中学语文研修总结

时间：2022-09-30 08:23:28 学习总结我要投稿

中学语文研修总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的中学语文研修总结，欢迎阅读与收藏。

中学语文研修总结

中学语文研修总结1

　　暑假初中语文的学习研修已经接近尾声了,在这次研修学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己研修的情况总结如下:

　　一、认真完成了研修任务。培训研修过程中,我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求,按时完成作业。

　　二、这次的学习真的使我受益匪浅。学到了在教学过程中处理各种问题的方法,感受到了教师们积极创新的意识,教授们的讲座中,我领略了初中语文最前沿的理论,学习了教学的新理念、新知识、新技能,进一步更新了我的教育观念,完善了我的知识结构。

　　三、培训触动了自己的思维,逐步更新了自己的教学方法,通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多,观念转变了,决心把新观点新理念运用到新课程课堂中,重视建立良好的师生关系,营造和谐轻松的'课堂氛围,使学生主动地参与学习。学习中,积极倡导学生自主合作学习,教师辅助引导,大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学,培养学生对语文的兴趣与爱好;学习语文的基础知识,培养学生健康的文学情趣、初步的文学能力和良好的文学素养;提高学生的写作能力,想像能力、思维能力和创造能力。研修归来喜洋洋。

中学语文研修总结2

　　一、认真完成了研修任务。培训研修过程中,我首先认真学习了培训学习研修的具体学习任务、内容和要求,按时完成作业。

　　三、培训触动了自己的思维,逐步更新了自己的教学方法,通过理论与实践的培训,我觉得受益颇多,观念转变了,决心把新观点新理念运用到新课程课堂中,重视建立良好的师生关系,营造和谐轻松的课堂氛围,使学生主动地参与学习。学习中,积极倡导学生自主合作学习,教师辅助引导,大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。通过语文教学,培养学生对语文的兴趣与爱好;学习语文的基础知识,培养学生健康的文学情趣、初步的文学能力和良好的文学素养;提高学生的写作能力,想像能力、思维能力和创造能力。

中学语文研修总结3

　　酷暑不怕,大雨也不怕,研修如磁铁般吸引着我。我这个坐在电脑前就"晕"的人,居然上了研修平台就不想下来。专家的讲解剖析、教育同仁的经验和事迹,让我受益匪浅。幸得研修这块平台。但高兴之余,我觉得身为初中语文教师,应该:

　　一、不断学习,让自己成长。

　　平时要多读书,多学习。要和学生一起读书,和同事经常交流。多听课,多研讨语文教学,

　　不断总结,不断反思。反思自己的教学经验和教训,从而改进教学。通过学习,加强自身学养和人文修养,丰富语文积累,增强对语言文字和文学作品的敏感性、鉴赏力,去影响学生。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。语文老师要有爱心,有崇高的事业心、责任心。语文老师要尊重每位学生,平等爱护每位学生,正直、善良、有慈爱之心、宽容之怀,要谦虚谨慎,勤学上进,要有正确的人生观和价值观,要明辨善恶美丑,以自己高尚的道德情操和人格魅力去激励感染学生。要热爱本职工作,把语文教学当成生命中不可缺少的一部分,平时要以最大的热情、最高的激情投入到教育教学中。

　　二、不断实践,优化课堂教学

　　课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我在课后及时反思、小结,取得更高的教学效益。

　　借研修的东风,加强教学研究,做一名学生喜欢的语文老师。

【中学语文研修总结】相关文章：

中学语文教师研修日志范文（通用5篇）08-12

中学语文活动总结06-19

研修活动总结12-03

研修培训总结05-19