国际贸易的论文

国际贸易的论文1

　　【摘要】自从我国加入WTO之后，我国的对外贸易的发展取得了显著的成效———我国已经连续几年成为最大的贸易顺差国。因此，我国也随着对外贸易的飞速发展成为了全球经济一体化中不可缺少的一份子。但是，目前的全球经济市场正在经历着经济发展不平衡、区域经济一体化程度逐渐加大以及以服务贸易为主的对外贸易逐渐占主导地位的的发展趋势。在这种情况下，我国应该思考如何制定准确的对外贸易战略来实现我国对外贸易的稳步发展和实施以战略性贸易政策为主的对外贸易模式。本文着重讨论我国的国际经济贸易的发展以及我国对外贸易的战略性选择等主要内容并希望以此来使得自身对我国的对外贸易有更好的理解。

　　【关键词】国际经济贸易;对外贸易战略;战略选择

　　一、引言

　　自从上世纪90年代以来，互联网信息技术的强势发展使得在社会生活的方方面面都涉及到它的影子。这一点在日常的经济生活中体现得尤为明显。自从有了互联网信息技术，世界范围内的所有国家都可以进行经济往来和资金往来，这就是目前为什么形成了全球经济一体化的原因。全球经济一体化带来的成果是各个国家在相关的规定下实行相对自由的贸易往来，跨国之间的资金投资和资金融通等涉及到经济利益的往来活动。从互联网信息技术开始应用到经济领域以来，世界上几乎所有国家都卷入经济全球化浪潮中。在这种经济全球化的趋势当中，贸易自由化是经济全球化的基本形式。世界各国如果想要参与到国际贸易活动来并实现资源的更加优化的配置的话就必须实现国际贸易自由化。这是全球经济一体化为世界各国带来的发展的福音。自从我国加入WTO后，参与国际贸易的活动也与日俱增，由此产生的贸易顺差也是稳步积累并使得我国同世界各国的经济往来中的贸易自由化步伐加快。我国是人口大国同时也是出口大国，并且在近10年里，我国的经济发展速度一直处于世界前列。在经济总量方面，我国目前已经是经济总量达到了世界第二的水平。所以，对于我们国家来说必须认识到全球性的自由贸易对我国经济发展的好处。在参与全球贸易自由化过程中，我们必须清晰地认识到全球性的自由对外贸易带来的利润和成本。争取在整个对外贸易的活动中能利用这个契机实现更多的经济利润，为我国的经济发展做出更大的贡献。同时要注意将我国的对外贸易的规模扩大以带来更长远的对外贸易的发展和实现长期的经济利益。所以，在整个过程中不仅要通过各种方法来提升自身的核心竞争力还要注意整个过程中的对外贸易的安全。面对日新月异的国际经济市场，我国的对外贸易的发展也要遵循世界经济发展的潮流，做到逐步转向以服务贸易为主的对外贸易，加快区域经济一体化的进程以及尽早实现贸易多边化等内容。要做到与世界经济发展潮流接轨才能使我国的对外贸易的发展在全球经济一体化的大环境下一直稳步发展。

　　二、国际经济贸易发展的基本特点

　　(一)发展中国家的经济稳步发展

　　根据目前的国际经济形势我们可以得出的结论是：发达国家的经济发展速度逐渐减缓，取而代之的是发展中国家的经济发展势头的强劲。最好的例子就是我国的经济发展趋势。我国目前属于发展中国家，由于改革开放以后我国进行了相关的市场经济改革以及和世界经济的发展轨道的逐渐吻合。我国的经济发展在近10年以来都是以每年10%左右的增长率来实现着我国的GDP的增长。目前，我国的经济总量已经超过日本成为了全球第二大经济体。不光是我们国家，其他的发展中国家以及新兴的经济体的经济发展势头也是稳步向前。相对于这一点来说的话，发达国家的经济发展速度就相对比较缓慢。原因在于发达国家在新兴经济体快速发展之前就已经实现了经济的飞速发展阶段。在后期的经济建设中，由于在同一时期内他么的起点较我们来说相对较高因此难以实现跟以前相同的经济增长速度。全球性的对外贸易就是在这种情况下形成的。

　　(二)对外贸易的发展道路相对曲折

　　自从上世纪90年代互联网信息技术在全球性对外贸易中的运用以来，世界各国的对外的贸易发展速度得到了稳步提升同时带来的世界贸易的总量也逐年增长。从上世纪到20xx年这短短的将近10年的发展历程中，世界贸易的发展实现了从量到质的飞跃。世界贸易总额在20xx年这一年间就达到64560亿美元，增长率为12.5%。但是，世界贸易的发展也不是一帆风顺的。世界上的任何大事件都会对世界贸易产生致命的打击和绝处逢生的鼓励。例如美国在20xx年出现的恐怖袭击事件就在相当长的一段时间内影响了世界贸易的发展。而在那一年，世界贸易的总量与前面相比也的确有下滑的趋势和结果。在世界性事件的影响持续一段时间以后，世界贸易又逐步恢复到以往的水平并出现上升的势头。在20xx年结束的时候，世界贸易的总量又达到以一个全所未有的制高点。这一年的增长率达到了20%以上。对国际贸易影响巨大的一个事件应该是大家都很熟悉的20xx年的全球性经济危机的爆发。这一事件的影响到目前为止还体现着经济危机为全球性世界贸易带来的损失。虽然经济危机的在世界各国的努力下得到了有效的控制，但是其留下的余波式的影响到目前为止都还没有完全停止。随着世界经济的复苏，对外贸易也在20xx年左右得到了一定程度的恢复。所以，根据上文的描述我们可以了解到：国际经济贸易的发展道路是非常曲折的，这种曲折取决于当前的世界经济的整体环境。然而，全球性的经济氛围不可能一成不变，因此也就注定了国际经济贸易的发展道路是曲折的。

　　(三)多变贸易进程的缓慢

　　要实现国际经济贸易的进一步发展就必须实现贸易自由化。这跟经济市场的市场化是同样的道理，只有实现了贸易自由化才会使得世界各国在世界贸易的活动中都能享有同等的权利，这样才会最大限度的实现各个国家的资源优化配置。所以说，实现国际经济贸易的自由是当代世界经济发展努力的方向也是世界经济发展的主流。但是，存在着自由贸易的说法也就自然存在着贸易保护。这两者是密不可分的两个概念，存在着贸易保护就会阻碍国际经济贸易的发展。但是其存在也是有一定的原因。上个世纪90年代以来，世界经济发展不平衡趋势加强，当时的超级大国美国经济发展领先于日本、西欧，亚洲发展中国家经济快速发展，因此其经济份额在国际市场中占到了最大的比例，因此其在国际经济贸易中的话语权就会越来越强势。最后导致的结果就是各国争夺市场的斗争越来越加剧。最后就造成了护主义兴起，损害了世界各国的经济利益。为了对世界贸易活动得到一定程度的控制以及监督管理，全球经济一体化的背景下就形成了世界贸易组织这一个负责对世界各国的国际经济贸易实行监督和管理的机构。当这个机构成立以后，其责任除了解决各个国家之间的贸易纠纷以及对世界范围内的贸易行为进行监督和管理之外它还有一个特殊的功能，那就是组织新多边贸易谈判。由于各个国家对贸易市场的竞争等导致世界经济形势的新变化和贸易冲突的加剧使贸易谈判面临诸多困难。虽然有世界贸易组织这一个全球性的监督和管理机构的努力，但是多边贸易体制的谈判进展缓慢并没有得到实质性的成果。但是这并不难否定世界贸易组织在国际经济贸易中发挥的巨大作用。由于世界贸易组织的存在以及世界各国对国际经济贸易的需求的加剧使得贸易自由化和贸易全球化一直都是各个国家追求的最终目标。目前世界贸易组织在以前多边谈判中涉及的困难问题诸如：农业问题、农产品、非农产品、服务贸易、知识产权、技术转让、贸易便利化等问题进行进一步谈判。目的是协调各成员国的立场，寻求各国一致同意的解决办法并最终实现实际贸易一体化和自由贸易。

　　(四)服务贸易的崛起

　　目前的世界的经济发展模式已经同传统的强调第一产业和第二产业为主的发展模式不同。目前的经济发展主要依靠的是第三产业例如服务业和金融业等发展。在全球性的国际经济贸易中也面临着同样的趋势。从时间上来看，全球经济贸易向服务业的发展势头从上个世纪60年代就已经开始了。具体的特点就是世界服务贸易迅速增长，其增长速度远远高于世界商品贸易的增长速度。关于服务贸易组成部分问题上，运输与旅游所占比重较大，这两者在所有的服务贸易的总量中可以占到60%左右的比例。在20xx年的时候，关于服务贸易发布了相关的统计数字。其具体内容是：世界服务贸易出口总量36950亿美元，其中运输服务出口7850亿美元，占总量的比重为23.2%;旅游服务出口9400亿美元。虽然世纪经济贸易的发展趋势已经转向了以服务贸易为主的发展模式并且其发展的速度也得到了飞速的提升。但是服务贸易的发展中也存在着问题于缺陷。具体的内容表现如下：从各个国家的具体情况来看的话，不同的国家以及国家的不同区域的贸易增长速度都存在着显著差异。亚洲、独联体、非洲、拉丁美洲增长较快，北美、欧洲增长较慢。另外一个问题就是发展中国家的国家经济贸易发展速度相对较快但是还是西方发到国家在国际经济市场中占到了主导地位。通讯、银行、保险、电信等服务贸易是服务贸易中附加价值较高的部门。在这些新兴服务贸易行业中，处于领先地位的仍是欧洲、北美等发达国家和地区。

　　三、我国对外贸易战略

　　自从我国加入世界贸易组织以后以及参与国际经济贸易的活动的频繁度的提高使得我国的贸易自由化的速度得到了不断的提高。随着改革开放在我国的实施也使得我国的贸易体制得到了相应的改革和逐步完善。带来的成果就是我国的国际贸易的规模的不断扩大以及国际化的贸易进程的加快。但是需要注意的一点就是随着我国国际贸易的总量的加大以及贸易自由化步伐的不断加快使得我国面临着如何选择贸易战略的问题。20世纪90年代以前，我国基本实行进口替代与出口导向相结合的混合外贸战略。在后来的一段时间内，即90年代初期的时候，国家经济部门提出商品贸易与资金、劳务合作与交流相互渗透和相互协调发展的“大经贸”战略。加入WTO之后，我国面临的就是如何实现贸易的自由化和实现我国国际贸易的可持续发展。从20xx年在现在的这几年间，我国对外贸易进入加速发展阶段。在20xx年的时候，我国对外贸易总额达到了世界第二的水平仅次于美国。目前我国在对外贸易的战略中面临的主要问题就是如何对我国的对外贸易战略进行适当的调整和适合当前形势的具体的对外贸易战略的创新与选择的问题中。最终的目的就是要通过对对外贸易战略的调整和创新来实现我国对外贸易的可持续发展以及实现国际经济贸易的自由化和实现我国的经济增长。

　　四、对外贸易战略的实施方式

　　我国目前是一个贸易顺差极大的国家，这意味着我国的出口的贸易总额基本上占到了我国国际经济贸易活动中的总额。这也从侧面反映了一个问题：那就是我国的进口的缺失。虽然我国是一个极大的贸易顺差国，但是我国的出口主要依靠的是低价的劳动力的出口以及中国制造的出口。对于先进的核心技术以及自主知识产权类的出口是微乎其微的。出口顺差的形成也主要是依靠国内的大量的廉价劳动力形成的。而且对于中国制造类的出口不仅没有为我国带来高额的利润还使得我国耗费了原材料以及环境污染作为代价。因此，要真正实现我国的出口顺差的话要逐步形成以核心技术为主要出口产品的出口模式，这样才会为我国在国际贸易活动中带来真正的优势。从上文的描述中，我们应该以反面的思考方式来面对我国的出口的外贸战略的选择。即我姑应该逐步重视进口的对外贸易。我国之所以存在出口占到了对外贸易的绝大部分这一局面，我们应该思考的是：难道我国的消费者真的是对于国外的商品没有需求而处于一种自给自足的状态吗?答案肯定是否定的。这其中涉及到我国消费者的消费水平的问题以及消费意识和消费手段的问题。我们都知道通过刺激消费可以带来经济的增长，同时促进国内消费者对于国外商品的需求也同样会带来经济的增长。这里的进口不仅仅指的是产品的进口，也包括原材料、知识和技术以及人员等的进口等方面。而且进口还可以增强我国同世界各个交流的经验，同时也有利于我国的国民以及相关的技术人员掌握其他国家产品方面的知识和信息。有才会有学习和竞争才会使自身的发展得到提升。我们应该明白进口贸易是一国对外贸易的组成部分，是国家经济安全应考虑的重要方面，与国民经济的增长密切相关。进口在可以进一步满足国内的市场从而引进先进的消费理念以及促进出口的发展等作用。因此，进口战略应考虑发挥进口促进国内技术水平提高及保证国家经济安全等各个方面目前，我国应提高对进口的重视程度。第二个重要的战略的选择就是要明确我国的优缺点。我国的主要缺点就是核心技术还依赖于进口，自主知识产权技术缺失，而此类产业的发展涉及国家整体工业体系的完善，因此，对这类产业应加以保护。以美国为例，他们国家的有点就在于对于自主知识产权的保护和开发上，这种对于核心技术的掌握能使自己在国际经济贸易中通过小的成本而取得更大的经济效益。而且更重要的是有利于提升自己国家的综合实力和核心竞争力。所以我国需要的就是培养保护知识产权的意识，但是最重要的还是要努力培养一批批具有创新精神的优秀人才。只要有了优秀的创新型人才才会使得我国在技术上有重大突破从而提升我国在国际贸易中的核心竞争力。五、总结虽然我国的国际经济贸易的发展在近几年来都取得了优秀的成果，但是对于我国的对外贸易战略的选择上还需要我们付出相应的努力才会逐步实现我国的贸易的自由化以及合理的对外贸易的发展模式。在战略的选择上要注意加强进口以及注重对核心竞争力的提升来切实提高我国的对外贸易自由化。

　　【参考文献】

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　　[4]陈曦.国际经济贸易发展趋势与我国对外贸易战略选择[J].财经界(学术版),20xx,23期:15-15.

国际贸易的论文2

　　一、教学改革的指导思想

　　职业教育教学改革的最基础单位是课堂,最终的环节也将是课堂,课堂教学必须面向职业岗位群。职业教育应通过开设有关的基础理论和实践课程,培养学生的实际动手能力。

　　1.抓好备课环节。所有课程都应该是某种职业能力的立体结构中的一个分支,每一个专业都应有相应的能力结构图,不仅要让所有教师明确知道自己为什么要上这门课,而且要让学生了解为什么上这门课,可以最终形成哪种能力。只有这样,从专业培养的最终能力目标入手,课堂教学才可能变得意图明确,行之有效。对于每一堂课的备课环节来说,最重要的莫过于课堂教学设计思路的变革。改变过去以知识掌握为主线的设计思路,在设计中以能力形成为主线,将知识、方法、技术和情感熔于一炉,使课堂的各个要素得到有机重组。在《国际贸易实务》课程的教学过程中,我们妥善安排教学时间,把握好学与练的比例,将专业技能训练列为本阶段教学的中心环节,加大实践性学习的课时量,使讲授课与实训课、案例分析课的比例保持在2:1:1,取得了较好的教学效果。

　　2.通过改革传统模式,大胆对《国际贸易实务》教学方法进行改革,明确以强化动手能力为目标,重点培养学生动手能力,把与教学内容环环相扣的案例分析和课程实训作为该课程教学中的一个重要方面,进行有计划有目的的安排,使之贯穿于整个教学的全过程。具体是通过以下三个环节来加强学生基本技能的训练和培养:案例分析、课堂实训、模拟操作。同时,也对传统的考试方法进行改革,有效地配合了教学活动。

　　二、教学方法改革的模式

　　从推进素质教育的角度来讲,转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的,要构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式和教学方式,注重培养学生的科学思维品质,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生富有个性化的理解和表达。还要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯。为了使实训与课堂教学相互协调,又自成体系,我们首先根据课程的特点和内容进行统筹安排,对整个外贸合同的所有环节进行了优化设计,然后根据课程的要求及学生的外语水平等条件,共安排了十个章节的实训活动,同时按照教材中的各类合同、票据样本设计了相应模拟题目与票据样本,这样就保证了教学过程的完整性,避免了盲目性,使实训活动与课堂教学既切合实际,又有章可循。

　　(一)课堂讲授的互动化

　　高质量的教学活动应是一种教师与学生双方都积极参与的活动过程。然而传统的教育模式往往忽视了对后者积极性的调动。特别是以往实务课程的教学,一贯以课堂讲授为主。这种以教师为中心,课堂传授知识的方式自有它一定的优势,但易于束缚学生的思想,难以启发其主动思维,使学生仅满足于书本内容,缺乏激情引动下的创新精神,视野局限,因而违背了教学的终极目标———培养人的创造性思维,不能最大限度地挖掘每一个人的潜力。为此,就如何改进教学方法,丰富教学手段我们作了大量的探索研究。主要采用了互动式教学法。互动式教学法是众多教学法中很有特色的一个方法,讲究的是通过“引、动、导、探”教学机制,对学生进行“启发引导、多维互动、自主探究、促进发展”的教学方法。首先是以设计的探究化教学内容为引领。例如,在学习外汇核算时,提问学生采用不同的买入价与卖出价的原因,诱导、引发学生的学习兴趣,让学生带着疑问开始本章的学习,使学生始终保持能动、活跃的思维和积极的探究状态,从已知到未知发展学习、探究能力,启发积极地创造性思维和思维碰撞,从而发现新知识、新思路、新方法。这样的学习效果比较好。然后是在授课中注重教与学的互动和谐,即改变教师的中心角色为引导性,通过实施探究性提问、探究性讨论等手段,带动学生的思路。例如,在交易磋商一节中,在课堂上安排学生分组模拟谈判,用英语起草电传等,让学生充分主动地参与学习,学生主动学习的热情非常高。第三是教师的适度引导,体现为有目的的“引”和“导”,教师有意识地以导向性信息创设探究环境,引领学生思维方向;在导学、导思、导探、导创中精于诱导、引导、指导、疏导、启导。例如,在学习数量条款一章时,先安排学生自学,最后由教师指导分析案例中的漏洞。

　　(二)实践课程设计的系统化

　　主要注重以下几方面:

　　1.课堂实训的连贯性与多样化。

　　要牢牢抓住“教为主导、学为主体、疑为主轴、练为主线”的根本,就是要在每个知识点学习结束后,及时安排相关的实训内容进行强化巩固,把理论知识与实践有效地结合起来,同时还要注意各部分内容的必然联系,使教材内容形成完整的体系。进出口业务是一个环环相扣的活动,进出口合同中的各个条款间有着密不可分的联系,进行实训就是牢牢抓住课程的主要环节,通过练习培养学生的操作能力,形成完整的知识体系。为此,教师要根据教学内容提前设计好各环节进行实训的内容与方法,做到实训的内容有针对性,实训的方法多样化,例如,在讲授过程中可以随时布置学生进行标志设计、条款翻译,或者在各章结束后安排学生把汉语条款翻译成专业英语、查找条款中的错误等等,可以让学生及时地得到训练,有效地增强了学生的实际动手能力。

　　2.案例分析的针对性与灵活性。

　　要搜集许多取材于真实的经营环境的相关案例,采用到课堂教学中,用于训练学生的战略、政策观点和实际处理问题的能力。要做到:(1)情景引发,实施任务驱动策略,创设情景引出问题,明确探究任务和目标,引发探究兴趣、动机。例如,在第二章的贸易术语中,我先由开篇案例开始,让学生了解了案例后产生兴趣,带着兴趣与好奇参与教学活动;(2)活动探索,实施以教学事件引起学生活动的教学策略,学生与情景、材料、经验、体验、实验等互动获得信息及联系,从而积累直接经验和事物的特征,教师适时引导和指导,如各章课后的案例分析大多以小组讨论为主,再由教师和学生进行点评。(3)研究发现,实施启发诱导教学策略,使学生对获得的直接经验进行推理、抽象、概括,发现获得结论。此类案例分析方法主要运用于谈判磋商交易等章节时的教学,由学生把各种资料归纳起来,分组进行模拟谈判前的准备工作,做到了然于心,有备而来。

　　3.双语教学与计算机模拟操作的辅助性。

　　由于《国际贸易实务》课程的涉外性,在教学中必须注重专业英语的运用。在所有的条款学习中,我们都采用了汉语、英语的名称,作业与实训课也都要求以英语为主。通过实践,绝大多数学生能熟练识别专业英语术语,了解了术语的标准英语格式,初步具备了以专业英语术语填制相关单据的能力。计算机模拟操作是采用计算机虚拟现实技术,应用所学知识对现实的商业和企业中复杂的信息流和市场变化进行模拟,做出相应的决策,以此达到培养学生解决实际问题的能力。例如,在结算一章的学习中,我们采取了计算机模拟操作的方式,要求学生上机操作,对预先设计的单据进行核算实习。还根据教学目标的要求,有目的的安排学生课后登陆外贸管理机关和外贸企业的网站,从中了解具体政策与业务情况。

　　三、考试方法的改革

　　主要包括了两个方面的改革:开卷考试、分阶段考试。

　　1.由于本课程内容繁杂,凭一次只有不到两小时的考试不足以全面考核学生对知识的掌握情况,就尝试分阶段进行二至三次考试,然后把各次考试的成绩进行平均。这样,可以督促学生在学过以后及时复习,进一步加深印象,也能使期末考试的负担得以减轻。按照教材内容和教学计划的安排,把合同条款分成三部分进行考核,即贸易术语、运输与保险、结算。

　　2.在出题时还要考虑到《国际贸易实务》对学生的要求以培养实际动手操作能力为主,考核内容应注重操作而减少理论部分。每次考试的侧重点不同,有的以合同条款的填制为主,有的以计算数据为主,有的以上机操作为主。

　　3.进行考试方式的改革,就是变闭卷为开卷,允许学生查看资料。这需要教师预先对考试内容进行有目的的设计,把各考试内容巧妙地设计成一个连贯的整体。例如,在考核合同条款的前几部分时,只出一个外贸案例,在看似简单的一道题中包含着几章的内容,既考核条款、术语,也考核计算方法与国际惯例的掌握情况。不仅要求学生用英语填写模拟合同,还要在计算相关数据后,一并填写附带的各类表格,极大程度上注重了知识的衔接,真正做到了环环相扣。学生普遍感觉其难度并不比闭卷小,考出高分极不容易。

　　总之,通过实行上述教学方法、考试方法的改革,打破了以往沉闷的课堂气氛,激发了学生参与教学活动的热情,这种教学模式的改革也为他们展示了大量书本中接触不到的案例、单据,通过讨论、计算、填单、模拟谈判训练,大大提高了学生的实际动手能力,为他们走向社会从事相关工作打下了一定的专业技能基础。

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　　一、国际贸易生态化的发展趋势

　　世界贸易组织法与相关的法律法规都对贸易中的生态环境保护进行了明确的规范，从不同的角度来对国际贸易进行制约，使其向着生态化的方向发展。同时，也通过协议的方式来对环境与资源的开发进行明确的要求，以此来保障国际贸易发展中环境保护的效果，从根本上促进生态化的发展。为了减少贸易对环境带来的影响，从根本上促进生态环境的可持续发展，相应的贸易措施也在逐渐地形成，这也就在一定程度上促进了贸易法的生态化。由于环境与贸易发展之间的矛盾在不断加剧，就应该通过相应的规范来对其进行约束，这也是社会发展的必然趋势。

　　二、国际贸易生态化与全球经济现实发展的矛盾

　　随着全球经济一体化的发展逐渐加快，资源、资金以及金融在国家与地区之间的贸易发展也在逐渐地加快，在一定程度上达到了人们的需求，由于世界范围内的资源优化配置，不断地提高了世界各国的发展。但国际贸易在发展的过程中对环境造成了一定的影响，在现阶段的市场经济前提下，全球经济的发展与进步所带来的贸易增长效果与预期存在一定的差异，带来环境与资源的问题与大量消耗，这也就降低了地球的供养能力，对地球的承载极限不断地进行挑战，所以导致国际贸易与全球经济的发展难以保障生态化的效果。

　　（一）经济发展加速了资源的不平等性

　　虽然世界经济的一体化在一定程度上促进了全球经济的发展与进步，也可以在一定程度上实现全球社会经济的可持续发展效果，但经济的发展过程中是以牺牲资源作为代价的，没有对地方的差异进行正确的认识与考虑，这也就难以保障地区经济与环境的共同发展，更是难以有效地落实可持续发展的战略。同时，也在一定程度上打破了国与国之间的资源平等性，例如发展中国家对能源消耗相对较大，拥有70%人口的发展国家只有30%的资源，而具有30%人口的发达国家却拥有70%的资源，这种不平等性也在一定程度上影响到了生态化的进展。也正是由于这一状况，发展中国家难以对WTO所提出的国际经济贸易协调发展表示怀疑的态度，如果可持续发展的战略不能为发展国家带来益处，只能带来负担的情况下，可持续发展也就成为了纸上谈兵，其存在也就不存在意义了。如果按照现在的资源消耗状况来看，地球上的资源只可以供给少数人使用，这也就难以落实可持续发展。

　　（二）经济发展带来的资本不公平分配

　　由于不同国家的国情以及经济的规模都存在一定的差异，所以在人力、物力资源等诸多方面也存在一定的差距，这种差距在一定程度上影响国与国之间的资源分配机制，例如发达国家的生产力水平相对较高，这也就在一定程度上影响国家的集约化生产，使其在贸易的发展中占据成本的优势。一般情况下来讲，生产力直接决定资本的走向，所以生产力相对较高，其自身的资本也就相对较为雄厚。所以，在全球经济的快速发展过程中，国与国之间的资本分配机制存在一定程度的不公平性，资本的流向也是发达国家，这也就加快发达国家与发展中国家的差距。

　　（三）经济增长降低地球供养的能力

　　国际贸易的生态化发展，主要是要求经济活动开展应该在保护环境与能源承载力的基础上进行，也就是要将经济的发展与环境的保护进行有效的结合，以此来贯彻落实可持续发展的理论。例如各国在对经济进行发展的同时，应该重视自身有害气体的排放，以此来降低温室效应等不良的环境影响。现阶段，很多国家在对经济进行发展的过程中，为了达到对资源进行保护与缓解的效果，通过国际贸易进出口的方式来进行。这种方式虽然在一定程度上缓解了该国的内部压力，但在一定程度上影响了国际贸易进出口的环境，对资源的服务具有一定的依赖性。每个国家都想对自身的经济进行不断地完善与发展，但又不想要承担环境与资源进行保护的义务。据相关调查表明，只有少数的国家内部环境承载力没有达到上限，所以现阶段的各国想要发展经济，就应该对进口的承受能力进行不断地提高，以此来对环境问题进行全面的处理与重视。

　　三、新形势下国际贸易生态化与全球经济难以协调发展的原因

　　（一）国际贸易生态化发展与全球经济发展的短期目标冲突

　　国际贸易的生态化发展主要有三个方面的内容：首先就是经济上的生态化发展，也就是物质财富的提高，对供需能力进行有效的提高；其次就是社会的生态发展与进步，其主要是对中国的人口问题进行解决，对社会的贫富分化进行缓解；最后就是环境与资源的生态发展方面，其主要是实现生态资源与经济的共同发展，以此来贯彻落实可持续发展的战略要求。国际贸易的发展过程中不仅主张达到人们的生活要求，还应该保证环境的使用，为后代的使用与发展提供基础。在国际贸易的生态发展环境下，经济、环境与社会的发展有着直接的联系，人类应该在发展经济的同时，对我们赖以生存的环境进行重视。所以想要对短期内的经济增长效果进行提高，就应该明确其与贸易生态化之间的差异。

　　（二）WTO对国际贸易生态化与全球经济发展缺乏协调政策

　　从客观的角度来讲，WTO对国际贸易的生态化与全球经济的发展没有正确的认识，这也就导致其重视程度严重的不足，没有相应的政策来对两者之间的关系进行有效的协调。在WTO的环境下，经济的增长与环境之间的关系被弱化，没有重视生态化的引导效果与作用，这也就在一定程度上忽视了生态发展中所具有的经济与社会方面内容，推动了经济与生态环境之间的矛盾。同时，在这一观点下制定的WTO政策也就缺乏科学性与公正性，容易引发经济增长与国际贸易生态化之间的问题。例如WTO的非歧视原则，其不仅实现全球经济发展，还对发展中的国家进行扶持与鼓励，这也就在一定程度上增加了国际贸易。但由于这一政策是在国际贸易生态环境发展的基础上进行的，所以既要对环境与资源的保护进行考虑，还应该对相应的环境税进行缴纳，这也就出现新的冲突。与此类似的策略还有很多，这样也就在一定程度上加剧了国际贸易生态化与全球经济发展的冲突，不利于其向着协调的方向发展。

　　（三）发达国家在生态化发展与经济发展的方面有着双重的标准

　　在出口贸易的方面，发达国家为了提高自身的经济发展，并有效地对经济危机、资源危机等问题进行规避，就通过出口的方式或者在其他国家设立厂房进行生产，将污染与危机转嫁到其他的国家，这种方式在发达国家相对较为常见，例如日本为了避免支付环保的资金，就将其国内的高污染行业进行转移，放到周边的发展中国家或者地区，以此来获得高额的利润。据相关的调查表明，人口相对较少的发达国家所造成的有害废弃物量相对较大，占世界总量的77%，他们通常在发展中国家作为有害废气物的堆积场，通过向境外输出的方式来对毒废料进行输出，中国有很多沿海的城市也在为一些发达国家进行有害垃圾的处理。在国际贸易的方面，发达国家为了对自身利益与经济发展状况的有效保护，就通过贸易壁垒的方式来进行。虽然有很多的绿色壁垒在保护环境、保护资源以及可持续发展等方面起到了至关重要的作用，但很多的贸易壁垒只是通过生态化的借口，来对发展中国家的发展进行限制。

　　四、国际贸易生态化与全球经济协调发展的优化

　　（一）优化国际贸易生态化与全球经济的协调发展

　　国际贸易主要的目的是为了追求更高的效益，所以具有一定程度的急功近利色彩，但在实际的实施过程中，想要保障利益的长久性，就应该保障社会、经济、环境三方面的和谐发展。在未来的发展时间过程中，环保与节能将成为时代的主题，可持续发展已经成为经济发展的主要指导。这就要求在保护环境的基础上来对经济进行发展，积极对各国之间的交流状况进行推动。还应该加强对贸易政策的掌握与应用，不断地为构建国际贸易生态化与全球经济协调发展的状况进行研究，重视对贸易政策的环境影响评价体系，以此来促进两者之间的协调发展。

　　（二）遵循国际贸易生态化与全球经济协调发展的规则

　　在对国际的贸易生态化进行塑造的过程中，应该保障在经济协调发展的基础上，并需要完善的法律来对其进行约束与规范。做好规范的工作，制定相应的环境政策，对不同国家的生态化发展状况与经济水平，以此来达到公平与公正的效果；其次就是通过统一的国际标准来对，保障各个流程的利益要求。各国在国内进行立法的过程中，应该对本国的国情与经济贸易的状况进研究与分析治理资源保护的重要法则，并对其进行不断地发展与完善。

　　五、结语

　　在对经济进行追求的同时也应该明确经济发展的客观要求，不能只是一味地追求经济与社会的发展，对生态化的方式进行研究与分析，并不断对其进行优化。不可以通过牺牲环境的方式来发展经济。