学习经验交流会总结

时间:2023-01-08 17:59:01 学习总结 我要投稿

学习经验交流会总结(15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的学习经验交流会总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习经验交流会总结(15篇)

学习经验交流会总结1

  为了使10级新生更好更快的适应皖西学院的生活,更加用心主动的学习,更加努力的为自己的未来奋斗,我学习实践部在以往历年来举办此种活动的基础上,推出了本次学习经验交流会。本届10级新生多是90后,90后是有个性的一代,但是在社会上,个性往往会使你错过很多机会,有时我们就是需要做一个认真的聆听者。所以举办此次学习经验交流会很大程度上能够给大一新生一个很好的启发,进入大学,他们就已经步入了半个社会。

  此次活动已于20xx年x月x日晚结束。在此,我们要感谢院领导、学生会主席团和大一新生对我们此次活动的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。从活动现场气氛来看,绝大部分同学都是十分感兴趣的,他们用心主动的和我们邀请的嘉宾交流沟通,就他们对向往已久的大学生活和学习方面的。问题用心提问,嘉宾们也一一做出了细致的回答,现场不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。嘉宾们绘声绘色的讲述为他们指点迷津,从他们聚精会神的眼神中我们能够看出他们是对大学生活充满憧憬的。

  由于大一新生在六百人左右,所以我们将此次活动分别安排在两天晚上举办,这样他们能够更好的和嘉宾交流,不至于会场的拥挤。我们邀请了外国语学院、政法学院、应用数学学院和机电学院等的大三、大四品学兼优的学长作为嘉宾,他们都是在大学当中成绩优异、工作突出的优秀学长。在学生会主席团的领导和帮忙下,此次活动最终顺利的落下了帷幕。

  在成功举办此次活动的背后,我们也出现了一些比较重大的失误。首先,在扩音方面准备不够成分,音响音质不行,话筒灵敏度不高。在一个三百人的大教室里只有一个音响,这是我们事先准备的失误,由于我们墨守陈规,按照以往的经验,导致这种失误的发生。第二点是,学生会桌布的丢失导致我们没有桌布,现场不够正式。

  第三,由于运动会训练以至于大一新生不能全部参加此次活动,让他们失去了此次这样一个绝佳的交流与沟通的机会,在会议举行当中他们的随意离场也造成了不好的影响。最后就是场地临时更换,导致会议延迟,在黑板上书写嘉宾的获奖状况的时候字迹不够好。

  但是此次活动,从全体上看效果和反响都是十分不错的。在以后举办活动的时候我们不能做到万无一失,但我们要争取做到万无一失。从此次活动当中,我们学习实践部的每位成员都深刻学习到了,要想成功举办一次活动,就要从全局思考,抓住每一个细节,思考每一件事,把整个活动的流程了然于胸,每一个细节都掌握好。此次会议之后就本部门内部发展将作出一些细致的调整,确保我们把每项工作都做的细致无误。

  在所难免的失误使我们学会了成长,我们学习实践部不仅仅要内部团结,还要团结其他每个部门,每项活动的成功举办不是靠哪一个部门就能完成的。

  在失误的同时,我们此次活动也添加了一些全新的资料,首先是新生代表发言,他们直言自己对大学生活的憧憬和向往,让我们全面直观的了解到他们内心中真实的想法。两位新生代表他们自愿站在讲台上,说明他们期望在大学里得到锻炼,他们期望展现自己。其次是主席团总结性发言,带领各位新生又重新温习了一遍我们学习经验交流会的整个流程。最后就是具体签到,让我们在素拓认证方面有据可依,更加体现了公平公正的原则。

  虽然,此次活动当中出现了失误,和一些不协调的插曲,最终我们学习经验交流会能以圆满落幕,我们十分感谢各位大一新生的参与个性是主席团的关注和指导,在我们临时更换场地的紧急关头主持大局,让我们安全顺利的召开了第二天晚上的会议。此次活动也让全体大一新生揭开了他们和学长交流的序幕,也为他们更好的了解和交流搭建了一个平台。

  此次活动的顺利落幕,是我们学习实践部,也是我们学生会的第一个活动。我们都从中得到学习和锻炼,也为我们举办活动成功的开了一个头。关于我们在此次活动当中的失误,我们当以警戒,在以后的活动中不能再出现。

  机械与电子工程学院团学学习实践部

  20xx-10-14

学习经验交流会总结2

  围巾一步提高我校学生的学习用心性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

  一、活动主题:

  举引航之灯,照成才之路

  二、参与对象:

  土木工程学院所有大一新生代表

  三、活动方式:

  1、以班级为单位,以“新生经验交流会”为主题召开班会

  2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流

  四、活动具体资料:

  主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以“举引航之灯,个人都受益匪浅。

  但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)

  照成才之路”为主题的学习经验交流会的帷幕。同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:“怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?”。

  “首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。

  “英语更注重听说读写,而且还要积累超多的词汇,必须要多听、多读、多看”跟住老师的安排,多沟通,多记忆,提前做好四六级的准备,做到有备无患,根究自身状况制定相应的学习计划,认真高效的坚持所订立的目标,锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆,理解的同时要学会表达,正所谓学以致用,数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了,如何学好这两门课?”

  是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想“走捷径”的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。

  各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。

  不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

  活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。

  土木工程学院

学生会学习部

  20xx年x月x日

学习经验交流会总结3

  交流会总结

  在学习的过程中,同学们常会碰到这样或那样的问题。但由于学习任务重,就缺少了与别人交流经验、解决问题的机会和时间。我们二年级学生会学习部举行这次学习经验交流回的目标就是:帮忙同学们解决学习中的问题,让同学们听一听别人的学习经验,从而提高自己的学习成绩。

  同学们聚字字千金,当真是听君一席话,

  1、兴趣不是天生的,而是后天培养的。

  2、兴趣不是最好的老师,应用才是最好的老师。

  3、做事要勤快,坚持熟能生巧理论。

  4、典型知识归类等,李主任的话推翻了兴趣是最好的老师,并以他自己的实际体验来证明。告戒我们:机遇只偏爱那些有准备的大脑,付出必定有回报。

  同时,我们在这次交流会中理想中的大校园门将永久为我们敞开!

  二年级学生会学习部

学习经验交流会总结4

  (1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈,学习经验交流会总结。

  (2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

  (3)做一个有规律的人,有明确的作息时间,以便使自己在学习中有斗志昂扬的精神状态。

  (4)上课注意听讲,提高效率,课后尽快复习,避免遗忘,节省时间。

  (5)与同学交流,沟通学习,提高更快。

  (6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。最后送大家一句话:nothing is impossible!

  学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。除此之外,还总结了毕业生的三种去向:

  (1)走进电厂:应该握好专业课;

  (2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率,工作总结《学习经验交流会总结》。

  (3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

  嘉宾中其中一位大二的同学,不仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他强调,大一新生要做两个准备:(1)做人的准备:社会对大学生的期望不仅仅是学习,还要素质高。

  (2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严肃的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。并且要培养成高效的学习习惯,他认为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学生成为高素质的现代大学生。

  研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲应该热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有意义的事情,利用好学校的资源,扩大知识面,提高自己各方面能力并介绍一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作去向等。

  总体来说,各位嘉宾均做出了精彩的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性问题作了精彩、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。

  通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还存在问题,首先时间把我的不尽人意,一些同学的问题没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。相信新生此时对大学的四年生活已经充满了希望和信心。自此,经贸系学习部为新生举办的为期三天的学习经验交流会圆满结束!

学习经验交流会总结5

  秋风送爽,学院飘香,大一新生经过高中三年的历练,终于站在人生的又一驿站运城学院应用化学系这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,他们放飞新的希望,心在飞翔,有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。如何去把握,便是他们在开学后应该好好思考的问题。

  为了让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标,给新生们提供更高效率的经验和方法,使新生们尽快适应大学生活、促进新生与学长之间交流的作用、形成优良的学风,在系学生干部的统一安排指导下,我系于20xx年10月12日晚上七点,在1204、1206、1210、1205、1305五个教室成功举办了“应用化学系学习经验交流会”。

  本次交流会主要针对我系12级新生,活动目的是想通过此次经验交流会帮助大一新同学解答在大学生活、学习中或多或少的困惑、迷茫;明确自己的学习目标,提高学习积极性;并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事,让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩,以及如何安排时间做到学习工作两不误;并借此机会加强学生会各部成员的团队合作及协调精神,增进彼此之间的友谊沟通。

  此次活动从总体上取得了预期的成效,具体总结如下:

  1、此次交流会的主题明确,意义深刻。这次活动的开展,重点还是帮助新生尽快投入到大学的学习生活中去。从会后的情况来看,学生不仅借鉴到了学长学姐在学习上的各种优秀经验,掌握了一些适合自己的学习方法,学生还明确了自己的学习奋斗目标,为刚进入大学的新生提供了有意的指导与帮助使他们更好更快地定制大学四年甚至更长的规划,更积极主动地去学习和生活。

  2、前期准备工作基本到位,各班班委积极配合活动,主动地配合优秀学长学姐参加交流会。在交流会正式开始之前,12级各班负责人就在系学生会工作人员的指导下对全班同学进行了细致入微的组织动员工作,收集并整理了大家在大学学习,生活和工作等方面提出的问题,为活动的开展营造了浓厚的前期氛围,并将学生重点关注的话题告知邀请与会的学长学姐。同时,在会场以提问、回答形式为新生老生提供了一个现场交流的平台,拉近了大家的距离,增进了彼此互信。实践证明,这些措施,不仅增强了学生参与的主动性,融洽了会场气氛,而且还提高了整个交流会的效率,是讨论的问题涉及的面更广,针对性更强,真正起到了启迪心智,创建未来的作用。

  3、大二、大三的学生代表认真对待此次活动,做了充分的准备,向大一学生传授了宝贵的学习经验。我系学习优秀的代表们结合自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,以自己的鲜活事例,激励学弟学妹们提高自己的学习积极性。大多数学弟学妹们都表示获益匪浅,也进一步加强了与学弟学妹们沟通及交流,有利于形成优良的学风。

  4、通过此次活动,不仅促成了新老生的互相交流,而且促进了我系团总支学生会的团结。

  5、通过此次活动很好的向新生展现了我部整体形象,促使我部新成员工作默契度的提高。

  在本次交流会中,我们邀请了10级各专业学习优秀的代表们结自己的亲身经历,系统地介绍了自己的学习经验,都着重强调学习态度的重要性,针对专业课的学习,各有特点。同时,指出应正确处理好学习与课余生活的关系,号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎,全面提高个人素质。12级的学弟学妹热情高涨,也向学长学姐请教了很多不懂的问题。活动后期,大多数的学弟学妹都表示在这次交流会中受益匪浅,向学长学姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中,学弟学妹们学到了很多,活动收到预期的效果。

  总的来说,此次的活动是成功的,它给部门11级成员提供了一次锻炼机会,让新生们受益匪浅,更加明确未来的前进方向。相信在学校、老师的领导下,我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务,我系今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。

学习经验交流会总结6

  在这个硕果累累的金秋时节,理学院迎来了10级的新同学。在经历了军训等一系列活动之后,他们走上学习正轨,步入正常的大学生活到现在已经3个月了。然而,据学习部的调查和广大新生的反映,刚刚迈进大学校门的他们,一时还难于适应大学的教育模式,在学习方法、时间安排、专业情况、发展方向等方面都出现了一些疑问。为了帮助10级新同学尽快适应大学生活,明确大学的教育方式和自己的学习方式,尽快确定自己的发展方向,并合理制定发展自我的计划,我部特开展了这样一次新生学习辅导活动,并取得了显著的效果。

  我们理学院有统计、数学专业,各个专业有各自的特点,为了增大这次辅导活动的针对性,我部采取请老师以及大二大三大四的优秀学长,以班会的形式座谈答疑的形式,学生就自己所遇到的问题向学长提问,由学长根据自己的经验释疑。整个过程针对性强、效率高,且近距离的接触促进了交流,气氛融洽。既有严肃的问题又有轻松的氛围,取得了预期的效果。

  活动主题:

  xxxxx交流会

  时间

  20xx-12-05

  地点:

  xxx教室

  参加人员:

  全体理学院10级新生、部分老师和学姐学长

  活动过程:

  1、老师为大家解答在学习生活中遇到的问题。老师用幽默的口吻给大家提出意见,帮大家解决难题,其中涉及到学习、生活、考研、工作等方面。

  2、学长学姐发言。许多优秀的学长学姐给大家介绍了自己的学习经验,鼓励我们学习奋进,也为我们的学习生活提出了宝贵意见。

  3、学生会主席做活动总结。

  活动不足:

  由于时间有限,是各班与学长的了解程度不深,也是同学们对于学长们的强项部分没有涉及更深的内容。

  活动结果:

  现场气氛和谐融洽,同学们听得认真,记得细心,活动圆满成功。活动意义:同学们通过这次活动对大学有了更好的了解,对学习生活有了更深的认识,对未来有了更清晰的目标,对自己有了更合理的规划,这是一次意义重大的活动。

学习经验交流会总结7

  一、活动时间

  20xx年5月15日14∶00-17∶00

  二、活动地点

  321

  三、参会人员

  主讲:20xx级计算机专业xxx,xxx同学列席:部分学生会干部

  四、组织单位实践部

  五、活动概述

  作为学院团委学生干部素质拓展培训工作的一部分,此次活动旨在提高我院学生干部的计算机水平,促进我院学生干部全面发展。

  会上,我院20xx级计算机专业xxx、xxx同学分别就C语言基础知识学习和C语言编程运用与同学们分享了学习经验和学习方法。此外,以上两位同学还讲解了部分C语言典型例题与往年计算机等级考试真题,使同学们了解和掌握了分析解决C语言问题的方法。

  六、活动总结

  此次活动总体上取得了预期的效果,具体对活动的总结如下:

  1、此次交流会主题明确,意义深刻,从一定程度上解决了部分同学在C语言学习上的困惑,带动了同学们学习的积极性。

  2.前期准备工作基本到位,列席的学生干部能够主动地配合学长们参与交流会。

  3、通过活动激发了学生干部们对计算机学习的热情。

  活动不足之处:

  1、前期工作中宣传力度不够,致使参与活动积极性不高,出席人数少于预期人数。

  2、活动时间安排的不合理,与其他活动时间发生冲突。

  3、交流会缺乏互动,参与度不高。

  最后,我们会认真总结活动经验,认识活动中所存在的问题,把今后的工作做好。

学习经验交流会总结8

  一、活动名称:

  学习经验交流会

  二、活动时间:

  20xx年x月x日

  三、活动地点:

  B20xx

  四、活动目的:

  透过举办此次学习经验交流会,帮忙大一同学在大学生活中就能够得到学习的重要性,以及如何能够合理安排时间来校园,做到工作、学习俩不误。不仅仅这样,更重要的是能够明白如何利用好课余时间,把书本知识复习好,为考试做好准备。总之,让同学们了解到学习的关键所在,不仅仅是为了考试,更长远的是,看清专业知识与未来的关系。培养学习乐趣,激起大学的学习热情,营造多姿多彩的大学生活!

  五、交流会资料:

  1、应对已踏进大门的大学,不要一味回想到高考而无法自拔,就应放下不必要思想问题,既来之,则安之。应当着重自己,相信自己。不要让别人主宰自己的思想,选取自己所感兴趣的专业,敢于直前。充实自己的大学生活。

  2、在拥有许多课余时间的大学生活期间,不能放纵自己。上课要勤于做笔记,课后应多看笔记,平时多留意一些考试资料,有利于以后学习。英语学习在于平时对单词的积累,而不是在于考前的突击。

  3、培养自主学习潜力,独立完成作业。多与同学相处,减轻离家的孤独感。常去图书馆借阅图书,全面提高身体素质。学习英语注

  重词汇的积累。制订学习计划,要合理安排时间。

  4、要有明确的学习目标,做出好的学习计划,平时要多做课前预习,不做无备之战。尽快适应老师的教学方法。

  5、要有主观能动性,我们不能改变环境,那我们就要改变自己。要有平衡心态,要把学习视为一种生活方式。在各部门功课的学习中,应分清专业之间的重要性。

  6、要尽快适应大学生活,主要是学习、生活处于同一起跑线。要比别人尽早一分钟找到适合自己的学习方法才会让自己做学习的主人。早上应多记单词与词汇。大家要加强自己的时间观念,走自己的路,不要多过于在乎别人。多做运动。与利于身心健康。

  六:注意事项:

  1、要求各班的学习委员和其他会人员用心配合工作,并用适当的方式调动会议现场的活动气氛和参与度。

  2、要求相关负责人切实维护好会场的纪律。

  3、活动结束后对此次活动做出总结并以书面形式上交

  七、总结:

  新生们诚恳的倾听了老师与师长师姐的学习心得体会,学长们对新生真诚的介绍自己学习经验与方法。也对新生们提出的问题做出了满意的回答,让新生从刚进入的迷茫、空虚大学中走了出来。

  新生对大学学习生活的激情再次被唤起,无论以后的学习是枯燥还是无味,在学长的经验下,他们必须会找到适合自己的学习方法,开创出大学生活中属于自己未来的一片蔚蓝的天空。

  透过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。但就此次会议而言,还处在问题,首先设计把握的不尽人意,一些同学的问题没有得到答案,调动场上气氛还有所不足。

  此次交流会是必要的,也是成功的。新生也学长们应对面的交流,减轻看新生们的思想问题。相信新生能有正确的完成与高中的转变,找到自己的学习方法,有备以后的学习与生活。在绚丽多彩的大学生活中让自己更优秀,为自己以后的人生飞翔,创造出一片秀丽的天空!

学习经验交流会总结9

  进入大学,新的平台,同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活,我部特于20xx年10月11日20:0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。

  考虑到专业学习的不同特点,此次活动在不同教室举行,具体安排如下:英语专业8302教室,对外汉语专业8301教室,俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会,此外,还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。

  总体来说,活动顺利进行。在这次活动中,我部分工明确,这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色,在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情,让他们以组织策划者的身份参与进来。

  当然,在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如,时间安排没有考虑全面,跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突,参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中,我们会全面考虑,尽量避免类似事情的发生。

  另外,特别感谢宣传部、信息部的积极协助。

学习经验交流会总结10

  告别了高中三年的紧张的学习生活,11级的新生步入了大学学府,释放了之前的压力,他们忘我的呼吸着自由的空气,但是却把学习抛到了脑后,学生的本职工作是学习。所以为了加强新生的学风建设,我们便在在本周五晚上,学习部同时举行了四个专业的学习经验交流会,分别是——生物工程专业,生物技术专业,生物科学专业和蚕学专业。通过这次的学习经验交流会,我也通过侧面的了解到大一新生对此次交流会的看法!以下便是此次交流会的总结。

  一、准备工作不充分。在这次交流会之前,应该先调查大一新生的思想动态,我从侧面了解到,有的同学不愿意参加这次的经验交流会,主要的原因,我觉得应该是在一周的七天时间里,有五天是上自习的,所以大家在剩余的两天里希望可以放松,可以有自己的时间安排。所以在这次的学习经验交流会中,生物工程专业的积极性不是很高,在互动环节刚开始的时候就已经有同学陆续的离开了!所以我考虑像类似这样的活动可以调到晚自习的时间去举办。

  二、热点话题不明确。开此次的学习经验交流会,我们主要采取的是邀请大二和大三的各两位综合评比成绩较高的学长和学姐,虽然之前安排大家讲解的内容是自己安排的,并且要贴近刚入校门的大一新生,但是蚕学专业讲的内容可能偏离了原始的初衷,吸引同学们的热点很少,但是后面的讨论环节弥补了之前的不足,同学们的积极性都很高,探讨问题时也是很热情的,把自己刚入校门时不懂得问题都已经解决。

  除此之外,此次经验交流会还是取得了圆满的成功!在互动环节中,四个专业的同学都很积极,并且邀请的嘉宾也很尽职尽责,尤其为生技的张红亮同学和生科的张新锐同学,他们能带动整个会场的气氛,把大家都融入中来,所以在最后结束的时候,大家对这两位学长的评价是很高的!所以我认为在以后开展的给类交流会的时候,邀请的嘉宾不仅要有一定的成绩,而且能够带动气氛。

学习经验交流会总结11

  本学期的学习生活即将结束,每位同学对自己的学习,生活,就业,专业,考试,考研等方面都存在一定的问题和疑惑,为了帮助同学解决这些问题和疑惑,我们特举办此次学习经验交流会。

  xx学院学生会于20xx年xx月18日下午7:00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。xx和xx级的优秀学生代表应邀参加,带领同学们一起探讨学习方法,帮助同学们规划今后的学习生活。

  主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的`是xx级的学姐王付梅,她将自己学习经验倾囊相授,指出学好的关键是抓好上课效率,做好练习题。同学们听得津津有味,并认真做了笔记。接着,张文超学长将各科的考试模式,应考技巧作了详细的介绍。xx级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍,他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断,同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点,考试中应注意的问题做了解答,同学们似醍醐灌顶,向她投以崇拜的目光。随后,王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门,针对如何练习英语听力,如何写英语作文,考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起,之后又聊到未来的就业,乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流,使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后,活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。

  通过本次交流会,我们总结了大学学习的四个特点:

  一、大学学习具有主动性

  进入大学以后,老师更多的是充当引路人的角色,课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分,而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习,探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋,而应当主动走在老师前面。学会自学,在老师讲课前预习相关内容,在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯,不仅可以提高我们的学习效率,同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。

  二、认真对待错题

  会上几位学长分别谈了自己对错题的看法,同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子,制约着我们前进。认真对待错题,可以使我们在学习上不走弯路,节省更多的精力用于学习其他内容,使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起,在平日复习以及考前反复多看,增强记忆。

  三、专业突出与全面发展相结合

  当今社会,需要的是“丁”字形人才,即综合素质高,且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求,更是企业选择人才的基本标准。例如,学校在开设专业课的同时,还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。

  四、理论与实践相结合

  学习的最终目的不仅在于积累了多少知识,还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成,适应工作及社会的要求,就必须注意理论与实践的结合。因此,我们在平时就要多参与社会实践,在实践中学习,在实践中成长。现在,社会上有非常多针对大学生的实践机会,这些都是非常宝贵的资源,我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。

  学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识,而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上,这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应当遵循以下几个原则:

  1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力,系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础,切记好高骛远,急于求成。循序渐进原则具体表现为:打好基础、由易到难、量力而行。

  2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来,不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的前提下进行记忆,记忆才会牢固。

  3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自己潜在的学习能力,培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面,应当充分消化,将其转化为自己的东西。

  4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来,切记学而不用。“知者行之始,行者知之成”,只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。

  “独学则无友,孤陋而寡闻”,本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩,大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会,每位同学都会备受鼓舞,信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。

  此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性,提高了学习效率,而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习,提高了同学们的学习热情。自此,同学们对今后的学习有了科学合理的规划,对自己的学习充满信心!

学习经验交流会总结12

  20xx年11月13日,我们专业举办了一次学习经验交流会。光阴荏苒,转眼间就要迎来了这个学期的尾声,为了防止挂科,我们专业特举办此次活动,来学习各自的经验,取长补短。

  此次交流会分为三个环节。第一个环节是以宿舍为单位,选出一名学习经验较多的学生上台发言,他们总结了进大学2个月以来的学习经验分享给大家,台下的同学也听得津津有味;第二个环节是一些特邀嘉宾--大二大三的学哥学姐发言,尤其是学姐徐苒苒的发言,她鼓励我们在保障学习的前提之下,多参加一些活动,来锻炼自己,提高自己的综合能力,同学们也都全神贯注的听着,吸取其精华,并且还向她提出了一些学习和大学生活上的困惑,并得到了一一解答。第三个环节也是最后是导员给我们做了最后的总结,鼓励大家抓紧学习,要取得优异的成绩。

  其中,能给大家借鉴的经验有:1、对待学习要有积极的态度,乐观主动地去学习;

  2、在学习中要寻找乐趣,因为这是学习的一种很好的动力;

  3、面对不同种学科,要有不同的学习技巧,不同的学习方法;

  4、面对学习,要自信,相信我能行,遇到困难要积极的去挑战不要退缩;

  5、学会劳逸结合,也可适当地在娱乐之中学习。

学习经验交流会总结13

  这次学习经验交流会我们班是和20___级动医三班及20___级水产二班一齐举办的,交流会中同学们发言用心、表现活跃;20___级学长态度和善、解答问题方法独到,会后我们班同学一致认为收获颇多,受益匪浅。

  会议中,同学们提出的问题涉及范围广,包括学习、生活、思想、交际等等,面临的困惑也很多,具体问题如下:

  1、学习思维方式还没有转变,还是和高中一样,上课听老师讲、记笔记,但课后不能自主思考面临的问题,不能够自主学习。

  2、生活中感到空虚,由于不适应大学老师快速授课的特点,自己又不能及时补上所落下的课程,所以多自己的未来没有明确的目标,感到阵阵危机。

  3、上大学之后,没有了升学压力,生活上懒散,学习过程中抱着无所谓的态度来应付。

  4、想在课余时间做一些兼职,但没有经验,害怕被欺骗。

  5、在课余时间不能够做一些有好处的事,总想上网,逛街,看小说,参加朋友聚会,浪费了超多时间,收获却十分少。

  6、处理人际关系缺乏经验

  7、生活上存在攀比现象。

  同学们的问题问法各异但意思上同上面几方面大致相同,20___级学长都耐心的一一帮我们解答,体现了学长们对我们大一新生的关怀之情。下面我就挑选一些问题列出:

  1、大一哪些科目比较容易挂科?

  对动物医学来说,高数和普化是大一学生比较容易挂科的,这只是相对来说的,只要上课认真听讲了,想挂科是很难得。

  2、普通话说不好怎样办?

  这需要锻炼,以后学习工作中都需要一普通话与人交流,平时在和同学交谈的时候就讲普通话,假以时日,你的普通话水平必须有一个质的飞跃。

  3、动物医学这个专业的就业状况怎样样?

  就业前景十分好,比较容易找工作,因为它是一门技术活,只要我们掌握了技术,能吃苦耐劳,就业就没有问题。

  4、是否需要考研?

  这个要根据实际状况,要此刻就做好大学四年的规划以及将来踏入社会的目标。

  5、大学计算机不会怎样办?

  不要着急,多找人问问,同时也要自己亲自上机操作,这是个长期积累的过程。

  6、课余时间就应怎样安排?

  大学虽然是锻炼一个人综合素质的舞台,但重要的还是学学习,适当参加一些社团活动来丰富自己的大学生活,提高自己的综合素质。

  学长们还有许多精彩的回答,在此不一一列举。

  透过这次学习经验交流会,我们大一新生学到了很多在大学需要很长时间才能学到的东西,这无论对我们以后学习还是生活亦或是社交方面都有很大的帮忙。在此,我代表10级动医三班的全体同学对20___级动医三班的学长们表示深深地感谢,也祝愿我们能够开心学习,快乐生活,度一个完美而又充实的大学生活。

学习经验交流会总结14

  一·活动感想

  进入大学校园,对于高中毕业的同学们来说,算是进入了一个全新的世界,很多同学在短时间内还难以适应大学生活的节奏和氛围,不知道如何去调节好自己的学习和工作等等。为此,材料院学生会学习部特邀陆涛、毕斯雯、于森学长为大一新生讲解对学习的理解,着重讲四六级和国二的重要性,以及高数、大外对考研的重要性。三位学长还介绍他们自己在学习道路上的坎坷,并总结出经验、找出克服的方法,一一授予给大家。例如:学习英语的技巧,复习时应如何做等。在学长们热情地讲完自己的经验时,11级学弟学妹也将自己在学习方面的困惑提了出来,互问互答,使此次活动目的更上一层楼,达到了预期效果;此外,我部还特邀请科创部部长孙莹学姐为11级新生讲解了“挑战杯”,在学习的道路上另辟一条新路,开拓了学弟学妹们的视野,丰富的奖学金、超多的加分等更让学弟学妹们眼前一亮,使活动再次达到预期效果。

  陆涛学长为我们倾情讲述了他学习英语的技巧,也给我们提出了有关学习英语的建议,为我们过四六级拨开层层迷雾。

  毕斯雯学姐为我们讲述了学习中时间对我们的重要性,面对形形色色的大学生活,如何分配时间,如何利用时间对我们至关重要,为我们如何学习指明了道路

  于森学姐为我们树立了榜样,为我们解答了心存已久的的问题“如何考研”,为实现考研目标,我们在生活学习中应该如何去奋斗,我们要付出更多。让我们坚定了目标。

  孙莹学姐为我们讲述了“挑战杯”与“科技创新”,让我们了解挑战与创新,并为之努力奋斗,激起了我们创新的热情。

  二·活动意义

  通过举办这次学习经验交流会,给11级新生们一些启发和鼓励,让他们更好地找到自己的人生方面的目标,更好地发挥自己的才能,同时还能了解学校的学习氛围,并尽快适应大学生活,创造美好大学人生。

  三·活动评价

  (一)成功之处:

  优秀的学长们用自身的经历,总结成经验,以此来告诉大家该如何学习、少走弯路。精彩的演讲激发了大家的学习热情,使大家受益匪浅,增加了学长与学弟学妹们之间的交流,有利于促进学院优良的学习风气。

  (二)不足之处:

  1·事先准备不足,没有事先让大一新生了解特邀嘉宾;中间有一点秩序乱,没有维持好。

  2·自由提问环节,大一新生提问热情不太高涨,原因可能是太唐突,没有准备时间。

  (三)改进:

  在以后的活动中,考虑事情时会更加谨慎周密,事前的准备会更加充分,发现不足及时改进,遇到好的,珍惜利用。

学习经验交流会总结15

  13级语言学及应用语言学专业的学习经验交流会在10月x日晚上举行,交流会持续了两个多小时,会议上研三、研二的师哥、师姐依次发言,主要介绍他们在学习、生活、交际、工作等方面的经验,使我们班同学受益匪浅,对以后研究生三年的生活有了初步的打算。通过各位学长们的介绍,我们知道在这三年里我们应该做什么,应该怎么做,对于我们以后的学习生活有很大的帮助。

  虽然会议已经结束,但我认为会议中还有一些不足之处:

  首先,会议举行的比较匆促,从接到学习部的通知到会议的举行之间的事件比较少,另外,星期日同学有许多事情要做,会议不值得不尽人意。

  其次,我们班其中有一位同学因临时有事没能参加交流,被邀请的师哥师姐由于有事也没能到齐。

  再次,会议进行的环节比较少,同学们提问的问题不够集中,比较分散,她们准备不够充足。有的的师哥、师姐比较谦虚,不好意思发言。

  最后,关于考博方面的信息比较少。

  这次学习经验交流会议让我们认识的研二、研三的各位学长,又不懂的问题可以直接和他们进行沟通,为我们语言学各级同学之间的沟通交流提供了一个很好的平台。会议在友好的氛围中结束,我们都感到非常地高兴,我们语言学及应用语言学的各级同学就是一个大家庭,祝愿我们语言学班更加美好。

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