毕业答辩

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。

毕业答辩1

  毕业答辩是对毕业设计(论文)进行全面检查、考核的一个必不可少的环节,因此,所有参加毕业设计(论文)的学生,均需参加毕业答辩,否则不予评定成绩。

  1、学院在院长领导下成立答辩委员会,其任务是领导组织答辩工作,统一评分标准;答辩委员会下设若干答辩小组,每组不少于5名答辩委员,其中副教授以上职称不少于2人;答辩委员应以本校教师为主,也可聘请生产、科研单位具有工程师以上职称的人员参加;答辩小组组长负责本组答辩的具体组织工作,并负责汇总本组学生的答辩成绩,按时交院教学办公室;

  2、每位学生的答辩时间一般控制在20分钟左右,其中本人自述5分钟,回答问题15分钟左右。

  3、在校外进行毕业设计(论文)的学生,应在毕业答辩开始前1周回到学校参加答辩。

毕业答辩2

  尊敬的各位老师:早上好!

  我是土木工程xxx班的xxx,我的毕业设计题目是柳城预应力混凝土箱梁桥设计。本次毕业设计是在张锴老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的张老师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的王新忠老师、王健老师、周术明老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予批评与指导。

  根据研究箱型梁截面特别适用于预应力混凝土连续梁桥,连续箱梁在构造、施工和使用上具有桥面接缝少、梁高小、刚度大、整体性强,外形美观,便于养护等优点,近年来预应力连续组合箱梁桥得到广泛应用,所以我感觉我的论文题目很有意义。本次设计用到较多的桥梁设计规范,除了从图书馆借的一些桥梁设计通用规范,我还通过土木工程网等网上资源查阅资料。

  这次设计对我来说是一次全新的设计,第一次接触预应力预应力连续箱型梁桥的设计,而且均是采用电算模型,梁桥上部结构全部采用桥梁博士计算,用CAD绘制图纸,不仅让我们更加熟练的使用一些桥梁设计软件和绘图软件的使用,还懂得了如何分析计算得到的结果和数据的输出。

毕业答辩3

  大家上午好!

  我是xx学院中文系05级1班的学生余宏超。我的毕业论文的题目是《胡适学术情结》,我的指导老师是宋聚轩教授。

  我当初之所以选择《胡适学术情结》这个题目,初始原因是胡适先生是我大学四年一直喜欢并深深羡慕的,每当我到一个陌生的地方,我都会尽力淘本有关胡适的书籍,以慰藉我与世格格不入的灵魂。胡适,作为一个名词更多地出现在五四新文化运动中,出现在资产阶级唯心派的行列中,其实我们从小就接受过他的思想教育,如以前的小学课本、现在的初一课本中都德的《最后一课》便是他最早的思想拙作,这种“亡了国做了奴隶的人们,只要不忘记自己语言就像拿着一把打开监狱大门的钥匙”。体现了在战乱年代学生学习的目的重要性,学生不是为国捐躯的尸体,更多的是祖国传统文化的继承者。

  《胡适学术情结》,这个题目在我的脑海中酝酿了很久,大约在大三暑假我就开始着手这方面的资料收集,但一直是深陷其中,不能自拔。可以说那个时候,我是一名胡适的狂热追求者,他一生获得美国35个荣誉博士称号,是前无古人后无来者的;他一辈子徘徊在政治与学术的夹缝中,为民主为科学奉献了毕生的心血;在情感的痛苦煎熬中,又深刻展现了一个俗人的中庸心态,这一切的一切都深深地影响着我,激励着我。恢复胡适在我们心目中的地位是我辈义不容辞的责任,也是本文写作第一目的。

  我的论文《胡适学术情结》写作分为三个部分:留学时期,思想和立业的定型,这是胡适传奇一生的基础,我主要写他从一名留学者到热衷政治关心国内时事的爱国者,这里面包括他对自由主义与实验主义接受和改造,这两种思想是胡适一生思想的定型;变态社会中,大力奉行镇静主义,这部分也是论文最有趣的部分,我参考了很多史料和前辈的研究成果,力求做到把胡适的政治与学术的脸谱表现得淋漓尽致,这两种脸谱的交叉又构成了典型的20世纪学人内心苦苦挣扎的心态。在这部分内容的写作过程中,几次让我潸然泪下,胡适的那种在逼与被逼的崩溃边缘让我触目惊心,让我感到要作为一名纯粹的学者活在那个年代是多么地艰难!第三部分是平和时期,崇尚学术独立、思想自由。这是胡适一生的理想,也是当代中国学术追求的最佳状态,是我写本论文的第二个目的。

  在论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的关于胡适的相关书籍和学术期刊,参考了一些毕业论文样本,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿,在这期间,我的论文指导老师宋聚轩教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!

  以上就是我的毕业论文总结报告,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。

  谢谢!

本科毕业论文答辩评审标准

标签:论文答辩 时间:2022-10-13
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  紧张而又充实的大学生活即将结束,我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式,那么写毕业论文需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的本科毕业论文答辩评审标准,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、论文评分标准:

  1、文格式正确,题目(5分),作者署名及单位(5分),摘要(5分),关键词(5分),正文(前言、过程与方法、

  结论、讨论与分析等)(10分),参考文献及其格式正确(5分),总35分;

  2、符合科研的伦理原则5分;

  3、选题具有新颖性5分;

  4、选题具有可行性5分;

  5、选题具有实用性,能指导实践5分;

  6、选题具有科学性5分;

  7、实验设计合理确定研究对象严格符合条件(5分),设立对照组(5分),随机分组(5分),观察指标的确定合理,客观(5分),灵敏性(5分),稳定性(5分),样本大小合适(5分),总35分;

  8、资料整理整齐,统计方法得当5分。

  二、论文成绩评定标准

  为使各组在答辩时把握尺度相对一致,制定论文级别评定标准和论文评分标准。论文成绩级别定为五个级别,为优秀、良好、中等、及格、不及格。

  1、优秀(相当于90分~100分)

  观点正确,论据充足,论述深刻,论证严谨,有一定的独创性,科学性较强。文章结构完整,层次清晰,语言流畅,格式规范,能综合运用所学的理论与本专业的有关知识和技能。答辩中回答问题正确。

毕业论文答辩是什么

标签:论文答辩 时间:2022-10-12
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  在平平淡淡的日常中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是学术界进行成果交流的工具。还是对论文一筹莫展吗?下面是小编整理的毕业论文答辩是什么,希望对大家有所帮助。

  毕业论文答辩是什么1

  1.答辩委员会秘书介绍答辩学生姓名,宣布论文评阅情况是否通过、答辩人是否具有答辩资格,宣读答辩委员会成员名单;

  2.答辩委员会主席宣布答辩开始并主持会议;

  3.答辩人报告学位论文主要内容,时间一般不得少于20分钟;

  4.答辩委员会委员及参加答辩人员向答辩人提问,答辩人回答问题,时间不得少于30分钟;

  5.回答问题结束后休会,除答辩人导师外,非答辩委员会人员退场;

  6.答辩人导师介绍答辩人思想政治、学习、科研等基本情况后退场;

  7.答辩委员会举行非公开会议:

  (1)宣读学位论文专家评阅意见书;

  (2)委员评议;

  (3)举行无记名投票,并对答辩人答辩情况打分,统计表决结果后作出决议。全体答辩委员会人数三分之二(含)以上同意才能作出答辩通过并推荐授予学位决议;

  8.复会,答辩委员会主席宣布答辩委员会论文答辩评语及决议;

  9.答辩结束。

  答辩结束后两天内,答辩委员会秘书将论文三册、详细摘要两册、学位申请书两份、论文评阅书及得分(包括导师和专家)、答辩委员评议票及得分、答辩决议书一式两份、论文成绩报告单等资料整理后送交研究生部(材料清单详见《答辩秘书须知》)。

  毕业论文答辩是什么2

  论文答辩既是个体研究功力的体现,也是一种表现的艺术。

毕业论文答辩PPT详细要求与格式

标签:论文答辩 时间:2022-09-19
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  时间过得真快,大学生活即将结束,我们都知道毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的检验学生学习成果的形式,怎样写毕业论文才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的毕业论文答辩PPT详细要求与格式,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  毕业论文答辩PPT详细要求与格式

  注意事项和技巧

  毕业论文答辩时间一般10—30分钟,把自己的论文在10—30分钟内讲出来,是对综合能力,表达能力的挑战。

  这种能力在毕业学生的一生中非常重要。(求职,面试,申请项目,总结等等)。

  作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节。一般有下列要点:

  注意事项

  每页8—10行字或一幅图。只列出要点,关键技术。

  突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间。

  毕业论文篇幅可以大致分配如下(本科学生):

  提纲:1页

  背景:1—2页

  提出问题,分析问题:5页

  解决问题,10—15页

  小结:1页,主要成果,工作,程序量,效益等等。

  字号标准

  毕业设计(论文)名称:72号

  每章标题:44号

  每节标题:36号

  正文内容字好:28号。

  字体标准:宋体,宋体加粗,黑体,Arial,Arial Black

  行间距:1倍行距。

  排版:每页内容不宜过多,一般不超过页面大小的2/3。

  字体颜色标准:根据背景选择颜色,同一门课件颜色必须一致,禁止使用跟背景色相似的颜色。

  当出现文字公式混编的情况,请用文本框将他们组合起来。

毕业论文答辩会问哪些问题

标签:论文答辩 时间:2022-09-09
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  在答辩过程中,除以上几点需要注意外,这一条也需要注意,虽然起不上很大的作用,但可以给答辩老师留下一个好的印象,在你与他人势均力敌的情况下,一般而言答辩老师选择的是你。以下是小编为大家整理的毕业论文答辩会问哪些问题,欢迎阅读与收藏。

  在即将到来的毕业论文答辩会上,同学们忍不住的猜测毕业论文答辩会问哪些问题?

  一、毕业论文答辩常见问题

  1、自己为什么选择这个课题?

  2、研究这个课题的意义和目的是什么?

  3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

  4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

  5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

  6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

  7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

  8、写作论文时立论的主要依据是什么?

  对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

  二、答辩技巧

  学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。

毕业论文答辩演讲稿范文

标签:论文答辩 时间:2022-08-26
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  在学习、工作生活中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的毕业论文答辩演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

毕业论文答辩演讲稿范文1

各位老师:

  上午好!

  我叫蒋维,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《PE投后企业财务风险管控研究》。论文是在胡仁昱导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

  下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

  在个人的工作实践中发现,部分被投资企业未能获得预期财务收益的主要原因是PE投资机构普遍存在着“重投资而轻管理”的现象。PE作为投资常见的形式之一,虽然其投资的对象多为相对成熟的企业,但其投后管理中也面临着同样的问题。管理及管控机制的不完善往往是造成投资不能达到预期收益目标的原因之一。PE作为投资机构,在投资企业的同时也预期在一定周期内获得相应的财务回报,因而财务风险的管控就显得格外重要。

  普华永道的研究指出:“全民PE的时代已迅速过去,PE投资将变得越来越专业化,垂直行业将越来越细分化”.因此,如何借用现有的投后管理理论或方法论来指导PE的投后管理,尤其是进行相应的财务风险管控就显得格外有现实意义和实用价值。

本科毕业论文答辩方案

标签:论文答辩 时间:2022-08-16
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  在日常学习、工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。你写论文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的本科毕业论文答辩方案,欢迎阅读与收藏。

  一、成立答辩委员会及答辩小组

  按照学院相关规定成立答辩委员会及答辩小组。

  (一) 答辩委员会 xx: 委员:

  (二) 答辩小组 答辩小组:

  组 长:成 员(答辩分组情况表附后)

  二、答辩相关事宜

  (1)每位学生仔细查阅“论文答辩分组表”确认本人所在的组别,在指定的教室答辩。

  (2)要求每位学生采用多媒体演示,报告5-8分钟,答辩5-8分钟,答辩时。

  (3)每位学生按照分组的排名顺序进行答辩,不得缺席。出现缺席者,我院不再组织答辩,无毕业论文成绩,后果自负。

  (4)每位学生需按照答辩组教师数准备论文份数。

  (5)答辩结束后,每位学生根据评委老师提出的存在问题进行修改。修改正稿打印3份,与电子版一并交教学秘书(以班级为单位收齐)。电子版文件名要注明学号,如2017010094001某某。

  (6)指导教师没有签名同意答辩的论文,该学生不能参加答辩,答辩委员会审核不通过的答辩论文,该学生不能参加答辩。被小组评定为不合格的毕业论文,将再次参加答辩。具体时间另行通知。

  (7)秘书负责收集整理资料和成绩登录工作,老师负责整理收齐资料工作,老师负责成绩登录工作,老师负责答辩教室安排工作。学生答辩秘书负责记录教师和学生的.答辩情况。学生小组长负责收齐学生论文稿件和相关表格交教师组长,教师组长交教研室主任。

研究生毕业论文答辩开场白

标签:论文答辩 时间:2022-08-12
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  在学习、工作中,许多人都写过论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是小编整理的研究生毕业论文答辩开场白,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  各位老师,下午好!我叫,是班的学生,我的论文题目是,论文是在郜振华导师和霍颖老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。论文分成四个部分。

  第一部分是绪论(综述)部分,主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势,并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。

  第二部分是物料搬运系统理论基础部分,首先从概念出发,引申出物料搬运的方法及原则,进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程,为第三章做好理论准备。

  第三部分是物料搬运系统分析设计部分,此部分主要是以三力公司的实际调研情况,结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统,在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具,如:物流从—至表、f—d图,同时针对改善前的f—d图中发现的'问题进行车间布局改善,接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析,编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表,并对提出的几种方案进行评价,得到最优物料搬运系统。

毕业论文答辩评语

标签:论文答辩 时间:2022-08-05
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  无论是在学校还是在社会中,大家都跟论文打过交道吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你写论文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的毕业论文答辩评语,欢迎阅读与收藏。

毕业论文答辩评语1

  优秀:

  该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。

  良好:

  该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为良好。

  中等:

  该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

  及格:

  该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

毕业论文答辩评语2

  优秀: 91分-100分

  该文选题具有较高的.理论价值和现实指导意义;论文论点正确,有自己的独特见解;在答辩过程中该生态度认真谦虚,尊重老师;答辩思路清晰、思维敏捷、语言表达准确、叙述论文全面、重点突出,回答问题正确;答辩时间符合要求,准予通过答辩。

  良好:76分-90分

本科毕业论文答辩演讲稿范文(通用11篇)

标签:论文答辩 时间:2022-08-04
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  在平时的学习、工作中,大家肯定对论文都不陌生吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编整理的本科毕业论文答辩演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  本科毕业论文答辩演讲稿 篇1

尊敬的各位老师:

  您们好!

  我叫xxx,学号是XX,我论文的题目是《XX》,我的论文指导老师是XX老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:

  飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。

  信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。小学科学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的安排更加灵活,将更加有利揭示教学重点,突破教学难点。有利于加强教学的直观性,使知识、能力、兴趣融为一体。易于学生接受,有利于激发学生的学习积极性,培养他们学科学的能力。

毕业论文答辩陈述(精选14篇)

标签:论文答辩 时间:2022-07-28
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  充实的大学生活即将结束,毕业生都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种、有准备的检验大学学习成果的形式,优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的毕业论文答辩陈述,欢迎大家分享。

  毕业论文答辩陈述 篇1

  我是xx专升本xx班的xxx,我的论文题目是《企业保持持续盈利能力研究》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的,在这段时间里,x老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里,我对她表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。

  我当时之所以选择《企业保持持续盈利能力研究》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展,企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化,在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展,又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题,引起各界越来越多的重视。因此,我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察,都需要对其不断地进行研究,以不断提升企业持续、稳定发展的能力,从而促进我国经济更快的发展。

  其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

  我的论文主要分为以下四个部分: