一月份幼儿园教师月工作总结

时间:2023-01-28 09:01:30 月工作总结 我要投稿
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一月份幼儿园教师月工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的一月份幼儿园教师月工作总结,希望对大家有所帮助。

一月份幼儿园教师月工作总结

一月份幼儿园教师月工作总结1

  一月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

  一、教育教学方面:

  1、加强教师政治学习。根据县城学区的要求,组织全体幼儿教师深入学习实践科学发展观,大家采用集体学习的方式认真摘录学习笔记。通过学习使大家明确了科学发展观的重大意义及精神实质,教师们纷纷表示今后一定要紧紧围绕科学发展观开展好教育工作。本月我们还要求教师对“幼儿园一日组织活动规范”进行自学,要求教师认真按照上面的要求规范组织一日活动各个环节,不断提升幼儿一日活动的质量。

  2、加强幼儿园常规管理。到校第一天召开幼儿教师会议,及时向教师反馈一月份中随机检查教学常规、环境卫生与教具制作等情况。还针对一月份月考核检查中发现的课堂教学、精品教案与反思的要求、教师上交材料等方面的问题,及时进行反馈指导,使教师们明确了要求,促进了教师的工作不断规范有效。

  3、开展有主题的园本教研活动。结合县城学区室外活动课探讨活动,开展了以“我是怎样上室外活动课”为主题的`园本教研活动。师们积极投入本次活动,她们认真备课,反复修改教案,努力让自己的教学活动获得成功。从整体上看六位教师无论从内容选择、方法运用上都考虑到幼儿的已有经验和发展水平,在组织过程中能把握重点,环节清晰。但在活动时间的掌控上还做得不够,课堂教学中的随机应变能力还有待丰富,在师幼互动方面也有待于进一步提高。在指导点评后,我们在六位老师中又选出三位进行了第二次试讲,张志会老师精心准备认真进行钻研。因此,在展示中能较好地把握活动,和幼儿进行有效的互动,活动取得了较理想的效果。

  4.根据徦前的安排10月17日学校领导对幼儿园的班级布置进行了评比,各班都能按时完成,都能结合幼儿的特点进行设计,幼儿三班设计比较好,并组织其他两班进行学习。

  二、卫生保健方面:

  1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼儿园工作的重中之重,把安全责任落实到每个人,做到安全工作层层有人负责,处处有人管理。组织幼儿开展了紧急疏散安全演练活动,增强了师生的安全防范意识,提高自我保护能力。

  2、继续做好甲流预防工作。严格晨检工作,认真做到“一摸、二看、三问、四查”,发现问题及时处理。各班一如既往地做好各类物品的清洁消毒和通风及卫生工作。

  3、督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。

  三、家长工作

  1、填写、发放“幼儿成长录”并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

  2、能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。

  3、积极进行家访,受到了家长的欢迎。

  十一月份工作计划如下:

  1、积极与班内老师配合,齐心协力将班内的工作做好。

  2、在教育教学方面,加强生活教育。同时备好上好每一节课。多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。

  3、在卫生保健方面,继续加强消毒工作,防止流感的发生。

  4、进一步加强与家长的沟通工作,按时进行家长会和家长开放日的活动,定期家访。

一月份幼儿园教师月工作总结2

  我从九月份参加陕西省农村幼儿骨干教师置换脱产培训项目的幼师骨干培训以来,从通过听专家和教师的授课、看视频、做作业、参加讨论和评论,和老师与学员不断的交流,感觉自己的理论水平提高了,知识视野开阔了,相信在以后的工作实践中我的教学技能和管理能力会得到一次根本性的转变和提高!现将培训工作总结如下:

  一、对国培项目的重要性和必要性的认识

  幼教的国培项目是我们国家重点项目,通盘考虑后实施的一项重大培训项目,重点是解决骨干幼教老教师的教学水平和技能,让其在思想能得到一次解放和提高。这项工作对我国的幼教事业势必会有一个巨大的推动效应。对基层的幼儿老师会有一个明显的业务提高,对基层的幼教事业发展会有很好的带动作用。

  二、感觉其内容的丰富性和别致性

  这次国培活动专家和教师阵容强大,有教育专家的报告,专家是省内外的知名学者,学术能力高。他们中有来自高校的学者,有来自知名幼儿园的园长,如此强大的专家阵容足以让我们领略各个领域专家的学术专业之深,接触了一次精彩的'国家级培训盛会,专家的学识、睿智、幽默时刻回旋,茅塞顿开与豁然开朗充斥着我们,让我们充分感受到专家的人格魅力,散发出无穷的智慧和力量。各个报告精彩纷呈,理论知识有理有据,引发我们思考领悟,案例祥实有效。

  三、培训形式多样,参与性强

  这次培训不但有专家的讲座、老师视频授课,影子培训、返岗研修,而且有作业,有评论、有上传资源,参与讨论!形式多样的参与活动让我们在不知不觉中掌握了理论,巩固了技能,开阔了视野。而且每项培训还有明确的考核和打分,让学员有了压力,有了标准,也有了动力。通过这样形式多样的培训会取得预期的效果。

  四、理论性和实践性强

  这次培训的很多内容使我掌握了许多专业理论知识,也使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。进一步充实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。也让从事幼教工作的我有了更一步的认识,在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。同时这次培训内容里,返岗研修时,我将理论和实践进行了有机的结合,相信在以后实践中我们会将两者很好的融会贯通,学以致用。

  五、对我业务知识和技能的提高

  通过这次培训我感觉自己收获最大的有两条:(一)幼教思维和理念得到了开阔和升华。没有先进的、科学的幼教思维和教学理念,最好的教学技能也达不到预期的教学效果,培养不出合格的人才。(二)实践一定要有教育理论指导。每一堂课,每一个活动,有了理论指导,就有了目标,有了依据,否则就是盲目的!

  总之,通过这次培训活动,使我能与专家和有经验的老师探讨了老师存在的困惑,能共享优秀的案例和反思,提高自身的素质。

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