分到了会务组,在得知我们的任务之重,工作时间之短,强度之大都是之前没有过的,但我部在部长的带领下,精城合作,团结全都以的努力,激情、高效的完成了本届运动会中的会务工作,为本届运动会顺当的举办奉献出自己的微薄之力任务。

  七、毕业生晚会

  其次个阶段我部的工作重心即策划一台高质量的毕业生晚会。为了欢送xx级届毕业生,让他们感到文理是他们永久的家,永久的避风港湾,同时这场晚会也想对还没有毕业的xx人传达一个信念,好好珍惜现在的高校生活,这场晚会的重要性不言而喻,又鉴于元旦晚会预备时间仓促,毕业生晚会前一个半月就开头着手预备:

  1、我们分派文艺骨干提前到大四的生活区,主动了解毕业生即将离校的生活状况和此刻的心情变化,通过调查能让我们更好的把握这场晚会的主题思想。

  2、在严格审查了一大批节目后,选择一些主题有关的而且特殊精致的节目,在节目的编排上张弛有度。

  3、注意大四学长的表演,由于他们和观众更有共鸣,他们用艺术的形式表达他们的心声,更有震憾力,整个晚会整体性和连续性都特殊突出,而且气氛拿捏适当,得到了广阔师生的全都好评。除了这些活动以外,我们部还定期进行聚餐,在开完例会后时常进行沟通,在融洽的氛围中进行阅历沟通,使部里的每个人都能从中学到对自己有用的东西,使部内的关系达到空前的团结。

  回首短短一年的工作,虽然我部成果可喜,但也有不足之处,由于新人较多,工作阅历缺乏,有着这样那样的缺点和不足是在所难免的,主要有:

  1、由于新人工作阅历不足,在实际工作中摸着石头过河,使同学会各项活动的组织。工作不能完全到位,有时候会缺乏整体性和连续性。

  2、偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理,很多工作没有准时总结。不足之处我们文艺部会准时总结,切实开展自我批判,乐观发扬优点,克服不足,留意保持同学会和文艺部的先进性,坚持创新,本着为广阔同学服务的宗旨去处理事情。我们部全部成员将团结全都努力使文艺部成为学校领导与同学们之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,我们期望同学会文艺部有更加辉煌的明天!

学校年度工作总结15

  元旦已经过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的学校餐厅,开始了新一学期的工作。

  在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,新的学期正在向我们招手。经过公司的培训指导我们早已了解餐厅工作的.各项流程,我们整装待发,新学期的经营目标向我们冲击!

  回顾去年的每一天,作为世纪道和的一名员工,深感到责任的重大,工作压力之沉重,因为我们所从事的工作质量,很可能影响到全体教职工的身心健康。作为食堂自然是不能离开饮食,食堂是每位学生不可缺少的一部分,均衡营养合理膳食是学生专心学习的保障,作为学校的食堂显得尤为重要。因此在新的一年里,我们更多的为学生的健康着想,尽力为学生提供更健康美味的餐饮服务,为保证每位学生的身心健康而考虑。同时我们增加力度对自身的管理及素质的学习,规划好工作计划,对照卫生要求,对食品的采购验收生产加工和物品的损耗加以控制,保证学生吃到价廉放心的食品,认真踏实的做好工作,争取为公司创造更好的利润。

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