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高考状元文综学习方法总结
20xx年xx省文科状元:赵xx
毕业中学:xx省xx中学
高考总分:647分
单科成绩:语文126分,数学145分,外语132分,综合244分
考入院校:xx理学院
【形象记忆法】政治历史地理需要背诵记忆的内容实在,如果说要一字不漏的背下来,不仅浪费时间,而且精力消耗大。如果能够在学习每一课时,就能用形象记忆的方法,在脑海中形成一幅画面,对这一课的大致编排情况形成系统记忆,就能节省大量时间。比如我虽然不能完整记住历史课本上的每一个字,但当回想起某一个内容时我知道它在书本的什么方位,左或右,上或下,知道这一课的重要图片分布在哪个位置,知道这一页翻过来是哪一课的什么内容等等。这样的形象记忆既能避免死记硬背的枯燥,又能节约大量时间,同时也能达到预期的记忆效果。
【答题套路归纳法】在文综试题的答题思路中,是可以寻找到很多答题套路的。总结归纳这些答题套路,既可以避免漏答某些要点,也可以使思路更加清晰,答题更有层次。要归纳答题套路就必须在平时的学习中注意进行同类题型的比较和分析,找出相同点,总结答题步骤,最后归纳出一些典型的答题套路。比如政治学科中在回答原因类题型时,就可以从理论知识、现实情况、危害、意义等几个方面进行作答,地理学科中分析工业区位时,就可以从自然因素、社会因素、环境因素等方面作答。
【归纳总结法】高考状元学习法中归纳总结也是一个重要的环节,在思考或是读参考书时可以进行归纳和总结,有利于记忆。历史可以归纳相似知识点,如古代坚持唯物或唯心的思想家,古代对外交通的发展,世界之最,中共会议等;也可以举例一个时间或一个地点发生的大事。地理可以归纳一些答题的角度,如分析区位时从自然和社会两方面;分析影响航行的因素从风浪、洋流、沿岸地形、冰山威胁等角度展开;常用的结论,如等值线的“高低,低高”规律等,以及一些热点区域的知识点,如南水北调的利弊等。政治可以记录一些常用的时政用语和知识点。
【同学交流法】学习过程中要多与同学们交流,我很幸运周围有很多思维活跃的朋友,同学之间的讨论往往会给我启发和灵感。我习惯把遇到的问题记在小本子上,和一群同学讨论,共同发现问题解决问题。有时同学问我的问题,也会引导我去思考一些曾被我忽略的知识点。在高三后期,有时同学也利用下课时间互相提问,或是连历史线索,应该说也是加强记忆的好方法。
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