党课小结

党课小结1

　　敬爱的党支部：

　　4月25日的晚上，文学院第四十一期党校培训开课了，我作为其中幸运当选的一名入党积极份子时光荏苒，美好的时光总是那样短暂，随着党课考试的结束，令人回味的党校生活也就这样飞逝而去！短短的一个多月却给我带来了种种滋味，令人难以忘怀！

　　党课虽是严肃认真的，但党校的学习生活却也是形式多样和丰富多彩的。在这里，有课堂上的理论知识学习、观看纪录片学习，还有课外的讨论学习和社会实践活动等等。

　　理论课的学习是严肃认真的，但就是在这种学习氛围中，我先后学习了党员，党的性质、宗旨，党的纪律和纲领以及共产党员的人生价值观等等关于我党的基本知识，使我对党的认识有模糊到清晰，并逐渐形成了一个全面、系统和更深刻的理论体系。这是一次质的飞跃，使我的精神得到了一种升华，坚定了我对党的信念。永远怀恋党课前全班同学齐唱《国际歌》的动人情景，那歌声扣人心弦，唱出了革命党人的心声，深深蕴涵着对国际共产主义事业执着的精神和对共产主义必胜的信念。那歌声在教室中飘荡，在我心中澎湃，一种为共产主义奋斗终身的理想信念像阵阵暖流流遍我全身，激励着我奋斗前进！永远怀念课堂时观看纪录片《伟大的历程》时的感人情景，为共产党领导中国人民在改革开放中取得的重大成就而骄傲、自豪，为共产党那种不怕艰难、勇于探索、敢于牺牲的精神而感动！

　　除了以上课堂学习外，我们在课外进行了对入党动机问题的讨论和社会实践活动。通过课外小组讨论，我克服了一些思想和认识的误区，确定了正确的入党动机；通过参观辛亥革命武昌起义纪念馆的社会实践活动，我不仅在直观上进一步了解了孙中山先生的生平事迹，还有幸见到了许多鲜为人知的照片和文物，听闻了那些为革命英勇奋战，流血牺牲的无名英雄可歌可泣的故事。同时，经过这次参观活动，我们的心灵受到了深深的震撼，不仅对这段流芳百世的革命历史有了更深刻的了解，在精神上也受到了洗礼，更深刻认识到了当代大学生的使命感和责任感。岁月更迭，历史远去，世纪回望，历史的沧桑磨灭不了辛亥革命的历史意义！

　　党课学习，带给我的不仅是以上的收获，的是思想和认识的转变、精神的洗礼、以及一些意想不到的人生启示。

　　在学习中，我感触颇多，懂得了没有追求与理想，人便会碌碌无为；没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至自我。要成为新世纪的人才，就要向中国共产党这个光荣、伟大和先进的组织靠拢。 事实说明，我们党无愧于一个伟大、光荣、先进的党，翻开历史的扉页，我们可以清晰地看到我们党奋斗的光辉历程：从风雨下钟山到开国大典，到社会主义现代化建设，到原子弹、氢弹的研制成功，“长征”系列火箭和载人宇宙飞船的升空，从“一穷二白”到“泱泱中华”，从“东亚病夫”到“东方巨龙”……她无不指引着中国历史的前进方向；从98年白年不遇的大洪水到xx年的“非典”，到xx年南方特大雨雪灾害以及汶川大地震等等，我们无不看到一个始终充满凝聚力和战斗力的先进的党。

　　通过这次党课学习，使我实现了从普通学生到入党积极分子的转变，也使 我从新找到了走正确人生道路的方法。以前，我这样问过自己“我为什么要参加党校学习?”经历了这些，我深刻认识到参加党校学习不仅要学习党的基本知识，为早日加入党组织打好基础，更重要的是要用党的宗旨和理念等等作为前进的动力和指路灯。无论将来怎样，我也要把党校学习到的东西用于我以后的学习、工作的实践中，用诚心对待朋友，用细心对待学习、工作，为能更好地为人民服务而努力，让党的宗旨永存人民心间！ 总之，通过参加我校第四十一期入党积极分子培训班的学习，我加深了对党的认识，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标，增强了自己作为入党积极分子加入党组织成为一名真正党员的决心，坚定了我为党，为人民，为社会共产主义事业奋斗的信念！

　　作为大学生中的入党积极分子，我们应该在党的指引和激励下，努力学习，树立爱国之情、效国之心，心系党和人民，勇敢肩负起这个时代赋予我们的历史使命！也许，个人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”！

　　党课虽已结束，然而党的思想和具体实践却永远学习不完、做不完，我们的生活还在继续，我们的入党之路才刚刚开始！

　　最后，再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意！

　　汇报人：

　　xx年6月

党课小结2

敬爱的党组织：

　　我很荣幸参加第五十七期党课培训，进一步学习有关党的理论和共产主义思想，在党课学习期间，通过认真听经验、知识丰富的陈老师的生动而深刻的讲课，通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我感触颇多收益良多。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党，端正了自己的入党动机，明确了自己的奋斗目标，增加了我加入中国共产党，成为其中一员的决心。

　　第一次是陈老师讲课，了解我们的入党动机和对党的了解程度。下午由朱老师带领我们学习张思德同志在平凡位置上做好自己的本职工作，他的一句话让我很有感触“自己的脚下就是革命”。第二次我们是学习党的先进性和为人民服务的意识，下午朱佳佳老师带我们学习两弹一星和大国工匠。然后我们组织小组讨论和课外实践活动。最后在进行实践汇报。 通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。

　　通过系统的学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质反映了党的特征，党性是一个立场问题，党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出：“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。

　　通过党课的学习，进一步端正了我的入党动机。当今的大学生许多人的入党动机可能是争取入党是为了有了共产党员这个政治条件，脸上光彩，工作方便，比普通同学有着进一步的机会，能得到相当的好处;也有的人是认为入党可以得到党组织的信任和重用，更容易得到提升;所以我要明确自己的入党动机，现阶段入党就是为了更好的为同学们服务。在自己掌握了更多的本领后为实现党的最终的伟大目标尽自己最大的努力。

　　通过对《两弹一星》，《大国工匠》影片的学习，我深深了解到只有科学发展在最前列，我们的国家才能在国际地位上占得稳定地位。作为当代大学生的我们，要不断地学习丰富自己的理论知识，提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限，自己只是掌握了一些党的基本理论知识。用马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑，积极参加党的活动，认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了，才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!

　　看了《张思德》同志的影片后，深刻学习到时时刻刻我们都在奋战的第一线，做好脚下的每一件事情就是对国家的进一步发展做出重大的贡献。在张思德同志的追悼会上，毛泽东同志在悼词中说道：“为国家利益而死终于泰山”。为人民服务不是一句空话，我们的周围也是人名群众，在这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。

　　从点滴做起，从不显眼做起。我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时还要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。

　　通过这次党课课外实践活动，我们去瞻仰先烈的光辉，学习为国家发展奉献出自己的生命。作为当代大学生的我们，不需要我们为国家捐献身躯，但我们是学生，学生的首要任务就是搞好学习，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难同学。

　　另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。只有自己掌握了过硬的本领，才能在以后的工作中更好的为我们的党贡献自己的力量。

　　在平常的工作和生活中，我将时刻以党员的标准要求自己，积极向党组织靠拢。时刻关注党的新政策和新思想，刻苦努力的学习，经常阅读马列主义的和毛泽东思想等著作，不断地提高自己理论水平，争取早日在思想上达到党员的标准。

　　以上就是我对本次党课学习的总结，请党组织予以批正。

党课小结3

　　透过此次党课培训，让我明白从一个普通的学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自我提出了更高的要求和期望。我们在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，用心发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。做为学生党员首先就应是普通党员，就应用自我的言行证明自我是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。这天的学生党员，个性是像我们这样的一代学生党员就应具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

　　那么，怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢？我觉得就应包括一下几点：

　　第一，要提高自我的学习潜力。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识必须要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，认真对待大学四年生活，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。同时，要能和大家共同进步，经常交流学习经验，不保留，乐于帮忙后进的同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自我的知识面，丰富自我的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应潜力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

　　第二，要加强党性修养，要学会用自我的头脑来思考问题。要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自我的党员修养。这天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员就应为人正直，且有坚定的共产主义信念。其次，要有先进思想。大学生党员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。

　　第三，大学生党员应具备较高的理论水平。作为党员，务必坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和长者提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，理解新观念。大学生党员思想先进，容易理解新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求大学生党员更就应注意提高自我共产党员的素质和修养，个性是思想上的改善，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。

　　第四，学生党员要用自我的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类？或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。此刻有的学生党员只能独善其身，而不会做群众工作和不善于做群众工作，认为只要自我管好自我就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不贴合党员要求的。作为一个学生党员，不仅仅要持续自我的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自我不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的资料，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮忙；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自我透过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党

　　的最直观的认识正是透过一个个具体的学生党员个性是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自我身为党员的作用，以此来影响周围的同学。

　　大学生党员应作为党的代言人，大学生的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我。要明白，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员，我必须要加强学习，提高自我的政治理论素养及党性修养，成为一名合格的共产党员。