电教工作总结
电教是现代教育以计算机、投影仪、幻灯、录音、录像、广播、电影、电视等现代教育技术教育,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践。当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
电教工作总结1
随着科学技术的高速发展,竞争日趋激烈,社会对人才素质也提出了更高的要求。注重人才素质的培养,是新世纪教育最显著的特征。新一轮基础教育课程改革,不仅使教育形式与学习方式发生了改变,更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。
如何加强中学生的素质教育,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,是我们教育工作者应尽的义务和责任。现将一学期来的各项工作汇报如下:
一、主要成绩
(一)协助教导处做好教学常规工作。
1.教师利用学校资源库做好教育教学工作。以便教导处进行每周的教学常规检查。
2.做好每月的反思,与校本教研进行交流。
3.利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。
4.各备课组与教师,根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。
5.教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。
6.开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。
(二)实验室工作部分。
1.实验课建设与管理。
理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,本学期为满足新课程标准的实验教学,确保20xx年度理、化、生实验全市统一考核,能及时增补一些新的仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。对化学危险品的使用加强了管理,1名实验员管钥匙,领用有记录。防盗门窗本学期全部到位,危险品仓库建立规范。过期报废药品专人负责检查,按上级要求统一上报处理,并认真记录好实验室安全记录。实验仪器定期更新,购物相符,仪器设备保管妥善,存放合理整洁,室内外清洁到位。
2.严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。
演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,一次保证实验顺利地进行。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟练地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
3.开展实验教学,做好教学辅助工作。
学生实验和演示实验开出率达100%,实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好,实验室日志每日认真填写,实验报告齐全。开展“自制教具创新设计评比”活动,鼓励教师参加各类实验方面比赛。
(三)图书室工作部分。
1.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。
(1)开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并举办图书借阅专题讲座,严格执行各项规章制度。
(2)图书室实行每天课外活动开放,学生每天课外活动集中借阅,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,本学期每人借阅4次左右。提供大量的书籍给学生阅览,丰富学生的课余生活,培养学生的阅读习惯。
(3)本学期参加了其他学校的图书室,学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能,为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。
(4)在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作,图书登到后即进行介绍,期刊每月介绍一次,本学期新书介绍2
期、新书展览一次。
2.真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。
(1)图书室流通工作,本学期,图书室借出图书370册、还进图书370册、图书流通率达到27.1%、读者人数735人、人均借阅览4册。
(2)开展“校园书香”活动,全校师学踊跃参与,学校进一步完善图书室。
(四)电化教育部分
1.我校现有多媒体4套,较好的满足学校教学工作需要。使用率平均每天都有。学校规定,40周岁以下教师每周至少一次使用多媒体,凡校级以上公开课,原则上必须使用多媒体进行教学,每学期每位青年教师至少制一个课件。
2.本学期新征订电教软件11套,软件借用本学期达30人次。各班班长负责填写的《班级电教使用记录》认真到位。学校对投影仪灯泡、胶片及时增添,录音机及时修理与更新,切实加强了对电教器材的维护。
二、存在问题及其改进措施
(一)存在问题
1.管理制度不够规范,责任不十分明确。
2.管理员的服务意识有待进一步提高。
(二)具体改进措施
1.进一步规范管理制度,明确第一责任人。管理员由于保管不到位,造成物品丢失或损坏,应报请分管校长作出赔偿处理意见。
2.规范仪器和图书借阅、使用和流通等管理,热心为教师和学生服务。我校图书馆全天开放,各年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。正常情况下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。有时,老师或学生来查询有关资料,我们及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。篇三:电教组20xx—20xx学年度上学期工作总结
电教工作总结2
本年度机电教研的实训工作在教务科的领导下,基本完成任务。对比学期初的工作计划有了很大的进步。为了提高实训质量,一直在想了很多有效性的办法。下面是工作总结:
一、技能集训工作
1、为配合学校完善机电组的模具、汽车维修、制冷三个方向人才培养方案和课程标准。修改、完善已有的课程标准,使之完整、正确、有效。
2、在学校的领导下推进项目课程的开发与实践。积极组织教师,进行校本项目教材的开发,取得很大进步
3、继续学生学业成绩评价方式改革工作。在原有的学生学业成绩评价方案上,配合学校进行教学评价改革的深入工作。
二、实训工作
1、机电教研组继续做好模具、汽车维修、制冷实训教学工作, 在实训教学中,由实习负责人负责实训教学工作。
2、安排好实训教学过程及内容,达到有序、有效地进行实训。严格实训制度:提前制订整周实训教学计划,做好实训材料的购置、实训动员、实训安全规范教育、实训场所卫生检查等工作。认真做好实训台帐和实训材料的管理工作。
3、在实训中,严格要求学生穿工作服(校服)、戴帽子进入实训车间的良好职业习惯,得到学校领导的表扬。
三、安全、卫生工作
1、在教务科的领导下,完善制度,细化责任。督促教师要高度重视实训教学工作中安全措施和操作规范工作。加强实训过程中教师和学生的安全教育和预防工作。
2、组织教师进行安全、卫生定期检查和打扫制度。配合教务科,每周一次安全、卫生检查,检查结果及时公布,对卫生不合格、安全有隐患的,要责成责任人及时进行整改,并跟踪整改效果。
电教工作总结3
本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。
1。 做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各办公室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3。 对各办公室电教设备做好维护保养及维修工作,定期对各办公室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4。 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训
我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。
1。 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。
2。 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习。进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。白板配置到教室以后,我们针对性地对学科教师进行了白板的使用方法及应用技巧等相关培训,使每一位使用白板教学的教师都能熟练地掌握技巧。形象、生动、直观的教学,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。
三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1。 定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。建立教师的优质资源主动上报制度,并把所上报的资源的数量与质量同绩效与评定职称挂钩,提高了广大教师上报个人成果的积极性,同时也充实了学校的教学资源库。
2。 及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
3。 开展电教课题的研究工作。本学期,我们开展了“在白板环境下的有效教学”研究。通过开展这项活动,使老师们不但很快地熟练掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板环境下进行教学的优质课例。相信,在近期一定会有优秀的教学成果出现。
4。 加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,对学有专长的学生进行个性化辅导。
四、强化信息交流,实现信息共享
1。学校建立了软件信息资料库,并将这些资料目录成册,以备查用。
2。学校架设了多个能捕捉到学校多个角落信息的探头,并把探头与各办公室联网,使广大干部与教师能实时地了解学校随时发生的情况,以便于即时解决问题,强化了学校安全工作的力度。
3。建立实小教师沟通群,使得老师们的信息能及时沟通,同时,学校的各项工作也能得到及时的布置。
4。鼓励教师建立个人博客,撰写博文。
五、信息报送工作有序进行
对各办公室各部门提供的教育信息及时的向上级信息办发送,信
息采用量高,加大了学校的宣传力度。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。
六、有待改善之处
1。本学期我觉得全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入 。
2。对电教课题的研究没能向深层次发展。
3。参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。
4。电教工作中的一些相关制度还有待完善。
5。学校电教仪器存放还欠有序,档案的管理还欠到位。
6。教师使用电脑网络资源的频率和兴趣、教师的信息技术素养有待进一步提高。
电教工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的电教工作总结,欢迎大家分享。
电教工作总结1
一、基本情况
我组这学期认真贯彻落实学校的各项规章制度和工作任务,完善电教、信息技术学科、功能室的建设,抓好信息技术教学工作,落实“信息技术毕业会考”工作,争取较高的通过率,继续加强学校网站建设和网络安全管理,针对近来网络病毒经常破坏校园网络及资源的情况,建立行之有效的资源库管理制度,注重教育资源的收集、管理工作,进一步完善“教学资源库”、继续作好资料的收集、管理工作,提高教师工作和办公效率;进一步充实各级组、功能室的软件;树立为教学服务、为教研服务的思想;本组的教育科研课题“指导学生参与网站开发与学理培养学生信息素养的策略研究”具体工作如下:
二、具体作法
1、积极开展校本教研,解决本校教育的实际问题。作为课程改革关键的学科,我们不应该落后于别的学科,积极学习新的课程标准,深入领会新课标的精神,在思想上统一我们的认识,消除一些对新课程的错误理解和不良倾向,在理论上要大胆创新、深入研究。
2、为了配合学校完成教学、教研科研工作,我们电教备课组作好各功能室、各办公室电脑、网络中心以及校园网的运行、维修、维护工作,分工负责定时检查、升级病毒库。同时负责学校的重大活动的摄影、录像工作;协助学校健全电教室、电脑室的规章制度、使用操作步骤,及时作好电教办公室、网络中心、电脑室1-3公物登记造册并维护其正常工作;同时作好学校网络资源库建设,学校各类活动视频、图片资料的管理与设计制作,校园网管理系统的制作与管理,教辅资料的上传与管理,作好学校的各类活动的宣传资料的设计制作,协助学校作好校园网硬件、软件建设的策划设计工作。
中学电教工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的中学电教工作总结,欢迎大家分享。
中学电教工作总结1
本学期我部门在教务处的领导下,本着“更好地为教育教学服务”的宗旨,努力为信息技术学科教学工作创建良好环境,充分发挥现代教育技术在教学中的作用。本学期我部门的具体工作如下:
1、多媒体教室
我校目前一共有9间多媒体教室,其中3间为我部门单独管理,另外6间由我部门与实验室合作管理。为了保证教学工作的正常开展,对各设备进行综合联调及测试,我部门做了如下工作:
(1)定期进行教师计算机软硬件的安装与调试;还有进行对投影机及其布幕、音响、实物展示台、无线扩音设备及教室中控系统等多媒体教室各种设备的调试,保证所有仪器正常使用,多媒体因长时间上课,不时出现问题,本人自己解决问题多次,也协助厂家解决问题多次。
(2)制作多媒体教室各种仪器使用说明9份及粘贴;每间教室钥匙的分类整理并进行标号,以便教师容易识别。
(3)每周认真安排各间多媒体教室的上课课程表,并在每周一早上把课程安排表贴在各间多媒体教室的门或窗上,以便所有上多媒体课的教师能方便地查到自己上课的教室。并且定期作好教室使用的统计工作,统计所有多媒体教室的利用率及所有教师上多媒体课的课时率。
实验中学春季学期电教组工作总结
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的实验中学春季学期电教组工作总结,欢迎大家分享。
工作目标:
围绕学校年度工作要点和目标规划,突出z校园文化建设需要,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。
工作举措:
一、明确管理责任,发挥各自专长。
目前,我校信息化建设已达一定规模,对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长,对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分:刘国强,主要负责设备设施的维护,各种活动开展时的器材准备;袁军辉,网站维护、电视台的节目播出管理;王黎花,电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率,继续提出维护工作的24小时响应制,做到网站数据做到每月一备份,电视台播出每次有记录。
二、加强电教资产管理,提高设备使用率。
对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要,结合电教工作的特点,对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点,及时在校园网站公布。
小学电教工作总结通用
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的小学电教工作总结通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学电教工作总结通用1
城区小学在各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,决心在一所全新的学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为“开展科研兴教,加强各科教学实验、探索、新型的素质教学模式”,促使师生全面素质提高。基本做法主要是以下几方面:
1、抓学习提高。
加大科研力度,提高科研水平。根据“宣传发动,组织学习,全面展开”的工作安排,印发了有关实验研究的理论、方法、实施的以及设计方案的资料给每一位教师;组织教师外出学习、参观、并参加各级的评优课;定期上实验研究课、观摩研究同级同科或跨级科的听课评课;撰写优秀教案,论文的交流评比、极大地促进了教师科研、教学教研能力的提高。我校一年来,获全国、省、市、本镇奖励的优秀课共14个、优秀论文58篇。
2、抓基本功训练。
刻苦磨练教学基本功是我校的常规要求,学校以“科研能力、电脑操作、语言表达、外语水平、课堂艺术、板书设计、软件制作、论文撰写、设立优秀、论文、教案展览交流,每星期一次,供师生参评,每天进行二十分钟英语日常用语训练及每周十句过关。
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电教处工作总结1
本学期负责电教处的全面工作。半年来,本人围绕电教工作,创新思路,团结协作,全心全意为教育教学服务。按着开学初的工作计划,现做如下总结:
一、电教方面
(1)、多媒体方面
1、高三班级多媒体验收、钥匙的回收,班主任进行了签字;
2、更换办公室、教导处、教研处、政教处的打印机的油墨;(冯云和老师完成)
3、维修了198班、181班、175班、210班等4个班级的室内广播和广播室的广播播放系统;
4、维修了便携式投影仪;
(2)、高考电子化标准考场的建设
1、“高考监考教师专用通道”摄像头的安装与调试
此项工作历时10天左右,主要是布线与安装是两个施工单位,中间没有很好的沟通与协商,造成了很多麻烦,最后克服重重困难,终于全部安装完毕并调试正常;
2、标准化电子考场电视墙的连接、调试,并正常使用;
3、更换了一台流媒体的硬盘(不能录像)
4、室外监控的全面维修,基本上实现全面覆盖;但设备不是很稳定,仍需改进和加强
5、大型考试(高考、学业水平考试、初二、中考)所有监控设备的调试,并能保证全部正常运行,录像的完整下载;
电教教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的电教教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
电教教学工作总结1
机电教学部3月份工作总结 机电工程教学部以提高机电技术类专业教学质量为重点,深化专业建设,加强精品课程建设,积极推动与行业企业合作,不断提升教学工作的质量和水平。主要工作如下:
一、抓好日常教学工作,提升教学质量
通过加强日常教学工作的管理,尤其是教学计划的落实,促进本教学部的教学质量水平得到进一步提高,规范日常教学行为,并在教学方法、教学手段上能有所创新。
二、开展“双精”教研活动,带动机电类专业课程改革
做好本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手,深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。
三、定期开展教研活动,凝聚团队精神
针对本教学部教学团队的建设与发展以及课程建设规划等展开讨论,发挥集体智慧的力量,促使教学团队时刻保持高度的适应性,随时代的发展而不断进步。
四、积极开展师资培训,创新培训内容
根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔20xx〕14号)文件,开展师资培训。培训对象为专业指导老师、骨干教师。通过培训,提高专业课教师的双师素质水平
五、电力拖动实训室维修,增强实训操作能力
电教教学工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的电教教学工作总结,希望能够帮助到大家。
电教教学工作总结1
时间总是这样,在不经意间一天天过去,蓦地,才发觉又到学期末了。
在上一学年的工作取得了一些成绩的基础上,本学期继续扎实地推进农远的应用,回首本学年工作,有成绩也有不足。
1、推广农远设备在教学中的应用
一年来,我们贯彻区教育局电教馆的培训要求,每周一小训、间周一大训,坚持培训。在Word、Excel、PPt等常用软件以及网页的浏览下载、博客制作等方面都给予全方位的学习,不断提高老师应用电脑的能力,深入持久地把电教设备融入日常教学、生活和工作中。
在教学中,我们要求每位老师每周至少上一次多媒体课,严格要求、认真记录,督促大家使用多媒体,用电脑设备进行备课件、备课、备试题。在教研活动中,增加交流课件的时间,以此来互相学习、共同提高。在两个学期中,分别搞了两次多媒体课堂教学大赛,评选出优质课、优质课件、优秀教师并颁奖,以此来推动多媒体在课堂教学中的应用范围和应用效果。
上学期,学校组织老师们参加尧都区课件制作大赛,李海华、章琳、冯红艳、杜晓燕、郭登峰、赵静、王莉等老师分别获奖,其中杨永红老师的课件《吆喝》荣获“20xx年全国优质教育成果二等奖”;亢劲燕老师参加临汾市优质课大赛,凭借过硬的基本素质和优秀的课件获得一等奖;学校也获得“尧都区第十届教学软件评选活动先进单位”。去年11月份,山西省电教馆课题组苏峰主任一行到学校录制专题片,并录制了两堂观摩课,其中陈红艳老师的多媒体课《立体图形的表面展开图》被收入“模式三”应用推广课例中,全省发行宣传农远工程在教学中的应用效果。
小学电教工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的小学电教工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学电教工作总结1
我校的电教工作能得到教育局电教馆的称赞,是在校领导的高度重视下,共同努力,密切合作,树立服务意识,发挥集体智慧的结果。现将我校电教方面的具体做法与大家汇报一下,抛砖引玉。
一、树立教师先进的教学理念。
让电化教学使课堂充满生机我校许多电教设施也不是那么的齐备,只有一间多媒体教室。教室里既无“班班通”,也无电视、电子白板等电化教学设施。许多教师会认为在这样的条件下开展电化教学是多此一举,不切实际,甚至是影响常规教学的做法。针对这种现象,教导处特地安排了由各科主任执教的电教引路课,让教师们了解电化教学的特点和长处,特别是一些难点的突破,有了课件形象生动的演示,音、图、文并茂的视觉享受,教师少费了口舌,学生则加深了理解,让课堂更高效。有了引路课,教师们也尝试着用电化教学来解决自己以前很难攻破的教学难点,本学期教师用多媒体上电教课32节,自制课件18件(其中网络课件2个)。积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。在近20多节的校级公开课或评优课中有百分之九十五以上的教师选用多媒体教室、电教工具开课。教导处不仅为这些课件的制作提供了技术帮助,还合理的安排了时间,充分利用了有限的教学条件。
电教个人工作总结(精选12篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候仔细的写一份工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的电教个人工作总结,希望能够帮助到大家。
电教个人工作总结 篇1
随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
一、增强服务意识,做好服务工作。
电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。
2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。
电教学期工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的电教学期工作总结,欢迎大家分享。
电教学期工作总结1
本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。在这一年中,我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的改革、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义,现将本学期的工作总结如下:
一、认真落实现代教育技术工作计划:
本学期我校以两基国检收为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在分管领导的带领下,本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。在全校教师的积极配合下,我们在应用上做了很多工作,取得了一定的成效。电教工作是否质量过硬,直接影响学校工作的正常开展。所以本学期,我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划,把工作落实到具体的考核之中,做到工作有目的,有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备,大力开展常规电化教育工作:
我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学,多媒体设备的使用率较高,绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处,已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学,使得课堂教学效率得到大大的提高。对于语音室和微机教室,我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查,发现问题,及时处理,保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。