班主任四月工作总结

时间:2024-03-02 07:10:48 月工作总结 我要投稿

班主任四月工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的班主任四月工作总结,欢迎阅读与收藏。

班主任四月工作总结

  班主任四月工作总结 篇1

  四月份的工作基本结束了,回顾一个月以来的工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。一个月以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对本月工作做出如下总结,以回首过往,展望未来。

  一班级工作安排方面:

  组织召开了班干部会议,集中研究了本月工作计划及班级活动方案,班干部在这个月里各司其职,为班级在本月里的活动以及日常管理方面交上了一份令人满意的答卷。

  二班级教育活动方面:

  以“学习雷锋好榜样”为主题召开了班会,同学们全面的了解雷锋同志,领悟雷锋精神,同学们从内心里树立起向雷锋同志学习决心。同学们通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。并且同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

  三班级文娱方面:

  由本班文艺委员教全班同学《学习雷锋好榜样》这首歌曲,最后宿舍为单位搞了一场班级歌唱比赛。本次比赛受到了同学们的热烈响应,同学们积极准备,在学习这首歌的时候也陶冶了自己的'情操,同学们提议以后要多办一些这样的活动,此次活动极为圆满。

  四班级日常管理:

  本月班级日常管理上也收到了很好的效果,首先本班在这个月里无一人迟到、早退,同时同学们在课余时间积极地与老师沟通问题,养成了良好的学习习惯,这个月里班级宿舍里在稳定中又有所提高,四星级宿舍又增加了一个。

  五班级出现的问题:

  在取得上述成绩的同时,也不能忽视我班存在一些问题,例如晚自己纪律仍然较吵、,班干部凝聚力仍不够、有时不够不能自律等。因此,我们在今后的工作中将工作重点放在以下方面:

  a、加强和完善班级文化建设;

  b、日常行为规范,班级凝聚力继续加强;

  c、扩大活动的参与面,让更多的同学得到煅炼并融入其中;

  d、开始加强教师基本功训练;

  e、加强与各寝室长的沟通,让全班同学各展所长、各尽其职;

  短短的一个月又在紧张与忙碌中匆匆的度过了,在这一个月里,我们收到了很多,很多。同学们的集体荣誉感加强了,班级日常管理跟上去了,同学们的积极性调动起来了,总的来说,这个月我们收获很大,希望下个月我们再接再厉,再创佳绩。

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  班主任四月工作总结 篇2

  时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的四月过去了。回忆这个月,劳碌而开心的工作在我班三位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这个月的工作做一个总结;

  一、思想方面

  1、积极学习,做到仔细做好笔记,写出自己的心得体会,加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务力量,用新的学问不断充实自己的头脑。

  2、做到了团结同事,喜爱集体,工作中做到了听从领导安排。

  二、教学方面

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解孩子原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发孩子的情感,使孩子产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。

  三、保育方面:

  在保育方面,我能积极主动地搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,培育幼儿良好的卫生习惯,爱惜环境卫生,不乱吐乱扔,用急躁料理着孩子的日常生活。近来天气变化大很简单生病,对此,我谨记家长的嘱咐,对每个幼儿的状况牢记在心的嘱咐,保证幼儿身体安康。

  四、家园工作

  我利用晨间的时间与家长谈话,准时与家长沟通,孩子在园的学习和生活状况,反应孩子在园的信息,使家长师教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  五、工作中的'缺乏:

  1、加强业务学习,提高自己的专业水平。

  2、孩子力量的培育,提高自身教育的力量。

  3、提高自己的创新水平和教科研水平。

  在过一个月就要迎来我们大家期盼的六一儿童节了,这不仅是孩子的节日也是我们教师的节日,由于我们教师和孩子是心连着心的,我们会努力让这次六一顺当而又圆满的进行胜利,让孩子们度过一个难忘而又布满回忆的节日。我们大班是幼儿园里的主力军,我们有信念将每个节目做好。

  班主任四月工作总结 篇3

  时间飞逝,转瞬我在学校已工作了一个月。在校长的信任下,在同事的帮忙下,在家长的协作下,我很快适应了班级,适应了我班级的孩子。回忆本月中的点点滴滴,有让自己感到欣喜欣慰的地方,同时也有缺乏之处。

  一、利用家长开放日,和家长沟通。

  在我接手班级的第一周,在我面对一张张生疏而又渴望接近的天真活波的面孔,在我还来不及熟识这里的一切时,迎来了学校的家长开放日活动。当时课程进展到《陈毅探母》一课,这篇课文讲的是陈毅元帅回乡探望生病的母亲的故事,表达了他和母亲之间的亲情。虽然一年级的孩子还不懂感恩,还不能体会陈毅对母亲的那份孝心,但这篇课文对生活在蜜罐里的孩子来说是极有教育意义的。我首先让孩子反复朗读,抓住重点词语来让学生体会,其次,让学生认真观看书上的插图,看着插图上母亲那一脸的笑容,想象母亲的感情,用自己的话说一说,并分角色朗读来认真体会字里行间的母子亲情。虽然时间紧,预备仓促,并且和孩子之间协作得还不够默契,但我从家长的目光中得到了确定。接下来的一节课时间与家长沟通。我班53名学生,到会49位学生家长,可见家长对我校工作的支持,我特别需要并特别感谢他们的支持与理解。这次活动不仅给了我在一开头就能和家长沟通的时机,更为我进一步了解每一个孩子,带好这个班供应了平台。

  二、抓好教学。

  1、我努力在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩,各方面习惯上在原有的根底上有更大的进步。深入细致的.备好每一节课。做到提前备课,备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

  2、上课。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,保证每一节课的质量。

  3、辅导。我利用课余时间对个别学生进展辅导,并且和学生沟通,使每一个学生尽快适应我。

  三、注意孩子力量的培育与锻炼。

  强化日常行为标准教育,加强孩子行为习惯力量的培育是小学教育的关键。小学的教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特殊是一二年级的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是同过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。在原有的根底上,我着重抓日常行为标准的养成教育,加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生等几个方面根本行为准则的教育。培育学生对学习的集体荣誉感、责任感和自理、自控的力量。我在班级增设了《向我学习》的写字园地、《今日值日我最棒》的值日评比园地、《比一比》的课前预备及课堂表现最优组等工程。每个孩子的点滴进步都要赐予确定并赐予适当的嘉奖(红花或奖卡),使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。这样进展了一个月,孩子的各方面都有不同程度的提高,在上周一年组进行的“祖国在我心中”演讲竞赛中,我班的张云龙、朱俊蓁分别取得了一等奖和三等奖的优异成绩,并且有几个家长打电话快乐地夸自己的孩子进步很快,这很让我感到欣慰。

  四、工作中的缺乏。

  由于第一次教一年级语文,在写字教学上还需要多下功夫,并且要改掉板书快的缺点,来适应一年级的孩子。还应当利用各种方法,训练学生提高集中留意力。另外对差生应当更多一些关怀,更多一些急躁,使他们在各方面能有更大的进步。

  班主任四月工作总结 篇4

  在这个月里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,致力于提高班级凝聚力和向心力的建设,作为11光伏班班主任,在这个月中的工作总结如下:

  一、制作校歌传唱视频。

  根据学校安排,此视频以班级为单位进行制作,并上传至网络,由专门人员进行评比,我们班级学生对此次活动给予了高度的重视,班委更是组织了全体同学一起参与到此次活动中来,虽然视频制作技术方面不是专业的,但创意及精神风貌方面被辅导员给予了高度的肯定。同时,这个融合了集体共同努力所制作出的视频,也值得学生们一辈子留念。

  二、校心理健康节的.准备工作。

  五月是心理健康节开展月,在四月中旬,校级领导对此活动已做了全面的准备并对各班学生进行了初步的辅导。我们班级在活动方面一直以积极、热情的心态来对待,本次活动也不例外受到了班委及各个同学的高度重视。在做了大量准备工作后,我们班级以优异的活动形式以及极佳的精神风貌成功的被选为学院代表在下个月的心理活动月中参与校级比赛。

  三、院心理健康节活动的开展。

  校级的心理健康节活动也充分引起了院领导的重视,认为这是一次提高班级凝聚力以及提升学生各方面素质的很好的契机,并借此开展了院心理健康节活动,在本次活动中班委也充分调动班级活动氛围。活动举办的很成功,受到了心理站站长以及辅导员的肯定。同时在这次活动中,班级同学的心理素质方面有很大的突破,班级内部也更加和谐,更加团结。

  在这个月份中,班级以及班级个人所取得的成绩也十分傲人。‘11光伏在徐州工程学院第五届?平安公寓?创建月系列活动之黑板报设计大赛中荣获 三等奖 ’‘范晨聪同学在徐州工程学院第五届?平安公寓?创建月系列活动之手抄报设计大赛中荣获 三等奖’‘何贞岑同学在数理学院校史、校情知识竞赛中表现突出,荣获 先进个人’等等。学生的活动积极性的高涨,与平时的教育有着莫大的联系。

  要搞好一个班的工作,就得有一支能干、团结的队伍,而我们11光伏中无论是班委还是普通学生都是令我骄傲的团队,班级的凝聚力毋庸置疑。希望以后也能继续保持这种状态。以上是我这一个月的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!

  班主任四月工作总结 篇5

  时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝,一转眼,又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:

  一. 常规教育常抓不懈

  本月,我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我经常到教室对他们进行突击检查,监督学生不带零食,检查教室是否开窗通风,地面是否干净,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。

  二.安全教育不容忽视

  安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。同时,要求学生不要提早到校,放学后及时回家。

  三、加强学生思想教育

  在学习上,几乎所有的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍然不去主动学习,习惯于老师布置什么作业就写什么作业,老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点,我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的`道理,让他们在思想上有根本的认识和转变。

  四、进一步健全和完善班级管理制度

  这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如:规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星,不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生的思想动态,不断改进管理方法。

  五.加强与学生家长的联系。

  平时一发生什么问题就及时告知家长,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。

  六、认真抓好体育活动

  配合学校积极为学生开展丰富多彩的体育活动,使学生感受到了学校生活的快乐,也增强了体质。

  七.积极开展或参与各项活动

  班主任四月工作总结 篇6

  时间总在忙劳碌碌间匆忙消逝,一转瞬,又到了总结回忆一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:

  一、 常规教育常抓不懈

  本月,我加强对班级卫生、纪律的治理和监视。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我常常到教室对他们进展突击检查,监视学生不带零食,检查教室是否开窗通风,地面是否洁净,也因此发觉许多问题,但这样却有利于问题的解决。

  二、安全教育不容无视

  安全教育始终是学校工作的重要局部,我常常利用晨会、班会,对学生进展安全教育。对校内外消失的安全隐患准时跟学生沟通、反应,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要留神。并在班中选几名安全监视员,对不同时段、地段进展安全监视。做好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。同时,要求学生不要提早到校,放学后准时回家。

  三、加强学生思想教育

  在学习上,几乎全部的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍旧不去主动学习,习惯于教师布置什么作业就写什么作业,教师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这一点,我曾屡次在班会课及自己平常的英语课上花了大量时间来引导他们、催促他们。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理,让他们在思想上有根本的熟悉和转变。

  四、进一步健全和完善班级治理制度

  这一个月,我又和学生共同制定了新的班级治理制度。如:标准图书治理。定期评比班级文明之星、进步之星,不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部治理制度,定期召开班干部会议,准时了解班级学生的`思想动态,不断改良治理方法。

  五、加强与学生家长的联系。

  平常一发生什么问题就准时告知家长,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同治理,积极做好合力教育工作。

  六、仔细抓好体育活动

  协作学校积极为学生开展丰富多彩的体育活动,使学生感受到了学校生活的欢乐,也增加了体质。

  七、积极开展或参加各项活动

  班主任四月工作总结 篇7

  一、所做的工作和取得的成绩

  1、认真检查学生四大习惯落实情况。先是自己对照检查自己还存在的问题,其次是小组组织评价。

  2、规范班级监督岗和小组监督岗的管理,并对学生每天检查的情况进行具体的指导。

  3、认真做好袁育琼、袁仙萍、左福伟、董财发、董财旺五位问题学生的跟踪管理教育,发现袁仙萍、左福伟同学在这个月表现还是越来越好,并给予他们一定表彰。

  4、对学生的宿舍管理进行了具体的指导,通过指导,男女生宿舍管理有了新的起色。

  5、认真组织学生进行期中考试,结合考试情况,对学生进行学习重要性的教育。

  6、加强常规管理教育,对学生每天出现的情况进行进行及时的'指导与教育,不让问题堆积。

  二、存在的问题

  1、学生的学习积极性不是很强,没有老师的监督,学生不能自觉主动去搞好学习。

  2、对于问题学生的跟踪管理没有到位,还是存在出现问题进行处理教育,平时则很少于这些学生进行交流谈话。

  班主任四月工作总结 篇8

  时光飞逝,转眼我在学校已工作了一个月。在校长的信任下,在同事的帮助下,在家长的配合下,我很快适应了班级,适应了我班级的孩子。回顾本月中的点点滴滴,有让自己感到欣喜欣慰的地方,同时也有不足之处。

  一、利用家长开放日,和家长沟通。

  在我接手班级的第一周,在我面对一张张陌生而又渴望接近的天真活波的面孔,在我还来不及熟悉这里的一切时,迎来了学校的家长开放日活动。当时课程进行到《陈毅探母》一课,这篇课文讲的是陈毅元帅回乡看望生病的母亲的故事,表达了他和母亲之间的亲情。虽然一年级的孩子还不懂感恩,还不能体会陈毅对母亲的那份孝心,但这篇课文对生活在蜜罐里的孩子来说是极有教育意义的。我首先让孩子反复朗读,抓住重点词语来让学生体会,其次,让学生仔细观察书上的插图,看着插图上母亲那一脸的笑容,想象母亲的感情,用自己的话说一说,并分角色朗读来仔细体会字里行间的母子亲情。虽然时间紧,准备仓促,并且和孩子之间配合得还不够默契,但我从家长的目光中得到了肯定。接下来的一节课时间与家长交流。我班53名学生,到会49位学生家长,可见家长对我校工作的支持,我非常需要并非常感谢他们的支持与理解。这次活动不仅给了我在一开始就能和家长沟通的机会,更为我进一步了解每一个孩子,带好这个班提供了平台。

  二、抓好教学。

  1.我努力在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩,各方面习惯上在原有的基础上有更大的进步。深入细致的备好每一节课。做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

  2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,保证每一节课的质量。

  3、辅导。我利用课余时间对个别学生进行辅导,并且和学生沟通,使每一个学生尽快适应我。

  三、注重孩子能力的培养与锻炼。

  强化日常行为规范教育,加强孩子行为习惯能力的'培养是小学教育的关键。小学的教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是一二年级的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是同过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。在原有的基础上,我着重抓日常行为规范的养成教育,加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生等几个方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的集体荣誉感、责任感和自理、自控的能力。我在班级增设了《向我学习》的写字园地、《今天值日我最棒》的值日评比园地、《比一比》的课前准备及课堂表现最优组等项目。每个孩子的点滴进步都要给予肯定并给予适当的奖励(红花或奖卡),使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。这样进行了一个月,孩子的各方面都有不同程度的提高,在上周一年组举行的“祖国在我心中”演讲比赛中,我班的张云龙、朱俊蓁分别取得了一等奖和三等奖的优异成绩,并且有几个家长打电话高兴地夸自己的孩子进步很快,这很让我感到欣慰。

  四、工作中的不足。

  由于第一次教一年级语文,在写字教学上还需要多下功夫,并且要改掉板书快的缺点,来适应一年级的孩子。还应该利用各种方法,训练学生提高集中注意力。另外对差生应该更多一些关心,更多一些耐心,使他们在各方面能有更大的进步。

  班主任四月工作总结 篇9

  忙劳碌碌,一个月又戛然而止。回忆这个月,似乎是在忙乱中进展的,现总结如下:

  首先,由于校领导给了我许多出去学习听课的时机,所以我始终处在不断地换课状态,每次换课,我都会提前告知全班同学我要去哪里,做什么,然后告知他们课程安排,并且告知他们,由于他们是大孩子了,我敬重他们,所以才这样做。把话说通了,孩子们很理解我,我也很感谢他们。每次回来,看到他们冲我笑的时候,我都觉得很幸福,全部的烦躁和劳累都烟消云散,好像不只是他们依恋我,我也很依恋他们。

  其次,我只在班级上说了一句,哪个孩子有养的小花,可以带到学校来,装饰咱们的教室。刚开头是一个小姑娘带了一棵自己种的山上的一种小花,接下来便陆间续续有孩子带花到学校,孩子们下课会主动去观赏一下,或者去给花浇水,特殊是我不在学校的时候,孩子们把花治理得很好。后来学校又发了两盆小花,我让生活班长买了花盆,和孩子们一起亲自栽种,大家都觉得很幸福。其实,让孩子们养花也是一种心灵的陶冶,心灵的教育。一次,一盆小花的花瓣被某个同学摘了下来,那盆小花的拥有者看着花哭了,哭得很难过,而破坏花的同学,虽然她没有成认,但是我心中也有数了,我没有批判她不是由于不在乎,而是我觉得另一个小姑娘眼泪的教育,要比我全部的语言更有穿透力,信任她会随着时间的消逝记住那一刻。

  第三,我在我们创立了《幸福日志》,鼓舞孩子们把幸福的事写下来,与其他人共享。哪个孩子做了让我感动的`事,我也会写下来与孩子们共同共享。现在,我们班最幸福的人是一个刚转来的小男孩,他是一个特殊能感受幸福并且把幸福传递给别人的人,我也从他的笑容和纸条里得到了不少劝慰,特殊是劳碌烦躁发脾气的时候。看着孩子们蹩脚的字体,从里面流淌出来的却是幸福的味道。虽然现在还有许多孩子没有写过自己的幸福日志,但是随着时间的消逝,耳濡目染,他们也能闻到幸福的味道吧。

  第四,在纪律安全方面,我们班这个月在这两方面都不好,一面红旗也没得到,这说明学生做了的事我没有监视到,学生犯了错误我也没有惩处到位,才如此。在五月份,我得在这两方面下下功夫。

  匆忙四月已完毕,盼望下个月能与同学们风雨同行,共同成长。

  班主任四月工作总结 篇10

  花开花落,又迎来了结果的时节。虽然绚丽的花朵曾给我们带来美的享受,但花谢之后留给我们的果实却更实在。能收获到甜甜的果实是我们最大的成功和快乐。

  四月份的班主任工作就像这花开花谢,又迎来了果实累累。虽然此时的果实还很青,很小,乃至有些涩,然而毕竟是收获了。

  这个月,我从上个月存在的问题入手,主要做了以下几方面的工作:

  一。进一步健全和完善班级管理制度。

  这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如图书管理制度,规范图书管理。文明生评比制度,加强班级六项竞赛的管理,充分发挥小队长的作用,每周评比班级文明之星,并作出一定的奖励,不断提高学生的学习自觉性。班干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生思想动态,不断改进管理方法。

  二。不断更新班级文化环境

  认真抓好班级文化建设,努力营造一个整洁和谐的学习环境,使学生学有所乐,学有所得。在上个月班级文化环境布置的基础上,这个月,继续把各项工作落到实处,如每期班级之星的评比,“成长的舞台”园地,我们展示了学生的一次优秀书法,“课外时空”园地,展出了学生读书中摘录的好词佳句,读书体会等,“习作乐园”里,更有学生精彩的作文不断涌现。另外,学生自己动手的黑板报“爱书吧,朋友”和“欢乐五一”更彰显了学生的智慧和才干。

  三。开展丰富多彩的班队活动

  本月的18日下午,我们中队举行了“孝心无价亲情永恒”主题队会。在活动中,队员们用最真诚、最朴实的方式向自己亲爱的父母表达了拳拳的孝心,虽然队员们的诗歌朗诵不是很动听,舞蹈的动作不是很优美,但活动锻炼了他们的才干,活动让他们懂得父母之爱的伟大,懂得了如何回报自己的父母之爱。活动也使在场的父母感受了自己孩子成长的快乐,加深了父母与孩子之间的浓浓亲情。另外,我们还开展了“书香润校园”读书活动,我们充分利用学校图书室和班级阅览角等阅读资源,加强课外阅读,拓宽学生的知识视野,提高学生的读书能力。同时,我们还开展了写字比赛,作文轮流朗读赛,古诗词朗诵等多种形式的.学习竞赛,大大激发了学生的学习兴趣。

  四。认真抓好体育达标工作。

  为提高学生体育达标率,我们成立了体育达标训练小组,每天早上由体育委员负责对学生进行达标训练。班主任还给学生制定了在家练习的目标,要求学生刻苦训练。平时经常给学生进行测试,及时了解学生进步情况,鼓励学生不断朝着优秀的方向前进。

  五。认真做好安全教育工作以及家校联系工作。

  安全工作常抓不懈。随着天气转暖,夏天的到来,我重点教育学生不玩水,星期天,不骑车去玩。另外,对部分学生进行了一次家校联系。把学生半个学期来取得的进步和存在的问题向家长作了简要的汇报,使家长及时了解孩子的学习情况,采取一定的措施帮助孩子不断进步。

  班主任四月工作总结 篇11

  时间如手中的流沙,总在不经意间悄悄溜走了。回顾四月份作为班主任的点点滴滴,心中百感交集,有过欢乐有过误会有过伤心有过彷徨,而更多的时候是在不断地找方法不断地尝试不断地努力。在这短短的一个月中,有所收获,有所体会。下面是我对这一个月作为班主任的一些总结与体会。

  一、从学生自身利益作为出发点,发自内心的关心学生,取得学生的信任与尊重。

  四月份相对其它月份来说比较多假期,随之呈现出来的现象是纪律比较松散。作为高一春季的新生,四月初就根据学校的组织全体学生参加了军训。由于部分学生在家娇生惯养,身体素质比较差,所以在军训期间我大部分时间都陪同着学生,他们一出现什么异常我能立刻把握他们的动态,及时处理。在军训期间,班上的慧茹同学发烧了,我及时带她到医务室进行医治,一直到她吃完药感觉良好后才安心回到宿舍休息。还有李孟媛同学发烧了,我带她到医院进行医治,并倒水照顾她,时时关心她。这两位同学都比较懂得感恩,在日后的教育过程中都懂得体谅班主任,积极响应班主任工作,主动为班做贡献。

  班上的吴宣霖同学在外面租房子住,军训结束回来后就要求他及时搬回学校宿舍住宿。刚开始他不肯回校住宿,我多次找到他,做他思想工作。从他的利益出发,表达自己的感想和意愿。让他明白他在外面租房子住对他的人身安全有多大威胁,班主任有多担心他,父母也会担心他的安全。后来在级长和家长的协助下,他终于搬回到宿舍住宿,并且能够理解班主任的苦衷,支持班主任工作。

  为了搞好与班上同学的关系,我多次找到平常对我工作意见比较大的学生来到我宿舍进行聊天,并及时理清误会。还为他们煲糖水给他们喝。虽然一部分同学自制力比较差,还不能完全做好,但是也不会把师生关系弄得很僵了。

  二、松弛有度,找学生的闪光点,以夸奖为主。

  由于四月份假期比较多,学生回校后纪律比较松散,迟到旷课的现象往常出现得多,还有一部分同学不打扫公区与教室。出现这种情况后,我严格按照班规规定进行扣分和加分,并找扣分较多和迟到旷课现象比较严重的同学进行思想工作,还对严重者进行处分。除了扣分项外,还有加分项目。每周班会课的时候都

  会对上一周同学的扣分情况和加分情况进行公布,对表现较好的同学进行表扬。比如班上的石松林同学平常比较有礼貌,后来在班会课对他表扬后他更加有礼貌了,其他同学也有所改进了。

  三、多联系家长,与家校齐联手。

  在日常管理中必不可少的是家长的支持与协助。在开学初,班上很少同学买饭票。我找到他们做思想工作还是取得成效不大。班上有一位雪梅同学,她经常胃痛,为此我还多次带她去看医生,还垫上过医药费。但是她经常不在学校开饭,而是在外面吃点其它的就算了。经过多次教育她还是没多大的改进。后来我打电话给她家长,跟家长说清楚了雪梅同学的身体状况,家长非常同意在饭堂开饭,还每周督促她买饭票。还有宣霖搬回宿舍住宿的情况也是通过家长的`协助下才顺利搬回来的。

  四、通过我的努力现在班风有了一些改进,但是班上同学的陋习比较多,性格也是长期形成的,一下子想对他们有多大的改变是很困难的,需要把班级建设好一个好的班风还需要继续努力,任重而道远。我会继续努力去做好自己本分的工作!

  班主任四月工作总结 篇12

  一年来,认真学习贯彻党的十六大精神,严格遵守要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  2、通过学习新的,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。爱稻壳

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  三、调动学生的积极性

  在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

  做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

  2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的`肯定。

  3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

  四、班主任工作

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,

  晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

  5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

  总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  班主任四月工作总结 篇13

  时间悄然而逝,四月匆匆走过。本月中,结合学校工作主要做了以下工作:

  一、安全教育,常抓不懈。开学以来,一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹。为了保证学生的人身安全,消除危险隐患,本月我重点抓了此项工作。通过好几次晨会课,我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性。大家都认真地听,积极地讲。通过教育,学生们在这方面有了明显改善,基本没有乱冲乱跑的现象。偶尔发现,我就个别指出,再次教育。另外,课间的安全,也时时提醒。学生们活泼好动,总会想出一些他们觉得新奇好玩,但又具有危险性的游戏,发现后及时制止。我让班干部做小监督员,一经发现,马上报告,及时制止这些危险游戏。

  二、班会活动,丰富多彩。本月中,还开展了“爱惜粮食,节约粮食”的活动,告诉学生我们每天都需要各种营养,做到不挑食,不浪费粮食。清明节前夕,又开展祭奠英烈的活动。教育学生在家要做力所能及的事,让爷爷、奶奶省心,尽量让长辈高兴,做孝敬听话的'好孩子。

  三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动,组织学生去欢乐谷秋游实践活动,孩子们走进大自然,亲近大自然。学生们能安全地参加,并从中感受多彩的秋天美好的景色。

  四、日常工作,有条不紊。召开班干部会议,总结上月的工作,提出新的要求和希望。找个别学生谈话,鼓励他们不断努力,争取有所进步。组织学生训练新操和手语操,迎接学校两操的检查。

  班主任四月工作总结 篇14

  时间过得真快,转眼告别了4月,迎来了五一,本人从3月28日开始,正式的成为了八年级一班的班主任,下面对这一个月来的一些工作简单的总结一下。

  1、每天按照学校相关规定对学生值日卫生进行相关的检查,规范学生的请假制度,并按照学校要求进行详细的书面记录。

  2、认真组织开展了课外兴趣小组活动,并做好相关记录。

  3、组织学生进行“学雷锋做好事”的总结性活动,并参与学雷锋先进个人的评选。

  4、与家长和上一任班主任沟通,认真做好特殊学生的'筛查工作。

  5、认真组织期中考试工作,并对此进行了相关的试卷分析、反思,逐步进行调整。

  6、认真组织学生积极配合学校达标复查工作。

  7、坚持认真做好“安全在我心中”的常规安全教育工作。做好学生在校保障人身安全的相关主题的安全教育。

  8、通过沟通与交流,尽快完成新旧老师的适应性工作。

  以上是我接班主任工作后所完成的一些相关事宜,还有一些相关事项正在有序的展开,今后还将继续努力,结合班级的实际情况,对平时乐于助人、关心班级、注重环保的学生进行了表扬。

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