学校9月份工作总结(精选13篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的学校9月份工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校9月份工作总结 篇1
金色的九月,收获的季节。浏河小学全体教职工依据工作计划有条不紊的走过了即繁忙又充实的九月,使新学期教育教学工作迈出了强有力的第一步。
为了进一步加强教师队伍建设,在新学期让老师们有个新面貌,开学第一天,张桂香校长就给全体教师以《重温规范立规矩 转变作风提精神,稳步推进浏河小学教育质量再上新台阶》为题作了动员报告,她提倡:“新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!”。
而每周《决定成败的49个细节》中两个细节的学习,让老师们领悟到工作的好心情来自我们平时一点一滴的细节,从而使老师们从内心深处感受到自己自身素质修养得到很大的提高。通过这一月的培训,老师们精神面貌焕然一新,言行举止得到了提升,个个代表了形象,个个都是的风景,特别是开学我校没有出现一例有偿家教和乱收费现象,教师新的姿态新的面貌也得到了广大家长的一致称赞。
一、德育工作
1、开学初,各班都对学生进行了收心教育,行为规范教育。规范行为,从开学第一课开始,使我们的学习状态有了一个好的开端。
2、环境卫生落到实处,卫生区划分到位,师生各负其职,成效显著。学生做卫生一丝不苟,班主任教师认真负责,班级一生一岗每天认真清扫。看着洁净的环境,师生也收获着劳动的快乐。
3、各具特色的班级评价初现成效,学生自主管理收到了良好效果。早自习学生到校后自觉学习、读书,做到了安静有序。
4、本着学生参与,自主监督的目的,学校建立并完善了少先队监督岗。少先队及时得到了培训,队员们铭记自己的职责,掌握了执勤的方法,按时执勤、保证了质量。少先队和执周教师的认真负责,收到了一定的效果:课间活动时同学们能主动在楼道内靠右走,整齐安静的行进;上操时队伍无声、有序;放学时路队整齐、口号响亮,遇到老师也能主动问好,文明有礼。
5、结合“教师节”各班通过精心布置板报,制作感恩卡片,召开感恩主题班队会等活动,使学生受到了感恩父母、感恩老师、感恩祖国的感恩教育。通过活动学会知恩、报恩、施恩,激励大家以实际行动回报父母,回报社会。
6、及时召开班主任培训会,提高了班主任管理水平,明确了班主任工作目标和责任。
二、教学工作
1、计划周密,准备充分。教导处一线人员及时发放教师岗位申报表,尽量做到每个教师选择自己满意的岗位,加班加点做好招生、课表安排等工作,将教师人事安排、班主任安排,及时在教师大会上进行公示,以便我们教师在开学报名那天更好地服务家长。及时将课本、办公用品准备到位,保证了教学的有序进行。特别是刘年莲老师,将全校课本清理后发放到班,付出了大量的劳动。这种精神值得大家学习。
2、为全面落实《义务教育法》,严格控制学生辍学现象,规范化、高效率地实施学生学籍管理,及时而稳妥地做好学籍管理有关数据录入,教导处一班人付出了大量汗水,他们根据区教育局的有关精神,及时进行学生电子学籍档案的建立。特别是鲁颖颖老师利用节假日,认真负责的态度做好学生电子学籍档案的建立。将全校学生信息录入电子学籍模板,并将每位学生的姓名、身份证号码告知家长再次与户口本上进行核对,以确保采集的信息真实、准确、有效。
3、新学期伊始,数学教研组即着手准备教研活动,并在“实”字上下工夫、做文章。以便在新学期的教研活动中取得实效。
开学三周来,教研组在组长龚良富老师带领下,积极开展集体备课,扎实开展评课议课,极大地促进了教师水平的提高。课堂上,学生学得轻松、愉快,收获也更大了。
三、安全工作
开学以来,为了切实保障学校师生的人身和财产安全,维护正常的教育教学 秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境,我校十分重视安全工作,做到了安全无小事,事事讲安全。
1、建章立制,明确职责。 学校进一步完善安全工作网络,进一步明确了班主任、任课教师的安全责任,做到安全责任重于泰山,防患于未然。
2、制定安全工作计划,组织安全工作检查。 制定安全工作计划,组织安全工作检查。 根据我校的实际情况,学校安全工作计划分别从“交通安全”、“校园安全”、“卫生安全”、“校外安全”等方面全面规划本学期安全工作。制定了每月对校园进行一次安全大检查的制度,并做好记录,对发现的安全隐患及时排除,确保校园时时安全稳定。
3、开展安全工作的预防和教育活动。
(1)开学前,学校对各教室、各功能室进行了整体维修,包括对水、电线路 等重点部位的认真检查改造,对桌椅、防护栏、防盗窗、防盗门的加固与更新。
(2)安全室请消防支队官兵深入班级开展了安全知识讲座。
(3)严格了安全陪寝制度。做到了每个寝室都有教师陪寝,严禁了学生在就寝时追逐打闹。
(4)学校开展了“管制刀具、玩具、违规书籍、药品”等清理活动。
良好的开学局面为新学期的学校发展奠定了基础,我们将借这和谐大好开局,让学生的细节种子,逐渐生根、发芽,长出七彩的人生大树,让我校各项工作再上新台阶!
学校9月份工作总结 篇2
又步入了一个新的学年。学校上下,在全体教师的共同努力下,新学年的工作正有序地开展着。
“良好的开端,成功的一半。”回顾这一个月来的工作,总体上是非常平稳、有序、成功的。
现将学校九月的工作总结如下:
教学科研工作:
1、各教研组、年级组、备课组期初开展了例行会议。特别是统一了新的备课要求与方式。广大教师在备课本上加入了自己满意设计、以及教后反思,使得教案发挥了真正的作用。
2、本着“关注课堂,让课堂更精彩 ”的宗旨,我校举行了首届教学活动周活动。语文组石彩虹、陈侠平、洪芝萍和数学组的邬晶晶、叶建林、洪章生六位老师展示了六堂风格不同的课。省语文特级教师周步新老师,区语文教研员张燕老师,市名教师王晓东老师进行了现场点评与指导。
3、加强对于新教师的业务提升工作。本月,对于刚参加我校工作的新教师进行了了解性的听课,并提出了中肯的意见和建议。
4、向广大教师征集了优秀的博文,完成了第二期的《洪塘中心小学教师博文精粹》编写工作。
5、征集了本学年区级课题的申报工作。
6、学校教学部门与各专职教师共同修改与制订了专职教师考核制度。
行政后勤工作:
1、不断加强安全工作制度。9月26日上午,江北区教育局吴佩国副局长、教育科马利民科长等一行四人来我校督查学校安全工作,对于检查结果表示非常满意。
2、9月12日下午,宁波市教科所所长沈海驯老师为我校及下属完小的所有教师做了题为《挑战与和解——课改与我们》的讲座。给教师们以教学上的启发,为他们指点了新课改中的迷津,让老师们受益匪浅。
3、举行了太阳雨论坛,主题为聚焦课堂,三位教师发表了论坛,多位教师参与了太阳雨论坛网上互动留言。
4、上报宁波市绿色学校;做好了现代化达标学校复查检查工作。 新校区行政楼进行了布置,美化了校园,营造了文化气息。 为各个办公室购买了书架,并且添置了优秀的书籍,为广大老师送上了精神的食粮。
5、成立了学校特色团队,主要为《太阳雨》编辑团队、《七彩虹》编辑团队、《博文精粹》编辑团队、天工之城团队、心理辅导团队、德育读本团队、绿色环保团队、校史文化团队、阳光三十分团队。各团队制订了计划,并按计划逐步开展了活动。
6、一年级新生的家长学校成立,开展了两次一年级新生家长培训活动。
少先队工会工作:
1、9月10日,两校区举行了简短的教师节庆祝仪式,在仪式中新老师生动地向同学们做了自我介绍,全体教师还收到了的一份特别的礼物——洗手液。 9月24日——28日组织安排了“快乐电影周,邀您一起看”的活动,根据每个年级的心理特点,分别安排了《大雄的恐龙》、《功夫熊猫》、《长江七号》、《千与千寻》、《悬崖下的金鱼姬》五部热门的影片,让学生感受电影的乐趣大课间进行了相关年级的游戏竞赛活动。
2、9月24日---26日,组织安排了大课间游戏竞赛,分别为一二年级的换物接力迎面赛及三至五年级的持球接力跑比赛。做好了教师健身活动。9月26日下午全体教师集中于体育馆,进行锻炼。
存在问题:
1、个别教师对于五四学制主观上认识还不够,以致于和家长沟通方面存在着一定的误区。教师及学生家长对于五四学制改革还需要有一个明确的认识。 个别教师没有充分地发挥好自己的备课本的作用,没有能及时地做好批注、写好教学反思。
2、各部门开展活动后,在校园网上发信息不够及时,发信息意识不够强。
学校9月份工作总结 篇3
9月,我校在上级教育主管部门及夏校长的正确领导下,各项工作有条不紊地开展,现已小结如下:
一) 师生思想政治工作长抓不懈
1、进一步加强了教师从教行为和师德师风建设的学习,掀起了创优争先的高潮。牢固树立了教育教学质量意识,增强了教师的工作敬业精神和服务意识。
2、利用每周的升旗仪式时间,红领巾广播站,对学生进行了养成教育、爱国主义教育、安全教育的培养,充分发挥了学生的主人翁责任感。加强了对学生的各项思想,健康,安全等方面的教育与宣传。本月举行了2次升旗仪式。
二) 教育教学工作有条不紊
1、加强了学生的学籍管理,严格按中心校的管理制度执行,严格了学生的异动手续。
2、加强了教育教学常规的管理,对全体教师的日常工作进行了检查,绝大部分教师的伏案工作扎实,如:周玲、符星云、李积良、刘素红、杨和香、高莹、李蒲香等老师的工作尤为突出。9月14日县局组织的开学工作检查对我校的各项工作给予高度评价。
3、9月9日,学校举行了开学典礼,对学生的学习、安全、纪律、卫生等各方面提出了要求与建议。
3、9月22日,召开了毕业班任课教师会议,总结了前届学生的成败、分析了本届学生的情况且提出了要求,每位教师都积极发了言。
4、组织了全体学生进行了《第七届书信绘画》比赛。
5、加强了教研教改,9月份共上了四堂教研课,有:高莹、黎霞、苏如意、刘新民四位老师。
6、布置且加强了培优辅潜工作。
三)安全教育工作有形有色
1、迎接了县局、中心校的食品卫生安全检查。
2、进行了接送学生车辆的排查整改。
3、对学生进行了各项安全的宣传与教育。
4、学校与家长、车主签订了安全责任状。
5、加强校内外安全隐患的排查,加强学校执勤人员的岗位坚守。
四)其他工作
1、9月2日,召开了一年级学生的家长会。
2、9月14日,学校组织人员对所有供货商的加工场所进行了实地考察。
3、9月16日,学校召开了食品供货商会议并签订了安全责任状。
3、全体教师进行了《湖南省基础教育资源》《湖南省教师继续教育资源》等网上的注册与共享。
五)存在的问题:
1、学生的养成教育有待加强。
2、学生的课外活动还没有积极开展。
3、学生课余活动时间还存在安全隐患。
九月份我校虽然各项工作都取得了一些成绩,但是还存在一些问题,我们将继续发扬优点,查找差距,努力工作,争取各项工作都创优秀。
学校9月份工作总结 篇4
“腹有诗书气自华”。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生阅读的热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校至创办以来一向坚持开展校园读书活动。我们精心设计用心可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。现将我校九月份开展课外阅读情况总结如下:
一、 回顾暑假作业
假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们在各方面继续学习,学会阅读、学会生活、学会锻炼、学会创造,做到生活自理,学习自觉,全面发展,过一个意义、有收获的暑假。我们学校精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。其中,我们语文科组安排了两个年级分别共读不同的书目,一年的学生共读《西游记》、二年级的学生共读《福尔摩斯探案集》,各个年级的老师根据共读书目的内容,设置了阅读检测卷,并且让学生在阅读书目的过程中完成。开学后,我们课堂上的课堂三分钟就围绕着共读书目进行。
二、 坚持推进共读
韩兴娥在《我的海量阅读三部曲》中提到,全班共读的效果最好。全班共同在“课内”阅读某一本“课外”读物,读完一本再换一本。“抛开书本闹革命”的阅读方式也是主题式的整本书的共读推进,形成活动去推进学生的共读行为。九月份我们各年级设置的共读书目如下:
一年级共读:《青蛙和蟾蜍》;二年级共读:《世界经典寓言故事》 ;三年级共读:《山居岁月》 。班级的共读书目是全班的保底阅读,在这个月中,我们各个年级的老师同步同行,切实的做好共读书目的推进。
我们学校每读完一本书就会让学生做一份简单的测试卷,然后再专门开一节整合整本书内容的共读的交流课,每次到了共读课孩子们都表现的十分活跃。他们能在课堂上畅所欲言,尽情的挑战班里的同学,向他们提出书中有趣的问题,并时不时的分享自己读书的感受。
共读书目的推进,能够最大限度的保证学生的阅读质量,这也是我们学校最保底的阅读活动,这项活动我们会按照不同学段的要求,长期的推行下去,相信不久后会收到更好的阅读效果。
三、 开展读书活动
小学语文是一门实践性极强的课程,而且,随着新课程改革的逐渐深入和推进,小学语文教材中新增了“综合学习”主题单元,这就个更加体现了语文课程实践性与综合性特征。为此,我们老师每隔两周都会根据自己班的实际情况开展演讲的读书活动。在九月份,我们二年级总共进行了两次主题拓展的阅读活动,第一个是“奇趣动物我来说”的动物知识拓展演讲会,另外一个是“书读百家,妙笔生花”的主题拓展活动。三年级开展的是《福尔摩斯探案》阅读分享会和《福尔摩斯阅读检测卷》男女pk赛,推广普通话的经典诵读活动,背诵古诗词。
除此外,我们在开学初就组织了各个年级设立班级图书角,图书角以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书。本学期我校每个班平均的的图书量已经到达100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话等。
四、推动亲子阅读
吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”从吉姆的这一段话中我们可以知道亲子阅读,在孩子课外阅读中所起到的重要作用。所以,我们在推动阅读的过程中,也会尽最大的努力去争取家长的配合和支持。
在我们课外阅读工作顺利开展利的同时,存在的问题也不容忽视。由于学生的家庭情况存在差异,部分家长对学生的课外阅读也疏于指导和督促。针对以上情况,在以后力求能将工作做得更细致、更完善些,使工作再上一个新台阶!
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
学校9月份工作总结 篇5
这个学期,领导分配给我的工作对我来说都是新的尝试和巨大的挑战。但我认为,一个人没有压力就没有动力。我感我能认真执行教学工作计划,积极探索,谢校领导对我的信任,为我创造了这么好的锻炼的机会。面对这巨大的挑战,本学期从一开始我就从各方面严格要求自己,认真执行教学工作计划,积极探索,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地进行着。现就将本月的个人教学工作总结如下:
一、备课方面
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的计划,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。
二、教学方面
做好教学工作计划,不断增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、提高业务水平方面
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法和优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、不足之处及今后的改进措施
1、因为兼职工作较多,工作繁忙,没有更多的时间接触和辅导学生,致使现在我还没有完全把学生带到手上。平时也极缺少钻研教材的时间。
2、因为是一年级新生,所以到现在课堂常规还是较差,有待于教师进一步整顿。
3、在课堂上应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式再多样一些,在我自身的教学水平上有待于继续提高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高自己的教育教学水平。
学校9月份工作总结 篇6
本学期,我们组的人事变化较大,只有几个班是原来五年级带上来的老师,大部分是新接手的老师,开学我们看到人事分工时,大家都说我们六年级是个强大的队伍,的确如此,正如学校领导所说,安排在六年级的都是精英,开学后,老师们的工作就很快走入正轨。
1、暑期集训扎实有效。
(1)暑期集训期间,老师们都能积极参加学校组织的各项业务学习和师德培训。
(2)集体备课展示期间,老师们能积极准备,集大家的智慧,展示真实有效的研讨氛围。语文组在张xx和侯xx老师的带领下,在许xx、秦xx和李xx几个专家级老师的指导下,在各位语文老师的积极配合下,集体展示活动充分体现了研讨的氛围,我听学校老师们对我说:“你们六年级语文组的中心发言人读得好,课件做得好,讨论激烈,效果好极了!”备课展示活动中,我们组最终一举夺得语文组第一名的好成绩。数学组也是一样,每个数学老师都为“怎么有效展示?”出谋划策,在甘主任和严老师的指导下,赵莹瑕带领数学老师们在展示比赛现场,积极讨论,发表对数学课堂教学的独特见解,展现了数学组老师的教学风采,夺得了数学组第二名。
2、开学各项工作有条不紊。
开学以来,各班能有条不紊地开展报名、领书、收心等准备工作。能严格按课表上课,师生精神面貌良好。开学初,政教处领导巡视时和我说得最多的一句话是:今年六年级师生的精神面貌真好!是的,好的开端是成功的一半嘛,相信这样的状态一定会让我们顺利、圆满的完成这一年的工作。大家也可以看到,我们六年级这两层的卫生都搞得很干净,这和我们班主任的认真负责是分不开的,不说别的,就说打扫卫生,我们好几个班,如9班,2班,1班和6班,我看到他们都是把桌子全部拉到走廊上,然后彻底地把教室里一点一点地擦干净,然后把桌椅板凳复位。当然也许还有其它的班,我可能没有看到。不是说要大家都这样,我只想通过这一点说明,我们组的老师们对工作是何等的认真负责。
说到对工作认真负责,我想这主要是源于老师们具备敬业的精神。像彭xx老师,暑期动过大手术,医生说最少要休息3个月,一向工作认真的她哪里闲得住,一开学就来上班,常常忍着疼痛上课。还有邹xx老师,有严重的腰椎肩盘突出,她也是坚持在自己的岗位上,认真负责的完成教育教学工作。
还有一个人我也不得不说,那就是陈xx老师,他教语文又是班主任,学校还有人事上一堆的事安排他做,每天都看到他忙碌的身影,记得学校搞人事情况登录的那段时间,他天天加班到凌晨两点多,每天中午都不回家,在学校吃口饭后就忙着改作业,辅导学生。自己的孩子在本校读书,总是叫家里人来接或者让别人顺带回家。
这些点点滴滴的感人事例,都是源于爱,源于老师们真真切切的工作态度,才使我们开学以来的工作顺利完成。
3、常规教学落实到位。
老师们每天按步就班的教学,做到日日清;每周有综合练习,做到周周清;举行了一、二单元检测,做到了月月清。先行课活动落实到位,辛爽、侯端华、沈莉、李桂林,精心准备的先行课,老师们积极参加听评课活动,教学教研活动开展得真实又扎实。
4、学校各项活动积极配合。
九月份短短一个月,我们六年级学生却参加了学校的多项活动,老师们都能积极配合。
像六(9)班同学参加了孝感市的武术操比赛,班主任王老师积极配合体育老师每天很早就到校督促学生训练。
还有我们几个剑桥英语班的考级,英语老师们真辛苦!每天强化训练学生,班主任老师也能每天督促。
再有各语文老师指导学生撰写“理想点亮人生”的征文,并挑选学生去参加演讲比赛,这几天,许老师、辛xx和张xx都在辛苦的辅导。
总之,相信有了大家这份对工作认真负责的态度,有了大家对我们组工作的大力支持,我们一定会圆满完成本学期的教育教学工作。
学校9月份工作总结 篇7
时光飞逝,岁月如梭,转眼间学期已经过半。我们部门在新干事的加入下,充满了活力和热情,本着认真的态度,一步一个脚印,努力完成每一项任务。我们将会在失败中吸取教训,在成功中分享喜悦,将会在不断摸索总结中,走的更好,更远!以下为我们部门这两个月以来的工作总结:
一、迎新生、军训活动
开学初,我们迎来了19级的新生们,我们部门主要负责对其进行报道。迎新之后,便迎来了新生军训,由于新干事尚未上岗,我们只能抽空对军训进行记录并及时的报道,将新生们在军训期间的优异表现通过网络平台展现给大家。
二、部门招新
9月初,我们进行了部门的招新。我们通过采用即兴写作,特定拍照,采访主席团成员等方式来考察各位应聘新生的能力。经过初试、复试及筛选工作后,我们部门招进13名新干事,相信他们的加入将会为我们的工作带来新的热情!
三、迎新晚会
迎新晚会向来是一部重头戏。我们部门干事积极参与舞台背景、外场等设计。虽然我们的方案未被录取,但是我们体会到了团队合作的精神。本次晚会,我们接到了设计外场及外场制作的任务,这是我们部门第一次参与外场制作。经过不断改进外场设计方案,到通过方案,再到开工制作外场。干事们都积极参与其中,互相合作讨论,通过大家的巧手成功的完成了外场布置。在迎新当晚,我们提前做好准备,让干事们定点进行拍摄,熟悉环境,掌握拍摄技巧。虽然晚会前相机出现了问题,但我们通过努力及时解决。同时也吸取教训,下次将会准备好备用的相机以便需要。我们还通过dv和相机对迎新晚会进行了全程的拍摄和及时的报道,记录精彩的瞬间。虽然我们疲惫着,但是我们却感受到另一种快乐。
四、运动会
运动会前期,我们向大一、大二各班召集运动会通讯员。由于大二的积极性不是很高,特此我们还向团学组织提出有关通讯稿加德育分的方案并通过审核予以实施。运动会期间,我们部门干事进行了分工合作。2人进入比赛场地,记录运动员的矫健身影。2人进行通报比赛时间,以免错过时间。2人进行稿件的送至院新闻工作室。其余的人进行通讯稿的审查和记录。虽然本次我们的稿件数是挺多,但是质却不是很好,播稿数量不多。我们将会吸取教训,在下次的运动会上努力完善工作中不足之处,努力改进。
五、日常工作
在这忙碌的日子里,我们积极配合各个部门开展的活动。跟随社工部和心语社去敬老院,为老人们送上节日的祝福;对老人爱心助学的追踪报道;与生活管理部一同进寝室,记录学生生活情况等等。我们都以负责的态度,对其各项活动进行报道。
以上为我们部门这两个月的工作总结,我们有在成功中收获喜悦,同时我们也深知自身的不足,比如:稿件质量、摄影角度、一日一书更新情况等问题,我们都将会通过不断的改进和完善,尽自己所能将每项任务都做到完美。相信在大家共同努力奋斗下,我们将会走向成功!加油吧,网络新闻的成员们!
学校9月份工作总结 篇8
从开学到现在,已经在学校工作一个多月的时间,从最初的培训,到之后来到学校参与各项工作,到走入课堂成为一名真正的英语教师,这一过程中,我收获了很多,也在不同程度上实现了成长,特作出如下总结:
一、参加培训
通过几天培训,我了解了成为一名教师的基本要求、做好班主任工作的要点、学生安全教育的重要性及一堂好课需要如何准备教案。由于我是7月初刚刚毕业的大学生,一下子身份就有了转变,随着培训的深入,我的思想意识也在不断转变。
二、参与学校工作
来到金山小学的第一天,我被这里优美的环境深深吸引了,也庆幸自己能拥有这样的机会来这里工作,作为一名教师,教书育人,开启我职业生涯神圣的大门。开学之前的那几天,我们在学校参与扫除,共同布置学校,搬运桌椅,点点滴滴的工作都让我觉得“天下大事必从细而做”的理念是非常正确的。
三、教学研究
作为特色教育,学校从一年级开设英语课程,而我也很荣幸的成为一年级1—4班英语教师,最初我们一直都没有英语教材,开始的时候我们有些着急,后来在英语组老师共同努力研究下,根据三年级课程和人教版一年级课程我们一起设计课程安排,一起研究,保证在学生能够理解的基础上加深课程难度,并在短时间内确定了整个学期所教授的内容,为学生编排了合理的纸质版教材。同时,在9月底,学生们学过六节课后我们还为一、二年级安排了英语口语考试,让学生能更好地掌握所学内容,我们也对学生的学习情况有更好的了解。
四、走入课堂
由于大四实习期间我曾担任过培训学校英语教师,对于上课并不陌生,只是如今的课堂变成了40多人,而且都是年龄偏低的学生,如何把握好课堂秩序、课堂氛围成为了新的问题。在最初的几节课中,遇到纪律差的班级,我是比较发愁的,总会有一部分孩子上课不认真听课还会影响其他同学。在之后的反思中,我开始在课堂中实行奖惩机制,每堂课将全班分成若干小组,通过回答问题的比拼、纪律表现情况的奖惩,评定出最优秀的一组,课后为学生盖小印章,同时小印章积攒的越多还能找老师来换小礼品。有了这样的机制,在课堂中捣乱的学生越来越少,而且大家都对学习英语产生了极大的兴趣,每堂课我还会积极进行验收,设置5个优秀的名额,如果能全部说出本节课学过的内容,将额外获得一枚小印章。小印章鼓励模式能够激励学生在课堂中积极表现,对性格内向的学生也是一种刺激手段,他们会勇敢地举起手,尝试着回答问题。
作为一名教师,最大的成就感就在于课堂上,看到学生们一个个求知的眼神,看到他们获胜后喜悦的面孔,还有日常生活中他们能够学有所用。课间或上操时间遇到学生,他们都会主动用英语跟我打招呼,这已经成为我最大的骄傲,教授学生学习的知识他们已经懂得如何应用到生活中,这也就实现了教学的最初目的。看到学生们不断学习,不断进步,我真心为他们高兴。
五、比赛教研
9月底,教育局下达了小学英语优质课评比的通知,最初我并没有勇气参加,是同组的杨英、李播两位老师积极鼓励,我才下定决心尝试一下,十一期间我认真备课,之后借用李播老师三1班和二2班学生进行试讲,在整个过程中,我特别感谢学生们的积极配合,同组老师的意见、建议,还有校长、主任们的悉心指导,让我认识到自身教学方面存在的不足,在更正后实现进步。参加优质课的比赛活动不仅对我自身是一个锻炼,也能够更好的拓宽我的眼界,我能看到外面更广大的世界,学习自己还不具备的教学能力。
年轻,可以成为我们的资本,我们有活力,有激情,肯付出,我深知在未来的工作中,我还有很多地方需要去学习,但我也相信自己能够在不断锻炼中实现成长,早日成为一名优秀的英语教师。
学校9月份工作总结 篇9
日月如梭,光阴似箭,转眼间,九月又过去了。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将九月来的工作情况总结如下:
一、在思想政治方面
遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一名德才兼备的老师。
二、在工作态度方面
我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、在教育教学方面
我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
在参加各种培训活动中,我认真记笔记,认真学习交流,努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动,教学论坛,校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习,研究教材、教法,及时反思。
要想让学生信服,必须有渊博的知识作为基础,为此,在空余时间我博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。古人诗云,腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。
我始终坚信“捧着一颗心来,不带半根草去。”是我的终极追求目标。我全身心地投入到教师这份工作中去,在学校领导和老师的关怀帮助下,通过自己的勤奋努力,我已经能够胜任本年级的教学工作。虽然在教育这门博大精深的艺术殿堂里,我只是学了一点皮毛。教学经验还不是很丰富,处于刚刚起步阶段。但是从教之路是漫长的,我会以更充沛的精力,更旺盛的斗志,坚定不移地走好,走稳每一步。争取取得更好的成绩,使自己成为一名合格的教师。
学校9月份工作总结 篇10
一、教育教学方面:
在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。
二、常规方面:
我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自己学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。
三、家长方面:
平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。
四、保育方面:
对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。
五、安全方面:
经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。
我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。
学校9月份工作总结 篇11
九月份的工作当中,我也保持了一个好的态度,通过这段时间以来的工作,我也是清楚的意识到了这一点,做幼师让我感觉非常很好,这段时间我深刻的意识到了这一点,每天认真的做好本职工作,也和孩子们能够舒适的相处,幼儿教师这份工作我真的是感觉很有意义,九月份已经结束,这一个月也是非常的.重要,在工作方面这一点是我需要认真对待的,现在也总结一下。
首先这一个月是比较忙的,这段时间给我的感觉也是很有意义的,九月份的工作当中让我深刻的意识到了这一点,九月份的工作当中我也认真的思考了很多,这段时间是开学第一个月,开学的工作需要认真的做好,这一点是一定的,过去一顿时间以来,我也是深刻的意识到了这一点,在这段时间以来的工作当中我也能够看到自身的不足,开学阶段还是有很多值得去做好的事情,近期在的工作当中我也深刻的意识到了这个问题,我也一定会努力去提高自己的能力,孩子们来幼儿园报道的工作虽然比较繁忙,但是还是认真的安排好孩子们的入学,九月的工作是比较重要的,这一点毋庸置疑,我也是能够对自己有一个清楚的认识,和孩子们相处也是非常的和睦,和家长们也是紧密的沟通。
九月份确实还是让我有很大的提高,对我个人的业务能力也是有了非常大的锻炼,做幼师工作我能够深刻的意识到这一点,在这段时间以来的工作当中我也是感受到了这一点,工作是对我能力的一种升华,未来还会有更多的工作等着我去完善好,对于自身能力我也是感觉有很大的提高,开学的第一个月的虽然比较忙,但是这让我有着非常大的信心,这一个月来不知不觉当中我也是认识到了这一点,未来还是应该认真的去做好相关的准备,关注孩子们的生活情况,督促好孩子们认真吃饭,和孩子们建立好沟通,这是非常重要,孩子们的身体健康自也需要关心。
同时和孩子的家长沟通好,跟家长了解孩子们在家里的情况,孩子们在学校有什么问题也是需要和家长们联系,保证能够第一时间通知家长,同时定期做好家访工作,了解孩子们在家里面的生活情况,关心孩子们的身心健康,这一点是应该做好思想工作,对于九月份来工作我认为还是需要进一步去提高,继续努力。
学校9月份工作总结 篇12
时间飞快,转眼间紧张而又充实的9月已经结束。有人说,良好的开端是成功的一半。他告诉我们,做每一件事,走好第一步是十分重要的。我认为抓班级管理也是如此,因而,开学一个月来我就十分重视走好每个第一步。
一、抓好班级常规管理,培养良好班风
好的习惯可以让班主任的工作事半功倍,所以每接手一个班级,我并不急于讲课,而是花大力气培养学生各方面的良好习惯,养成好的习惯比多讲一节课重要的多,作为班主任,不能只顾眼前利益,要为学生终身发展奠定基础。抓班风,要从每一处细节入手,所以我从生活习惯开始,根据仙源学校校园六礼仪进行教育,强调并引导学生学习学校的日常行为规范,并制定了我们四(1)班的班规,要求学生严格按照学校及班级的规定去要求自己,在穿着、仪容仪表、文明礼貌、就餐,住宿,行为习惯、课堂和宿舍纪律、做操、打扫卫生等方面严格要求自己。进入仙源,对于每一位新生来说,既新鲜又陌生。几乎在学校里的每一件事,大概几点做什么事情,甚至每一个细节,我都会告诉并指导他们。比如:就餐后怎样清理餐桌。在宿舍里,物品该如何摆放。到班后,读书以及上课的坐姿。打扫卫生应该打扫到什么样的程度等等。作为班主任,每天都尽早到校接寝,检查宿舍情况,再去班级查看卫生等一系列情况,遇到问题及时处理。通过这一个月的管理和监督,感觉到学生已经渐渐适应了学校生活,已经形成了比较好的班级风气。
二、培养并发挥班干部的作用
建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正是这种角色的最好演绎,他们在班主任与学生之间具有桥梁的作用。
分班后,在数学老师岳老师的配合下,我在班级成立了8个学习小组,由各小组成员推荐确立了组长,老师讲明了作用,提出了要求,进行小组积分量化评估并指导学生积极开展学习活动。后来我们每个小组还自己命名自定口号和奋斗目标。于是一个比、学、赶、超的学习氛围,随学习小组的建立而渐渐浓厚起来了。
当然在管理中也测定能够遇到过困难,一开始,有些宿舍中午、晚上总是讲话,我就让每个成员都写了总结,并在班会课上做了保证,并要求每个寝室的室长将宿舍的情况每天记载交给老师看,遇到情况,及时处理。通过这样,发现宿舍的纪律情况明显有好转。当然我都尽量在班级上表扬班干部,私下指出他们的不足,来树立班干部的威信。同时也会让一些班干部定时的给我反馈一些班级的信息,便于我更好的了解学生并管理他们。
三、和学生一起经历,增强班级凝聚力和感情
新学期的九月,每年都有很多活动,我尽量抓住这个机会,和学生一起把班级活动搞好。比如,黑板报,一开始我就放手让孩子们自己去完成,只是在他们完成的过程中给予建议和指导。还有在孝雅操活动中、快乐周末活动中让全班一起参加,一起练习,用心对待,不仅增加了学生之间的情感,其实也是让他们感受到了集体的力量。在这样的一些活动中,如果他们做的不好,我经常会鼓励他们,下次努力就好了,同时我也会毫不吝啬地表扬他们为班级奉献的点滴。目的就是想通过一些具体的活动,增强班级的凝聚力。
四、做好学生思想工作,俯下身多沟通
沟通是班主任在做好学生思想工作中的重要内容。没有沟通,就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任可以了解学生个人的思想;在沟通中,可以了解了学生的个人兴趣和爱好;在沟通中,可以了解整个班级取得的成绩,存在的问题。
开学初班上部分新生还不能完全适应学校生活,很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩起伏不定,对学习会失去信心。所以我常常抽空找他们谈心,了解他们在原就读学校的一些状况和水平,以及现在的学习状态及思想动态,尤其在每次练习之后,帮他们分析进步、退步的原因,告诉他们一些好的学习方法,让每一个人树立学习目标及学习榜样。
然而正当所有的新生都步入正轨后,我们班的“调皮大王”艾宇峰又开始捣蛋了,科任老师不时的在我面前诉苦,说他课堂上不但不学习,甚至还影响其他同学,生活老师更是对他无可奈何。听到这些,我急在心里,我在想:这样一个没有目标、自由散漫、缺乏自信和我小孩年龄相仿的孩子,我该如何帮助他呢?正在此时,我发现他在上美术课时,态度很好,且画的画也很漂亮。于是我在班上好好的表扬了他,还把他的画贴在了班级文化墙上。还时不时找他聊聊天,开导他。这几天,我发现他课堂上发言积极了,课后不打闹了,作业也能按时完成了。虽然目前艾宇峰的成绩进步幅度还不是特别大,但他比原来自信了、积极了。
作为班主任,要多学习周弘,赏识赏识;多学习魏书生,商量商量。一个善于谈心的班主任,一定是一个优秀的班主任;是一个事半功倍的班主任;是一个细心的充满教育智慧的班主任。
以上是我在班级建设方面的几点浅陋的认识和不成熟的做法。这些做法在班级建设中不可能起到一劳永逸的作用,它要发挥作用,也只是细细春雨,润物无声的作用。班级的发展、学生的成长有赖于学校先进的办学理念和管理制度,有赖于班级学生、科任老师、班主任、家庭、社会等一系列要素的共同作用。教育百年事,得失寸心知。班级管理、学生教育是一项复杂的系统工程,留待我们要做的事还很多;需要我们用心的地方还很多。我相信,在这平平淡淡、酸酸甜甜、琐琐碎碎的班主任工作中,只要我们付出了心血,付出了汗水,我们一定能够收获一个金光灿烂的秋天!
学校9月份工作总结 篇13
忙碌而又充实的九月悄然而过,细细回顾,有很多值得总结和反思的地方,现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。
一、班级工作
1、家长工作:
新学期开始,我刚接手新班,为了使尽快熟悉孩子,我们通过电访,了解孩子在家的生活情况同时,让孩子感受到我们老师的关爱,拉近我们和家长间的距离,我们针对上学有点小情绪容的孩子,会特别注意,细心呵护他们,并在开学第二周,召开了班级新学期家长会,让家长了解我园的园务计划及班级教学工作。由于我们做好了工作,孩子们很快适应了牛牛班的集体生活,喜欢我们班这个大集体,同时这些也得到了家长的认可与支持。
2、教学工作:在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点,制定各科教学计划,按计划实施各种教学教养活动。我按时备课,准备教学用具,采用各种形式与方法,为幼儿提供轻松自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到“寓教于乐”,使我班幼儿在不同程度上都有很大进步。
3、常规培养:良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。大班的孩子,常规这方面都培养得比较好。只有个别小朋友,和一些新生需要多引导。
4、保育工作:这期我班的保育员张老师刚加入保育这行工作,虽然经验不太丰富,但是很勤快。刚开学那会,她都觉得好辛苦,后来通过我的引导及张老师的努力上进,工作上变得游刃有余了,我们班里也到处干干净净,被整理得井井有条。
二、存在的问题及改进措施:
1、在教学创新方面有待提高和加强。在今后的教学过程中,要灵活运用多重教学手段,活动设计,以及幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
2、本月由于家里出了点状况,所以请了较多的假,幸好得到谭老师们的帮助,教学工作正常进行,有不足的地方,下个月将努力加强。
3、环境布置及区域区角创设这块还需要再努力,青蛙班的谭爽老师做得比较好,值得我们好好学习。
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