九月工作总结

时间：2022-11-09 14:31:56 月工作总结我要投稿

九月工作总结(15篇)

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的九月工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九月工作总结(15篇)

九月工作总结1

　　九月份在护士长的正确领导下，在科室同事的密切配合和支持下，我本着“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命精神，踏踏实实做好护理工作，认真地完成了本年的工作任务，并且在个人思想政治素质和专业知识工作能力都取得了一定的进步。

　　一、政治思想方面：

　　坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念适应新的护理模式，遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。

　　二、专业知识、工作能力方面：

　　我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写各种护理记录，对于自己的工作，严格要求自己，三查八对，牢记护士必读。

　　护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自己的工作要求严标准。工作态度要端正，我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。

　　在十月份我还需继续努力，积极参与，真诚以待，尽我所能，为每一位患者带去最优质的服务!

九月工作总结2

　　快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：

　　这个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

　　再就是教育教学这方面，进入小班教育教学相对托班就紧张了一些，我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》，第一次担任小班的教师，初次接触识字教学，我的压力非常大，怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们，为此，我积极的向园里的各位教师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

　　李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位老师们学习，取别人之长，补自己之短，探索出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我，促使我进步。我相信自己我能行！

　　在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班里孩子掌握的不是很牢固，需要不断的复习巩固，我会在这方面多加强，课上学习，课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主，孩子们都很喜欢上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘教师的课，让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简单的科学知识。懂礼貌，会使用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会经验。

九月工作总结3

　　九月，我们作为大二大三重返校园。

　　在这新学期的第一个月里，我们的工作有进步，也有所失误。虽然开始时由于各种原因存在一定的混乱，但是随着时间推移，部门工作渐渐步入了正轨，在九月的最后，大一新生的加入也为宣传部注入了新鲜血液，带来了新的活力。宣传工作也渐渐地在有条不紊中展开。

　　本月我们工作情况主要如下：

　　1）迎新工作是打响本学期宣传的第一炮，也是我院的宣传部是注入新鲜血液的开始，迎新工作的重要性不言而喻。今年新生报到是九月四日，由于时间紧张加上人手和经验不足，迎新工作出现了一些不尽如人意的地方，有客观上时间、人手、经验的原因，也有主观上能力、心态的原因。反思之余我们也总结了各种经验、教训。

　　2）接下来是新生的军训工作，宣传部的工作主要是出一些关于军训的宣传海报展板。其中主要是一份展示军训风采的军训感言的展板。

　　3）九月中旬，宣传部也展开了自己的招新工作。今年我们选拔了在写字、绘画、排版等方面各有特长，积极性很高，有激情并且愿为我学院宣传部做贡献的同学加入宣传部，进而，通过他们带来的很多新的想法和理念更加的巩固我院的宣传能力。

　　我记得招新当晚真的是很热闹，新生报名的积极性很高，每个部门资深成员都在认真的对我大一的新生进行面试。我们部门的工作其实并不轻松，当我们把这一情况在面试中向他们说明时，我们很欣慰他们并为因此而退缩。

　　4）完成招新工作后，我们召开了一次部门例会：主要是借助这次例会让新加入的成员彼此之间互相认识、了解。同时让大一新生分享我们的工作经验。同时，对部门新阶段的发展目标进行了一次新的定位。

　　5）接下来是对新生的培训。今年的新生培训是积极性很高，不但在较短的时间里掌握了基础的艺术字和排笔字，还有很多人从图书馆借书自己钻研海报、展板的技巧。

　　九月份我们除了做一些本月份的常规工作及宣传工作外，也在做十月份的一些筹备工作，并着手办公室的个性化布置工作。

　　宣传永远走在最前面及最后面。宣传部作为物电学院的喉舌部门，同时也是院团委的一个门面，它关系到整个院系在外界的形象面貌，其重要性是不言而喻的，这一点我是深得体会。因此，我要对所有我部新成员说：“宣传工作始终任重而道远”。

　　其实，当你加入了我们，你会发现，一个部门，一个集体能一起为着同一个目标而努力真的是件很幸福的事情。相信我们会在长时间的合作中收获远远超过工作本身的东西。

　　九月份，我们部门的工作在欢声笑语中落下尾声，十月份，又一个新的征程。我相信，我们依旧会不负众望！

九月工作总结4

　　还记得，初来玉树小学，是在一个炎炎夏日的中午，而今已是秋风初起的凉夜，坐在办公室里敲击键盘，陪伴我的是那几盏明亮的灯，嘀嗒嘀嗒跑圈的闹钟，周围一片宁静，一如我的心境。

　　一个月的时间，的确让我减少了些学生的稚气，增添了几缕支教老师的愁绪。收获总是会有的，毕竟来到了一个新的环境，只要你珍惜，小小的摔跤，再爬起来也是一个收获性的进步，但是我总觉得内心缺少了点什么。反复告诉自己不要急，不是时间可以解决的问题，而是心态，只有兼顾了准教师的学和教师的教，才能更好地胜任支教工作。作为一名汉语言文学的师范生，在支教期间重点是锻炼自己的语文教学技能，以及做一个有爱心有耐心懂得发展自己发展学生的老师。这些我都铭记于心，不忘初衷，方能朝着目标坚定前进。

　　我在玉树小学负责五（2）班的语文助教和副班主任，同时担任三（2）班和三（3）班的美术老师，前一个工作可以理解，但是后一个实在是：只能理解，不能想象！怀着死马当活马医的心态，我走进了三（2）班的美术课，眼前所见是好多好多个熊孩子在讲台周围追逐，耳朵所听是大声喧闹嘻哈的噪音，得知多媒体坏了，我只剩下一块黑板，一堆粉笔的时候，我提前做的所有准备都崩溃了。直到走下讲台，我都不知道自己上完了一节美术课，看着学生围着我转，一张张笑脸，像一个个旋转木马，我脑袋一片昏沉。清醒过来后，是美术专业知识的恶补，是跟在指导老师后面的请教，是换上美术教参后的领悟，虽说万事开头难，但功夫不负有心人，现在蒙老师的美术课可以说有了质的飞跃，从一个美术菜鸟变成了一个准备合格的美术老师，是一个月的摸索，一个月的不放弃。

　　心儿突然问我：美术老师，那你的语文呢？哦！心儿缺少的地方，是那个属于语文的讲台，可是，何必急呢，先听课，多观察，多问，有了见习经验，才能更好地组织语文课堂，施展教学。九月快结束了，我终于等来了第一节语文课，顾不上兴奋还是紧张，忙忙碌碌地开始了备课，查找资料，做教案，请龙老师指点，期间，不少学生来找我，从他们期待的眼神中，我坚定自己的信念，尽力做到最好就问心无愧了！第一次上课，难免紧张，以至于实际课堂和备课教案有了很大出入，虽然过程有曲折，多媒体设备有失效，铃声响后有拖堂，但是我还是成功了，小小的进步，我很珍惜。更何况一节40分钟的语文课，是我的第一次尝试，第一次突破。

　　现在回想起我的第一节语文课，感觉还有很多不足，很多可以改进的地方，暴露了很多缺点也不怕，我可以一个个找出来有针对性的突破！失败乃是成功之母，古人诚不欺我也！最大的不足就是我对学生的引导了，提出了一个问题，怎样才能引导学生向着最佳答案的方向靠近？是我目前遇到的最大的问题。课堂时间有限，提问了几个学生，思路仍然停在瓶颈，我就像是拉牛上树一样，心急如焚，经验不足的我最后只好自己把答案道出来。龙老师说不要急，就算是她，遇到了某些学生，也只能独自叹息。所以接手一个班，首先不是要教学，而是要教会这个班的同学如何学会上语文课，怎样听课，怎样做笔记，怎样思考······

　　九月是我用眼睛去观察，用耳朵去倾听的第一个支教月，时间见证了我的改变。有人觉得时间走得太快，有人觉得时间过得太慢，但是时间永远是两耳不闻窗外事，它嘀嗒嘀嗒地走着，转圈，不紧不慢，不浮不躁。我知道，我也要学会这种心境，不要着急，不要苦恼，更不要浮躁，只要我用心，教育一定看见。

九月工作总结5

　　九月份的工作当中，我也保持了一个好的态度，通过这段时间以来的工作，我也是清楚的意识到了这一点，做幼师让我感觉非常很好，这段时间我深刻的意识到了这一点，每天认真的做好本职工作，也和孩子们能够舒适的相处，幼儿教师这份工作我真的是感觉很有意义，九月份已经结束，这一个月也是非常的重要，在工作方面这一点是我需要认真对待的，现在也总结一下。

　　首先这一个月是比较忙的，这段时间给我的感觉也是很有意义的，九月份的工作当中让我深刻的意识到了这一点，九月份的工作当中我也认真的思考了很多，这段时间是开学第一个月，开学的工作需要认真的做好，这一点是一定的，过去一顿时间以来，我也是深刻的意识到了这一点，在这段时间以来的工作当中我也能够看到自身的不足，开学阶段还是有很多值得去做好的事情，近期在的工作当中我也深刻的意识到了这个问题，我也一定会努力去提高自己的能力，孩子们来幼儿园报道的工作虽然比较繁忙，但是还是认真的安排好孩子们的入学，九月的工作是比较重要的，这一点毋庸置疑，我也是能够对自己有一个清楚的认识，和孩子们相处也是非常的和睦，和家长们也是紧密的沟通。

　　九月份确实还是让我有很大的提高，对我个人的业务能力也是有了非常大的锻炼，做幼师工作我能够深刻的意识到这一点，在这段时间以来的工作当中我也是感受到了这一点，工作是对我能力的一种升华，未来还会有更多的工作等着我去完善好，对于自身能力我也是感觉有很大的提高，开学的第一个月的虽然比较忙，但是这让我有着非常大的信心，这一个月来不知不觉当中我也是认识到了这一点，未来还是应该认真的去做好相关的准备，关注孩子们的生活情况，督促好孩子们认真吃饭，和孩子们建立好沟通，这是非常重要，孩子们的身体健康自也需要关心。

　　同时和孩子的家长沟通好，跟家长了解孩子们在家里的情况，孩子们在学校有什么问题也是需要和家长们联系，保证能够第一时间通知家长，同时定期做好家访工作，了解孩子们在家里面的生活情况，关心孩子们的身心健康，这一点是应该做好思想工作，对于九月份来工作我认为还是需要进一步去提高，继续努力。

九月工作总结6

　　20xx年8月，公司新接手##酒店，在公司的领导的正确指导下，作为房务总监的我，主要从事前期整治和筹备工作。刚刚接手时，该酒店管理混乱，制度缺失，部门之间协调不力，员工思想浮动，人员流动过于频繁，客户档案资料被全部销毁，很多销售人员因辞职而没有交接工作，导致很多账务无法收回。面对复杂的局面，我紧紧围绕上级领导战略部署，带领并团结所属员工，抓住重点，努力工作，初步稳定了各方面管理秩序，酒店步入健康运营轨道，主要工作总结如下。

　　一抓住财务管理，理顺前台账务和各部门之间关系。

　　针对财务混乱、部门协调不力等情况，以强化财务管理为核心，理顺各方面关系。对前台账务进行全面梳理，将前台原始资料与现有员工掌握的有关的情况进行核对，全面重新登记，对所有的财务欠账进行追要，积极开展客户拜访和前台财务结算活动，尽量减少经济损失。对于原来辞职的销售人员，尽量联系，加强交流，争取提供客户欠账信息，配合结账工作。同时，明确前台和销售的各自岗位责任，重新制定岗位责任，特别强调两者之间的沟通与协作，规范了两者之间的业务交接程序，建立了工作衔接机制，有力地防止部门之间工作脱节以及账务纠结不清。

　　二抓住销售工作，强化销售管理。

　　坚持以人为本，对销售人员多次沟通，谈心，尽量稳定销售团队；发扬民主，多次召开座谈会议，积极征求销售人员的意见，发挥销售团队聪明才智，采纳合理化建设，群策群力，完善了销售管理制度；制定销售人员激励政策和提成制度，充分提高销售人员积极和主动性；重新建立客户档案资料，积极寻求老客户的支持，同时结合新酒店市场定位，对客户市场进细致分析，确定销售方向与重点，制定营销计划，开展业务推广活动，尽量做到稳定原有客户群，发展新的客户群体。目前，销售工作已经有条不紊开展。

　　三抓住日常管理，加强对前台工作的指导。

　　针对前台，制定了规章制度和工作细则，明确了各项工作要求和服务流程，突出强调班前理会制度，引导员工统一思想、统一工作目标，步调一致地开展工作，做到日常工作天天有计划目标，天天有总结，天天进行思想引导；针对大客户，拟定VIP接待流程，提高服务质量。

　　四抓住团队建设，开展思想教育工作与业务技能培训工作。

　　为了稳定员工队伍，我深入员工群体，随时了解员工思想动态，以周会、交流座谈会、工作意见征求会等形式，同时组织了几期文娱活动和比赛活动，对员工进行教育引导，减少隔阂，增加共识，营造团结和谐、互帮互助、积极进取的氛围，指导员工逐步接受公司的企业文化与管理理念；为了提高前台和销售人员服务水平，制定了培训计划，组织了VIP接待流程、服务礼仪、销售业务技能、酒店管理制度等内容的培训活动，团队面貌焕然一心，取得良好效果。

　　在公司领导的指导下，虽然取得了一些成绩，初步稳定了工作局面，但是也存在一些不足：一是历史遗留原因致使有些账务无法讨要；二是对于销售、前台的管理还不够细致，未实现精细化管理。俗话说，“良好的开端和是事业成功的一半”，前期的有效工作为今后发展打下了坚实基础，今后思路如下：

　　一继续完善微观制度。在不断总结经验的基础上，实现精细化管理，结合现有制度运营效果，改进服务流程，对销售、前厅、客房等建立微观的规章制度，确保服务到位，防止不良隐患。

　　二探索建设新的销售渠道，推动市场发展。结合近阶段酒店的客户群体，继续对市场进行分析，加大不同客户群的沟通，拓宽销售渠道，引导销售人员拓展新市场。同时，完善客户信息资料管理，年前以上门沟通、电话拜访、赠送礼物等形式开展一次新老客户大拜访活动，积极进行宣传推广，力争在春节前后的旺季做出出色的销售业绩。

　　三创新团队培训与团队建设。除了思想教育、授课等培训方式外，采用观看视频讲座、爱岗敬业主题演讲、岗位明星评比、销售先进评选、服务理念征文、规章制度试卷问答等形式开展团队建设，下一步重点培养员工队伍的爱岗敬业意识、责任与服务意识、团结奉献意识。

九月工作总结7

　　学生会各部门九月份工作总结新学期已经开始了一个月，学生会整体工作也在按部就班的进行着，现将自9月3号开学以来到国庆期间校学生会秘书处的工作总结如下：

　　1、协助上级，完成迎新秘书处在9月8日、9日两天内协助团委及主席团顺利完成了XX年届新生的迎新工作，所有成员按照主席团统一部署，在准确的时间准确的地点完成了事先安排的新生接待工作，保证了整体迎新工作的顺利开展。

　　2、统筹整体，组织纳新迎新工作结束以后，秘书处协助主席团顺利组织了校学生会XX年届成员纳新。纳新工作从9月13日正式开始，为期四天报名表的发放以及宣传，事先准备的1500份报名表已经顺利发放完毕，报名表的回收率达到50%左右。接下来我们本着公平公正的原则完成了报名表的筛选，随后采取自我介绍以及提问问题的方式对报名人员进行了初试、复试等环节，整体工作

　　于9月22日晚完成，同时，我们于26日晚举行了新成员见面会。3、常规工作逐步开展秘书处已经在开学的一个月来制定了规范的学生会制度（附件1），统计了所有成员的没课表及联系方式，打印了学生会统一的请假条、临时活动打分表、主席打分表、部长打分表、值班签到表、大课间签到表等若干规范统一的表格。在今后的工作中，秘书处将严格按照制定好的各项制度开展工作。在总结各项工作的同时，也发现了本阶段工作中的缺点和不足，现总结如下，保证在今后的工作中提高警惕：

　　1、准备粗略，忽视细节拿本次纳新来讲，事先没有准备的很充分，没有做出很好的数据统计也没有制定出严格的工作计划，导致了1000份报名表一天的时间分发完毕，然而到最后1500份报名表的回收率只达到了50%。初试以及复试期间，由于场地的限制没能很好的组织各个部门采取自己特色的方式招募新人，这对我们找到合适人选起了一定的限制作用。

　　2、制度完善，未能实施虽然我们制定了完善的学生会制度，但是除了每天常规的签到、点名、值班、请假以外，没有统计过一次量化考核成绩，尚未公布过每位同学具体的工作情况，这是导致部分成员工作积极性不高甚至无组织无纪律表现的主要原因。在今后的工作中，秘书处将积极发挥枢纽作用，严格按照规章制度办事，注重细节，定期总结工作，保证整体工作的有续开展。

九月工作总结8

　　光阴似流水，来长鸿工作竟然有一个多月了。记得第一次上讲台时，既兴奋又紧张。不知道自己将面对一群什么样的学生，不知道学生会不会认同我的上课方式。刚从学校出来，除了激情，我似乎没有什么其他优势可言了。这个学月一共听了14节课，感触很多，从前辈们身上学到了很多宝贵的经验，自己也在不断地寻找和调整适合43班和45班的教学方法。现将本学月的教学工作总结如下：

　　总结经验：

　　一、书写习惯：良好的开端是成功的一半。英文书写的端正与规范，是开学阶段必须抓好的。在预备单元中，着重强调了26个字母的写法。在讲字母A-H这些字母的写法时，我让学生自己模仿书上的写法，一个字母写一行。但是，当学生的作业交上来时，却让我大吃一惊。只有很少一部分同学达到了要求，大部分的同学完全没有按照要求写。我这才意识到自己高估了学生，下次上课时，我在黑板上画好了四条线，一笔一划的教，同时让学生在自己的作业本上跟着写。容易出错的字母用彩色粉笔填充。当学生再把作业交上来时，基本上都达到了书写要求。对还是犯错误的学生，进行一个字母重写2行的惩罚，经过一段时间的狠抓整治，学生们开始形成了一个端正书写的良好氛围。

　　二、英语笔记：对于刚进初一的学生来说，大部分的学生还没有主动做笔记的意识。在开学的第一节课，我让学生一人准备一个小本子，专门记笔记和单词。本子小可以放在口袋，可以随时从口袋里拿出来翻一翻。我一直反对专门花时间集中记单词，一是枯燥无味，二是效果不佳。所以我让学生把单词融入生活，把单词本放在身上。平时，在课堂上也会扩展一些单词，短语，都会让学生记在小本子上。早自习的时候，会让学生朗读笔记本上的单词、短语。有个时候，会在听写的时候，听写上课扩展的一些单词短语，检查学生是否落实。通过检查笔记本的情况来看，大部分的学生做的不错，有的学生还做了单词卡片。但也有学生笔记本上寥寥几字。以后还是得经常强调，经常提醒，让学生形成做笔记的好习惯。

　　三、作业情况：在没有当老师之前，没有体会到批改作业的滋味。特别是听写。两个班都有一些基础特别弱的学生，每次听写都动不了笔。刚开始的时候，我让这些学生自己把单词抄20遍。但后面我发现这不是一个好办法，机械的罚抄并不能使他们真正记住单词。后面，在两个班都实行扣分制，听写没有60分的扣一分，并且到老师那里重新听写。再不及格，再听写，直到过关。连续3次没有上80分的也要扣一分。扣分制实行后，听写情况有所好转，同时，在两个班都实行了"一帮一"的活动。一个基础好的同学带一个基础弱的同学。一个星期过后，作业情况有所好转。但是，也存在一些问题，一些基础好的同学在进行辅导的时候，缺乏耐心，给基础弱的同学造成了一些心理压力。所以，我也常在班上强调要给基础弱的同学多一点耐心，基础弱的同学要对自己有信心，相信自己通过努力之后，成绩一定会有所提高。

　　四、课堂教学：首先从学生方面来讲。大部分的学生学习英语的积极性比较高，积极回答问题，参加讨论，参加小组活动。但是有少部分学生基础比较差，开不了口。在进行小组活动的时候，很被动。所以，在进行小组活动时，我经常走到他们身边，让他们先跟着我说，学会了之后，再和同学进行Pairwork.这样就减轻了学生的心理压力，使他们敢于开口说英语。但是，有些学生的学习习惯不好，上课不专心，容易走神。需要反复提醒。在从自身方面讲。每次上讲台之前，都会把课备好。备教材，备教法，备学生。初一是培养兴趣，打好基础的关键时期。为了激发学生的学习兴趣，我上课尽量采用多媒体教学。但是，有个时候觉得自己组织课堂的能力还比较欠缺，在讲一些知识点的时候，讲得过细，过多，过宽，让学生觉得很难。这主要是对学生的能力期望值过高，导致有个时候课堂气氛比较沉闷。以后一定得好好备学生，了解学生原有的知识结构，以便更好的进行的知识迁移。

　　五、关注学生。43班和45班，这两个班英语成绩两极分化的情况比较明显。基础好的学生经常跟我说，上课的内容好简单，早在培训班就已经学过了。但是对于基础弱的学生来讲，上课还觉得比较吃力。刚开始的上课的时候，尽量说英语。但是，我发现大部分的说学生都两眼直直地望着我。当然，这也有可能是我的指令性语言过长，过复杂，才让学生有种"听天书"的感觉。后来上课后，我尽量精简指令性语言，在说的同时，加上一些肢体语言，帮助学生理解。但是，如何让基础好的学生在课堂上"吃饱"，让基础弱的学生"补充营养"又是一大难题。我想了一个办法，对于基础好的学生，学习了新单词之后，还要造句。基础弱一点的学生，要牢固掌握新单词，要达到脱口而出的程度。在布置作业的时候，基础好的除了要完成基本练习之外，还要做难度稍微大一点的题目。比如学案的检测与提高，周报上的`阅读理解。这一个月来，对于基础弱的学生来说，我发现他们最缺少的是信心。上课的时候也常给他们一些鼓励的眼神，多叫他们起来回答问题，帮助他们树立起自信心。这段时间，我发现43班的几位学生学习态度有了很大的好转，从他们的眼神中可以感受到他们期望老师给予他们更多的关注，他们期待老师看到他们的进步。

　　努力方向：

　　一、

　　继续听课，多听，多学，多操作。但不要完全照搬其他老师的教学模式，而应该结合本班学生的特点，原有的基础而采取恰当的教学方法。

　　二、

　　不断学习，努力提高自己的专业知识，同时还应涉猎其他方面的知识，与其他学科发生知识迁移。

　　三、

　　备好每一堂课，吃透教材，学会归纳、整合。备好教学方法，尽量让所有的学生跟上自己的教学节奏。备好学生。上课前先思考学生原有的知识水平，存在的弱点，易犯的错误。

　　四、

　　认真批改学生的作业，及时抓好作业的完成以及更正工作。特别是基础弱的学生，要给予更多的关注，关爱和耐心。

　　五、

　　把激情，微笑，耐心带入每一节课。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

九月工作总结9

　　九月份xx动物疫控中心主要开展了布病灌服免疫工作，选派优秀防疫员参加第二届全国动物防疫职业技能竞赛预赛，参加全区包虫病免疫及防控技术师资培训会，做好20xx年布病风险评估工作。

　　一、派员参加xx市第二届全国动物防疫职业技能竞赛预赛

　　xx疫控中心派3名防疫人员，参加第二届全国动物防疫职业技能竞赛，参赛人选保证第一届技能竞赛的优胜选手刘波涛，和理论实践技术强硬的郑贵亮，白兴亮两名兽医，主要比武鸡翅静脉采血、鸡心脏采血、鸡体解剖与采样、猪前腔静脉或羊颈静脉采血、猪瘟疫苗免疫注射等操作技能。我旗的刘波涛、白兴亮两名同志取得了全市第一名和第三名的好成绩，9月26日赴自治区参加比赛。

　　二、xx布病灌服免疫工作有序推进

　　为兼顾布病监测工作和新生羔羊免疫问题，在9月1日-10月1日全旗集中开展牛、羊布病灌服免疫工作。平时对新补栏羊、牛适时进行补免。必须做到村不漏户、户不漏畜。特别是短期育羊户、布病新患者饲养的牛羊要在第一时间紧急免疫，必须做到应免尽免，不留死角。灌服免疫前要进行压尘消毒，灌服免疫中，必须使用已配备的封闭式投药箱（枪）给药，坚决防止给养殖户留药、雇佣他人、饮水免疫等现象的发生；各苏木镇因地制宜，组成灌服免疫专业领导小组（包括组长、防疫员、助防员），逐村、逐场、逐户开展强制集中灌服免疫和强制补免工作，做到协防有人，互相监督，消除免疫空白点，确保免疫密度和免疫质量；对畜间出现流产和人间报告病例饲养的牛羊，布病免疫超过1个月再进行一次强化免疫；并要做好辖区内奶牛免疫情况的备案登记工作。

　　三、参加全区包虫病免疫及防控技术师资培训会

　　为提高包虫病防控水平，20xx年9月18日-20日，xx动物疫病预防控制中心由特古斯、刘艳琴等专业技术人员组成的培训小组赴自治区，参加了包虫病免疫及防控技术师资培训，西部区各盟市相关人员参加了本次培训。

　　本次培训的主要内容是羊包虫病疫苗免疫介绍及免疫技术；包虫病基本知识；包虫病监测、现场调查脏器检查方法，犬粪抗原检测，粪样采集以及犬驱虫注意事项；犬、羊包虫病ELISA检测技术等。培训方式以理论授课和现场答疑相结合的方式进行。为增强培训的针对性，培训小组讲解完理论知识后，让大家积极提问，答疑解难，并对学员进行了一对一的解答。通过此次培训，兽医人员不仅掌握了基因疫苗的作用原理，还掌握了实验室检测的技术要领，而且有利于未来工作的有效开展。

　　四、20xx年布病风险评估工作

　　9月26日-27日，市畜间布病风险评估工作小组，按照《xx市20xx年畜间布病风险评估工作的通知》，围绕20xx年度畜间布病防控成效即畜间阳性率、人间网报病例数、畜人感染率等；技术措施即布病免疫情况、流行病学调查调查情况、监测情况、疫点处置情况、检疫监管情况等内容对我旗开展评估工作。

九月工作总结10

　　一、接收上级文件情况

　　本月共计接收上级文件数量29件；其中实验区教研室文件数件，教育处文件数件，郑州市教育局文件数件。

　　二、上报材料统计情况

　　结合本月接收上级文件要求，按时上报材料数件，撰写汇报材料数件，制作汇报ppt数件，整理档案数件。包括启航上交情况的布置、审核、督促、上传及再修改。

　　三、教育教学重点活动开展情况

　　1、引领示范课

　　开学第二周，我校推选出引领示范课5节，分别是：王校长为全体老师做引领示范课《倒数的认识》、孙主任的引领示范课《落花生》、任忠艳老师的示范课《分数乘法解决问题》、英语组名师李x的示范课《 Unit1 Hell》、王x的示范课《天地人》。以上老师的引领课为老师们树立的榜样，为今后的教学工作带来了参考和借鉴，能更好的开展教学活动。

　　2、“一师一优课”开展情况通报

　　一师一优课活动截止时间推迟，截止目前，我校一师一优课参加报名教师人数77人，晒课人数32人。教师上传晒课材料完整度达到百分之百的仅有6人，此项工作因网络延迟和教师材料上传不完整的原因造成，老师们可根据自己的上传情况进行完善，避开网络高峰进行材料上传。

　　3、信息化社团开展情况

　　本学期计算机社团、ipad社团、机器人社团，按照学期初的安排有序开展；由于一年级学生年龄原因，一年级计算机和ipad社团暂停，其他年级正常开展。

　　新增社团：心理剧、象棋、书法、英语情景剧、英语口语社团

　　4、开展课例研究

　　开学第三周，各教研组按时上报课例安排，我校课例研究课正式开始，授课教师高度重视，听课老师积极参与观课活动，课例研究氛围浓厚。

　　5、集体教研

　　基于实验区教研室学期初工作安排，各教研组将第一次集体教研内容定为《教材教法解读》，各教研组利用教研时间进行教材教法研究，并保存下来了有形材料和教研总结。

　　接教研室通知，张庄中心学校六年级老师，要来观摩我校六年级语文教研组的教材教法教研活动，六年级语文教研组积极准备、全员参与，为我校教师做了一次教研展示。

　　6、把脉新教师课堂

　　今年我校新进教师14名，教导处挤出时间深入课堂，对14名教师逐一进行听课，并及时反馈教学中的优点与不足，并与个别教师进行谈话沟通，提出今后工作的建议和方法。（几位老师进步明显）

　　7、一年级新生家长会

　　8月29日上午，我校举办了2016年秋季一年级新生家长会。王校长向与会的家长介绍了学校的整体情况与办学理念，并孙主任做了主题为《和孩子一起为升学做准备》的讲座，紧扣幼升小学生的学情，为孩子们如何尽快适应小学生活做好了准备。在师生和家长的共同努力下，此次家长会取得了圆满的成功。

　　四、常规检查工作反馈情况

　　教导处在开学初对老师们的周前备课等工作进行了检查，采用教导处抽查，教研组之间互评方式开展，老师们能够做到周前备课，但是个别教师的教学设计缺少二次备课的痕迹。

　　教导处对早读、午托、辅导、教学进行专人巡视检查，对表现好的班级和存在的问题班级每天进行及时的反馈，以上常规工作较开学初有了较大进步，常规工作走上了正规，今后将继续扎实开展。

　　教师粉笔字检查、钢笔字检查、教研记录、一日常规记录上交情况见“每周家事”。

　　五、教师培训

　　本月共计接收教师培训文件数29件，外派教师分别参加培训 13次，分别是区里的各学科教材培训、教学经验交流会、课堂观察会议及培训、新教材培训；市里的科学微课培训、足球教练员培训、省骨干教师培训、道德课堂诊断交流培训、中国梦新课堂，参与培训人数达到百分之八十。

　　邀请教育教学专家在我校做培训2场，分别是郑州众意路小学校长马靖为全体老师作《如何进行家校沟通》讲座、深圳市课纳思科技公司讲师作《如何利用平板电脑授课》讲座。

　　本月学校举行内部经验交流会、培训会4场，分别是孙主任的《常规工作培训》、假期外出培训教师《学习心得分享交流会》、姜威主任为全体老师做《一师一优课活动的解读》讲座和《如何使用计算机日常软件和网络常见问题》的讲座、教师节优秀教师《教师班级管理与教学经验交流会暨表彰会》。

　　六、学籍管理工作开展情况

　　1、一年级新生办理学籍。郑州索特系统和全国学籍系统两套学籍同时办理，共导入系统459名学生信息及照片，通过教育局审核，我校共办理成功459名一年级新生的学籍。

　　2、办理二到五年级转学籍手续。从9月1日至今，办理区内转入53人，跨省转入9人，省内转入72，转出11人，复学9人，共处理154人的学籍问题。

　　3、六年级处于毕业年级不予办理转学籍手续，因此让六年级转学生13人签借读证明。

　　本月针对学籍问题进行一一处理，复杂的学籍情况逐渐条理化，为学生的就学提供了良好的前提。

　　七、迎检工作情况汇报

　　1、信息化示范学校验收

　　8月11日，郑州市教育局现代教育信息中心督导组领导莅临我校进行信息化示范学校进行验收，分别对我校的信息化功能室的使用情况、班班通的使用情况、信息化活动开展情况、创客空间建设、一师一优课开展情况进行了实地考查和座谈，督导组对我校取得的成绩给予了很高的评价。

　　2、开学初工作检查

　　9月5日下午，教研室张秀玲主任带领教研员对我校开学初工作进行检查，分别对校园环境、班级文化、教案撰写、培训记录、学校各学科教学计划、学校整体方案进行检查；我校工作开展扎实，获得检查组的肯定；其中我校的“开学第一课教学设计”、“班级文化建设”、“网站宣传更新”是检查中的亮点。

　　3、郑州市道德课堂诊断

　　9月13日上午，郑州市道德课堂诊断交流检查组一行七人在来到我校，开展道德课堂诊断交流活动诊断。

　　本次诊断交流的内容主要有：学校创客建设情况、创客教育师资力量、课程建设、创客成果、环境建设和合作推广的诊断检查。检查组一行首先查看了我校的创客空间、ipad教室、计算机教室、直播教室、文体中心，对我校的硬件设施给予好评。

　　接下来，检查组一行还听取了学校王春喜校长介绍学校创客教育建设情况。通过查阅资料，交流座谈的形式，检查组一行对郑州航空xx中心学校的创客教育课程进行全面诊断交流，并给予了一致好评。

　　4、郑州市政府教育工作督导团到我校督导教育教学工作

　　9月21日，市政府教育工作督导团一行，在xx基础教育处处长张秀芬、教研室副主任海国忠、xx教育处督导办负责人翟广林陪同下到我校验收学校三年规划落实工作。

　　督导考核组一行先后深入我校教室、计算机教室、ipad教室、录播教室、文体中心、舞等处，详细查看并指导工作。通过走访、听取汇报，督导组对我校的校园布局、文化建设、三年规划发展落实情况等工作给予了高度评价，对我校今后办学方向、教育教学工作提出了殷切希望，并鼓励我校今后按照三年规划认真落实，再创佳绩。

　　每一次迎检，都离不开档案整理、材料汇报、PPT制作，及各班文化墙、图书角、卫生等方面的整理。

　　5、绿色学校验收。

　　八、配合上级相关工作

　　1、9月5日上午配合实验区教育处拍摄教育宣传片

　　我校积极配合教育处拍摄教育宣传片，领导经过精心策划和组织，将学校的办学特色、教师队伍建设等方面情况进行拍摄，并将学校的有形材料提供给拍摄组。

　　2、实验区2016年教师节表彰大会9月8日上午在我校举行

　　我校领导和教师高度重视，积极配合教育处工作，安排教师高标准布置会场，选拔学生王怡静和杨武杰作为少先队员代表为本次会议献词，两位孩子精彩的演讲赢得了与会领导和教师的一阵阵掌声。同时，我校被评为实验区教育教学先进单位，会议取得圆满成功。

　　3、郑州市检察机关“法治进校园”启动仪式在我校举行

　　9月23日上午，郑州市检察机关“法治进校园——走进郑州航空港实验区”启动仪式在郑州航空港实验区中心学校举行。我校领导高度重视、积极配合，按照会议要求整理会场，安排六年级学生进行宣誓活动并全程参与会议。

　　4、航空xx公安局招警开始在我校举行

　　9月25日上午，航空xx招警考试在我校举行，我校按照上级要求布置考场、打印并粘贴考号等，活动在我校顺利进行。

　　九、月常规调研

　　按照惯例，开学一个月，要督促师生来个回头看。安排命题、印制试卷、组织考试和评卷，还有随后的质量分析与经验交流。

　　十、其他工作

　　1、一年级招生工作。两天的集中招生工作，不断延续的一年级招生工作持续了近三周时间。

　　2、插班生考试与编班。先后组织了记不清多少次的插班生入班考试，批改试卷和编班。

　　3、多次的课务调整。由于教师紧缺，部分迟迟到不了位，加上孕产妇多，为能正常运转，开齐课程，经历了不知多少次的调课，至今仍不能成为定局。

　　4、处理学生随机问题。特殊学生的处理，如偷拿家长的钱，迷恋网络问题，小卖部记账、厌学情况的处理、智障学生的处理等。

　　5、教师调课问题，学校大，什么事都有，有时由于上级活动多，有冲突；有时因为一个班的老师同时请假，不得不兼顾全体，协调安排，使工作得以正常运转。

　　6、突发事件的处理：家长不理解老师，与老师发生冲突，需要抽出时间，耐心做通家长的工作。

　　7、每周的工作安排。总结上周得失，计划本周工作，安排课例，进行周工作反馈。

　　8、通盘考虑协调。哪块工作需要协调安排，都要周密考虑，合理安排。如体测人员的抽调安排。

　　9、关注个体教师。不让一位学生掉队，不让一位教师掉队。针对特殊教师，不断听课、评课、指导，给出建议。看着她们一天天的变化，心中有些许欣慰。

　　10、宣传版面的制作。为防止家长的纠缠与不理解，我们在一年级招生之前做版面；开学初学生家长不敢放手，又做版面；诊语文实验学校授牌，又做易拉宝。

　　每一次版面的制作，至少要花费一天以上的时间。

　　还有一些不足挂齿的小事，不需花费太多精力和时间，直接落实。

九月工作总结11

　　在这秋高气爽，硕果累累的日子里，我们又走进了这一片热土；迎来了新一届的同学，在无限希望的时刻，我部也要继续发扬生活部的优良传统，再继续做好本职工作的同时，积极配合好其他部门的工作，打造自己的精品活动，以崭新的姿态迎接挑战。发挥各成员自己的优势，做任何事一定要制定适当的计划，目标才能更加明确，行动才会更有成效。我部九月工作计划如下：

　　一、工作要点

　　1．马上进行纳新工作，对新干事的培养。

　　2．作为学生会生活权益部部成员，我们会密切联系新同学，深入了解学生们的思想动态，切实反映我校学生的心声，加强我校学生的主人翁意识，增进社会责任感。

　　3．通过带头对学生干部进行各项培训等方式来带动我校以及我部门同学积极主动提高自身的思想道德水平和综合素质,树立我校学生干部的良好典范。

　　4.配合秘书处、其他部对新生的军训训练工作。二、加强宿舍卫生管理

　　定期进行宿舍的卫生检查评比工作，特别是新生宿舍，及时做好统计工作，并向各年级的班主任老师做好反馈，让他们及时了解自己班上的卫生状况。不定期下寝室，对我系的寝室进行安全检查，若发现使用违规电器给予及时制止并进行安全教育。了解广大同学的意见和建议，针对性的解决工作中的问题，争取为同学们创造一个舒适的生活学习环境。部门内部坚持完成生活权益部的各项日常工作。

　　二、继续加强部门内部制度建设。

　　基于办公室工作性质的特殊，要求部门成员必须有较高的思想觉悟，负责的工作态度。所以在下一步的工作中，办公室里每位成员要认真负责的做好部门值勤工作。注重干事能力的锻炼，争取让有能力的人，能更加全面的熟悉我部的工作，能自己独当一面，处理部门内的事务。其他照样按上学期我部的日常工作进行。

　　三、做好各班考核工作

　　我部将继续检查各班的生活交流会开展的情况，对各班的生活委员进行考核。对部门其他干事进行工作考核，要求考核公平公正，不得作假。

　　四、协调好学生会各部门间的纵与横双向关系。

　　在着重于加强学生会内部之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系，以便促进系学生会的各项活动更好地开展。各部门举办活动要通知到位，使学生能够更好的了解参与，达到丰富学生课余生活，提升各项能力的目的。

　　五、安排执勤工作，落实工作人员。

　　1.每周安排人员去打扫办公室卫生。

　　2.根据院里的安排，我部每周餐厅都有执勤。我部将会合理的安排执勤人员，认真作好执勤工作。准时到岗，认真的完成工作内容。

九月工作总结12

　　九月份，我们非常开心的迎来了新成员的加入。同时，我们也感受到了与之俱来的压力。毕竟，大一新生对我系卫生工作不甚了解。可是，我们本着对我系卫生工作认真负责的态度以及为了让新成员尽快投入到我们的卫生工作中去，我们做到了很多的努力:

　　1、召开“卫生部迎新座谈会暨财经系卫生工作动员会”。我们几位部长向新的干事们详细介绍了我系的卫生工作以及我院卫生工作规划和考核标准，并带领他们熟悉了我系的卫生区以及主要教室。

　　2、召开了“卫生部与10届各班卫生工作交流会”。我们认真回答了大一新生对我系卫生工作提出的各项问题，认真听取了他们反映的各班具体情况并及时的想办法为他们解决。

　　3、为了让新成员尽快融入到我们的工作中来，我们先把新成员分成若干小组由各位部长分别带领开展我们的日常工作，以期他们在实际工作中尽快熟悉自己的工作。

　　当然，在我们的共同努力下，我们按照九月份的工作计划很好的完成了本月份的工作。

　　第一、严格要求卫生部执勤人员准时到达集合地点，按时检查每日的卫生打扫情况并且及时签到。认真做好卫生反馈工作，督促各班积极配合。

　　第二、对勤工俭学的同学严格要求，督促他们认真打扫各自的卫生区。当然，认真听取他们反映的各种情况并帮助他们解决。

　　第三、与院卫生部进行协调沟通，详细了解最新的卫生考核与评估细则，对卫生标准做好严格要求，并做好工作上的规范与反馈。

　　第四、认真做好教室的日常卫生检查工作。我们一直以来，坚持严格的检查标准（课桌椅的摆放：横成行、竖成列；卫生工具的摆放：整齐，一条线；电器开关、日光灯等电器不得有粉尘，若有损坏，及时上报维修；窗帘及其他室内公共设施发现有异常现象，及时上报），做到每个细节落实到实处。

　　新学期，我们以饱满的热情投入到我们的工作中去。我们相信我们财经系新一届的卫生部成员在总结上一年工作经验和大家的共同努力下，一定会取得更骄傲的成绩。

九月工作总结13

　　九月，金桂飘香，沁人心房。新学期编辑部全体成员深知自己的责任重大，我们上下全体一心、调整好心态，积极工作。如期完成各项任务。从进行迎新、学生会纳新、出版环境学院报等各项工作都顺利开展。

　　现将编辑部九月份主要工作总结如下：

　　一、迎新工作

　　九月，正逢金秋佳季，来自全国各地的湖北理工学院环境学院新生正向着这个充满憧憬的美丽校园走近，怀抱着一个炽热的心，热情的投入深大的怀抱，拥抱着深大环境学院，在这次迎接新生的活动中，编辑部全部成员的真诚而热情的付出了辛苦的劳动，让新同学感到回家的亲切。

　　二、环境学院成功出版

　　在经过了一个月的辛苦准备，环境学院报终于成功出版。此次学院报内容十分丰富，但不繁杂并十分有条理。排版工作顺利通畅，大家尽心尽职，负责地完成了自己的编辑工作。但是报纸仍有一些不足之处，但我们以后会尽量避免。

　　三、军训征文

　　军训征文是新生到大学校园参与的第一个活动，也是编辑部在迎新前好好宣传部门一次好的机会，此次活动编辑部进行了大量的宣传，最终得到了300百多封稿件，稿件质量也很有新意，很多同学都写出了自己真情实感。

　　四、部门招新

　　由于在军训征文中很好的宣传部门，编辑部的招新工作还是很顺利的。由于学院要强兵减阵，故此次招新部门只招了9个人。虽然人数少，但见习质量还是比较高的，相信经过培训，他们会在不久的未来一定有能力去完成他们的使命。

　　五、新生入学教育

　　在军训结束后，新生进行了一个星期的入学教育讲座。在将近20多场讲座中编辑部无不出现在讲座中，同时入学教育讲座也是对编辑部见习一次好的学习，在新生入学教育中副部和见习还建立了良好的情感基础。

　　凯利路，还很长，我们还要走很长一段时间，难免会犯一些错误。编辑部就像一个不完全成熟的孩子，要真正的做到有“信心、恒心、决心、创意、乐意”还需要很长一段时间。

九月工作总结14

　　时光飞逝，岁月流转，转眼间，三个多月的国培网上学习就要结束了。喜悦伴着汗水，成功连着艰辛。一个多月弹指一挥间，来不及驻足就已飞逝而过，然而，却在这短短两个月的时间里，通过这个平台给我们山村教师提供了一个学习、交流的平台，它跨越学校间的时空距离，神奇般地让我们得以和同行与专家共同交流、探讨、合作、学习。

　　一、课程学习与研讨交流收获

　　通过这次研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能够从自身出发，多问问自己究竟做了些什么，那些还需要改进等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用，也许态度决定一切就是如此吧。我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。

　　二、参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品的收获

　　在在此次在线交流中，我在感悟中进步，在研讨中创新。本次培训，真可谓“百花齐放，百家争鸣”。在线探讨时，学员们结合自己在教育教学中的实际情况，各抒己见，高招频出。专家们更是不厌其烦地为我们答疑解惑。这样的互动给我的感悟是深刻的，所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。所以我要说，没有互动，就不可能产生智慧的火花，也不能拓宽我的视野，更不可能提高我的专业技能。

　　三、参与研修活动的收获

　　培训学习过程中，我发现教育不仅仅是教师的教与学生的学。教育更需要高瞻远瞩，同时需要丰富各个领域的知识。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他对小学数学教学中问题的独特见解，对新课程的各种看法，对小学语文思想方法的探讨，以及对学生的科学管理。瞬间让我觉得自己犹如一只跳出井底的青蛙，真的为之振奋。

　　四、教学行为的改进

　　此次国培之后，我将认真总结以前教学中的得与失，真正的放开手去搞教育；放低身段走进学生当中，与他们做朋友，同时尽量走进他们的心灵，与他们进行心与心的交流和沟通；作为一名教师，想发展就更离不开书。我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，不学习，思想便会受到禁锢。五、对培训的建议

　　1、多可以结合个人博客资源，广泛交流，增进感情。

　　2、作业量希望不能太多。因为我们的培训学习是在上课期间，本身教师就有学校的教学工作要完成，如果还要做很多的作业的话，完成质量可能就会大大打折。其实学员老师们更应注重的是在培训学习后，能将自己的所学合理的在工作实践加以应用。