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学生个人学习总结13篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的学生个人学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生个人学习总结 篇1
说句心里话,来到学习部,我深感我的选择非常正确。我发现我学到了许多从环境本上无法学到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没有胆大包天那么夸张,但也不至于向以前那样胆小如鼠。对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑有湿的大牢,因而总是一次又一次避开这环境的好机会,我也说不出原因到底出在哪儿,只是一种莫名的惧怕。
难道是我喜欢安静的环境,因而对喧嚣的场所“敬而远之”?具体答案我说不清道不明。而现在,似乎发生了翻天覆地的变化,好像与以前的我“判若两人”。那些所谓的公众场所也不过如此而已。现在的我在公众场所与他人交流如行云流水般流畅,不经意间发现自己的朋友圈扩大了许多,与以前那个区区可数的朋友圈相比,说是“天壤之别”一点也不为过。然而这些都要归功于学生会。如果没有这个组织,我想我不知还要“沉默”多久。
经过主持两场辩论赛以及参加评委、计时员等工作我发现自己提高了不少。懂得一场辩论赛怎么开展会使它有声有色;懂得作为一个评委需要掌握哪些方环境的知识;身为一名计时员使我对谨慎、认真的认识更加透彻了。这些难道不该归功于学生会这个组织吗?参加学生会的工作,使我对时间的'分配更加趋于“完美”了。坚守“在读好环境的基础上,把工作做好”,不仅使我学到了科学文化知识,还学到了工作经验以及怎样为人处世。我从心底感谢这个组织。
以上就是我到学生会的一些感想。我想,这些“知识”或多或少会使我的人生之路更加平坦宽阔。我感谢这个组织。
对今后的打算及计划:
学生会给了我这么多,我没有理由去避开她。因此我决定仍留在学生会,作一名合格、积极向上的学习部委员。我的这个决定绝不是一时冲动,而是发自内心的感触。也许在后期的工作中,我有些懒散,不怎么积极,但我一定会改正。在明年的工作中起先锋模范的作用。紧抓“做任何都必须认真,决不应付”的方针;坚持“听从安排,服从领导”的原则;坚守在“低调做人,高调做事”的周围。
我会努力提高自己的整体素质,紧抓学习,我会秉着“先人后己,谦虚谨慎,慎怀自率,胸怀坦荡”的工作方法来处理各项工作。恩,那些华而不实的言语就不多说了,毕竟实践才是检验真理的唯一标准,我会用自己的实际行动来证明我那些“空洞的真理”。
学生个人学习总结 篇2
时间如白驹过隙,一去不返。从军训的点滴时间,到现在接近假期,高一上班学期已经接近尾声。许多的无规章的散点,会构成丰富美丽的图案,我们的高中生活便是这样,点点滴滴的记忆,构成了那难以遗忘的时间。
还记得我们第一天来到育才园,懵懂茫然,看着未知的环境,未知的教学楼,未知的生活,心中也曾忐忑担忧。高中生活,似乎是一个美丽而奇妙的梦,一个未曾谋面的感动。 半年的学习生活,让我懂得了许多,收获了许多。高中看似“三点一线”的生活,其实也隐蔽许多欢快。在慢慢地 适应中,我们同样懂得了点滴的时间也是很珍贵。我们开学时,总是被生活的节奏所压制,所牵动,似乎成为了被时间操纵的木偶,总是感叹高中的紧急。每一个课堂,都有很多学问要学,学校的'欠缺,也暴露无遗。晚上,还有摸底考试,许多的作业,都让我们紧急而烦躁。我们都有过焦躁担忧,怀疑自我的时候。后来,随着时间的推移,我们也慢慢适应了。“懂得适应生活,是珍贵的力气。”我们也渐渐懂得了这句话。
社团活动,学科竞赛,体育竞技……多种多样的活动充斥了我们的课余时间,我们在繁忙的学习中体验多姿多彩的生活,其中有常有不行多得的珍贵的财宝。我们在老师和同学的口中也听到了这些的种种好处,许多有力气的同学,也在竭尽全力地,为自己的幻想拼搏。
期末考试,末尾的钟声一样,敲响了我们学期结束的铃,欢欣的同时,我们也在回想,这学期的点点滴滴。
我们还会不会记得,那时我们都缠着父母关怀整理内务,而我们现在,成长了,变得独立,能离开父母的翅膀,自己探究更广袤的天空。
我们还会不会记得,每一位博学多才的老师,我们的引航者。就像启明星一样照亮我们的将来,纵使世界有多么昏暗,有路就会有光明。他们的谆谆教育,让我们获益匪浅。 我们还会不会记得,“壮哉我大数创”,这句豪迈而自
信的口号,作为了我们的信念。开学初,我们在“壮哉我大数创”的栏板上,写下了我们的目标和幻想。我们认为正确而不怀疑,三年的拼搏,三年的同学情,必将带着我们勇敢前行。
我们还会不会记得,我们开学时的自习。效率低下,讲话严峻。而现在,老师的教育与监督,我们的共同努力,最终营造了一个良好的学习氛围。我们的文科成果,也在老师的强调与我们的重视下稍有起色。
有人说:“美而好的回忆是不行多得的财宝,那些挥之不去,抹之不掉的伤痕,也激励着我们成长。”在短短的半年高中时间里,我们经受了许多,懂得了许多,有许多美而好的,痛心的,欢快的,哀痛的,感动的,深刻的瞬间,在心中永恒地铭刻。这段充实的高中生活,它多么难以遗忘,值得用一生去回忆,去留恋,去感动,去珍惜。
学生个人学习总结 篇3
本学期开设的独立争论课程是一门很有用的学科。它不仅能够关怀高校生解决现实中的需要,如毕业论文的撰写,更能提高高校生的素养,如创新精神的培育及创新力气的提高。以下我将从几方面对这门课程的进行总结,并谈谈我对这门课程的感受。
一、课程学习内容。通过对本课程的学习,我们学会了学问创新、课题申请书及论文的撰写等学问、从而从确定程度上丰富了我们的学问,提高了我们的素养,使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是学问创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才,创新型人才的培育关键是提高学问创新力气。我们最重要的任务是将我们的相关学问通过不同程度地加工及运用转化成力气。
二、课程讲授模式。本课程的课堂模式一反常态,同学转变角色,有同学进行备课及讲授。该模式分为两部分:第一部分由指定同学进行本节课程的讲解;其次部分由全体同学进行争辩,找出问题,解决问题。这种模式充分调动了全同学的主动性,真正做到了同学与老师的.互动,效果事半功倍。我个人很宠爱这种教学模式。
三、课堂外的学习。课堂外的学习是同学们把握学问,提高感悟必不行少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中,认真完成作业,真正做到学以致用。 以上就是我的总结和感受。通过对本课程的学习以及与老师和同学们的学习相互沟通,我学到了很多东西,这必将对我今后的学习供应很大的关怀。特殊感谢刘老师和同学们的陪伴。
学生个人学习总结 篇4
大一的时光眨眼而过,回想我们一起走过的这段日子,有过暂时失利的沮丧,也有过取得成功的喜悦,尤其是在学习方面,更有很多值得我们总结的地方。希望可以从总结中寻找出不足,加以改正,使得我在今后的学习中更上一层楼。现将学习情况总结如下:
一、学习方面
努力学习专业知识,丰富课外知识。
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底。
大一主修的课程有五笔录入、公文写作、政务实训、文书档案与管理、商务沟通和公关礼仪、英语等几部分。
公文写作可以说是文秘专业最为重要的一门课程,一共有13个文种,我们上半学期主要学习的有请示、通知、批复等文种,虽然开始并不适应公文写作的方式,但经过自己努的练习现也能写出较好的文章。参加了英语托业桥考试和B级考试。
下半学有些课的方式改变了,很不适应,学习知识也总是一知半解,但经过自己的努力和老师同学们的帮助,上课时的思路慢慢变得清晰了。面对政务实训,困难挺多的,一开始几周听不懂,后来“强化”了一阵后,对讲的内容也能理解了,政务实训下半学期主要学习写作政文,只有自己努力去做了,才会有收获,政文只有自己亲手写,然后再经过反复的修改才会有进步。
大学课余的时间很多,会复习老师上课讲的内容,但总觉得我们学习的知识面太窄了,盲区太多,还未达到一个标准大学生的知识水准。为了扩充知识,看了《安娜卡列宁娜》和其他几本小说。
二、生活方面
一开始,我就知道大学里的人际关系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同学知友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,与这样既有利于交往,又是尊重别人。
三、其它方面
喜欢挑战,喜欢改变,在实践中锻炼自己,完成蜕变。我是一个喜欢改变自己的人,大学里有非常多的机会,进入大学以后,我参加了院青协等社团,也参加了许多活动,在人才招聘会中做调查;在人才培训会议、和班长峰会中做会场服务人员,从中学到很多关于办会的'知识,也受到了老师的一致好评;参加了“其实你很美”的助兴走台,锻炼了自己的勇气等。在一次次的实践中成才,在一次次的锻炼中蜕变,同时也使自己的生活更加的丰富多彩。
四、存在的不足
这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的一年内,通过不断地学习,我收获了很多。但也有不足。例如五笔录入速度还不够快,与同学合作的意识还不强,对学习的热情还不够等。但勤能补拙,我相信只要努力,没有什么做不好。
五、总结
学无止境。虽然本学期即将结束,但我们的学习永远不会有终点。希望通过本次总结,我可以更好的认清自己的优缺点,取长补短,在今后的学习中不断提升自己的能力!
我们都随着时间的流逝一点点的成长,而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟,或许这正是成长的代价。我们每天都在为了不被这社会淘汰而努力,为了自己的梦想而拼博。
学生个人学习总结 篇5
“今天的作业好多,只有三天休息,留了一个假期的作业,很多同学都在抱怨作业,可是作业是无辜的,不可以抱怨它,要鄙视留作业的`人(老师的脸变色了)。但是,我们不能鄙视老师,因为老师也是无辜的,要抱怨只能抱怨现在社会的竞争太激烈了,可是还是不能怪社会的竞争太激烈,只能怪中国的教育体系,可是我们现在无法改变教育体系,要想改变教育体系,只有现在努力学习,长大当上教育部部长,将中国的教育体系整个推翻,让我们下一代的孩子们能够轻松渡过每一天。”
一个13、4岁的孩子对中国教育的认识,是否让我们深思一下,学习为了什么呢?每天的作业、考试、压力能否真正让我们的孩子们健康、快乐的成长?教育是什么?
学生个人学习总结 篇6
进入大三以来,我延续大一、大二的优良作风,在工作上、学习上、生活上严格要求自己,各方面能力都有了显著提高。在这一学年中,我努力的方向在进一步发挥自己的能力,在各方面上发展自己,努力做到全面发展,以适应新世纪新人才的发展要求。在这段时间中,我在不断丰富课余生活的同时,综合素质也在不断提高。
在学习方面,学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,因为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后,我都会总结一下学习经验。学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,对大学课程充满了浓厚的兴趣,另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面,善于总结学习经验,不断改进学习方法,于20xx年9月通过全国英语四级考试,取得了良好的成绩,并在20xx~20xx年度综合测评中,荣获三等奖学金,
在思想方面,我通过党组织及老师考验,顺利成为一名预备党员。热爱祖国、热爱党、热爱团组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的.向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就递交了入党申请书请求成为入党积极分子。认真学习了学院提出的“改变学生的学习方式”的重要思想。
在工作方面,在大二的基础上,我接任学院计算机软件技术学习与研究协会会长一职,以服务同学为理念,组织同学们参加各类型的设计大赛,为同学们营造一个良好的学习氛围;我还担任羽毛球协会教练部副部长一职,认真负责地进行各项工作。总的来说,这一学年,我尽心尽职,工作能力有了极大的提高!
在生活方面,不追求时尚,喜欢结交朋友,在学生中赢得了良好的口碑,以实际行动感染身边的人。我还积极参与学校举行的各项活动,在第三届体育节中,我获得羽毛球团体比赛第二名的成绩。
人无完人,我也有自己的缺点,如对小事太过于固执、人生经历较少造成处事不够成熟等,我将更不断反省自己不断加强学习,时刻以一名优秀学生干部,优秀青年典范的行为为准则要求自己,争取在各方面都得到更好的提高和完善。
学生个人学习总结 篇7
一学期过去了,回顾当上班长以来所开展的活动,只记得那些甜的东西了,因为同学们的笑脸是那么的清晰。
这学期开展了7次班级活动(除了团支部的活动),数一下其实不少了。还记得第一次的活动——中秋晚会,那个时候连主持都要提前一天写好主持稿,刚上任没有经验吧。叫我临时发表心得体会,说得话也没什么水平。这个在接下来的锻炼中虽然有所提高,但是仍然是有待改进。
第二个活动是xx、xx心本的茶话会,我的本意是想让大家能够真正意义上的有所交流,所以不想把它搞成晚会的形式。像我们和xx级的联谊,那时除了看节目表演,我们并没有和学长学姐们交流什么。因此我才想把联谊搞成茶话会。不过,我们跟xx级的合作得并不好,但是从中我却看出了我们班委的强大战斗力和凝聚力。他们是新生,是需要慢慢锻炼的。而我们也是新官上任,虽然配合得都不错,但是活动的内容其实应该再丰富一点。这个活动很早就提出来了,但是真正花在讨论这个活动的时间却不多,也可能是因为两个班级合作,所以有点推脱现象吧。
第三个是我主持的班会,但是内容却不是我一个人定的,是咱们班委团一起商量的,其中那个军令状颇有新意,但是回顾我们班的昨天,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出现的照片,再回忆起我们的大一,都感慨颇多。突然觉得自己比以前成熟多了,也有了班集体温暖的感觉了。当然,这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力,激发大家的斗志,一起去争取荣誉。我个人觉得凝聚力是增强了不少,不过斗志可能还没有完全激发出来。
现在谈谈咱们班委这个团队吧。从新一任的班委组建以来,我们几乎每周都会开例会。我的理念就是团队合作,而为了让团队发挥出最大的能力,一些硬件设备是应该有的。比如开例会的地方,不能在宿舍楼楼下,那里人来人往,大家无法集中注意力的讨论。因此我坚决的选择活动室,营造良好的发言、思考氛围。会议其实不仅仅是会议,它更是大家交流的场所,大家都此可以畅所欲言。每周一次的例会,也许有的人会觉得太频繁了,根本没有那么多事情要讲,但是事实上,这样保证了大家的信息流动,让大家相互了解彼此的.想法。我提出的意见,大家都可以否决。所以我们的每个活动每个决定几乎都是大家一起讨论出来的。这一届的班委,可能会觉得手头的事情不少,因为在班委组建完成之后,我们就列出了责任制度,每个人都有相应的负责领域,规划清楚后,大家工作的时候才不会分工不明以致拖拉时间。我们的班委做事速度也很有效率,通常任务一布置完,他们就着手开始准备了。有的时候,他们会向我反映一些消息,然后提醒我该提前做好什么准备,大家相互帮忙,共同进步。总之,我们的班委团队,我为之骄傲。在下学期希望大家都能够再接再厉,认真地完成工作,再创我班的辉煌。
就我个人来说,我的成长相信也是有目共睹的,策划活动的能力有所增强。不少缺点渐渐的在策划活动的时候暴露出来,然后我慢慢的改正,但是唯一不变的是我对班级的责任心。有的时候会问问同学们对活动的看法和建议,聆听大家的心声。但是对大家的关心可能还不够。这些我在这学期将认真改进。希望我们班能够不断的创造xx商英的辉煌。
学生个人学习总结 篇8
转眼即逝,这个学期很快就要过去了,13周考试周也已将至,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好,如何向父母交代?尤其前段时间我为了应付国家计算机二级考试着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习备考工作是做的很不充分的,虽然前两天刚公布的国二成绩我以及格的分数险过,可现在想想却是得不偿失啊。不管这次13周考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定要改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学,或许只有这样,到明年的此时,我才不会因为备考的不充分而焦虑惆怅了吧。
如今上大二的我们早已走出那座象牙塔,已由当年的新生变为大二的学长,忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了。
记得大一的时候还时常会为自己作为一名材料成型专业的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。面对如今各种偏激的社会现象,我们又能怎样呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年了,也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止,我与室友们相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来到安工大,不然也不会交到那么多好友了。大学不仅是一个交流知识的'场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。
学生个人学习总结 篇9
都说秋天是收获的季节,今年秋天,我的收获很特别,也很丰厚。这份收获的特别之处是,在工作近30年之际,我离开了自己早已习惯和喜欢的岗位工作与繁忙,走入了久违而又宝贵的的“学生”生活。与年复一年相似而繁重的岗位工作相比,“清闲”了一些,也清静了许多。这使我常常想起诸葛亮在《诫子书》中的两句话:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。在这份难得的清静中,我感觉到了清新和愉快、充实和丰富;在这份难得的“清闲”中,我想了许多以前没时间想,或者即使有时间,也没有这份心境想的问题。从中,我得到了一些受益终生的启示,可以说是感悟很多。借着这次总结的机会,我要特别感谢组织为我提供的这次培训学习的机会,特别感谢给我支持、鼓励、帮助和关心的各位领导、教师和同学们。
下面,我从知识、情感和责任三个方面,对三个月来在国家行政学院的学习生活,进行梳理和总结,并将主要收获概括如下。
一是开阔了视野,更新了知识。
多年来,一直忙于工作,很少系统地学习。一般都是“临时抱佛脚”性的学习,如工作中碰到什么难题,就赶紧补什么课,“恶补”一通了事。虽然手头工作也能够应付过去,但长期如此,必然要影响工作的质量与水平。正是基于这样的认识,我倍加珍惜这次来之不易的培训。从进培训班的第一天开始,我就明确告诉自己,要利用好这个难得的机会,更新知识,要让自己的知识结构和见识水平跟上时代发展的步伐,做到与时俱进。
这段时间,行政学院为我们精心安排了丰富多彩的教学内容,专家教授们也非常认真负责地传授我们知识。我按照学习计划,集中精力,学习了政治理论、社会管理、领导科学等等。在学习中,我注意潜心思考,细心揣摩。注意联系自己工作中的现实问题,进行比较和反思,努力做到学以致用。我认为,学习的`过程,不仅是吸收知识的过程,也是锻炼思维的媒介,还是提高实际工作能力的演练。如“社会组织发展与政府购买服务”这个专题,是很前沿的课题,也是我在机构编制管理工作实践中感到有困惑、探讨下去也很有难度的问题,通过老师全面讲解社会组织与政府、市场的关系,并以广东的一个案例,具体而深入地分析社会组织未来发展的走势、影响社会组织发展的因素等等,我体会到区级层面的社会办、民政局,街道层面的社会组织管理部门等,在社会组织的培育和引导上都扮演着极其重要的角色,在开展工作时,必须要准确把握社会组织发展方向,找准本单位的职能定位、工作重心和主要着力点,才能有效地培育和促进社会组织的发展。其它如“加强和创新社会管理”,“社会公正与和谐社会”,“经济发展方式转变与文化产业”,“区域经济发展”等专题,我认为都与我的工作息息相关,我总是试着找到对自己工作有指导性的角度,进行理解和思考。
带着这样的心态去学习,我感觉每个专题的学习都能有所收获。总地来说,三个月的时间里,我学到了新的知识、信息和工作资料,丰富了知识储备,更新了知识结构。同时,也拓宽了视野,开拓了思路,为自己实际工作能力的提升奠定了基础。
二是深化了交流,收获了友谊。
这次学习培训有一个鲜明的特点,那就是学员之间的交流会,成了我们自主学习的主要方式。如与香港班、南通班的交流活动,增长了见识,开阔了视野,从中我体会到政府政务、社会管理等方面职能运行形式与方式的多样性,并更深刻地认识到提高依法行政能力的重要性。通过交换思想和想法,我们建立了联系和友谊,为今后工作中的相互学习与沟通创造了条件。
这种交流更多的是我们培训班内部学员之间的讨论活动。我们经常结合自身业务,座谈自己近期的学习与感受。全班18名同学,来自西城区不同的单位和岗位、有着各自不同的成长环境与工作经历。大家共同分享岗位履职过程中的经验与体会,共同探讨学习中的问题与难点,每个人都受益匪浅。每次活动中,我都注意认真倾听同学们对各自工作情况的介绍和认识等,使自己对司法、统计、民政、基础教育等工作增加了更多的感性认识和理性思考,对这些部门职能的运行有了更深入的了解。这些可以为今后进一步理顺各部门的工作职能,尽可能减少职能交叉和重叠等问题,创造良好的条件。
在班级建设、班级活动、理论学习等方面,这种交流也很多。我尤为感动和印象深刻的是,我们这个团队体现出来的“团结、互助、和谐、温馨”的氛围。我们就像家人一样地相聚和畅谈,像兄弟姐妹一样地相互关注和关心。在思想见面,甚至碰撞之中,启迪了智慧,也加深了彼此之间的了解,增进了友情。这样的氛围,每每让我深受感染,我仿佛回到了久违的学生时代。我们分享着经验、智慧和见识,也分享着喜悦、成就和骄傲。
下一阶段,我要继续严格按照组织的要求、学院的安排,勤奋学习,修好后续的培训课程。同时,要思考如何将学习的收获与心得,转化为以后工作的新思维、新资源,争取用实际工作的新进步、新成果,回报组织的期待,以及领导、老师和同学们的关爱,为新西城的发展作出自己应有的努力和贡献。
学生个人学习总结 篇10
高一已悄悄过去,回首这一年,心中就产生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。此刻我觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑此刻的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。
这次考试,我总结一些点滴。在学习上,我深知学习的重要性。我认为应对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的'废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成教师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自我的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不梦想的地方,仍需继续努力,抓紧自我的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。
学生个人学习总结 篇11
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的`角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我解一个公司记账的最基本的方法,对我解和认识不同公司的经济实力奠定基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的解数据库的不同凡响,也更激起我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
学生个人学习总结 篇12
这个学期我光荣地被评为了“三好同学”,还得到了三独舞蹈角逐三等奖。老师对我的评价是:这个学期进步特殊大。得到老师的确定,我心里很开心而兴奋,我觉得我能够取得这么好的成果是和老师对我的训练、家长对我的支持、同学对我的关怀分不开的。
记得有一次,在学校教室做功课的.时候,我有一道数学小题怎么也不会做,于是我就向坐在我身后的桂林同学请教,桂林急躁地告知我如何解答,我连忙感谢了桂林,桂林热忱地说:“这是我应当做的,同学之间应当团结友爱,相互关怀。”
还有一次,在写作业的时候,由于我的马虎大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字写成了“日”字,一眼看上去 是很难看出来的,可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于许多像郭老师这样的园丁,在教学上对我们一丝不苟,我们才能取得进步。
我从三月份开头参预了三独舞蹈角逐,每天下午五点都要进行训练,由于爸爸、妈妈要上班,所以每天下午都是奶奶先到学校来接我,然后把我送到舞蹈学校,奶奶接着抓紧回去预备晚饭,再送过来给我吃,她自己都没时间坐下来吃一餐完整的饭。在我比完三独角逐以后才能有时间休息,为此她瘦了好几斤,我心里特别感动。
观看贴在墙上的奖状,我就想起爸爸对我说的话:荣誉、成果代表着过去,我们不能总是想着过去,我们必需向前看。为了将来我要更加努力。
学生个人学习总结 篇13
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面,我不仅可以丰富自己的大学生活;还可以参加志愿者服务活动,帮助需要帮助的人。在这里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的.小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生,为他们提供一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,但是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自己的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自己也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自己的老师,问一声老师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。通过这次实践活动,不仅锻炼了我自己,为自己的大学做了宣传;还让我有机会见到自己的老师,也认识了一些自己的校友。看着自己的母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有快乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的美好,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名师范生,当一名好老师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自己的教师综合素质,要树立高度的责任心和使命感,不断以一个好老师的标准严格要求自己,把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
通过这一学期,我适应了大学的生活,让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
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