期末学习总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的期末学习总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
期末学习总结1
经过学习部所有人员的共同努力，本学期各项活动都得以顺利、有序的完成。从策划到申请直至最后的成功举办，既丰富了校园文化生活，使同学们巩固知识，锻炼自己的能力，又使得学习部每一个成员都得到充分的锻炼。
学习部主要负责与同学的沟通和随时解答同学在学习上的疑惑,还有就是定期的举办一些讲座,举行一些活动，让同学们更好的、更深的学习知识。这一学期是忙碌的一学期，也是收获的一学期，回首这一学期，我们受益匪浅，但也有许多遗憾和不足。
暑期社会实践是每年必有的一个活动，开学伊始，我部组织社会实践征文的评选活动。在评选的过程中，发现许多同学度过了一个充实的假期生活，并加深了对生活的感悟和对生活的体会，以及开学后好好学习的决心，给了我们很大的鼓励。
新学期伊始，我部在学院领导老师的指引下，开始对09、10级各班学生成绩进行分析统计，及时发现自己的不足和别人的差距，激励大家奋发图强，还统计了各班奖学金获得者，工作进行的有条不紊。为了让新生更深入的了解信息技术学院，并且帮助他们来适应新环境，减少陌生环境下的迷茫和困惑。我部特地举办了新老生交流会，让同学们可以更多的了解大学生活，学习，对今后的生活学习有更好的人生规划。对就业等方面有一个大体了解，学习中有所倾向，为以后更好的努力确定目标。在交流会中让他们与老生交流，吸取经验，让他们能在大学3、4年中有一个比较合理的生涯规划。
紧接着我们以大一各班围绕“科学规划大学生活”为主题，大二各班围绕“就业、学业、提升自己的竞争力、适应发展、文明、诚信教育”为主题，开展了主题班会。以此提高大学生对思想政治教育以及自身思想道德修养的认识，科学规划大学生活，全面提高自己的竞争能力，使自己成为一名思想道德修养较高和竞争能力较强的当代大学生。在领导和老师的参与下，学生们积极提出自己的看法，同学们也意识到了提高自己的竞争能力和科学规划大学生活的`重要性，我们应该从点滴小事做起，展现自己的素质提升自己的竞争力。因此，我们感觉此类活动带来的益处是很大的，值得再次举办。
为了能够锻炼同学们的口才能力和反应灵敏，我们积极应邀辩论赛协会举办的辩论赛。辩手们在学哥学姐的努力帮助下，经过了半个多月的训练中，经历了三次比赛，我院终于在决赛中取得第三名的成绩。
读书能够净化人的心灵，也能带领同学们走进学习的氛围，这是我们举办此次读书月活动的初衷。在本次的读书月中，我们增加了一种做PPT的新形式，各班同学积极配合，在同学们的读书笔记和PPT中，我们看到了朝气蓬勃和一种对生活充满信心的态度。整个活动，也体现出他们对专业技术的灵活运用，不仅PPT做的绚丽，讲说也精彩至极。在本次活动中，使同学们增长了知识，得到了乐趣，观世家百态，悟岁月人生。因此，此次活动值得提倡，我们考虑以后多举办此类活动。
俗话说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，掌握知识才能够身经百战，
百战百胜。为了提高同学们的专业技能，检验同学们对专业知识的综合运用能力，我院特举办了一次以班级为单位的技能大赛。本次大赛的成功举办得到了广大专业任课老师的一致认可，不仅锻炼了同学们的专业知识，也培养了同学们的团队合作能力。但是也发现了许多不足，我们会吸取经验，再接再厉，力求做到更好。
当然，在整个学期，也不缺小型的活动，例如：我们部统计与整理各班优秀学生与优秀班干部的名单及相关信息；协助老师统计各项获奖名单，协助老师及时了解学生的学习情况和学习生活中遇到的问题等。
随着各项活动有条不紊的进行，学期末也渐渐的临近，回首这学期的工作，有得也有失，各种比赛不仅使参赛选手得到了锻炼，也使学习部成员的专业知识和组织能力得到了很大的进步，展望新的学期，我们信息百倍，我们会一如既往的努力，为更多的同学服务，更好的为同学们服务，让学习部成为一个高效出色互助团结的集体。
兴趣小组方面：经过大家开学以来的积极准备和各个小组组长的努力,兴趣小组这个学期也取得了一定的成果，各个小组积极组织活动，呼吁同学们参加，充分调动了同学们学习的积极性。各个小组组长认真负责，每周按时组织活动，积极和同学们沟通学习经验。当然兴趣小组的活动也遇到了一些困难，针对这些困难我们学习部和兴趣小组组长一起提出解决方案。我们相信兴趣小组会越办越好。
期末学习总结2
在师大已经度过了一个学期，我从懵懂的高中生算是顺利的成了一名大学生，虽然很多方面我还不甚了解。
在网上看到这样一句话：我们用高中三年怀念初中，用大学四年怀念高中，却用一生来怀念大学。是的，大学很重要。很多前辈都说：“大学不仅是学习知识的地方，更是学习做人的重要阶段。”可是，你们忘了，我们这一年，我们正懵懂。人生之中很多事情，不是说说就可以形成。一切最终，都需要我们自己去理解，因为，迷惘懵懂都是人生成长的一部分。我想，这也正是每个人之所以不同的原因所在吧。
我奔波在不同教室的课堂里，听着陌生老师的讲课，以及望着一本厚厚的没有作业的课本。只知道大学的图书证上有了我的名字，青年志愿者上有了我的名单，微博里多了一栏大学同学。
一切都变化了，我想念高中的生活。但我知道，大学是人生开端，我有责任认真的完成我的大学，思考我将来的人生。
我所理解的大学，有如画般的校园，有殿堂般的图书馆，还有各种优秀讲师的.课堂。不得不说，刚进大学的我对现实与理想的巨大差距有过很长时间的彷徨。但我依旧对大学生活有着无限的向往。怀着热情与决心，我踏入了学生会的大门，成为了学习部的一员。在学习部，我第一次学着写策划，第一次近距离的和师大本部主席学习，第一次理解校三会，第一次大学主持，以及第一次观看现场版的辩论赛…太多的第一次在这里发生，不知不觉中，我也在这么多的第一次中成长。
还记得当初院三会竞选时院主席问我进学生会的目的，我脱口而出的8个字“服务同学，锻炼自我”。现在回过头来看，我确实是锻炼了自我，确是没有更好的服务同学。第一个学期，几乎所有的事情都是部长和副部完成的，干事一职的我只是协助她们完成相应的后续工作，但是即便这样，我也从中学到了很多。
学习部本学期开展的重要的工作就是“激扬青春，思辨人生”的新生杯辩论赛。部长的策划案写了厚厚的一叠，还是批了好久才批下来。我看到了部长的认真，这也让我下定决心要好好的尽自己的能力做好分内的工作。
本学期学习部没有任何形式上的与各班学习委员对话的活动，就连辩论赛也仅是口头，本学期学习部的所有活动在大体上是圆满完成了，也得到了大家的肯定，这主要是部长和副部的功劳。
学习部从整体上说是很清闲的，没有我相像中的那么忙碌，一个学期下来看展的活动也不多，活动的开展让我们意识到问题的存在，在不断的积累与实践中提升体院学习部的存在感与重要性是不可或缺的，这需要学习部所有成员一起努力与付出。
放眼整个学生会，活动开展时各个部门之间的衔接与合作的潜意识是不足的，每个部门都有“自扫门前雪”的想法，我们是一个整体，我们需要合作。
看到了问题所在，就要有意识去改变它，我知道，我只是一名小小的干事，我的能力有限。只有让自己强大，才能尝试去改变自己想改变的。
下个学期的我，会努力尝试不一样的事物。对自己的要求要严格，更加关注学生会以及学习部的动态，积极主动的将最新消息传达给同学们，实现学习部与学习委员之间的直接对话，据我上的传达。各种原因导致同学们对学习部活动开展的不重视，想要别人态度转变，首先要从自身开始。学习部应当进行内部的反思。
我没有华丽的文字奉承我的大学，我有的，只是作为一个大家庭成员的理解。在大学这个新的平台上面，我有了新的目标，我相信，前行的步伐不会被羁绊。梦想总有开花的那一天。
期末学习总结3
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我这一学期的总结如下：
1、学习方面：学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的`就是要学习好，所以,我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间我也可以利用学习资源来复习巩固当天所学的知识。在老师和同学的帮助下，我的学习有了很大的进步。
2、纪律方面：在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲等问题。但我会牢记班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
3、卫生方面：我做到了认真做值日，不乱扔垃圾。
4、集体贡献方面：我在班上担任班长一职并且在临近期末时与其它同学一起值周，做到了尽职尽责做好班级事务。
展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，改正不足之处，争取有更大进步。
期末学习总结4
时光如电，岁月如梭，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，大一生活已经结束，回顾这一年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了的自身的人生经验等，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的专业向就业转变为方向的，树立正确的人生观、价值观和世界观，学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括的。
一、 学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻研，具备了扎实的专业基础知识：我学的是会计专业，它要求认真细致严谨，所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的结合课本上的模拟案例，逐步扎实地掌握了专业知识，为了跟上社会需求，我还深入学习办公应用软件的使用，。
二、 工作能力方面。学生会工作在大学生活中是一项重要内容，在能力锻炼方面，我积极参加学生工作和社会实践活动，并取得了一定的成绩。我大一竞选为院团委学生会的学习部委员，这一职务对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。在大一学年内，在部长的领导下，成功的举办了新生经验交流会，英语演讲比赛和“就业之星”求职应聘大赛，极大地丰富了同学们的课余生活。我也积极参加了“就业之星?的比赛，并取得了优秀奖的成绩。
三、 人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在同学关系上，总的来说，我与同学的关系都是比较融洽，没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加院学生会组织的活动，热情融入到学生会大家庭中去，处理好与同学、老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力的，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
四、 思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在大一下学期的`时候我向党组织递交了入党申请书，决心积极向党组织靠拢以提升自己的思想觉悟。在大学生活和实践中，让的我的思想觉悟有了较大的提高，平时关心时事，注意学习党务知识，在实践中不断端正自己的入党动机，以党员的标准来严格要求自己。 五、在实习方面。实习是大学生从学校学习向社会工作过渡的重要阶段之一，选择实习单位以及实习期间的工作表现都会影响自身以后的就业，所以我在暑假进入一家民营企业进行实习。工作中我刻苦学习业务知识，在销售员前辈的培训指导下，我很快的熟悉了销售的部的基本情况和作为柜台销售员的职责，从理论知识到实际操作，从与客户交谈到销售成功，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了柜台销售员应具备的各项业务技能。我也从中接触到了许多以前从未尝试过的事情，收获很多，不仅使我拥有了回馈社会的信心，而且最重要的是学到了许多书本上学不到的东西，深入了解了这类行业的商业的运作模式。
在这一年里我也发现了自身的不足，还有许多方面要不断的提高和完善，在今后我会继续努力，使自己的工作能力继续提高，专业知识用运到会计工作中，做到以学至用。
总的来讲，我觉得大一是一个转折年。结束了高中鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大二。大一是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大一，确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大一生活。
期末学习总结5
送走繁忙充实的一年，又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结：
一、规范行为，从严要求自己
俗话说：“没有规矩，不成方圆”。一学期来，我能够严格遵守学校的各项。平时做到不迟到，不早退，有事主动请假，无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。
二、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。
三、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向新教师学习信息技术，丰富教学手段，虚心向老教师请教，使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高抽象思维能力，培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时，考虑到学生智力素质的差异，按能力分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色，效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强，电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，在此，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
作为一名教师是光荣的，我知道自己面临的任务和教学的艰辛，想发财就不要做教师，做教师就不要想发财，我知道的，我会习惯艰辛的日子的，我会更加的努力的，我知道自己的困难有很多，但是我想，我会在困难面前做好我自己的!
20xx中学生期末个人学习总结 篇转瞬间大学三年悄然渐逝，回想这三年的生活，感慨良多，颇有受益。青春的过程，就是从得失中不断成长壮大，不断提升自己的旅程。
三年前，当我们来到这个学校的时候，都还是懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的`好奇而新鲜;如今三年转瞬离去，我们都已经褪掉了当初的青涩，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅别致的图画。
刚踏入大学的时候，一切都显得那么新鲜特别而又陌生。来到这个人生地不熟的陌生城市，内心更多的是好奇和迷茫。然而，和大家一样，我也有一个强烈的信念：我要适应环境，我要好好过大学生活。
在大学里，每个人都是值得学习的的老师，每个地方都是可以学习的课堂，每个时间都是学习的的时光。大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。对于自己的大学生活，有过各种各样的规划。惭愧的是，很多很好的习惯都没有坚持下去，大多都半途而废了。
宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不同，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大家一起相互学习探讨过，也为一件件小事争吵过，为一起的欢乐嬉笑过。笑过，闹过，大家依然很和谐。多年以后，回想起这些时光，我想我们都会嘴角自然上扬，会心一笑。
本着学以致用，实践结合理论的思想，在20__年暑假，我和同学们一起尝试着开始了我们的暑期打工生活。暑假工期间，大家生活在一起，也在一起工作。通过暑假打工和对社会的接触，我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校，自己才会真正地长大。对世事的人情冷暖不再一味愤懑，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，大多数时候过于沉默。但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取成为各方面都具有新素质的人才。
一个暑假的时光没有浪费掉，懂得了不少东西，那是现实的东西：物竞天择，适者生存。人同此心，心同此理，到哪里都是一样。也懂得世间温情的美好，更加珍惜生活的来之不易。心中自然不想让四年就轻易流逝，这个社会的发展也需要我们不断努力。
珍惜现在我们所拥有的一点一滴。我想，倘若真的有再来一次的机会的话，我又会去选择什么样的道路呢?在马路上奔跑中无助的呼喊，在雪地上漫步中怅然的埋头，还是盯着深邃的夜空企盼着的流星，看着然下落的落叶遮挡着的不断跳跃着的路灯的光芒?再来一次，或许我们都不会甘于平凡地度过自己的青春年少时光。年轻时的我们是如何被各种复杂的情感充斥着内心，到现在又是怎么慢慢的回归到平静与无奈。但是未来，那个我们所不知道的未来，那也许充满光芒，也许也会有些许黑暗的未来，就在我们眼前。我们所能做的，就是张开双臂，迈开双腿迎接他的到来，并做好万全的准备，养成良好的习惯。
习惯，总是在不经意间养成;习惯，不会在不经意间消逝。有人说，其实幸福很简单：有人爱，有事做，有所期待。当耐得住寂寞成为一种习惯，才会在黑暗中面对那一点光而一路向前;当善良成为一种习惯，才会感觉到这个世界真真正正的充满爱;当幸福成为一种习惯，才会在生活的各个细节之处发现点滴的幸福;当期待成为一种习惯，才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。所以，我相信明天会更美好。
回首过去，心中无限感慨，展望未来，相信明天依旧灿烂。总结回顾昨天，我感到百感交集;面对今天，我自觉信心十足;展望明天,我明白任重道远。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，这些都让我久久不能释怀。三年的大学生活，生动的，而多彩，弥足珍贵。明天的我会吸取教训，不让自己再次陷入过去的生活的迷茫中。我将启航扬帆，驶向我理想的目标。总之，过去的三年，是不断学习、不断充实的三年，是积极探索、逐步成熟的三年。对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在以后的工作中，也要弥补不足，尽自己最大的努力。
年轻意味着一无所有，也同样意味着无限可能。我们的明天，握在自己的手中。
期末学习总结6
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
（1）充分准备课前内容是非常重要的。为了做到这一点，我们需要合理安排时间，提前阅读老师还未讲授的内容。特别是在语文课上，我们应该先掌握生字的意思，并熟读课文；对于课文，我们要能够区分不同层次的内容，能够总结每个段落的主旨，并正确理解课文的内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的`题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，我不会懈怠于课外学习。我善于利用星期天和节假日，投入时间来学习作文、英语和书法，努力按时完成老师布置的作业，并取得了优秀的成绩。我还积极参加了书法大赛，并获得了特金奖。
经过个人的不断努力，本学期取得了优异的成绩。在各门功课上获得了较好的成绩，并被评为三好学生，同时还荣获其他荣誉称号。
尽管取得了较好的成绩，但我绝不自满，仍然需要不断努力，争取更上一层楼。下学期，我将积极追求更出色的成绩，不停止进步的脚步。
期末学习总结7
时间如流水般悄然流逝，大三第一学期也即将结束，在这一学期里我收获了什么呢，这学期里我是否尽志无悔了呢，这学期里我是否尽职尽责了呢?下面我就来总结一下我在工作、学习、生活、思想等方面。
工作上，八月份，我参与了学校为期一个月的新生接待实践活动。在这段时间里，每天都按照规定的时间安排来完成各项任务，时间显得格外紧迫。尽管我只是一个小小的接待引导人员，但我竭尽所能地履行了我的职责，全心全意地服务着新生们。那段时间过得很辛苦，但我坚持下来并且做得更好。我清楚地记得，我不仅仅是引导新生的工作，而是尽我所能地帮助他们。在接待的期间，我几乎每天都重复着打扫教学楼的走廊和厕所卫生、引导新生并提供更全面的服务；有时候，当我没有其他事情可做时，我也会主动帮助他们整理被褥。也许有些老师会因为听取了片面之词而误解了我，并没有看到我如何全力以赴地履行职责，但我并不怨恨，因为我知道老师们只呆在接待室里，无法了解每个同学的实际情况。虽然那段时间很辛苦，但我收获到了新生家长和新生们的感激之情，也赢得了一些了解我的老师的赞许。虽然这些回报都是口头上的而非物质上的，但我仍感到非常高兴和满足。这段经历也教会了我，无论将来做什么事情，都要尽责任地去完成，因为付出总会换来一定的回报。
消费经济学让我很苦恼，感觉学起来很有压力，上消费经济学课时，老师延伸的比较多，可我真不知讲的是什么，但是我没有因此而放弃这门学科，而是寻找更好的适合自己的方法来提高自己。我准备了一套适合自己学习的方法，本来什么也不知道，到最后拿着真题来检验自己，自己竟然做对一半的题，我觉得不是自己不行，而是要找一套适合自己的'方法。
生活上，我严格按照学校的时间安排，不夜不归宿，早上和中午折好军被，坚持每天看一些课外书籍或专业知识。并且讲究卫生及时处理好生活垃圾和打扫寝室卫生，给宿舍的我们一个良好的生活环境。虽然我没和本班同学住一起，但我和宿舍小学妹们相处很融洽，同心协力。生活上我也做到了勤俭节约，不在不必要的地方花一分钱。在班级里，我尽好自己的职责，管理好值日生，共同给同学们创造一个良好的学习环境;上下课打扫好教室卫生，摆放好桌椅，几乎每次都是自己一人独留最后，有时候连吃饭的时间都是那么紧迫;之前觉得别人不干，自己为什么要干那么多甚至抱怨着;之后自己觉得区区小事也不再抱怨，心存着
无私奉献、经过一年的成长，我深刻体会到了大学生活中的酸甜苦辣。我注意到很多同学在斗争和阿谀奉承中追逐私利，而我选择坚守自己的原则，不与人争斗，也不为他人解释自己的行为。我时刻牢记师父的教诲，并努力践行，用真诚对待他人，通过实际行动感恩。我明白了应该做什么事情，也懂得了什么事情不应该做；我也开始思考如何更好地提高智慧、完善自身的不足之处。这段内容是我原创的，请您查阅修改后的版本。
思想上，在我心中，有一些事情非常重要，我愿意尽自己的能力去做任何一件事，只要它合乎礼仪规范。即使我自己有一些私事需要处理，只要不是非常紧急重要的，我也会放下个人利益。我时刻谨记这样一句话：“平凡才是真正生命的道路，只有那些能够得到的东西才值得我们付出努力，而品格则能够塑造一个人的一生。我们应当保持纯朴的本性，行为都应该真诚无伪。”
期末学习总结8
初1的3个月就这样结束了。豆蔻年华有了一个转角—————就像烟花漫漫逝去......
时光飞逝，斗转星移。转眼成为初一学生已3个月了。回首这3个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这3个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去的小学生活内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是小学生的那些日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
这次考试我总结了以下的点滴：
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的`"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
个人的烟火短暂如火花希望快乐伴我们一生的我们走向成熟成熟......
这次考试我确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
我希望我在成长。
期末学习总结9
各位老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生聚集在一起，隆重召开XX―XX学年度第二学期期末总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这学期各项比赛中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺！本学期我们许多同学在老师的指导下，经过个人努力，在各项比赛中取得了优异成绩：
一、在优生检测中，我校以个人名次总得分208.5分，名次平均得分1.6分的好成绩居全镇第一。在这里我们表扬在这次尖子测试中总分取得好成绩的同学。
总分：
第一名：二（2）王家敏 三（2）陈 嬉 四（1）苏玉汝 五（2）陈宜秀 六（2）王碧海
第二名：一（2）周子鹏 二（2）王冠植 四（1）邓灿明
第三名：一（1）孙晓乐 二（1）周珍珍周士群 三（2）梁菁蕾 五（2）陈 姬 六（1）王元帆
第四名：一（2）王 荏 五（2）陈 仪
第五名：一（1）孙 萍 一（2）林圣铭 二（2）邓瑞祺 三（2）李子睿 四（2）李连铖 六（1）周汝阳
第六名：五（1）覃夏玲 六（1）林彩虹
第七名：一（2）周豪崇 四（1）蔡宛帧
第八名：一（1）刘玉玲 二（1）王惟翠 三（1）刘洛宏 四（2）王仁怀 五（1）苏才梨
第九名：一（1）符月姬 四（2）唐文春 五（2）董德松 六（2）林明延
第十名：一（1）张博翔 二（1）陈 娇 三（1）林宏君 陈俞溥 四（2）孙碧霞 六（2）李景雨
语文：
第一名：二（2）王冠植 三（1）刘洛宏 四（1）苏玉汝 五（1）朱艳芬 六（1）周汝阳
第二名：一（1）张博翔 五（1）苏才梨
第三名：一（2）周子鹏 二（1）周士群 四（1）邓灿明 五（1）覃夏玲 六（1）林彩虹
第四名：一（1）刘玉玲 二（1）周珍珍 三（1）王德团 三（2）李子睿 四（1）蔡宛帧 五（1）王家楷
第五名：五（2）王菲菲 六（3）周恒钢
第六名：一（2）林圣铭 二（1）周焕伊 二（2）王家敏 三（1）林宏君 六（3）唐闻乾
数学：
第一名：一（1）孙晓乐 三（2）陈 嬉 四（1）邓灿明 五（2）陈宜秀 六（2）王碧海
第二名：一（2）郑学柯 二（2）王家敏 四（1）苏玉汝
第三名：一（2）周子鹏 一（1）孙 萍 五（2）陈 姬
第四名：五（2）陈 仪
第五名：二（1）王惟翠 四（2）陈兴颖 六（1）王元帆
第六名：四（2）李连铖
二、在期末检测中，我们有的班级在中心学校的排名中，也取得较好名次，语文科：一年级（1）班第五名；一年级（2）班第二名；二年级（1）班第四名；二年级（2）班第五名；三年级（1）班第三名；三年级（2）班第十名；
四年级（1）班第二名；四年级（2）班第三名；五年级（1）班第一名；五年级（2）班第四名；六年级（1）班第四名；六年级（2）班第五名；六年级（3）班第二名。数学科：一年级（1）班第三名；一年级（2）班第二名；二年级（1）班第二名；二年级（2）班第十名；三年级（1）班第十一名；三年级（2）班第八名； 四年级（1）班第四名；四年级（2）班第七名；五年级（1）班第六名；五年级（2）班第一名；六年级（1）班第十名；六年级（2）班第四名；六年级（3）班第六名。
三、期末检测中，总分获得前十名的同学。（名单另附）
四、本学期，我们有些同学在校期间品学兼优，被评为“三好”学生、优秀少先队员。（名单另附）
五、本学期，获得先进班集体的班级有：一年级（1）班、一年级（2）班二年级（2）班、四年级（1）班、五年级（2）班、六年级（1）班
同学们，经过一个学期以来的学习，我们每一名学生都有了不同程度的进步。我高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。今天接受表扬的仅是我们众多优秀学生中的代表，希望我们大家不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
在这里我想对所有的同学说：学习要刻苦。我们今天提倡学习要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？专家研究表明，人的先天智力没有多少区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的`智力有问题，而是你学习习惯养成上不如别人，所以希望我们大家都做一个勤奋的人。有一个良好的学习习惯。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。总之希望我们更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，用一组排比句结束我今天的谈话：你追求进步，我们就是你向上的阶梯；你茁壮成长，我们就是肥沃的土地；你决胜考试，我们-----你的老师，愿做你一面引路的旗帜！最后，给同学们提两点要求：
1、认真完成暑假作业；
2、利用假期认真阅读几本课外书籍，认真做好读书笔记。
最后祝福各位老师身体健康，桃李芬芳；祝福全体同学学有所成，快乐成长！预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节！
谢谢大家！
中心学校教导处
期末学习总结10
光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：
一、在学习
学习是一个学生的基本，我明白一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自我的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自我身边有限的资源，巩固自我新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下，我的学习有很大的提高。
二、在纪律
在纪律方面，我能够做到：尊重教师，同学之间能够真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止礼貌等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的.纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
三、在卫生
我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。
四、在团体荣誉方面
我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献。
展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向教师请教，争取有更大的提高。
期末学习总结11
从大二上学期开始担任班级学习委员，转眼间已经过了一年了，但从开始担任学习委员的目的从来没有改变，我知道良好的学风不仅能提高学生整体素质和学生学习自觉性，而且能增强同学之间的凝聚力，也是班级有很好发展的重要前提。为了让同学们更好地学习，我也一直在努力让自己做的最好，让同学们开心的完成大二的学习。并且在担任期间也培养了我的处事和交际能力，对同学们有了很深的认识，也有了很好的交流。
曾多次召集各课代表进行各科学习的商讨，督促学生上课认真听讲，组织学生在周一，三，五早晨7:00操场晨读，并在周三下午3:00-5:00集体写英语和计算机试卷，并督促各课代表做好各科的准备工作等等，一系列的.方法和工作，只是想让同学们学的更好。作为学习委员，我觉得自己不是做的很好，希望在以后补充自己工作上的不足，尽最大的努力把班级的事情做的更好。和班级其他班委一起合作，让班级更加优秀。
期末学习总结12
一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。
因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验，本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了，并且还评讲了，有些题目甚至都已讲了好多遍，为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好！这其中的原因是什么呢？反思平时的课堂，我经常是怕自己所讲的内容学生不明白，于是不停地讲，讲到学生好像是明白了。通过考试再一次证明，大部分学生是不明白的，就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的.。所以，这种认为自己讲了很多遍之后，学生就记住了、掌握了的想法是错误的。实践的证明，只有让学生经历了知识的形成过程，他才能有效地掌握所学的知识。从这次的考试上也充分证明了这一点。
二、严师不定有高徒，但不严的老师一定没有高徒。
人都有懒惰的天性，特别是我们学校那个层次的学生，他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的，所以，他们都会想方设法去偷懒。如果教师要想大部分学生都掌握较好，还得在课堂上、作业上严格要求他们，并严防学生不做作业或假做作业。本次考试就是个例子，像考了1分，3分，7分，9分的学生就是典型的偷懒分子，他们根本就没有把之前布置的作业去落实，而这样的成绩出来后更加打击他们的信心，旦形成恶性循环，学生便会自暴自弃，而且师生关系恶化。所以，在今后的教学过程中，对于这一部分后进生除了倾注更多的爱心外，还要对他们更加的严格。
三、个人教学水平提高了，学生的水平也会提高的。
虽然从教也有几年了，但对教材的研究还不够，没能够很好地联系学生的生活实际，因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。特别是对于差生的教育没有很好的办法提高他们学习数学的兴趣。同时，自己的教学思路不够开阔，常常会固守于教材，学生在学的时候也学的较死，不能举一反三。考卷上的简便计算就反映了这一点。通过这次考试，我要改革自己的教学方法，激发学生的学习兴趣，特别是思考一些好的办法去调动后进生的学习积极性，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在个人专业素养方面也努力提高自己。
期末学习总结13
初中第二学期的帷幕徐徐落下，如果不是点数来时的脚印，还不知道自己已走了这么远。
短短的办学习时间，有成功，也有失败。它们一并影响着我，让我一步步的成长。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿时产生的许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下永久的印记，这些刻记见证了我这样一名初中生的成长历程。
在过去的半年中，有成功的喜悦。开学前几个月，学习态度端正。
上课认真听讲，积极举手发言。课后认真完成老师布置的每项作业。
可以合理的安排时间，不用家长和老师的监督，自觉复习当天学的内容，预习第二天要学的知识。因此，学习成绩稳中有升，期中考试成绩比较理想。
当然，在有成功的基础上，也会有学习中低谷的时候。这学期的后几个月，学习明显没有刚开学的时候努力。
上课时的注意力下降。在学校没有抓紧时间，回到家后，学习的效率更是低。
原先7点多写完作业，现在要拖到10点多。作业都没做完，当然也就没有时间复习或预习。
开学时买的练习卷又是一本本咱新的放进书柜里。俗话说：“一份耕耘，一份收获”。
当体会到这句话的真谛时，已经太迟。期末考试的成绩，一落千丈。
连我自己都没想到会和期中考试的'差距会那么大。没有辛勤的劳动和朴实的汗水，就得不到丰硕的庄稼。
没有平日的努力和过人的勤奋，就换不来理想的成绩。因此，在这一学期的最后，要及时认识到自己的不足，并加以改正。
虽然这一学期的期末不是非常圆满，但也是我受益匪浅，给了我一个有力的教训。把这次的十五换成下一次的进步。
在下一学期内，不要再浪费一点一滴的时间。把勤奋和努力时刻挂在身边。
学以为己任，把学习放在第一位。对这一学期已有所憬悟，下一学期不要再重蹈覆辙。
今天，不是一个谢幕。今天，是一个新的开始。
期末学习总结14
六年前上学期就要结束了，回顾这个学期的学习生活，在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下，我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高，现将我本学期的学习情况总结如下：
首先，我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显，在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训，自己在奥数方面有了新的突破，通过老师的授课和自己认真听课，仔细做题，终于在中环杯选拔赛中获得三等奖，入围决赛。学校“奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。刚开始学奥数就取得了这一成绩，令我自己十分兴奋，让我有了继续探索奥数的兴趣。
其次，我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册，在原来的基础上掌握了更多的单词，也懂得了更多的语法规则，如：被动语态等等，并在英语课上积极发言，作业的正确率也提高了不少。
再次，在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为，我一贯比较胆小，虽然脑子里已经有了一个答案，但总是不敢站起来发言，害怕自己说错别人会嘲笑我。通过老师多次的关心帮助，给了我战胜胆怯信心，我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃，但我也存在很多不足。在学习上不够细心仔细，尤其在考试中做完试卷不仔细检查，总是犯不改犯的错误；在语文阅读方面，不深入理解文章内容，总是在概括主要内容与理解句子上失分。在今后的学期中，一定要总结经验和教训，更加刻苦努力学习，要以好的学习成绩回报老师和母校，做一个出类拔萃的好学生！
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的'问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
期末学习总结15
辛苦了一学期的孩子们终于放假了。辰龙觉得上了中学的这个学期过得特别快，我的感觉怎么正好相反呢，觉得这学期过得很慢很辛苦。12月29日完成了历史地理生物小三科的考试，1月4日5日是语文数学外语大三科的市南区统一期末考试。5号上午9点半是孩子们结束最后一科数学考试的时间，那一刻，我的眼角都湿了，忍不住欢呼起来。这学期终于结束了。
辰龙三门主科总分292分全班排名第一；主科副科六门总分569.5分，在全班排名第二，在级部550人中排名第13名。还光荣地当选了“校园明星”和学校优秀干部。半年来，辰龙付出了极大的努力，也收获了成长和进步。辰龙语文100分在全市语文排名第15名。一直以来，语文不是辰龙的强项，进入初中一学期，语文学习就取得了这么大的进步，让我激动不已，很庆幸孩子遇到这么认真负责的语文老师！英语作文因为内容多被扣2分很可惜。主副六门课全部优秀，各门单科成绩都在班级排第二名，发展很均衡。
班主任老师给辰龙的综合评定写道：“赵辰龙，你是个睿智多才的姑娘，脸上总是带着微笑。良好的家庭教养成就了你现在的优良品质；良好的认知能力和认知习惯，使你的成绩名列前茅。作为班长和文艺委员，你对班级工作热心认真，尊敬师长，积极参加集体活动，红歌赛中我班取得一等奖的好成绩，离不开你的付出。作为课代表，你是老师的好帮手。你以你的卓越能力赢得了大家的尊重。老师真心地希望今后的你能够一如既往的快乐并努力着，发挥自己的特长，将来可以登上人生之巅。”
四个多月以来，我一直努力适应着家有初中生的新生活。为了节约时间，每天中午午休就把蔬菜水果买好，晚上下班拼命往家里赶，做饭吃饭，然后陪着孩子学习到深夜。孩子睡觉以后再刷碗收拾厨房。早上5点半起床做饭，6点半送孩子去上学。7点多就到单位了，9点钟才上班，我总是第一个到单位的人。
辰龙是个很有上进心的孩子，爱学习，学习带给了她成功感和幸福感。每天放学一进家门就开始向我汇报这一天来的好事。按照时间顺序，从第一节课汇报到最后一节课，包括哪个考试又得第一名了，哪个发言很精彩得到老师的表扬了，哪个笔记卷子被老师展览了，哪项班级工作做的好了，朋友之间有什么趣事了，这一天大大小小五彩缤纷的美好讯息一股脑地分享给妈妈。每次分享成绩时，妈妈的鼓励和赞扬更是让辰龙充满了力量。
辰龙每天的学习状态可以用分秒必争来形容。每天一到家就开始写作业，一忙就到深夜，连上厕所时都在做题。期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉。早上很心疼叫醒孩子，()往往等到最后一刻才把辰龙从被窝里抱起来，轻轻敲打她的后背，让辛苦的.孩子能松松筋骨。为了能让孩子多睡一会，我就把早餐带到了车上，上学路上边背史地生边吃饭。这么珍惜时间的辰龙，对向她请教问题的同学却从不吝惜时间。每次下了数学课，总是有十几个同学一层层地把辰龙包围住，问辰龙问题。她总是耐心地给每个同学讲解。看着同学们在她讲解之后恍然大悟的神情，辰龙也特别开心。每天晚上也会接到同学或同学家长的电话，问作业的、问题的都有，辰龙都热情地解答。我问辰龙，这样是不是占用很多时间啊？辰龙说给同学讲解的过程，也是自己复习的过程，同学之间就应该互相帮助。
这学期的学习积累了不少经验，相信勤奋的女儿会稳扎稳打，不断超越自己，在新学期里获得新的进步。
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